名言作文600字

【精品】名言作文600字6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的名言作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

名言作文600字 篇1

　　生命是一个不断自我成长的过程，而在成长的同时不要忘记先去给予，给予是快乐的，给予是幸福的，给予更是值得嘉许的，因为他是真、是美、是善。一天，学生和一位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子，估计这双鞋是属于在附近田间劳作的一个穷人。学生转向教授说：“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的.鞋藏起来，然后躲到树丛后面，这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。”“我年轻的朋友，”教授回答道，“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。如果你有钱，你或许可以通过那个穷人给自己带来更多的乐趣：在每个鞋子里放上一枚硬币，然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。”学生照做了，随后他们俩都躲进了旁边的树丛。

　　那个穷人不一会儿就干完了活，穿过田间回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服，一边把脚伸进了一只鞋里，但感到鞋里有个硬邦邦的东西，他弯下腰去摸了一下，竟然发现了一枚硬币。他的脸看上去充满着惊讶和疑惑的表情，他捧着硬币，翻来覆去地看，随后又望了望四周，没有发现任何人。于是他把钱放进了自己的口袋，继续去穿另一只鞋，他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。他激动地仰望着天空，大声地表达了炽热的感激之情，他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子，感谢那来自未知处的及时救助，这救助将他们一家人从困顿中拯救出来。

　　站在树丛后的学生被深深地感动了，他的眼中充满了泪花。他对教授说道：“我感觉到了以前我从来都不曾懂得的这句话的意味给予比接受更快乐。谢谢您。”

名言作文600字 篇2

　　与朋友交，言而有信。”那一刻，我终于知道了这句名言里所蕴含的深刻含义。

　　一天放学后，诗琴和我走路回家路上，我对诗琴说：明天是国庆节，我们一起去打篮球好吗？”诗琴开心地说：这是佳音第一次邀请我去打篮球，我怎么可能不去呢！”听到这句话，我非常的.高兴。

　　第二天，我吃完早餐就拿起篮球准备往球场走去。这时刚好妹妹回来了，看到我就跑过去说：姐姐我们一起去玩吧。”我很不情愿地说：姐姐和另一个姐姐说好去球场玩了。”没想到妹妹一听哭了，哭得嗓音都哑了。我不忍心只好陪她玩了。

　　过了一会儿，天空突然乌云密布，眼看大雨就要来临了，我想：这个天气她应该就不会来的了，于是我就放心地和妹妹玩了起来。一开心我就把这件事忘了。直到第三天吃早餐时，我才想起来，连忙咬了一块三明治奔到了三楼诗琴的家门口。我气喘吁吁地按了门铃，开门的是诗琴的妈妈。我说：阿姨好。”诗琴妈妈笑着说：快进屋来坐会儿。”谢谢阿姨我只是来看诗琴的。”我往房子瞧了一眼。诗琴感冒了，因为她昨天去球场等你，没带雨伞，她在那里被雨淋了半个小时，就感冒了。”阿姨平下心来对我说。哦”，我知道了。”我低下了头。心里充满了愧疚，我觉得自己没脸看诗琴，于是转身离开了。

　　走在回家的路上我一直在想；要不是妹妹一直让我陪她玩也不会这样，也怪我，我应该跟她说一声我没办法去了。可是我一声不吭，害得诗琴为我生了病。

　　与朋友交，言而有信。”那一刻我的脑海里突然闪现出了这句名言。也是那一刻，我终于明白了这句名言所蕴含的深刻意义了。如果你不遵守约定那你也别想让别人遵守约定。

名言作文600字 篇3

　　俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”一个人只有多读书，写起作文才会得心应手。这一点儿，我深有体会。

　　有一次，我在写文章的时候，冥思苦想，抓耳挠腮，可是怎么也想不出要写什么，急得就像热锅上蚂蚁，团团转。于是，妈妈走了过来，和善地对我说：“孩子哓，唐代大诗人杜甫不是说过‘读书破万卷，下笔如有神’嘛，只有多读些书，积累知识，开阔视野，写起作文才会得心应手。”打这以后，我一直把妈妈的话牢记在心，吃饭时看书，睡觉前看书，上厕所也看书，特别是闲着没事干的时候……我看了法布尔的《昆虫记》见识到了它们昆虫的绝活，夏洛蒂.勃朗特的《简爱》，认识了敢爱敢恨的简爱，伊林的《十万个为什么》让我体会到了大自然的神奇，高士其的《细菌世界历险记》让我知道了许多有关细菌的`知识……就这样，我从书中学到了许多写作的方法，例如：作比较、首尾呼应、总分总结构等。我每天都要从书中抄三句好句子，五个好词语。我的作文水平一天比一天提高了。星期五，老师给我们布置了一篇关于春天景色的作文，我心里乐开了花，喜上眉梢。想：“我小宇大显身手的机会终于来了，呵呵!我回到家，就抓起笔，快马加鞭地写了起来，这一次，我停都停不住笔了。别说是四百个字，就算是一千个字，我都写得出来。写完了，我只用了20分钟的时间，而且作文读起来朗朗上口。星期一，语文老师把我的作文放在屏幕上展示，让同学们大声朗读，我得意极了。

　　真不愧“读书破万卷，下笔如有神”啊!我从中得到了启示：只有多读些书，写作文才会得心应手。这个启示让我受用不尽。

名言作文600字 篇4

　　古今中外，人才辈出：孔子、莎士比亚、鲁迅……他们不仅为社会作出了巨大贡献，还为我们留下了一句句至理名言：有的关于读书；有的关于珍惜时间；还有的关于学习……在这么多名言中，我最喜欢这句——“书是人类进步的阶梯——高尔基”。

