生活日记

生活日记集合6篇

　　时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的生活日记6篇，欢迎大家分享。

生活日记 篇1

　　终于到了我们期待的五一假期了，在这个假期里你们一定做过许多事情吧！来看一看我都做了什么事情吧！

　　第一件事：整理房间（也可以叫大扫除）。我要把家里放的什么书呀！玩具呀！全部都整理一下，于是我便和爸爸开工了。我打算先将所有书全部都拿出来，再分类。我的'分类是这样的：第一格放课外书，第二格一半教科书一半放杂志，第三格全部放杂志，第四格放本子，第五格放补习班的东西，第六格给我爸爸放东西，第七格用来放试卷和成长档案袋，第八格全部放漫画。除此之外，我还把玩具整理了一下子，爸爸也将房间扫了一下。

　　第二件事：买书包。由于爸爸看到我的书包烂了，便跟我一起去买个新的。到了超市，我们看了半天，终于看到了一个还不错的书包，不看不知道，一看吓一跳这个书包竟然需要208元，肯定不买。最后，我和爸爸打算在淘宝网上买书包，果然便宜，加上运费10元也只需79元。所以还是网上买的便宜。

　　第三件事：买花。我和爸爸打算在书架上买几盆花，便去花店买花。我左看看，右看看，最后打算买一盆名字叫：“滴水观音”的花。

　　大扫除虽然很累，但是却体现了劳动节的快乐。

生活日记 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，绘画、书法、打乒乓球等，可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。爸爸妈妈还专门给我报了乒乓球兴趣班，每到周末和节假日，我都会按时去训练。

　　还记得刚学打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练后，教练又教我如何用正手接球，终于能真正地打球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，教练就让我停一下，看看我的动作对不对，再发第二个球，我经常把球打“飞”。通过一段时间的训练，现在我打球的技术可高了。每次打球，我都是眼睛紧盯着球“飞”来的.方向，球来了，我轻轻一挡，球就乖乖地回去了，球又来了，我轻轻一拨，球又回去了，有时候，我还会找准机会“杀”回去，教练在旁边一边指点一边夸奖。每次训练后我都会汗流浃背，但心里总是乐滋滋的。现在我已经学了反手，正手，扣球等。

　　课余生活不仅锻炼了我的身体，还让我感到了无限的快乐。

生活日记 篇3

　　和谐社会人人夸，重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩，在这里，我亲身体验到生活中的真善美无处不在。

　　我们乘车来到动物园的广场上，一下车就听见了优美的歌声，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打听，旁边的`叔叔告诉我说：“这些是孤儿院的孩子，今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦，我这才恍然大悟。

　　在广场上，孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式，随后，我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点，我看到每个孩子都专心致志地观察动物们，这时，有的妈妈慈爱地摸着孩子的头，有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事，有的还默默地看着孩子，那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着，脸上洋溢着激动，幸福的表情。

　　参观完后，爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动，他们在一起唱歌，跳舞，做游戏，讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声，最后，一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

　　在回家的路上，我回忆起今天的情景，心潮起伏，感慨万千。在今天这个和谐的社会里，有父母的孩子是幸福的，没有父母的孩子能同样得到幸福，因为我们的祖国是个和谐的大家庭，他们能得到社会的更多关爱，他们不仅能过好每一天，同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己，生活中，我应该珍惜每一个美好时光，诚实守信，学习中，我一定努力学习，积极发言，天天向上，长大后成为国家的栋梁之材，为建设我们伟大的祖国贡献力量，为我们和谐的社会多献一份爱心!

生活日记 篇4

　　20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。

　　后来的.项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。

　　我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。

　　帮助别人，快乐自己。

　　活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。

生活日记 篇5

　　小女孩的妈妈十分担心。雨愈下愈大，闪电似一把利剑划破夜空。小女孩的妈妈赶紧去接她，这时只见小女孩一个人走在路上，每次闪电时，都停下脚步抬头往上看，并十分喜悦。

　　妈妈疑惑地问道:“孩子，你在干什么?”小女孩说:“上帝给我照相，我要微笑才对啊!”启示:懂得太多，往往失去单纯，也失去不畏恐惧的智慧。

　　生活中，启示无处不在，也许是满树的`春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。

　　我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月之精华，天地之灵气，浸润和风细雨的轻柔，氤氲着山岚野露的清幽，而后细采茶叶，漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动，我迫不及待买了一袋茶叶。晚上，新月如钩，几丝茶叶，一注热水，缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡，隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情，汇入一片思绪的空白。

　　在这片清幽中，我感到，做人如品茶，用游丝般的幽香，给生活更多的空间，更多的空白，方可恬淡自如，从容不迫。

生活日记 篇6

　　随着年龄的增长，假日，常常是在作业中度过的。唯独，那一个别样的假日。

　　那个假日，与其说是和朋友玩乐，倒不如说是与树共住。

　　暑假是快乐也是漫长的，但有时也会感到无聊。炎炎夏日，躲在树下玩玩泥沙，这对于孩子来说，是再惬意不过的。在那个肆无忌惮的年龄，自然是想到什么便干什么了。说干就干。我立马约上了一个伙伴，说好一块去那棵大树下玩。女孩子间就玩起了“过家家”。

　　沙子是饭，树叶是菜，地上捡的树枝就成了筷子。说来也巧，那棵大树中有一个树洞，于是就成了我们的水池。玩腻了，坐在树下乘乘凉，休息休息。可“家”里只有我们两个“姐妹”，没啥人，显得孤苦伶仃，咋办呢？认个妈妈吧！你可能做梦也想不到，我们认大树为妈妈了。说来真是好笑，自从那以后，便天天来给“妈妈”带“吃”的，有时甚至玩起了祭拜。

　　除此之外，树下的小动物也是我们忠实的'玩伴。

　　小蚂蚁们，西瓜虫们，总会被我们挖出来，不停地逗它们。又一次，我们掘地三尺也没有发现小虫子的踪影，大概是被我们挖怕了吧。正郁闷时，发现口袋里有一颗水果糖，于是就咬碎了扔在地上，等着蚂蚁来搬家。而我呢？就呆在树下等，竟打起哈欠哩。幸好我那伙伴及时把我摇醒，不然就要错过蚂蚁搬家这样的好事了。一只蚂蚁虽然搬不动，但一群蚂蚁却能够轻而易举的将那颗糖搬动。蚂蚁都如此努力，况且人呢！

　　那个暑假的后几天，我没有再疯玩。而是搬了一张小板凳放在树下，拿一本故事书，和朋友一块聊天，互相讲故事。虽然一篇故事把我俩难倒了，不过互帮互助，还是支支吾吾的讲完了整个故事。

　　而现在，水泥浇铸的日子里，那棵树下早已挖不到小虫子了。那棵曾经被视为“妈妈”的树，周围已经满是水泥了。

　　不过，树洞仍在，树依旧繁茂，或许在没有那个别样的假日了……

　　友谊却还在，别样的假日，幸福的记忆，一直一直，都在。

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