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四年级植物观察日记集合15篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级植物观察日记，希望能够帮助到大家。
四年级植物观察日记1
这天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那就是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察，但就是没有什么变化，我扫兴的离开了。
这天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，仿佛一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。但就是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢哦!原先它的`芽躲在绿色的衣服里面，就是我没有仔细看。我怀着好奇的心，不知它长大后怎样样呢。
这天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本就是绿色的，此刻就是白色的了。此刻小逗号又长长了一点。
“绿豆怎样样了呢”我怀着这个疑问去看它们了。此刻小逗号不成样了，变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我明白了许多道理。
四年级植物观察日记2
今天下午最后一节课，老师让我们观察小麦。
小麦分冬小麦和春小麦两种，冬小麦耐寒，春小麦耐旱。冬小麦种在冬天暖和点儿的地方，春小麦种在冬天比较冷的地方。（这一段介绍小麦分类也可以不要，整个文章都是观察所得，这是生活经验所得。不过，也可以增加大家的见闻，尊重你的'写法，保留了。）
麦子由麦穗，麦秸秆和根三部分组成。
我们组观察的那一棵麦子没有根，没有叶子，而且还折了，不过麦穗却很大。
我们先量了量麦秸秆，结果吓了一大跳，天哪，45厘米！这么长，我都怀疑我的眼睛有问题了。我们又量了量它的节，我们的麦秸秆上有三个节，一个节只有3毫米。
我们发现麦粒上有一条有点像线的东西，很硬。陈老师说这叫“麦芒”。我们量了量，最长的麦芒有5厘米长，最短的只有1厘米那么长。
轻轻把麦粒剥开，会发现它外面有两层皮，外一层是带麦芒的硬壳，内一层是薄皮。皮很薄，放在灯光下透着亮。
把去掉皮的麦粒剥开，里面有一个绿的东西，王钦格乐想叫陈老师来看看，但陈老师没看到她举手。
接下来就要品尝了，我把麦粒放到嘴里细细咀嚼，但没尝出什么味儿来。
四年级植物观察日记3
老师一直让我们写关于植物的观察日记，写了好久终于有些感觉了，我观察的植物是水仙花！
3月29日阴
“吱吱，吱吱。”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。
3月30日晴
我看到水仙花的小脸蛋抬起来了，我看的更加的清晰了奥，他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开，有点像八字，又有点像鸭子的嘴巴，她有1厘米高了呢！让我奇怪的是她虽然长高了很多，但是她的`叶片依然是头朝下，像个“7”字一样歪在茎杆顶上。
3月31日晴
当我第三天看到凤仙花的时候，他正昂首挺胸的宣布，就像对正午的太阳喊着：“我发芽了！我发芽了！”
4月7日晴
我所有的凤仙花的叶子都长出来了，尽管长的有快有慢，有4片的，3片的；有的叶子大，有的叶子小；可是他们的叶子总是朝着左边的窗口，他们是向阳的，原来她们都在仰望太阳啊！
5月21日晴
一个多月过去了，我的凤仙花好像要死了，不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的？我也不得而知。
我想我明年还会种的，我要让他或的更加的长久哦。
四年级植物观察日记4
夏天渐渐远去，秋天来到了我们的身边，公园里的菊花开放了，
菊花不畏严寒的精神让我非常的喜爱。
菊花的样子千姿百态，有些菊花大朵大朵，有些菊花小小花朵，有些菊花喜欢聚在一起一簇簇，一团团，仿佛一群小伙伴在一起讨论一件事情，有的菊花花瓣卷卷的，又细又长，仿佛一位小姑娘的头发，有的菊花雪白雪白的，仿佛雪地里的雪球一样。
菊花的颜色丰富多彩，有黄色的'，有红色的，有白色的，有橘色的，有紫色的，有褐色的,,,,,,,那些黄色的菊花，一阵阵微风吹过，仿佛一只只翩翩起舞的小鸡，那些红色的菊花就仿佛一朵朵红艳艳的牡丹，那些白色的菊花，如果聚集在一起就仿佛白茫茫的一片，那些橘黄色的菊花，在远处一望，仿佛一个个小灯笼或者像小橘子一样。
菊花的作用也很多，可以清热解毒，可以泡菊花茶喝，菊花茶还可以去火，预防感冒，明目，菊花水还可以清洗伤口，让伤口更快愈合。
菊花虽然不能像荷花一样亭亭玉立，不能像梅花一样在雪地里开放，但菊花会把自己的芳香和美丽带给人们。
最后，我非常愿意当一朵菊花。
四年级植物观察日记5
记得是一个周末我和妈妈买回来一小株多肉，不知过了多久妈妈发现小肉肉长出了一个分枝。妈妈越发喜欢上了它，我也是一样开始关注肉肉的成长。
花之美，在于它的美艳，而多肉却不是在于它的花，而是它生机勃勃的向上精神。如果多肉的叶子不小弄掉下来了，妈妈总是会把叶子放到空的盆子里，让它继续生长。多肉先是长出根须，不久之后就会慢慢长出叶子，渐渐的'，一片叶子又变成了一株漂亮的多肉。它的生命力之强，让人不敢相信，只要偶尔给它浇点水，它就可以存活下来，悄悄地为生活带来一抺绿色。有一次，我们全家出去旅游，十多天后才回家。心想可能它已经枯死了。回到家后，我直奔晒台去看肉肉。咦，为什么肉肉没有枯死长得好好的？原来，多肉植物的叶子就像一个“水库”。平时，我们浇水的时候，它就把多余的水“抽”到水库里，需要时再“抽”出来。
多肉植物之所以能生存，是因为它有足够多的水分。我们要像多肉植物一样，平时不断吸收更多的知识和见识，长大后才能实现自己的理想。
四年级植物观察日记6
老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽，就去问妈妈，我按妈妈的话照做了：先把一个盘子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下的放进去，之后就能够静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早，我又来观察大蒜了，但就是几棵大蒜的.头怎样了我不明白去问爸爸，爸爸告诉我那就是大蒜刚发的小芽儿，难怪!原先这就是大蒜发的小芽儿阿!
