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三年级的日记9篇【荐】
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的三年级的日记9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的日记 篇1
难忘的掌声掌声能给人鼓励和信心，我就亲身经历过，那次实在让我难以忘怀。
记得一天早晨，我带着紧张的.心情去双鸭山打乒乓球。一个小时过去了，来到了双鸭山五环体育馆，我一进到体育馆心里就更加紧张了。
比赛刚开始，我就是第一个上场，我看见我的对手是一个比我高的女孩子，一开始我就连输了六个球，我很泪丧，已经没有信心在打下去了。正在这时旁边传来了一阵掌声，我回头一看，原来是两个队员给我的掌声，我的心情慢慢的镇定下来，我鼓足了勇气，一定要坚持到底，终于到了最后关头，我一步步底追了上来，最终我胜利了。队员们又一次掌声响起，而且是那样持久。
我激动地流出泪水。这次的掌声，我永远不会忘记的，是它让我走出了困境，给予了我信心和动力。
三年级的日记 篇2
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，接下来扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的`到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，但是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。
三年级的日记 篇3
“何心语，快起床！8点啦！”妈妈边摇着我边说。因为今天我们家要进行一次大扫除，所以我要早点起。（要以前我肯定会10点起。）
任务分配：爸爸负责扫地，擦家具，整理电线；妈妈负责把要洗的衣服整理出来，该用洗衣机洗的就用洗衣机洗，该手洗的先泡在盆里；我负责整理自己的书桌，把没有用的东西都扔在一个地方，把以前的.课本及课外书装在整理箱里。任务分配完毕，我们各自去完成自己的任务了。
快中午了，我的肚子早就饿了。妈妈做了香喷喷的饭菜，我们三人吃完了中午饭，稍做休息，又开始第二次大扫除。
爸爸拖地，妈妈把上午泡的衣服洗出来，我下楼扔垃圾。别以为我的任务轻松，我可是上上下下跑了好几趟呢。在我们三人的齐心协力下，房子被打扫得一尘不染。
今天，虽然是忙碌的一天，但也是开心的一天！
三年级的日记 篇4
今天是正月十五——元宵节！妈妈告诉我元宵节要猜谜语，吃元宵，是个团圆的节日。
晚上，我伯伯，叔叔也到我家一起吃了团圆饭。饭后我们一起去放鞭炮和焰火。我放的焰火有红，黄，蓝，绿，美丽极了！爸爸放的鞭炮升到空中，像一朵朵盛开的菊花，灿烂无比！然后，我们在新美心蛋糕店旁边看到了几个猜谜题目。其中一个很有趣，是“凤头虎尾”打一字。你猜到了吗？对了，就是“几”字！
宁波的元宵是吃汤圆，代表团团圆圆。在我爸妈的老家，元宵是吃一种米糊，叫“废懒糊！”，里面有青菜，鱼肉，豆腐干等等，美味极了。为什么叫“废懒糊”呢？是因为正月里大家每天吃吃玩玩，养成了懒惰的习惯，到了元宵，吃了这个“糊”，就把正月的.懒惰废掉，重新正常工作，学习！我觉得这个食物真有意义！
今年的元宵节，据说月亮也是虎年里最圆，最亮的！看，圆圆的月盘高挂在天上，与大家共同过节呢！
元宵节，真有意思！
三年级的日记 篇5
11月8日 星期六 雨
今天，爸爸妈妈带我去花鸟市场买小动物，我一会看那，一会又看这，看得不亦乐乎，妈妈说：“快点选！一会又要下雨的！”
“哦。”我说。
“那还不快点选！”妈妈又说。
“知道了啦！”我又说。
“妈妈，你说买金鱼还是鹦鹉？”我问道。
“那，就金鱼吧！”妈妈回答。于是，我们就买了2条金鱼回家。回到了家，我一直都在看2条小金鱼。一条小金鱼眼睛大大的，身上还穿着一件金黄色的大衣，还有几个黑色的小口袋，尾巴漂亮得用什么词形容都不知道；另一条小金鱼的眼睛比第一条小金鱼的眼睛小那么一点点，衣服红中带黑，尾巴像一把小扇子，可爱极了！
中午，可爱的小金鱼们该吃饭了。我小心翼翼地拿着饲料走到金鱼缸前，拿出了5颗饲料放进金鱼缸。没过一会，2条小金鱼早就把5颗饲料吃得无影无踪了，用大眼睛看着我，好像在说：“哎呀，小主人，你给我们的饲料太少了，再给我们一点好吗？”我也好像懂了它们的心思，双手叉腰，对它们说：“小贪吃鬼，不能再吃了啦，再吃就要吃撑的。”它们也好像听懂了我的话，乖乖地不看我了，自顾自地睡起大觉来。我一看，咦，不是睡觉吗？怎么不闭眼啊？我跑去问妈妈，妈妈说金鱼睡觉本来就是不闭眼的'。我又跑回了金鱼缸前，看着它们睡觉的样子，忍不住哈哈大笑。