　　这句名言想必大家都应该很熟悉吧！想知道我为什么喜欢这句名言吗?别急，听我细细道来。

　　我是一条十足的小书虫，读书是我最大的乐趣。那精彩纷呈的作文书，那扣人心弦的小说，那包罗万象的杂志……每个字，每个标点都使我深深着迷。每天，我做完作业看，睡觉前看，甚至边吃饭边看。书，成了我生活的一部分，看书，成了我每天必做的功课。如果哪一天没看书，我就会浑身不自在。那些书不仅开阔了我的视野，丰富了我的知识，还提高了我的作文水平。现在的我，每次写作文都能“手到擒来”，获得高分。记得那一次：

　　那是一次考试，一开始的题我都答得很顺利。在离交卷大约还有50分钟的时候，我就只剩下作文了！成败在此一“写”！我深吸一口气，将目光投向了作文题目——“童年趣事”！童年发生了什么有趣的'事呢？我打开记忆搜索引擎，快速搜索着。

　　1分钟过去了，2分钟过去了……

　　呀！记起来啦！就写那一场“树叶雨”吧！这件事现在想来还挺乐的！可还没等我笑上个5秒，另一个问题又来了：“万事开头难”，老师常说作文要得高分就要写个好开头，怎么办？怎么办？我的脑袋里像放电影一般闪现着《作文三十六计》中的各种开头方法。对了，我“copy”一个作文书里的开头不就好了么？一个灵感在我脑海浮现：先把童年比作几样事物，写一组排比句，就能引出下文了！太好了，又一道难关在书的帮助下攻克了！这时，我真想高歌一曲：“感恩的心，感谢作文书……”

　　怎么样，书的功劳大吧？同学们，书是我们进步的阶梯，大家一起来读书吧！一起在书的海洋中遨游、前进吧！

名言作文600字 篇5

　　古人云：“胜不骄、败不馁”，意思是胜利了不骄傲、失败了不气馁。人生就像一张多姿多彩的画卷，成功和失败都是必不可少的点缀。谦虚则如温暖的白开水，看似平常却必不可缺；它如洁净的白莲花，纯洁而优美；它如盛夏骄阳下的桂花树，铺一地清凉，留一缕芳香……

　　那天下午，我和外公下象棋比赛，我们决定三局二胜制。一开局，我便稳操胜券，各种招式杀得外公无路可逃、节节败退。“啪、啪、啪”中局开始了，因为我前面已经把握主动，所以外公越战越败，只好弃子认输。第一局旗开得胜，我有些兴奋了，便开始手舞足蹈起来。

　　第二局时，骄傲自满的我已经不把外公放在眼里了，很是掉以轻心，也不像之前那样聚精会神、深思熟虑了。外公出棋了，他来势汹汹，车一直死缠着我的'马与炮。不久，我炮架不住进攻，便“战死沙场”了。一局下来，我地盘已经没有了，只剩下一个空洞了，被外公直捣黄龙府。这一局，我因骄傲而惨败。这时，“胜不骄、败不馁”这句名言在我脑中回荡，我总结并反省自己的错误，应该心平气和、全神贯注地下棋，做出合理性判断，下好每一步，有目的地向对方攻击。

　　第三局，是决胜局。我稳稳神、定定心，定好策略，专心致志地调兵遣将，沉着冷静地思考“步法”。到中局时，我们平风秋色。这时，我灵机一动，用调虎离山计引出了外公的“将军”，取得了最终的胜利，我高兴得乐不可支。

　　是啊，“胜不骄、败不馁”，这将成为我人生的灯塔，不断引领我走向前方。我要把成功看成前进的明灯，把失败当成成功的阶梯。笑对失败，笑对人生，去迎接明天的美好！

名言作文600字 篇6

　　“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”是说没有一步半步的累计，就到达不千里之外的地方;不积累无数条小河流，就汇聚不成江海。这句名言告诉我们，没有平时点滴的积累，就不会有大的成功。

　　以前，我的听力测试不是特别好，在卷子上总扣分。为此，我下决心要将自己的听力水平提上来。

　　回家后，我和爸爸商量，想了很多办法，比如说：在网上查找相关的音频，尝试听出其中的几个单词，再逐渐地听出许多单词，最后连城一句话，和音频跟读，纠正发音错误，使听力的正确率在原有的基础上有所提高;在背课文时，尽量做到不看书，盲听，先用10分钟听出其中的几句话，再用15分钟至20分钟听出大致内容，最后用10分钟听出全部和书对照，改正错误单词和丢词。就这样，在经过几个系统的训练后，我的听力有了明显的提升。

　　通过这件事，我的感触是：只有在平时刻苦训练，点滴积累，我的听力水平才会大幅度提高。

　　假期里，我看见别人可以在游泳池里无拘无束地游泳，我十分向往。下定决心，一定要学会。刚开始学习时，我的姿势不标准，十分笨拙。我没有灰心，反复练习。终于，在教练细心的指导和家长的帮助下，我的姿势很标准，可以在游泳池里自由自在地游泳，我十分开心。通过这件事，我的'感受是：只有在平时反复练习，我的游泳水平才会有巨大的进步。

　　通过这两件事，我的体会是：在日常生活中，想要学会一门学问或技术，要懂得感悟和不断探索。量变决定质变，只有在平时有量的积累，才会产生质的飞跃，要学习愚公移山、精卫填海那种坚持不懈的精神。

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