二年级日记

(精华)二年级日记8篇

　　时间过得真快，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的二年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级日记 篇1

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我要感谢您呀，老师！感谢您对我们的关怀，感谢您教给我们知识，感谢您在我气馁时给予我的鼓励，你那句语重心长的教诲激励着我不惧风雨，勇往直前！

　　记得那一次，我们班分组进行知识比赛，主要是为了考察我们对课本的知识有没有掌握好。俗话说：“养兵千日，用在一时。”为了这一次的知识比赛，我们可是认真准备了不少时光呢！可是到了后面却出了差错，最后，我们组——输了！我懊悔不已，为什么自我没有准备那些答错题目呢！害的全组人的心血都白费了！我的心像揣了千斤巨石一样，双腿像灌了铅似的，沉重极了。就在这时，老师您走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，在我身旁坐下。我缓缓抬起头，您语重心长的说：“不经历风雨，怎样见彩虹？赛儿，就因为一次失败你就一蹶不振，抬不起头来了吗？失败不要紧，最总要的是不能丧失自我的斗志。只要心中有斗志，在哪里跌倒了，就在哪里爬起来。比赛的结果并不重要，最重要的是自我相信自我的实力，一次跌倒了，不怕，站起来，继续前行！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。老师相信你肯定会走向成功之路，下一次的胜利必须会属于我们的！”我抬起头来，望着老师坚毅而情意深沉的.目光，我瞬间找回了自信和斗志，我坚定地对老师点点头，激动地说：“，老师，请您相信我。”

　　老师，您语重心长的一句教诲让我悟出了深刻的道理。俗话说：“一日为师，终生为父。”我们在你洒下的智慧中茁壮成长，您对我的教诲我会永远铭记于心，让我再和您说声：“感谢您，老师！”

二年级日记 篇2

　　只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，个性就是这学期之后的寒假，要明白，它但就是我中学时代的第一个寒假呀！从此刻起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。

　　首先，我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说，人不睡，就乏困。上学时，每一天早出晚归，然后天不亮就起床，天天乏困。课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。

　　学英语，但就是我这个寒假的'“重头戏”。前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一向苦学外语，此刻已能说一口流利的英语了。我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达潜力，为XX年进京当个义务小导游打下基础。

　　除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。

　　当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一齐回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。

　　在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，然后使我的寒假生活过得充实而有好处。

二年级日记 篇3

　　星期五的下午，在学校的安排下，我们一年级1到8班，出去春游。

　　春光明媚、万里无云、在老师的带领下，我们排着整齐的`队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。

　　到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。

　　今日我们玩的可真快乐。时间已经到了我们该回学校了。

二年级日记 篇4

　　这几天，天气好热呀！这么热的天，我每天都要去上乐理课。

　　老师讲的乐理知识，我听不大懂。我是班里比较小的学生，那些哥哥姐姐反应很快，写字也很快，唱歌也很好，而我跟不上他们，有点伤心。

　　幸亏这两天妈妈陪着我上课，回家还跟我复习。这样，我才能勉强听懂。我真担心自己能不能考过，妈妈鼓励我：“你只要认真听，回家多练习，一定能过关的'！妈妈相信你！”我听了，对自己充满了信心。

二年级日记 篇5

　　捉了那么多的蝉有什么用呢？爸爸说他小时候都是烤来吃肉的，味道香喷喷的，说着还咽了一口口水。

　　我和妈妈都十分怀疑，蝉身上有肉而且还能吃？

　　爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块，上面压一块，前面挡一块，迅速地搭出了一个简易的小灶头，接着撕下一些纸片点燃后扔进去，再塞进薄木片，等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火，爸爸说这是在给新灶头高温消毒。

　　等火势变小，木头几乎成为红红的木炭时，爸爸把蝉丢了进去，只听得“吱！”一阵尖锐而急促的叫声，散发出一股焦味，我和妈妈捏住鼻子：“好难闻！”

　　爸爸不理我们，继续往蝉身上加一层木片，一会儿木片就着火了，等这些木片烧完，空气中开始弥漫起一股焦香味来，和烤肉有点相像。

　　爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来，得意地宣布：“这些可是人间美味呀！”

　　我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下长着腿的部分，然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了，深褐色，一丝一丝的，和烤肉确实类似。

　　不过我和妈妈还是有点疑惑：“这确实能吃吗？”

　　爸爸为了打消我们的顾虑，示范了吃了一口，又让奶奶吃了一只。

　　妈妈从爸爸手里拈了一丝肉，闭着眼睛塞进嘴巴：“好吃！”

　　我学着妈妈的样子尝试了一下，味儿确实是一个字：“香！”

　　于是剩下的蝉肉都进了我的.肚子，可我仍觉得意犹未尽。

　　在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观，还不停地指点一二，都说这是他们小时候常做的事，言语间流露出颇为怀念的样子。

　　奶奶说：“多出去转转，捉捉虫，活动活动，总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业，把眼睛弄坏了要好得多。”

　　妈妈说：“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病，也可以让眼睛得到放松。”

　　爸爸说：“捕蝉可以锻炼观察力，培养耐心细致的好习惯。”

　　我同意他们的话，你呢？

二年级日记 篇6

　　午饭过后，我和姐姐走出家门，看见蓝蓝的天上飘着五颜六色的风筝。有的是机灵的.金鱼风筝，有的是英勇的蝙蝠风筝……看的我们心痒痒的，连忙跑回家拿来美丽的小燕子风筝想跟他们比个高下。

　　我们开始放风筝了，我拉着线，姐姐提着风筝，我说：放！姐姐立刻松开，我就像兔子一样飞快地奔跑，小燕子颤颤巍巍地抖动着它的翅膀腾上了天空。它越飞越高，像一只真燕子一样，在自由地飞翔着。看！它超过了蝙蝠风筝。看！它好像和白云在嬉戏呢！

　　望着半空中的风筝，我思绪万千。我想：如果风筝是梦想的话，那么我希望自己梦想像风筝一样慢慢起飞，越飞越高，越飞越远，越飞越宽广。恍惚间我自己就是风筝了，我想：其实我是在放飞自己的梦想！

二年级日记 篇7

　　我每个周末都一个人在家，每次都会遇到诡异的事。

　　我总是听见楼上有弹珠声还有托椅子的声音，我以为楼上一直有人可是楼上没人啊我睁着眼看着楼上全家出动的，可是紧接着又有弹珠声和托椅子的声音，我上学的.时候我问同学你们有听见楼上这种声音吗，我的同学竟然有三分之一的都听见了这种声音。

二年级日记 篇8

　　再看看春天的.天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

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