学习讲座的观后感

时间:2024-11-18 14:55:40 专题观后感 投诉 投稿
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学习讲座的观后感

  当观看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗?下面是小编整理的学习讲座的观后感,欢迎阅读与收藏。

学习讲座的观后感

学习讲座的观后感1

  今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习,我觉得很有收获,王老师对我们小学生的想法了解的很多,知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。

  还有,我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了,但仍然没有做得更好,我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的'信心和勇气。

  另外,我自己也要端正好学习态度,我学习不是为了老师,也不是为了家长,我是为自己而学习的。只有我认真地学习,我才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活。

学习讲座的观后感2

  星期六早上7:50我看了由王金战老师讲的''怎样让每个孩子都爱上学习''

  王金战老师说:''学习要有了兴趣才学得好''这句话让我深有感触,我们要有兴趣才能学得好,没有兴趣在学习的'话我们一定学的不好也学不进,王金战老师又拿出一个小纸条上面把他自己的孩子比作滚刀肉,王金战老师说这是一个家长的错,王金战老师又举了一个例子,他说有一次一个家长带着一个孩子来到我家要我指导指导他的孩子,王金枝老师问他考了多少,孩子吓得不敢说,家长说考得太差边捶沙发,王金战老师让他出去看报纸,孩子颤巍巍地说他提高了两个名次,孩子说完像做错事一样低下头去,王金战老师说他太厉害了,在人大附中提高两个名次可是不容易的事.那个孩子非常开心.

  然后有一个家长举手说如何让孩子找回自信.王金战老师说要让孩子找回自信首先家长要信任孩子,家长如果都不相信自己的孩子,那孩子哪来的自信?

学习讲座的观后感3

  天还有些暗,刚下过雨,空气有些阴冷,天微微泛白。早晨看了一个关于学习的讲座,使我获益匪浅。

  学习。何为学习?如何学习?

  首先,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的'人,必定是学习成绩好的学生。学习可以说伴随着每个人的一生,而好的学习方法则往往能起到事半功倍的效果。要做到先复习、整理课本内容再完成作业的习惯,省时省力。俗话说“不动笔墨不读书”,读书尽量要朗读,而且要做笔记。

  另一方面是巩固记忆力,记得又快又准则是我们的所追求的。要及时复习,在未忘记之前24小时内多次记忆,让后逐渐拉长,起到强化作用。记忆知识点也要有方法,理解记忆、分散记忆与整体记忆相结合、左右脑结合记忆、图表类记忆都是不错的选择。

  学习上很重要的一个方面就是合理分配时间,集中注意力,不要把时间浪费在毫无意义的事上。

  除此之外,北大清华的尖子生也讲解了他们的学习方法,例如:错题归类,图表总结,扩散思维等方法。

  以上全部就是我从讲座中所学习到的。

学习讲座的观后感4

  今天,我观看了由山东电视台农科频道播出的中小学生安全知识讲座。通过这次讲座,使我对安全有了更深的了解。知道了一些关于地震、泥石流、水灾、火灾等灾害的逃生方法。

  比如;地震时要躲在狭小的空间里或桌子底下的墙角处,在室外要原地蹲下,避开高大建筑物和危险物品;夏天游泳时要做到四不要,不要在不熟悉的水域游泳,切记贸然下水,凡水域周围情况复杂和水下情况复杂不要下水,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;发生火灾时,首先要保持镇定,迅速判断危险地点和安全地点,决定逃生的办法。首先要用湿毛巾捂住口鼻,不要贪恋财物,也不要坐电梯逃生,更不要跳楼。还有我们一定要遵守交通规则,不在马路上拦车,追车,千万不要横穿马路,有的学生就是因为这一点而丧失生命,不要在马路上嬉戏,我们大家一定要遵守交通规则

  虽然,有些自然灾害是不可以避免的`,但是只要我们好好的学习逃生的方法,我们就不会害怕了。让我们一起去学习这些小常识吧!

学习讲座的观后感5

  今天下午我校全体师生大操场上听了交通大队卫队长的精彩讲座,我的心情此起彼浮,久久不能平静。卫队长讲的内容十分丰富:首先,卫队长说出了令人惊讶的数字,那就是我国每年因车货死亡人数大约是二百七十几万人,其中学生死亡人数为一万六千人,平均每天有四十个学生因为车祸而夺去宝贵的生命。这些数字是多么的可怕呀!

  魏队长继续给我们讲了不能乘坐超载的车辆,因为人坐多了不安全。我记得有一次,我和妈妈乘坐环城回家,当时有点晚了着急回家,这时过来了一辆面包车,车上面挤满了人,密密麻麻的,司机说还有小板凳可以坐,我当时只顾要快点回到家准备上车时,妈妈提醒了我人太多了不能坐,我们再等等。卫队长还讲了交通信号灯,不坐无牌车,不酒后开车等等和一些和我们年龄相仿不遵守交通规则被车撞的一些典型案例。

  通过这次讲座使我明白:马路是一个无形的`杀手,我们必须认真严格的遵守交通规则,走斑马线,不横穿马路,希望大家一起好好遵守交通规则吧!

