消防培训心得体会

时间:2023-03-17 14:22:37 心得体会 投诉 投稿
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消防培训心得体会合集15篇

  我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的消防培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

消防培训心得体会合集15篇

消防培训心得体会1

  安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的'培养,来不得半点松懈和麻痹。我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。为了进一步确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园于20xx年8月29日开展了消防安全主题活动。

  29日下午4:00消防大队的消防员陈林斌叔叔走进幼儿园给我们讲解了消防知识,并且还列举了全国重特大火灾案例,使我们对防火意识有了更高的认识。同时陈教官还给我们培训使用灭火器进行实战演练和示范,如何正确使用灭火器、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的学习,我们了解到灭火的四种基本方法:隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法和抑制灭火法。

消防培训心得体会2

  有幸于20xx年x月xx号到xx消防技能培训学校参加为期10天的消防技能培训学习,系统的学习了相关消防知识并取得“初级建(构)筑物消防值班员证书”。

  通过短短10天系统学习,让我更加深刻的认识到火灾的严重性、危害性以及消防预防工作的必要性。收获颇多,不仅强化学习消防基础知识和消防法律法规,还了解并掌握了火灾报警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防设施检查、火灾隐患的查找及相应处理方法。

  安全是企业的生命线,消防安全又是安全工作中的一项重点。公司需要不断健全消防安全管理制度,狠抓落实消防安全责任制,严格管理火源、电源和可燃物品,在重点部位设置临时消防给水设施、安全疏散设施、消防车通道,并配备必要的消防器材。

  其实很多火灾事故都是由于人们的无知及处理方法不当导致的。现在我将学习到的知识以简单实用介绍给大家,总结为以下六个方面:

  一、不断强化消防安全意识,将被动意识转变为主动意识

  消防工作要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,“防”是“消”的先决条件,“防”与“消”是实现消防安全的两种必要手段。火灾的危害人人都懂,但是在日常工作中一些隐患细节却往往被忽视。现实生活中,因人为操作不当和存在的侥幸心理最终导致重大火灾事故的例子数不胜数。

  二、加强防火巡查,及时消除火灾隐患

  防火巡查并非仅事消防安全责任人或某一部门的事,作为公司的一员,每一位员工责任义务为防火巡查出一份力。希望大家都做个有心人,在自己经过厂区或重点区域时,多用眼睛看看是否存在火灾隐患,希望大家一起用心留意,可能最多花费您一两分钟就能达到某一专职人员一小时甚至更长时间的.巡查效果。

  防火巡查工作的内容主要有如下六点:

  1.用火、用电有无违章情况;

  2.安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

  3.消防设施、器材和安全标志是否到位、完整;

  4.常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下面是否有堆放物品;

  5.消防安全重点部位的人员在岗情况;

  6.是否存在危害消防安全其他情况。

  三、会正确使用消防设施并定期对消防设备进行检查和保养

  对于常用的消防设施和器材都要会正确的使用,如:手提式灭火器、推车式灭火器、室内消火栓、防火门、防火卷帘、消防控制室设施。

  学习期间看过的其中一个视频资料至今记忆尤新。他讲的是北京的一个大商场发生重大火灾事故的场景,其中的一个画面让大家都觉得很好笑:偌大一个商场虽然都按要求配备了完善的消防设施和器材,但是发生火灾时,消防控制室的值班人员居然不会操作,火势快速蔓延的紧急关头,他们还在忙着查阅设备的使用说明书,二十几分钟后火势早已无法控制,最终酿成大祸。

  四、判断火灾类型并选择正确的灭火器材

  火灾按可燃物的类型和燃烧特性、火灾损失严重程度进行分类有六种不同的类别:

  1. A类火灾:指固体物质火灾,通常是有机物性质,一般在燃烧时会能产生灼热的灰烬,如:木材、棉、毛、麻、纸张等。

  2. B类火灾:指液体或可熔化的固体火灾,如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、沥青、石蜡火灾等。

  3. C类火灾:指气体火灾,如:煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

  4. D类火灾:指金属火灾,如:钾、钠、镁、钛、镐、锂、铝镁合金火灾等。

  5. E类火灾:指带电火灾,物体带电燃烧的火灾。

  6. F类火灾:指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。

  灭火器根据充装的灭火剂不同可以分为四大类:

