【精华】名言作文八篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的名言作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
名言作文 篇1
1、事在四方，要在中央。——韩非
2、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克
3、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
4、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。——莎士比亚
6、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题，而不是图发展这一治国的最大的课题。——詹·拉·洛威尔
7、无限的权力会毁掉它的占有者。——威·皮特
8、想要凭权力和怒火确立其主张的`人，却发现他的理由非常虚弱。——蒙田
9、要想知道掌权的痛苦，就该去问那些当权者;要想知道它的乐趣，就应该去问它的追求者。——查·科尔顿
10、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
11、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基
12、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
13、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
14、一定量的权力，必然以某种名义存在于社团中，存在于一些人的手中。——埃德蒙·伯克
15、一切世俗的权力都会使人成为无赖。——肖伯纳
名言作文 篇2
杜甫说：'读书破万卷，下笔如有神。'这句话既被我当成了座右铭，又是我在这浩如烟海中最喜欢的一句名言。
小时候，我的作文水平很差，经常被老师批评，常常连前30名都考不。有一次，老师向我们讲：'读书破万卷，下笔如有神。'并且还把意思说了出来，我听了，就像抓住一根救命稻草也，心想一定要把握好这次机会，把成绩提上去！
从此，我每天都利用课余时间来阅读课外书，一看到用得好的`词句就用红笔做上记号。就这样，一直坚持到了期中考试，就当别人看到这次的作文题目一筹莫展的时候，我就是兴奋的不得了，因为就在那天我碰巧看过一篇这样的作文！我绞尽脑汁回忆着那篇作文，终于费了九牛二虎之力把作文写完了。
当成绩公布出来后，我的语文竟得了全班第一！这是最终归功于我平时积累的那些好词好句。
杜甫说的没错，多读一些有益的课外书，真的对习作者有好处。
我喜欢这句名言，它让我从一个坏孩子变成了一个好孩子，从一个学习不好变成了聪明好学的孩子。我喜欢这句名言，它是照耀我成长的一盏指路灯，更是我一生中新的转着点！
名言作文 篇3
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”每当我读起这句名言的时候，我就会想起上星期的一件事。
那是一个风和日丽的下午，我和慧彬在玩跳绳，突然，有人叫发考卷了、发考卷了，我和慧彬听了，火速地赶到教室。就在慧彬刚到座位的那一刹那，听到一位发考卷的同学大声地叫着：“周慧彬95分”顿时，班长一蹦三尺高，还拿着考卷到小明的座位大声炫耀说：“哎呀，我真是一个大才子啊，这么难的`考卷我居然考了95分，我真是太棒了!说完，便转身过去，虚情假意地问小明：“小明啊，你这单元考几分啊?你应该知道我考几分了吧?嗯?几分啊?”“我......我考86分”小明尴尬地说。慧彬听了，笑得更大声了，她不但不鼓励小明还添油加醋地说：“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!说完便转身向座位走去。“那好，你敢不敢跟我比赛，看下单元的成绩谁更好。”小明鼓着眼睛对慧彬说。“谁不敢?比就比。”说完瞪了小明一眼就走开了。
自从那次被慧彬取笑后，小明早上起的比鸡还早，睡的比猪还晚，怎天疯狂地读书。下课了，慧彬和同学们出去玩，她却坐在座位上认真地看书。就这样，日子一天天过去，转眼间，期中考试到来了，小明这些日子学进去的知识终于可以大显身手了。
又过了几天，考卷发下来了，小明考了95分，而慧彬呢?却只考了86分。过了一会儿，班主任过来了，她语重心长的说：“同学们，你们好好反省一下为什么这次退步了，特别是上一单元考得不错的同学，这次大都退步了。不要以为自己懂了，就不用再复习了，过了一会儿，老师在黑板上写了：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句名言，意思是说知识是永远学不完的。所以，每一位同学都不可以因为自己的学习成绩比较好就取笑成绩比较差的同学，要相互帮助，才能取得更大的进步!当老师说到这的时候，我偷偷转过头去看看慧彬是什么表情，没想到啊没想到，真是不看不知道，一看吓一跳啊，慧彬竟然羞愧的低下头去，看样子，她是认识到自己的错了，知错就改仍是好孩子嘛，所以小明也原谅她了!