第三天，我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快，才一夜的功夫，就长这么长了，一厘米多长了，真神奇!我一看盘子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周围长着许多小白角，能够帮忙它吸收水分，快速发芽，苗儿才长得这么快呢!
第四天，我发现又有几棵大蒜发芽了，但就是盘子已经没水了呀!它又就是怎样发芽的呢我去问妈妈，妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了，真厉害!
第五天早上，我见爸妈还没醒，又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上，我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间，第三天发的一厘米多长的芽儿，到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
我喜欢观察!个性就是观察大蒜!
四年级植物观察日记7
沈心研
“桃子，你快点，走了！”爸爸喊着，我呢，在观察我的小西红柿苗！今天风特别大，我特意给它罩上了防护罩子，使它不容易被大风吹毁！“来啦，来啦！”我恋恋不舍地去上学了。
晚上有学校任务，我把它，小心翼翼地捧到家里来。左看看，右看看，上看看，下看看。幸亏它没被大风吹伤！好啦，现在就来说一说它的样子吧。今天它又长出了一片小叶子，嗯，只有一粒大米那么大，虽然一直很小，但是依旧能看得清清楚楚上面的纹路，那些长大了的叶子像手一样摊开着。我一边摸着茎叶上的绒毛，一边说道：“独苗呀独苗，你的兄弟姐妹，都被我那可恶的'妹妹干掉了，但是你放心，我会尽力保护着你的，让雨露滋润，让阳光照射你，无论风吹日晒，我都会照顾好你的！”窗外吹来一阵风，它们晃了晃脑袋，好像在和我点头。
希望我的独苗早日结出西红柿。我会将西红柿的种子再撒入盆中，让你的下一代继续成长！
四年级植物观察日记8
20xx月X日 星期X 晴
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的'蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人
四年级植物观察日记9
几天前，老师给我们发了两粒豌豆，让我们回家泡。一回到家，我就接了一盆水，把豌豆泡在里面，我小声地对豌豆说：“小豌豆们，你们一定要快快长大啊！”
第二天，我一起床，就来看我的小豌豆，我一口气跑了过去，惊奇地发现，小豌豆把帽子摘下来了。我还发现可能豌豆太渴了，喝了很多水，把肚子撑得非常大，而且它身上还冒出了一点小芽，我心中有一种说也说不出来的感受。
又过了几天，它们把衣服脱光了，身上的芽也越长越粗，越长越长，越长越硬。它们相互缠绕在一起，好像它们很冷似的，围在一起互相取暖，也好像在说悄悄话。
几天又过去了，它们好像穿上了一身黄色衬衫，芽已经长得很高了，我十分惊喜。
又过去了几天，我吃惊地发现，豌豆们长出了水灵灵的.叶子，我去给它们拍照，它们还调皮地摆出了可爱的“剪刀手”呢！我开心极了。
这一次观察让我很开心，也让我知道了：只要仔细观察，就会有所发现。
四年级植物观察日记10
我家的楼下有一簇喇叭花，远远的望去，它的茎叶缠绕在竹篱笆上，好像给篱笆穿上了一件碧绿的衣裳。慢慢走近了才发现它的叶子是呈三瓣形的，像一个个小手掌，风轻轻吹过的时候，仿佛有许多的小手在空中鼓掌。
喇叭花的颜色五彩缤纷，有蓝色的，红色的还有白色的等等，我们最常见的是蓝色和红色的。蓝色的花犹如纯净的天空，红色的花像火红的太阳。好看极了。
清晨喇叭花张开了笑脸，脸上还沾着晶莹的露珠。我觉得它们好像一个个小喇叭似的嘀嘀嗒嗒送着我到学校去，等到中午我放学回家，在火热的阳光下我发现喇叭花将身子卷曲起来，这时候的花朵像女孩子的花边裙。等到日落以后，喇叭花又会懒洋洋的'伸展开来。妈妈告诉我喇叭花还有一个别称叫“朝颜”，原来早晨的喇叭花是最艳丽的。
喇叭花白天基本上闻不到香味，但是每当夜幕降临的时候，喇叭花却会散发出阵阵幽香，味道淡淡的，不留心还分辨不出来。它的香味使人精气神爽。
我喜爱这样的喇叭花，同学们看了我的描述你们会喜欢它吗?
