名言的启示作文（锦集4篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一句名言的启示作文4篇，希望对大家有所帮助。
一句名言的启示作文 篇1
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因为它又成了表姐的座右铭。
记得那时表姐上初一，由于语文成绩名列前茅，被老师选上参加语文竞赛，那时表姐又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，这场激烈的战斗过后，表姐竟排在第五，表姐回到家后，很失望的把成绩告诉了舅舅，舅舅说：“孩子，不要气妥，“失败是成功之母嘛”，你应该找到失败的原因。”听了舅舅的一席意味深长的话，表姐深受启发，静下心来，回忆参赛经过。原来在比赛的'时候，她十分紧张，生怕时间不过用，使脑子变迟钝，一时反应不过来。
在“失败是成功之母”这句名言的启示下，表姐的学习立刻刻苦，更加努力下，在初二语文竞赛中，表姐沉着应战，获得了第二名的好成绩。
一句名言的启示作文 篇2
生活中处处有学问，有一句名言给了我很大的启示。这句名言是：只要你能够努力，万事都能成功。每当我做事情没有耐心的时侯，或者我总是做不好的时候，我都会想起这句名言来鼓励自己！
有一次，我和爸爸妈妈去老家看望爷爷奶奶。我和堂哥左拐拐，西转转，就是找不到什么好玩的东西。突然，我对堂哥说：“不如我们去钓鱼吧，说不定我们能掉一条很大的鱼哦！”堂哥回答道：“好啊，我们赶紧去买鱼浮和鱼食吧！”我们买好材料后，就来到村后的池塘开始钓鱼了。我刚开始非常着急，没过一会儿就把鱼竿给弄上来，总是钓不到鱼，还把鱼饵给弄掉了。我看见堂哥是那样的专心致志，虽然他也没钓到，但是他并不着急，经过他的坚持不断的努力下，终于钓到了一条鱼。我从堂哥这里学到了一个道理：“钓鱼要坚持不懈，不能慌张，要平静的`面对事实，只要你能够尽自己的努力，就能够获得胜利！”这也让我想起了那句名言：只要你能够努力，万事都能成功。我顿时信心倍增，制止住我的急性子，并告诫自己一定要有耐心。我专心致志地紧盯着湖面，等了好长时间后，终于发现了湖面的动静。我做好准备，使劲地向上面一拉，结果，鱼上钩了，我终于成功了。
从这次钓鱼中我感到了坚持不懈的重要性。后来，每逢碰到这样的事情时，我就会想起这次钓鱼的经历。我就会反复去做这件事情，直到最后的成功。比如每次该写博文的时候，我不在像以前一样应付了事，而是坚持不懈地进行修改或者重新写博文，争取写出高质量的文章！
以后，我一定会坚持不懈去做每一件事情，不管这件事有多么的艰难，我也要坚持到底。
一句名言的启示作文 篇3
失败乃成功之母这句名言是我的座右铭，它时常激励着我前进，使我在一次失败后成功了。
记得有一次，我们学校进行第一次统考后，语文老师捧着一大堆试卷走进了教室时，我们都紧张极了。
老师开始念试卷成绩，黎伟莹，93分，张嘉充，91.5，黎梓扬，92分……我纳闷极了，为什么这么久都没读到我的名字呢?终于，陈嘉豪，89分我大吃一惊，怎么可能，我平时都是考第一的呀!我慢慢地走上讲台，脸上火辣辣的，像被火烧似的。我领了试卷，在同学们诧异的目光中回到了坐位上。我一看试卷，天啊!我作文竟然扣了6分，古诗扣了1分，基础题扣了1分，阅读题扣了2分，我不敢再往下看了。
我坐在座位上发呆，时间过得十分艰涩，好不容易挨到了下课，老师把我叫到了办公室，她语重心长地对我说：嘉豪，其实你不用为了这个分数而丧气，谁没有失败过呢?况且，失败几次也是挺好的，起码不会被成功冲昏了头脑，常言道：‘失败乃成功之母’，你应该从这次失败中吸取教训，知道吗?我点了点头。
在回教室的路上，我还不时地想起老师对我说的那那意味深长的话语，那期盼的目光，以及 失败乃成功之母的教导。后来，在下一次考试中，我获得了全班第一的好成绩，我欣喜若狂，这都是老师对我说的'那句话的功劳啊!
失败乃成功之母这句名言使我受益无穷，它使我明白了失败不一定是坏事，一次失败不代表永远都失败，失败了不重要，最重要的是从失败中吸取教训，坚强地站起来，失败将会化作我的动力，我的引擎，领着我走向成功!
一句名言的启示作文 篇4
南宋大儒学家朱熹曾经说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我对这句话一直弄不透彻，为什么要先说心，再说眼，最后说口呢？
查阅资料询问同学——系列“程序”后，我有了初步的理解：读书首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到问题，可还是觉得意犹未尽。
从三年级开始，我就不停的看书，爸爸带来的看完了，就又买着看，可我总是“囫囵吞枣”，“三下五除二”就“解决”掉一本书，从书店买来的`书，很快就看完了，可什么体会呀，什么好词呀，佳句呀，都知之甚少。收获甚微，我很不解：我那么千辛万苦地读书，为什么知道的还是那么少呢？
我去问老爸，老爸说了很多，我才明白：读书首先要专心，不能三心二意，该干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反复思索；最后是口到，要积极发问，并做总结，完善。
此后，我一直把这句话铭记在心，它时刻提醒我，时刻鼓励我，在这句话的指导下，我的语文水平也“芝麻开花节节高。”
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