这件事虽是一个简单的道理，却能给我们意味悠长的启示!
名言作文 篇4
座右铭是什么？座右铭是用来提醒或激励自己的名言警句，我的座右铭是“自己动手，丰衣足食。”这句话就像我心中的一座灯塔，总是明亮在我的心间。
一个星期六早上，我起床已经10点了，穿上拖鞋，我便疾步走到卫生间，拿起毛巾、挑起牙刷，开始慢悠悠地洗漱。
洗漱完毕，走向爸妈房间，“咦？爸妈呢，一到星期六就外出，哼！也不给我留点吃的。算了，我还是去写作业吧。”
回到我乱得像“狗窝”的房间，我便像往常一样认认真真地写起了作业。
时钟“滴答滴答”地响着，时间也随着这有旋律的钟声而逝去。我的肚子开始有些饿了，我心想：“哼，这点饥饿就想拦住我写作业的脚步吗？不可能！”可时间是不等人的，十分钟、半小时、一小时过去了，爸妈还是没回来，我便靠在沙发上，有气无力地念叨着：“爸爸妈妈，你们再不回来的话，儿子就要饿晕啦。”这时候，我回头望了望自己床头贴着的“自己动手，丰衣足食”，“唉呀！我真是个笨蛋，我为啥不会煮点东西吃呢？”这样想着，我便走出卧室，迅速走向厨房。加水，开火，下面……不久，一碗香气诱人的.面出炉了，我顾不了面有多热，立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃了个精光……肚子饱了才有精神做其他的事情，经过这件事，我才真正体会到了“自己动手，丰衣足食”的含义。
“自己动手，丰衣足食”是我一生的座右铭。
名言作文 篇5
时间过得真快，转眼间，我已经从低年级的“爱哭鬼”变成了一个“小大人”了。五彩斑斓的四年校园生活里，很多话、很多事早已被我忘却，但是，“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲——她是失败的伴侣。”这句话我一直铭记在心。
就拿上一次校园十佳歌手比赛的事来说吧。那天排练时，我紧张得出了很多汗，刚画好的妆又花了，这时，我看见妈妈走了进来，鼓励我，说：“女儿，你又不是第一次上台，弄得个脸像大花猫一样干什么？”我渐渐地平静了下来。看着妈妈精心为我补妆，我心里想着以前我老是对妈妈大呼小叫，真惭愧。。 此刻，我的心里充满了内疚和感激。我再也无法形容那种说不出的感觉，竟抽泣起来。
上台时，我自信满满，怀着感恩之情，我放出了我那美妙的歌声，突然，我的眼睛红了，但脸上依然挂着灿烂的笑容。唱完歌，下台后，咸咸的'泪水又一次情不自禁地顺着我的脸庞流了下来，便扑到了老妈的怀里。
虽然我没被评上十佳歌手，心里很不是滋味，但我体会到了伟大的母爱，懂得了感恩。
名言作文 篇6
鲁迅曾经说过：艰苦奋斗有收获。要收获，必须努力工作。好的成绩和努力的工作是分不开的。每一次努力都有回报。随着时间的流逝，创造奇迹的机会从少到多。
我对这句话有深刻的理解。我记得上学期数学单元测试的前一天。我非常有信心，以至于我觉得自己的.数学成绩一直很好，所以我没有听老师复习。相反，我“拥抱”电视并看了我最喜欢的动画片。测试从第二天开始。试卷上的问题似乎很熟悉，但是当我挠头时我无法弄清楚。看到时间已经太晚了，我不得不列出公式并写下答案。我想我应该很好。几天后，论文被寄出了。我拿起纸再看一遍—这真的是我的纸吗？这可以由我写吗？在纸上和我的心上都画了一个大红十字。我后悔了。
回到家后，我告诉妈妈沮丧，我的成绩不理想。她没有责怪我，而是认真地教我：“将来，老师要你复习功课。不要看电视和玩游戏。别聪明通常的研究前积累也很重要。您必须知道自己每天都有一点积累。奖励是成功的开始。”