  1.水剂型灭火器

  清水灭火器:主要用于扑救A类固体火灾,采用细水雾喷头的清水灭火器也可用于扑灭可溶固体的初期火灾。

  泡沫灭火器:主要用于扑救B类火灾初期火灾;也可用于A类火灾扑救。泡沫灭火器不适用于E类带电设备火灾、C类气体火灾和D类金属火灾的扑救。

  2.干粉灭火器

  干粉灭火器是目前使用最普遍的灭火器,主要分为两种类型:一种是碳酸氢钠干粉灭火器(又叫BC类干粉灭火器),用于灭B类液体火灾、C类气体火灾;另一种是磷酸铵盐干粉灭火器(又叫ABC类干粉灭火器),可扑灭固体、液体、气体火灾,应用范围较广。

  3.二氧化碳灭火器

  适合扑灭B类、C类、E类火灾,不适合A类固体火灾的扑灭。

  4.洁净气体灭火器

  洁净气体主要是指非导电的气体或汽化液体,这种灭火剂能蒸发不留残余物。可用于扑灭可燃固体的表面火灾、可熔固体火灾、可燃液体及灭火前能切断气源的可燃气体火灾,还可以扑救带电设备火灾。

  五、熟悉基本消防通道,消防设施、器材

  加强消防安全岗位意识,谁主管谁负责,谁在岗谁负责。1、在工作范围内,了解和掌握各个消防安全通道以及路线和重要的安全出口;2、要掌握工作的范围内的消防栓有几个,具体位置在哪里以及消防栓的水、流程图和监控室的报警电路图。

  六、会正确拨打119电话报警

  1.拿起电话,听见拨号音后拨打119;2.对方接通后,首先询问对方是否119台;3.告知对方现场建筑物的名称、位置以及着火部位;4.告知对方燃着物的性质,火势蔓延情况以及有无人员被困、有无爆炸危险;5.留下自己的姓名及联系方式;6.安排人去路口迎接消防车。

  通过消防知识培训,不仅提升了我的消防意识及业务技能,同时还提高了自护自救的能力。消防工作是一项复杂的系统工程,做好消防工作,是直接关系到员工和公司稳定持续发展的一件大事。消防无小事,隐患酿大错,只有对火灾危害性有深刻认识,才能更好的做到防患于未然。

消防培训心得体会3

  为进一步强化员工消防安全意识,应学校安排,我们小组一行5人于7月26日至28日参加了社区组织的义务消防员消防安全培训。

  此次培训主要采用理论与实践相结合的方式进行。26日下午,先是由社区消防局培训中心教官播放“防火墙”工程暨“四个能力”建设专题片,全国重特大火灾案例;然后由赵春军教官培训使用灭火器进行实战演练和示范,并指导各个小组前来的义务消防员如何正确使用灭火器、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的学习,我们了解到灭火的四种基本方法:隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法和抑制灭火法。

  第二天上午,我们学习了“四个能力”建设:检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力的建设,以及消防法律法规的学习。我们深刻地意识到“四个建设”对于企业消防安全的重要性。下午由消防协会秘书长陈印生为我们做“建筑消防设施与消防器材的使用、维护、管理及灭火器的使用”的培训。第三天主要是“火灾形势、特点及应急疏散与灭火”的`学习和此次培训的考试。

  这次培训活动从防火、逃生、报警自救、灭火几方面对学员进行消防安全培训,使我们学会了正确使用灭火器材,掌握了必须具备的消防安全常识。虽然时间较短,但体会颇深,安全是永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,“水火无情、全员皆知”。安全是生命线,消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,抓好消防安全工作又是安全工作中的一项重点,在我们以后的工作中,我们要以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作,才能保持消防安全局面长期稳定。

消防培训心得体会4

  来金峰中队集训已经过去半个月了。时间过的真快,也许是由于每天都过得很充实忘记时间的流逝吧。我也从还没进来集训之前的好奇和紧张,到刚进来的不适应,到不断努力去适应……有如下心得体会。

  我是9月30日从漳州万达百货辞职,10月5日到金峰中队报到。在这期间里,我每天里,我有空就锻炼身体,没事做的时候会想到进来集训的时候会是怎样的一种情况,我是否能受得了激烈的体能训练,是否能够跟集训队的同事们和教官们相处融洽,是否能够通过理论考核,是否……每天晚上睡觉的时候都会特别兴奋又带点小小的紧张,害怕自己做的不好呆不住,每天晚上我都会对自己说,路是自己选择的,既然选择了就要努力去做好,再苦再累也不能退缩。

