【实用】名言的启示作文汇编6篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的名言的启示作文6篇，欢迎阅读与收藏。
名言的启示作文 篇1
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，这是我最喜欢的一句名言，它时时激励着我做事要坚持不懈，不能半途而废。
记得一次体育课，老师让打乒乓球，同学们都热火朝天地打了起来，只有我不会打，站在一边呆呆的看着别人你来我往的叫好。这时我想：“别人都会打乒乓球，只有我不会，真令人气恼。”
回到家，我给妈妈妈说了这件事，并吵着要学打乒乓球，妈妈同意了。
我来到乒乓球班时，教练让我做基本动作，第二天也一样，第三天也是……我有点儿烦了，心想：“如果我能和别人打球，不再做这令人厌烦的动作那该多好，就在我要放弃时，我想起了“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言，使我重新有了信心，第四天，我的.动作练得差不多了，教练让我练习发球，我发的很不好，一次，教练让打20个球，打上一个得5分，轮到我了，我打得很不好，20个球打完我只得了45分。回到家，我对妈妈说，“妈妈我想练了。”妈妈听后，语重心长地说：前几天，我看你在读“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言，难道你不知道它的意思，想半途而废吗？我听后，很羞愧。接下来几天，我努力练习，终于打得很好了，教练也说我进步最快。
从此以后，“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言就成了我的座右铭。每当我想放弃时，它就会鼓励我不断努力。
名言的启示作文 篇2
以前，妈妈总是对我说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”但是我却总是不知道是什么意思，我问妈妈，妈妈笑而不答。
记得那一天我特别想学骑单车，于是妈妈就帮我买了一辆。学骑自行车的时候总是摔跤，我很不耐烦，觉得很难学，想放弃。妈妈走过来对我说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。一个人不经过一番的奋斗，是不可能成功的，你只有坚持下去有可能成功。”我仍然坚持说：“妈妈，我真的不想学了！”这时妈妈没有回答我。
过两天，妈妈说要带我去后花园我不明白，妈妈为什么突然要带我去后花园，于是就跟着妈妈去了。来到了后花园妈妈指着那些花说：“儿子啊你看看这里的花，百花齐放，为什么呀？是因为它们经过风吹雨打，花骨朵儿变成了大花，它们努力绽放，才能散发出迷人的`清香。其实，人也是这样啊！”这时我才恍然大悟，妈妈所说的意思。于是，我又推出自行车继续学了起来。过了几天的努力，我终于学会骑自行车啦！
这一件事当中，我终于明白了妈妈所说的这一句话的意思。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，只有坚持下去，我们才会有收获！
名言的启示作文 篇3
“千里之行，始于足下。”这句名言使我刻骨铭心，也深深地影响着我。
四年级暑假时，我参加了十天军训。在训练的时候，我总自以为是，认为五天一次的考核对我来说是小菜一碟。于是，我训练的时候漫不经心。站军姿时，我东张西望，站得勾肩搭背，在端枪时，别人都认真瞄准、好好狙击，像个“半狙枪手”；而我嫌枪太重，把枪扛在肩上，结果偏了目标好几米。尽管如此，我还是懒懒散散，我行我素。
直到考核后，我被排在倒数第一的位置上。休息时，教官走过来，对我说：“博宇啊！千里之行，始于足下；只有脚踏实地，步步为营，才能取得最后的'成功。”我当时很惭愧。是呀，如果一个人总自以为是，不脚踏实地做事，那必定成事不足，败事有余。
于是，从第六天起，我刻苦训练，一丝不苟。长跑时，我高举队旗，冲在最前面。大家跑累了，坐下休息，我却一直咬牙坚持跑着；训练扔手榴弹时，休息时间到了，别人都做了，可我依然拿着仿真手榴弹在练习。
转眼五天又过去了，第二次考核成绩也随之公布，我竟然得了第一名！
人还是要“千里之行，始于足下”啊！
名言的启示作文 篇4
滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句话让我受益无穷，一直激励着我。
记得有一次，我在家里弹奏钢琴曲《菊次郎的夏天》，可是，无论我怎么弹，都有许多错音。
“啪！”我把曲谱狠狠地往地上砸，愤怒地哭着说：“可恶！为什么怎么都弹不好！哼，我不弹了。”
我生气地不断的'，歇斯底里地大喊大叫。过了一会儿，我平静下来了，准备整理好东西走了，忽然，我想起了一句名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是呀，轻轻的水滴经过坚持不懈的努力，都能把坚硬无比的石头穿透，我又有什么理由不继续弹呢？弹不好是说明我的本领不到家，我应该继续练琴，才能弹好啊！我为什么不继续弹呢？
我走到钢琴前，弯下腰，捡起曲谱，拍了拍上面的灰尘，继续弹奏。
正是因为那句名言，我才能坚持到现在，把那几首曲子熟练地弹下来。滴水能把石穿透，万事功到自然成。我会永远记住这句话。
名言的启示作文 篇5
“待人以至诚，才能换取真挚的友谊”，因为那次事情我将这句话永远印在心中。
那天在放学回家的路上，我在一个同学的后面捡到了十元钱，我一捡到就急忙赶上去问前面的同学是不是丢了钱，他回答：“我今天没带钱，你去问问其他人吧”。我拿着这十块钱心想，这钱的主人是谁啊，如果找不到丢钱的人，我又把钱交给谁呢？向路边看去，路边的小卖部诱人的食物又好像在向我招手。我的心中似乎有两个小人在激烈地争吵。我正在边想边走之时，刚好看到路上有一个同学正在翻着口袋、找东西，好像还比较着急。我马上走上前去问：“同学，你丢了东西了吗”，他回答：“是啊，我今天带的十元钱不见了，妈妈早上刚给我的”。我毫不犹豫地将捡的钱给他说：“给你，我正好捡到了十元钱，应该就是你的吧，以后要小心啊”，他非常高兴地接过钱，连忙道谢。做了这件好事，我也感到非常快乐。
后来，我们经常放学在一起回家，聊天，慢慢地我们成为了要好的`朋友。
我想起了卡耐基说的“待人以至诚，才能换取真挚的友谊”，这句真是有道理啊，对待别人就要真诚，这样，也一定能得到真挚的友谊。
名言的启示作文 篇6
我最喜欢的一句名言是“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就不知道，不要装知道。这句话让我不懂就问。
学问不仅要学，还要问，如果不懂装懂，下次遇到类似，一样还会错的。
每天都有许多作业，数学是最头痛的，一天有许多道题目，不会的就问妈妈，可妈妈讲的方法太难了，总是听不懂，一听不懂就要被打，所以只能硬着头皮说懂了。
还记得以前有一次，五年级，妈妈让我做一张试卷，上面有两题我不懂，妈妈正巧也不想教我，我便第二天抄在本子上去问老师。第二天，老师在楼梯上和其他老师讲话，我在办公室门口等了起来。我便不好意思问了，因为一般没有人会问老师，都是问家长或同学的。但脑子里浮现出那句名言，我不会，不会就问这是件好事呀。于是我鼓足了勇气走到老师面前，说：“杨老师，我问您一下这一题怎么做？”于是她指手画脚拿出一支笔在本子上描给我看，讲的'很细致，娓娓道来了。说完后，问我：“懂了吗？”老师说的方法很简单，易懂，我便诚实地回答：“懂了”说着我跑下楼去了。
回去妈妈问我，我告诉他问过了。以后这句话就在我脑子里了，它激励着我勤学好问的品质，让我变得胆子很大，老师说过的题目，我都会做得很好。
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