测试之后，我学到了教训。我每天认真听讲课，做笔记并提出要点。如果我听不懂，我会立即去找老师咨询或与同学讨论。回家后，我整理出了我经常出错的问题，并反复练习。，做很多运动。就这样一个学期过去了，当我参加最后的综合考试时，我自信地回答了这些问题。当然，最终的结果也让我欣喜若狂，我以出色的成绩回报了自己的努力。
“一切努力都得到回报。”这句话在我心中一直被记住。它告诉我：世界上没有免费的午餐，只有努力工作才能获得回报。尽管只有八个字符，但它将使我终生受益。
名言作文 篇7
一句句名言，就像沙滩上的一个个美丽的贝壳，串起一串串五彩斑斓的项链。而对我来说，最美丽的一个贝壳是“只要功夫深，铁杵磨成针。”它一直激励着我，为我的生命点缀出绚烂的色彩。
记得一年级时，我刚刚开始学习书写汉字，我总是写不好，不是把“相”写成“木目”，就是把“骄”写成“马乔”，写了擦，擦了再写，本子都被我擦出了好几个洞。
一次，老师让我们在田字格的本子上抄写一首古诗。我依然是怎么抄都抄不好，本子上的字乱七八糟，我看着本子有些气馁了，但是，我一想到老师教给我们的那句名言“只要功夫深，铁杵磨成针。”我就又打起精神。我先请来妈妈，让她帮我分析为什么写不好字的原因。妈妈看看本子上我写的字，说：“你主要是字形结构安排得不太得当！只要掌握了字形的`结构特点，多多练习，你一定会写好的。”说着妈妈开始逐一为我讲解字形结构应该如何安排。按照妈妈的指导，我自信满满地重新开始抄写，抄了一遍又一遍，终于写出了自己满意的字了！
现在我的抄写每次得“优”。这句“只要功夫深，铁杵磨成针。”的名言我时刻铭记在心。它是我明白了：只要坚持不懈，就算是一根很粗的铁杵，也能磨成针；滴水的力气虽然小，但日久天长也可以滴穿大石。我也应该在困难面前不低头，不气馁，坚持不懈地去克服它。因为只要有恒心有毅力，就能聚集力量，创造奇迹。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句名言一直鼓舞着我前进，带给我启示。
名言作文 篇8
“走自己的路，让别人去说吧!”这是但丁的一句名言。数百年来，它一直激励着有志之士去探索，去追求，去奋斗。
青年学生非常喜欢这句名言，不时地引用它。可有时听起来总觉得有点乏味，甚至有些走调。其实，仔细想想，有些人以此为挡箭牌，目的是为自己的错误言行开脱，一味地蛮干下去，这就歪曲了但丁的本意。
但丁面对严酷专制的'封建统治，面对黑暗腐朽的社会，大力宣扬民主自由，积极倡导进步思想，必然要遭到种种打击迫害，因而才喊出“走自己的路，让别人去说吧”的誓言。这是对光明世界的追求，是对腐朽势力的蔑视，更是无畏精神的表现。
走自己的路，人们难免要评头论足，其中有善意的批评和规劝，也有恶意的诽谤和嘲讽。那怎样面对呢?只要所走之路是光明之路，适应时代发展之路，就应该走下去，只有这样“真理才会降世”，时代才向前发展。
当代的青年学生是开拓创新的一代，理应走自己的路，不可能也决不允许跟父辈们亦步亦趋地向前走。然而在前进的道路上总会遇到艰难险阻，甚至是触礁翻船。这多么需要父辈们的引导与帮助啊!而在这时，再喊出“让别人去说吧”的话，置别人的意见于不顾，未必太“蛮横”了些，那么遭遇触礁翻船也就不足为怪了。
我们青年学生正在走向成熟，正在经受生活的考验，艰难困苦无时不会遇到，此时更多的是希望父母、老师、朋友给予帮助，给予鼓舞，使自己前进之路走得更好些。若以但丁的话来做挡箭牌，我行我素地蛮干下去，路必定会越走越窄。
“走自己的路，让别人去说吧”，这句话请三思而后说，请三思而后行。
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