  5日晚上到了金峰中队报到以后,三位班长就给我们发体能训练服和其他生活用品,安排我们住宿等。接下来就安排我们去食堂吃饭,头一次在部队里面和战士们一起吃饭,里面的饭菜都是我喜欢吃的,但是由于我来之前都吃饱了,嘴馋夹了几下果真美味十足。晚饭以后大家就在宿舍里面休息,给家里人打了下电话以后,手机就上缴了。部队是不允许带手机的,部队讲究保密性,手机刚被收缴的前几天一直不习惯,老是觉得少了点什么东西。这一天也就这么过了。

  6号早上6点,随着起床哨了响起,开始了我们专职消防员集训第一天的到来。今天主要是让大家练习队列,在部队里面队列是很重要的一个项目,而且平时军营生活都必须用到。我停止间转法的向后转老是转不好,空余时间我一直体会恶补,现在基本上没什么问题了。最痛苦的是站军姿,一旦调整姿势以后连动都不可以动,全身每个肌肉都在用尽,我站到小腿一直抖,前脚掌都麻了,到后面踏步的时候,腿都抬不起来。接下来的那两天每天都是队列训练。然后穿插点体能训练,但是强度不是很大,班长说让大家先适应下。

  副队长惠志刚和三位班长都很尽职尽责,特别是我们的班长黄响艺对我们文书班关照有佳,同事们要买什么东西他就帮忙去买,最让我感动的是,前几天打球的时候我眼镜被同事弄破了,他马上骑摩托车载我出去沿路找眼镜店,到最后我们跑到漳州职业技术学院那边才找到一家眼镜店。要不是黄班长,我都不知道怎么搞,没有眼镜啥都做不了。虽然是班长,但是他一点架子都没有,虽说我比他年长,但是毕竟人家是师兄。金峰中队洪队长也很关心我们集训队的训练,他看到我们集训队队列走的不好。还特地安排中队的战士给我们演练如何走队列。总算让我们长见识了。

  总体来说第一个礼拜最让我不适应的就是哪个作息时间。我以前在万达百货上班,虽然上一天休息一天,但是我上班的时间很长,从早上9点半到晚上10点半,闭店以后做下报表,回到家都十一二点,基本上都是12点以后才睡觉。早上我又睡到八九点才起床,第二天由于生物钟的原因,10点躺床上也没办法入睡。所以一到集训队,10点熄灯就寝的时候,我都在床上一直打滚,很是难受。不过总算挺过来了,现在已经基本上适应了部队的作息时间了。然后就是跟同事们相处的问题,第一个礼拜都不怎么认识,我甚至连同班同事的名字都没有记全,不过现在我们都很熟悉了。让我体会到班长的那句话,部队讲究的是一个集体,而不是个人。我们班就是一个集体,不管是劳动也好,走队列也好,一个人做的好都不行,要所有的人做好才叫好。这个在一定程度上提升了我的集体荣誉感。

  第二个礼拜的课题基本上是队列与业务交叉练习。这个礼拜学习了结绳法、甩水带、穿消防员灭火防护服和佩戴正压式空气呼吸器等。单单一个结绳法就有23种,到后面都绑晕了,可见当一个消防员不是一件容易的事情。除此之外,还得学习理论知识,要理论与实际相结合,不懂理论是万万不行的,比如正压式空气呼吸器正常的压力是多少,残器报警器在多少压力的时候会报警等,如果这个不懂到时候别说救人了,自己都没办法自救。虽然我是文书,但是我也是跟大家一起学习,这样子才可以更加深刻的体会到当一个合格的专职消防员需要具备哪些条件。第二个礼拜体能强化程度比以前大很多,晚上体能训练完以后,我洗澡的时候手都举不起来,单杠刚进来的时候只能做5下,现在可以做到9下,距离体能合格线仅1下,照这样子的进度我应该可以在28号考核的时候过关。现在最怕的就是跳远和跳绳了,我弹跳力很差,加上最近左腿受伤练起来更加困难。