四年级植物观察日记11
9月28日星期二晴
我家院子里种着一颗柿子树，之前我还没怎么留意，可秋天来了，没想到柿子一长就长这么大，和一个普通苹果一样大小了！它的叶子边嫩黄嫩黄的，慢慢开始变成绿色，甚至有点发红，十分娇柔，好像一碰就要破。小柿子由黄到绿，还结了一层薄薄的霜。结霜的地方捏起来硬硬的`，未结霜处捏起来软软的。皮薄馅多，真想让人来一口！不行不行，我要管住我的口水。我一连在这个小柿子边守候了好几十分钟，可是一点儿也没啥变化，我都有点为它着急了！
10月7日星期四晴
今天一起床我就跑去看看我的小柿子，谁想到，它已经红了！柿子像一个个小红灯笼似的挂满枝头，把树枝给压弯了。它的“帽子”已经慢慢变成深绿色，头顶还有些浅绿。它现在全身红通通的，有些发橙，身上有许多密密麻麻的小黑点，应该是它成长的印记吧！它真的长大了，捏起来手感厚实了许多，发出一股淡淡的清香，香味传满了整个小花园。我忍不住摘下来，剥开外皮，尝了尝。口腔充满了汁水，香甜香甜的，味道实在好极了！我的内心涌起一阵成就感，毕竟是我和爷爷一起种的柿子啊！比哪儿卖的柿子都香，都甜！
四年级植物观察日记12
最近，我种下了一株芦荟，经过我几天的精心呵护，那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出，展现在我的眼前了。
因为早上起迟了，所以没能仔细地观察它，在放学的路上，我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了，一下车，我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。
瞧，这小芽儿，多么可爱!褐色的'泥土衬托着这碧绿的嫩芽，别有一番风味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就会碎。
咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!
这就是我劳动的果实，虽然只是一株小小的芦荟，但它带给我的是无穷的乐趣!
今天，芦荟的生长进度比较缓慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看见泥土有些干燥了，芦荟也有些无精打采了，它好象在说：“小主人，我渴了，能给我喝点水，解解渴吗?”我拿起洒水壶，接了大约三分之一的水，往花盆里倒，芦荟好似一个口干舌燥的孩子，贪婪地喝着，不知一点儿满足，不一会就喝完了。
我还惊奇地发现，芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺，这些小刺如同针一样，但碰到人手上又痒痒的，令我哈哈大笑。
四年级植物观察日记13
9月20日
红萼茼麻的种子发芽了
放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。
10月1日
红萼茼麻长出叶子了
国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧!”
10月19日
红萼茼麻开花结果了
又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了!
10月20日
我是怎么知道红萼茼麻的。
其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么?也不知道这个名字，我是用了形色APP才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的'诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。
四年级植物观察日记14
教师节时，同学送给妈妈一盆植物，我非常喜欢。
乍一看，它跟别的植物没什么时候区别，仔细一看，我大吃一惊。因为从小到大我都认为植物是长在泥土里的，但今天这盆植物长在一个玻璃杯里，里面没有泥土，只有一些鹅卵石和水，这个问题让我大大惑不解？我每天都担心它会不会只长几天就枯萎了呢？
带着这个问题，我开始天天观察它，有时给它浇点水，有时给它放点鹅卵石，有时……，这株植物被我养得可好了，鹅卵石中间还夹着几个小花蕊呢！
可就在有一天，我和妈妈刚走进办公室，看见原本郁郁葱葱的植物枯萎了。我心里非常着急，连忙叫妈妈想想办法救救它，妈妈说：“别慌，先浇点水试试看”。我看着妈妈把一大杯水一点一点地倒进去，之后我才恋恋不舍地回教室上课。
一下课，我就迫不及待地冲进妈妈办公室，只见这株植物又恢复了往日的生机，看上去更有精神了，一点不像刚刚枯萎过的样子。我不禁赞叹生命的.神奇。看来不是所有的植物都长在泥土里的，只要有水，植物就能生长！
四年级植物观察日记15
有人喜欢牡丹，有人喜欢杜鹃，有人喜欢玫瑰，但我都不喜欢，我喜欢牵牛花。我曾经听过这样一首歌：小小牵牛花，开在篱笆下。一朵连一朵，吹起小喇叭。第一次见到牵牛花，它那美丽的形象深深地印在我的心里。
牵牛花都生长在夏天。到了夏天，去楼后一看，哇，牵牛花一片一片的。牵牛花样子有的像小喇叭，有的像一顶倒着的帽子，有的像小漏斗，还有的像一只高脚酒杯，它形象万千，不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭，所以人们又叫它喇叭花。
过了几天，它就长出了绿色的叶子，看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿，叶子的外形是一个心形，那么多的叶子，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最后，它长成了花。花筒颜色洁白洁白的，下面是细的，越往上就越粗，好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多：有红色的，有绿色的，有蓝色的.，有紫色的……在阳光的照射下，显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。
我爱牵牛花!它无人浇水，无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!
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