学习讲座的观后感6

  早上,我静静的坐在电视机前,等待着,等待着,最盼望的《怎样让还在上学习》节目,就要开始了。

  本期节目是由王金战老师讲座,我听得津津有味,看的`目不转睛。让我明白了,第一节是心态。

  学习,有一个好的心态才行,里面讲述了,一位小女孩,她的考试总是排在末尾,她去见了王金战老师,她是全班三十名,老师举了个例子,她班里的第二十八名,老师又说:“那个孩子哪点比不上你?”她说了一大堆,最后肯定,是全部科目都不如自己。王金战老师说,只要你进步两名,就可以了。谁知,下次考试,她竟然进步了5名,接着,王金战老师一直鼓励,她终于考了第一。

  这让我明白了:学习,一定要有个好心态,没有好心态,就一事无成,也考不了第一,我们一定对待学习,要一心一意,我们都想得第一。

学习讲座的观后感7

  昨天早晨8点,我和爸爸妈妈一起准时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习》。

  王老师讲到,孩子在哪方面有爱好,就让孩子往哪一方面发展,不要强迫着让孩子往他不喜欢的那一科发展。假如那个孩子喜欢奥数,就算是这道题很难,他就是想的满头大汗、汗流浃背,他也不会嫌累。假如那个孩子不喜欢奥数,无论你怎么劝他,他也不肯学。老师又说,对家长来说,培养孩子的自信,最重要的是要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬,在他取得成绩的一刹那,把你的表扬送过去;如果考试没考好,你要鼓励他,让他下次努力考好。

  王老师的讲座很精彩。这次演讲让我懂得了很多道理,我要用王老师的'思维来端正我的学习态度,更加努力,充满自信地去学习。

学习讲座的观后感8

  星期六早上,我看了王金战老师的讲座,我觉得收获不小。王老师对我们小学生的想法了解很多,王老师讲到着怎样培养学习兴趣,我觉得首先家长对我们不能有太大的压力,给我们创造一个良好的学习环境,不要逼我们不愿意做的事,只有自己感兴趣,才能激发学习热情。

  每个学生都想成为班里的尖子生,成为大家瞩目的焦点,我也不例外,虽然我已经很努力了,但是我的成绩仍然不是很好,这时候,我就希望妈妈能够理解我,鼓励我,不要让我灰心丧气,让我有更多的信心和勇气。

  在学习的道路上老师是指路的明灯,家长是鼓励我勇往直前的使者,而我是最重要的那个人,学习不是为老师,也不是为家长,而是为我们自己而学,只有努力学习才能成为21世纪的`有用人才。看了王老师的讲座,我为自己制订了新的学习方案和目标,总的来说我和妈妈的共同目标。

  我的每一个进步离不开老师和家长的鼓励和关心,我会渐渐爱上学习,让学习成为轻松快乐的事。

学习讲座的观后感9

  今天,我认真听了郑教授关于中小学生学习知识的讲座后,想了很多,我总结成这样几点:

  把时间用合理,早上读书。一天之际在于晨,早上记忆力好。把书上的知识联系到生活中。比如:由茶杯可以联系到语文的生韵母表、部首等;数学的长度计算、形状、重量等;英语的字母表。随时随地都能复习知识。课前预习,上课就会比较轻松。下课后适当活动,可以让大脑放松。语文、英语要多读,多开口,有利于背诵。

  清华、北大的哥哥姐姐们也讲了一些方法:1.建立错题集,把经常出错的'题记下来,复习的时候就可以抓住自己比较弱的部分。2.复习时列一个计划表,可以节省时间。3.联系生活,左右脑开发。

  在以后的学习中,我会把自己总结的这几点用在学习上,不断改进,让自己学习更好。

学习讲座的观后感10

  我观看了“让孩子爱上学习”让我知道了许多呢?让我知道了我们怎么样才能爱上学习,怎么才不会讨厌学习。

  我观看了这个台后,让我知道了我们要爱上学习,不讨厌学习的方法,还是有的,只要知道了,学会了这种方法,就能爱上学习了。

  这种方法就是能让我们爱上学习的,我也可以运用这种方法去爱上学习,每天上课认真地听讲,成绩优秀,在老师规定的时间内做完作业,可不久却感到无聊的`样子,上课时,我看着老师讲着题,感到特别的无趣,但是我从中,知道了这种方法后,我也想用这种方法爱上学习,逆补以前不珍惜时间的时候。

  我观看“让孩子爱上学习”真的太好了,懂了不少呢?知道了怎么爱上学习的方法了呢?我看了这个台后,可真是大收获啊!真是太开心了呢?

学习讲座的观后感11

  看了这个电视讲座以后,睿睿发现自已正是根据讲座里推荐的“遗忘规律”来记忆单词和做语文预习的,她把这种方法称之为“间隔式记忆法”。

  据睿睿讲,在记英语单词的时候,她会先把整课的单词全部记一下,临睡之前在脑子里再回忆一下,第二天就会不容易忘掉;如果再隔几天再回忆一下,那么记得就更牢了。

  睿睿还说,她在语文课文的预习也是采用的这个方法。她会提前把老师要讲的'课文预习一遍,把需要记住的内容记一下,之后隔了一个晚上,第二天老师再讲一遍的时候,她就相当于再回忆一遍,这样记的就比较牢了。

  所以如果这堂讲座是帮助家长探寻如何找到适合孩子的学习方式的话,那么睿睿同学已经“走”在前面了!亲爱的睿睿,妈妈为你骄傲!

  学习就是这样,再没有别人比自已还要了解自已了!所以在平时要多做尝试,找到适合自已特点的学习方式,那么学习对于自已来讲就会变成越来越轻松的事了!

学习讲座的观后感12

  今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。

  当王老师讲到“别把学习当罪受”的时候,我明白了要把学习当成一件快乐的事情。家长要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学我们不喜欢的科目。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿意从心底里喜欢学习,而不是把学习当成一种负担。

  王老师还讲到了考试的时候,不能紧张。心理负担不能太重。你需要给自己定一个目标。还不能和别人比,只要自己努力就可以了!我希望家长们可以多鼓励一下我们,哪怕是一点点,因为这样可以让我们得到父母很看好我们,所以必须要好好学的那种动力!正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的`动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

  听了王老师的讲座,我和妈妈一起相互交流,说出自己的期望等,收获了许多!

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