  在这两个星期里,芗城大队的领导三天两头就过来视察我们的训练情况,可见大队领导对我们专职消防员的重视程度。前两天支队的记者还过来我们这边采访,我很幸运的成为三名被采访的.专职消防员的其中一名。记者问我为什么选择这个职业,这半个月训练有什么感想,后半个月如何安排,以后工作应该如何开展等,我也向记者如实的回答了我的想法。记者听到我回答以后也对我的回答表示肯定。谢谢支队领导对我们消防员的关心。只要领导不嫌弃,我也会一直努力做下去。

  在部队里面强调一个礼节礼貌问题,见到队长要立正再喊‘班长好’,见到班长也要喊‘班长’好,如果见到首长更应该喊‘首长好’。第一个星期我做的不是很好,因为感觉太大声说话对人不礼貌,跟领导打招呼感觉在跟领导大喊大叫似的,这个在企业是不允许的。第二个礼拜我就鼓起勇气见到队长、指导员、排长或者班长,我都大声的喊出来。喊着喊着慢慢就习惯了。部队的严谨的作风让我改掉了以前懒散的作风,作息时间有条理,身体也慢慢变好。感谢领导给我这么一个宝贵的机会让我在这里身心都得到锻炼,我会在接下来的半个月的时间里抓紧训练以各科成绩全部合格结束训练,为以后的工作开展做好准备。

消防培训心得体会5

  通过这次政安消防王小冬老师对我们的消防安全培训,我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也学会了如何快速消除火灾隐患。下面就参加这次培训浅谈我的几点体会:

  一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全大大问题。所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底。在消防安全中要警长鸣,做到居安思危,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。

  二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。

  三、

  保持良好的心态。“只有绝望的.人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,自己在救援他人中,用灭火毯来为别人逃生。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

  在以后的生活和工作中,我会不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,为自己的安全、学生的安全、家人的安全保驾护航。

消防培训心得体会6

  “幼儿安全”是家长们最为重视的问题之一,也是孩子们在成长中最不能忽视的问题,在生活中安全隐患是无处不在的,所以我们老师要打起十二分的精神,绝对不能放松,懈怠。

  在讲座中,园长就幼儿园常见事故类型,事故原因,以及事故预防和处理措施及其相关法律、法规等问题,采用案例剖析、比较分析等方式,认真详细地向老师们介绍了幼儿安全事故的应急处理,事故突发情况下,保护幼儿以及自我防范的方法、对策和建议。整场讲座既有理论层面的思考,又有实践经验的总结,贴近幼儿园工作实际,内容生动,发人深省,在教职工中产生了强烈反响。通过本次讲座,有效提高了我们教职员工的安全责任意识,深感幼儿安全教育责任重于泰山。

  安全教育是我们每一位教职员工责任和义务,工作中必须加强安全隐患排查,安全教育、防范措施要到位,要以这次学习为契机,加强学

  在生活中安全隐患是无处不在的,所以与其做到“授人以鱼”,不如“授人以渔”,让孩子做到远离危险。毕竟家长和老师都不可能时时刻刻照看着孩子,特别是随着孩子年龄的增长,活动范围越来越大,更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的。每个父母都希望自己的孩子能健康快乐的`成长,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,这就需要家长和幼儿园配合起来时刻正确的教育孩子基本的安全知识。

  1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火的危险性和如何安全逃离火场。(故事可以编的短小一点,主要是把重点插进去)

  2、关于不要跟陌生人走可以在和孩子强调重要性,然后进行提问看孩子如何回答,最后进行“考试”。(比如父母躲起来,让同事扮演陌生人和孩子说话,看看孩子怎样应变,然后再给予指导)

  3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子,让她记住父母的姓名、手机号、和详细的家庭地址等等。

  4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的实例让孩子有深刻的印象。

  5、考虑到孩子已经满3岁了,决定在今年夏天让她初步开始学习游泳,这也是自我保护的重要环节。

  通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。

消防培训心得体会7

  将学习的内容主要总结如下:

  一、为了能早期发现和通报火灾,及时采取有效措施控制和扑灭火灾,减少或避免火灾损失,保护人身和财产安全。特设置了火灾报警系统。

  1、火灾自动报警系统形式

  (1)区域报警系统

  (2)集中报警系统

  (3)控制中心报警系统

  2、火灾报警系统的基本架构:探测→信息处理执行(反馈)

  3.火灾自动报警系统设备主要包括:

