课堂上的小游戏日记

课堂上的小游戏日记

　　忙碌而充实的一天结束了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的课堂上的小游戏日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　这节课上什么？谁是老师？严厉么？被老师突然叫去听课的我，心里不禁生出种种疑问。“铃铃铃……”上课了，多媒体教室走进一位 美丽的老师，咦？怎么看着有点眼熟？哦，她是606班的班主任祖海英老师呀。首先，她让我们玩个游戏……嘿，听到“玩游戏"这三个字，同学们各个摩拳擦掌，准备跃跃欲试。老师先请来6个同学，2人一组，分成了三组，接着给了他们每人一个气球，并告诉我们游戏规则：每组一个人负责吹气球，另一个人负责弄爆气球。看谁在规定时间内，弄爆的气球只数多。

　　别说，听着还蛮好玩呢！老师递给每组一个气球，同学们并马上开始吹起来。“砰”的一声，李文治同学自己把自己吹的气球弄炸了，哈，他违反了游戏规则，真是竹篮打水——一场空啊！“砰"那两个女生也紧随其后弄爆了一只气球。"砰”“啪"“噼”气球一个接一个的爆炸，同学们有了兴致，干的起劲的很。只有一组同学那里还是静悄悄的，吹气球的男生脸憋得通红，那个气球也无动于衷，旁边负责弄爆气球的女生心急如焚，不知怎么办才好。终于吹的像个样了，他还不小心把气给放了。

　　旁边同学的气球渐渐变得光滑起来，膨胀，膨胀，哈，那是个爱心形状的，真美丽！负责弄爆气球的同学用腿一夹，嘿，调皮的气球从他的腿间飞了过去，"on no！"此同学发出一声惨叫，结果你也知道了吧。接着，老师教我们学会观察，还让我们把刚才的“观察心得”写出来。“开始动笔。”顿时，全场鸦雀无声，安静的能听见一根针掉到地上的声音。不知不觉地，下课了。我们有序的回到了教室。真是一节在欢声笑语中度过的课啊！

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