这就是我除了在学校，形影不离的好朋友，连去串门，我也要带着它才肯去呢！
三年级的日记 篇6
XX年05月28日 星期六 天气：晴
走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。
落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的`憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的事情！
在节目表演完后，我们和特殊教育学校的学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。
吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。
让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！
三年级的日记 篇7
今天，老师拿来两个鸡蛋。我满脑疑问：拿鸡蛋来干什么呢？原来我们要做个科学实验，来判断哪个鸡蛋是生的，哪个鸡蛋是熟的。
教室里就开始七嘴八舌的议论来了。有人说，把鸡蛋磕开，有人说用X光扫描，还有更离谱，把鸡蛋磕个洞用显微镜看。我们有的用手摸了摸，有的人把鸡蛋放到耳边摇了摇。我们女生一致说老师右手边的鸡蛋是熟的，男生却说老师左手边的鸡蛋是熟的。
老师先把她右手边的鸡蛋轻轻一转，那个鸡蛋像一个战败的士兵有气无力的转了几下就倒下了，老师又把她左手边的'鸡蛋轻轻一转，那个鸡蛋像一个陀螺一样，越转越快过了好一会才停下。实验做到这里，我仍然一头雾水，到底哪个鸡蛋是熟的，哪个是生的？老师似乎猜到了我们的心思，把那个转的快的鸡蛋拨开，这个鸡蛋是熟的！我们女生猜错了，男生们欢呼起来，可这到底是为什么呢？
老师说：“生鸡蛋由于蛋壳和里面的液体分离，所以转不起来，熟鸡蛋里面凝固了，和蛋壳形成一体，所以转的很快。”听到这，我们才恍然大悟！
这节课，不但有趣，而且还让我懂得了一个生活小常识，在生活中我们要仔细观察，认真思考，就会发现科学的奥妙！
三年级的日记 篇8
这天然后星期日，早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的'，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝。爸爸说：“一……二……三，放！”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫：“爸爸，你好棒啊！”
春天悄悄来到了我们身边，在这个春风温暖的时刻，我和妈妈一齐来到了广场上放风筝，这个风筝还然后去年爸爸给我买的，然后一个小燕子，很可爱，这天我和妈妈拿出来，一齐来到了广场上放风筝。
我们来到广场上，我在前，妈妈在后，拿起风筝用手托着说：“放”。我听到指令，飞奔向前，一时兴奋却方向不分，顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米，妈妈对我说：“风筝栽下来了，别跑了，风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话，立刻停了下来，看看后面的风筝实在太惨了，都被弄成“大花脸”了。
可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起，这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说：“放。”这回我逆风向前跑，而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞，越飞越高，像位仙女在舞蹈!
看着天上的风筝，我的心里十分高兴，多谢妈妈跟我一齐放风筝，我这天十分高兴。
三年级的日记 篇9
寒假到了，妈妈说我写完作业就带我出去玩，所以我早早地把作业完成了。
妈妈带我去了百丽广场滑冰，滑冰场里面的冰是人造的'，用手一摸很凉，开始我和妈妈都不敢滑，因为太滑我还摔了跤，但是我和妈妈一起互相扶着很快就学会了，其实滑冰并不难，只是我们把 它想象的很难，只要我们敢于尝试每个人都能做到。
第二天，妈妈带我去了萝卜会，那里人山人海，可热闹了。妈妈给我买了糖稀，给我讲她小时候玩糖稀的趣事，我和妈妈一起回忆她的童年往事。
我好期待下一个寒假生活！
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