  (1)est3系列火灾报警控制器(联动型)。

  (2)感烟探测器(光电感烟探测器和离子感烟探测器)。

  (3)感温探测器(定温探测器、差温探测器和定/差温探测器)。

  (3)手动报警按钮:内置微处理器cpu和非遗失性存储器;工作电压:15.2~19.95v;工作电流:正常时250ua,报警时400ua。

  (4)模块。

  (5)声光报警器。

  (6)警铃。

  (7)气体释放灯。

  (8)紧急启动按钮。

  (9)紧急停止按钮。

  二、自动喷水灭火系统

  1.自动喷水灭火系统分类:湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾和自动喷水—泡沫联用系统共计七种类型:

  2.自动喷水灭火系统组成:自动水喷淋系统主要由喷淋头、水流指示器、信号阀、管网、湿式报警阀、喷淋泵、稳压泵、末端试水阀组成。

  3.维护管理要求

  每年应对水源的供水能力进行一次;消防水泵或内燃机驱动的消防水泵应每月启动运转一次;电磁阀应每月检查并应作启动试验,动作失常时应及时更换;每个季度应对系统所有的末端试水阀和报警阀旁的放水试验阀进行一次放水试验,检查系统启动、报警功能以及出水情况是否正常;室外阀门井中,进水管上的控制阀门应每个季度检查一次,核实其处于全开启状态;消防水池、消防水箱及消防气压给水设备应每月检查一次,应采取措施保证消防用水不作它用,并应每月对该措施进行检查,发现故障应及时进行处理;消防水泵结合器的.接口及附件应每月检查一次,并应保证接口完好、无渗漏、闷盖齐全;每月应利用末端试水装置对水流指示器进行试验;每月应对喷头进行一次外观及备用数量检查,发现有不正常的喷头应及时更换;当喷头上有异物时应及时清除。更换或安装喷头均应使用专用扳手。

  三、正压送风及防排烟系统:

  1.防排烟工程的重要地位及作用:防排烟工程是建筑防火设计的一个重要组成部分;防排烟工程为安全疏散提供了前提条件;烟气控制为消防人员的扑救创造了条件。

  2.防排烟工程目的:如何限度地减少烟气的生成量;如何使火灾时产生的的烟气迅速排除,从而有效地防止烟气从着火区向着非着火区蔓延扩散,特别是防止烟气侵入作为疏散通道的走廊,楼梯间及其前室,以确保有一个安全的疏散通道和安全疏散所需的时间。

  3.防排烟系统设置要求:通风、空调系统应采取防火防烟措施;

  机械加压送风口的风速不宜大于7米/秒,机械排烟口的风速不宜大于10米/秒;楼梯间、前室送风,保持正压:楼梯间保持40x50pa;前室保持25x30pa;走道内将烟气排出室外。

消防培训心得体会8

  为提升员工消防安全工作观念和防控能力,我园邀请消防专家普及消防安全知识。

  我园为了增强教职工人员对消防安全工作的认识,提高防范意识,真正做到让大家熟练掌握消防技巧,20xx年12月11日中午十二点半点,我园邀请了市消防宣传中心的张教官,在二楼会议室举办了一次消防安全知识讲座。我园教职工都参加了此次培训。

  在课堂上,张教官通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例,条理清晰地从四个方面进行了详细讲解:

  1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;

  2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;

  3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;

  4、火灾现场自救逃生的`技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识,并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。

  此次消防安全培训课程用时120分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式,学员们掌握吸收得很快,效果极佳。

  谈及本次消防安全知识培训的初衷,我园领导表示:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的家园。

消防培训心得体会9

  本周在公司参加了一次消防队组织的上门消防培训活动,培训的消防老师讲的很好(消防培训老师也很辛苦,上门给大家培训,感谢消防老师的付出),很多内容对自己也很有启发和价值,尤其是看到那些出现火灾的家庭的惨状,心里就只有一个想法,希望这个事情永远不要发生在自己身上,但是结束培训后,自己对整个培训内容做了一个思考,得出一些结论,感觉可能有些价值,所以分享出来。

  消防培训老师的PPT内容写得很充实,但是我觉得不够全面,主要集中在两个方面。

  一个是整个PPT着重展现的是火灾发生之中和之后我们应该采取的措施,不管是逃生还是使用消防器具灭火,都集中在事中和事后的,但是个人觉得其实消防,尤其是防火这个东西和预防重大疾病一样,对每个个人和家庭来说,其重点其实在事前的预防,因为不管是火灾还是重大疾病,真的发生以后,人生还的可能性其实本来就不大,尤其是熊熊大火和浓烟发生在楼房里边,人其实能采取的措施有限,等消防队到又需要时间,但是大火发生后其实最需要的就是时间,一旦超过20-30分钟,其实人生存的可能性不大了,但是对大多数人来说,一般消防队到达和做好灭火准备可能至少也需要这么长的时间的(毕竟不是每个人都住在消防队边上的),这个就和一个人如果得了不治之症后,其实再祈求医生医术高明和药物厉害,可能已经晚了,毕竟很多病我们人类其实是无能为力的,所以我觉得在消防防火上对个人最重要的是事前预防,就如同养成良好生活习惯才能尽量避免得不治之症一样,如同中医所讲的“治未病”更重要。

  如果我们把个人预防火灾聚焦到事前预防的话,培训老师的PPT集中讲事中和事后的内容其实就对我们个人帮助不足,就如同我听了培训后的感觉一样——“火灾太危险,我们要预防,但是只是准备消防器具,总感觉缺了点什么”,缺的其实就是事前预防的内容,我看培训老师讲的很多火灾案例,都缺乏对这些案例火灾发生原因的分析,但其实总结这些火灾发生原因并理出一些共性的东西其实都对我们个人来说更重要,同时也更容易去预防,就像社会总是宣传吸烟喝酒有害健康一样,大家知道后就尽量不吸烟和少喝酒,尽量避免这方面对身体造成大的影响。所以如果培训老师能够总结出如①不要使用劣质电器;②不要在夜间给电池或者电动车充电;③不要把电动车放在室内充电;④做饭时不要离开厨房超过2分钟等等,这些对我们可能更有帮助,也更能减少火灾发生的机会。

  第二个是培训老师最后给我们的建议是家庭需要准备一些防火器具在室内,个人觉得这个建议其实不够完善,就是如果一栋楼房,有60户人家,其中59家都准备了消防器具,但是就是有一家没准备,但恰恰那家发生了火灾,最后的结果可能还是整个楼都会受到火灾威胁,也就是如果这种家庭消防器具的准备不是全体都有的话,其实火灾风险还是很大的,但是想要让整栋楼每家每户都准备足够的消防器具是非常困难的,中国很多小区的绿化和电梯就是由于无法所有住户达成一致(总有些家庭就是不想出钱),导致缺乏维护和更新,最后越来越差的`局面,要大家自觉的难度可想而知。还有一个问题是火灾和重大疾病其实总体发生率都很低,但是发生后破坏性又是毁灭的,所以如果每家都准备消防器具并定期更换,其实对每个个人来说是不经济的,这也是很多人听了培训后并不会都去准备的两个重要原因。

  针对以上两个问题,个人的想法是想要规避这种发生概率不高但是发生后又具有毁灭性后果,同时需要每个家庭都一致行动才能达到好的效果的事情,其实可以考虑两个手段结合来解决:一是不需要每家都准备,而是每层或者每两层准备一个公用的消防器具并定期更新,同时辅以足够的培训,让大家知道这个位置和使用方法,这样才能总体平衡成本和收益,其中具体怎么实现公用消防器具的维护这个问题,可以考虑两种思路:对于小区业主委员会组织力很强的,可以通过小区业主委员会自治组织来管理和维护(收钱和管理),对于大多数小区管理委员会组织力不足的,可以通过政府税收或者基金收取的方式,然后委托给市场上专业管理组织来解决这个问题;第二是辅以重大火灾保险的互助形式来共同分担这个可能的毁灭结果。

  总体上个人的感想就是这些,不一定对,但是觉得有一定意义,分享出来供参考。

  最后是再次感谢消防培训老师的辛苦付出!

消防培训心得体会10

  一、加强学生语文素养的培养

  纵观语文教学的历史,在古代,说某某能写一手好字,能写书信,这人的语文素养就好;相反,说某某的语文水平差,往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此,语文教学必须以学生为中心,提高学生的语文素养,为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。

  二、通过专家引领,我进一步领会了新课程的教学理念,对初中语文教学有了深入的理解与思考;特别是网上交流

  在这个平台上,我们相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。尤其是在大家共同讨论和交流的环节上,让我知道了现在语文这门课在全国大背景下的现状和发展。专家通过教学的课例,从不同层次、不同角度重新提升了我对语文课堂教学的认识与把握,极大地开阔了视野。

  三、专家讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升

  以前的我,对教材研究不够,教学设计不精,课堂教学的`方法有待改进,对课堂教学改革建议中的课堂教学基本流程理解片面,致使有的课堂教学环节安排不科学;旧的教学方法仍然存在,教学过程注重于教而学的重视不够;结果学生的语文思维训练不够,能力提高缓慢,情感熏陶不深入。

  四、通过专家讲解,我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间

  教师在新的课堂教学模式下,更需要深入地研究教材,只有进行个性化的整合与重组,才能使教材的使用得心应手。在设计教学过程时,要认真落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维学习目标,根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继续学习的能力要求进行教学设计;注意知识的内在联系,学习环节完整,联系紧密,衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来,让学生明确“学什么?怎么学?解决什么问题”,注意对学生加强训练,数量要合理、梯度恰当,要注意学生之间的差异性。

  总之,通过本次培训,更加坚定了自己立足课堂教学,积极进行课堂教学改革与研究的信念,让我明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向。

消防培训心得体会11

  本周五下午,学校举办了一次消防安全培训课程。此课程对我的触动很大,安全无小事。

  常用的灭火器:干粉灭火器(红色罐装)、液体灭火器(不锈钢罐装)、灭火弹(类似于大型电灯泡)

  水基灭火器很有意思,不仅可以灭火还是防护。遇到大火可以朝自身喷淋,起到防护隔热作用。而上面的开关,那一根钢针需要在自由的情况才能变成,如果上面的把手压着,反而拔不出来。(很多人遇到火灾的时候,急中出错)。灭火弹可以用作,电路插板,或者冰箱,煤气灶旁边(防止人不在的`时候着火,只要有明火燃烧到其引线,其自动爆炸自动灭火。很神奇吧,我也是第一次见过和听过。此处暴露了我消费安全知识的缺乏~)

  逃生用:防毒面罩(里面,外面各有两个塞子,火灾发生的时候,能够有效防护有毒颗粒和浓烟对人体的影响,火灾现场有效使用时间30min。足够逃生了)

  车载灭火器:长方体小黑盒子,通常吸在车前盖的发动机处。如果发生火灾,或者汽车内部自燃。其会自动爆炸灭火。看起来效果还不错。

  所以现在在高层生活的居民,一定要做好消防安全防护。建议楼层不高于17层。遇到极端情况,小火则灭,大火则逃。

  急救安全常识。1min/120频率,右手背钩左手,左手掌根部垂直按压胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹气5组即可,一组30下左右。人工呼吸,排除口腔异物,口包口,捏住鼻子正常吹气2~3s左右,然后松开鼻子。接着继续接着鼻子,继续吹气。一共4~5个循环。即可。

  消防培训的老师,上课举例很多的火灾的例子。我们不能寄希望于所有外部救援,我们也要学会自救。从最通常的安全防火的意识做起。建议生活在高层的朋友,也检查一下家里是否配备好防火逃生器材。

  培训的老师说的好,安全和健康对于一个人来说比任何事物都重要。然而我们却很少愿意花钱在这方面做防护,也许不经意的一个灭火器或者防毒面罩能挽救巨额的资产及宝贵的生命。

消防培训心得体会12

  10月13日,我园老师参加了一次专业的消防培训,通过这次学习,我深刻地认识到了消防安全的重要性和必要性。参加这次培训,我有以下几点体会:

  一、认清消防安全的重要性。火灾是现实生活中最常见的一种灾难。火灾直接关系到人民的生命安全和财产安全,所以我们要时刻警惕消防安全隐患,必须做到位,做彻底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

  二、加强消防常识的学习。火灾无情,当我们被困在火场内,生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,我们应采取一些自救措施,利用一些物体和地形让被动变为主动,给自己生存和逃脱的机会。在平时。我们要多学习和掌握一些消防基本常识。

  三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境”。当面对突然发生的火灾时,一定要保持冷静,认真客观地对待面前所发生的.一切,采取正确的救人或自救的方法。

  通过这次培训,我学习到了一些基本的消防知识,了解了在日常生活中所会遇到的一些火灾突发情况,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也学会了一些消防器材的使用,对于火灾,更一步地认识到了它的危害性。我受益匪浅。

消防培训心得体会13

  一、消防安全工作必须积极贯彻预防为主

  防消结合的方针, 火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒,这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的,而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,彻底消除火灾隐患、提高防火意识为目的,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

  尽管我们对消防安全工作给予了高度重视,列入每次办公会的议题,加强了各方面的防控,已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线老师和学生还是管理人员,都应对本岗位可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有全面充分了解,都应该定期接受消防安全教育培训,包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的'性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三个抓”

  不为隐患留空隙, 第一是要“抓重点”。要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改,必要时,可组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到各部门的各方各面。 第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。,细节不容易引人注意,几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防培训心得体会14

  xx年4月23日,我公司深入贯彻上级单位和主管部门关于消防安全工作的各项文件和精神要求,切实落实对新入职员工的消防安全知识培训工作。讲师给新员工播放了消防教育视频,并以生动形象的方式讲叙了许多种情况下的火灾现场情况及灭火方法,使我们不但掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,还给我们的生活习惯带来了一点警醒。

  火灾隐患在日常工作中往往被人们忽视,人们总是存在侥幸心理,觉得不会那么巧合发生在自己身边,总是要等到发生了事故,造成了损失,才会回过头来后悔。要不使火灾造成危害,做好预防工作是最重要的。“预防为主,防消结合”才是消防工作的主要方针。通过这次培训,我发现大部分员工对于消防器材的使用都还很陌生。这说明我们新入职的员工在之前的工作和生活中防火意识都比较薄弱,也充分体现了公司对于新入职员工进行消防知识培训的重要性。我们应该对岗位和部门可能涉及到的`消防器材和消防通道等消防相关设施有充分的了解,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训。

  消防工作是一项需要我们长期坚持学习的工作,我们要把学到的消防知识充分运用到生活中去,更加努力的提高自身的消防知识水平,为保证个人及公共生命安全贡献出自己的一份力量。

消防培训心得体会15

  随着石化企业的不断发展,消防应急救援工作不断加大,中心及队领导结合队伍灭火救援能力素质的实际情况,坚持从提高队伍应急救援能力为出发点,精心组织,统筹安排,聘请中石油消防专家积极组织全队开展了为期三天的以“灭火与防火基本知识、灭火抢险救援组织与指挥、重点部位灭火预案制作及各类石油化工火灾事故救援案例”等为主要内容的消防知识讲座。教员通过自己扎实的消防知识基础、丰富的化工火灾灭火经验和惊心动魄、生动的火灾事故案例深入浅出地为我们讲解了化工火灾的特点及灭火救援的战术战法和“攻防并举、固移结合”的灭火作战原则,使我感触颇深,作为一名指挥员,让我感到自己距离灭火抢险救援中指挥员应具备素质还有很大的差距。通过此次培训,自身积累了丰富的灭火抢险救援经验,深入了解掌握了石油化工火灾事故救援的特点,提高了自身的消防知识理论水平和灭火抢险救援组织指挥能力,为我今后更好地抓好队伍的战训工作落实指明了方向,为做好消防应急救援打下了坚实的基础。

  一是拓展了自身的消防理论知识面,提高了自身的理论水平。

  此次消防救援知识培训,消防专家利用各种实例,通过自身多年来的石油化工火灾救援的工作经验,就“灭火与防火基础知识”进行系统的、全面的讲解,尤其是化工火灾灭火救援的方法和防火的要求、化工产品的理化性质对灭火抢险救援的影响、以及石油化工火灾现场的突发性、不确定性的危害,使我更加深刻地了解到作为一名消防员特别是指挥员自身消防理论知识水平对灭火抢险救援的重要性。通过学习培训,使我自身的消防理论水平有了一定程度的提高,尤其是针对不同化工产品的灭火方法有了更深层次的认识。为今后更好地做好防火及灭火抢险救援工作打下了基础。同时还让我深刻感觉到作为一名指挥员自身理论水平的局限性,距扑救石油化工火灾事故所必须具备的理论素质还有很大差距。为今后自身乃至队伍消防理论知识学习指明了方向,提出了要求。

  二是积累了丰富的灭火救援经验,提高了自身灭火救援组织指挥能力。

  指挥员过硬的灭火抢险救援组织指挥能力和丰富的`火场经验是完成灭火抢险救援任务的关键所在。为期三天的培训过程中,培训教员利用理论讲解的方式,深入细致系统地阐述了石油化工火灾灭火抢险救援组织与指挥,并通过化工火灾的事故案例明确指出了指挥员必须具备的指挥素质。另外还不断结合各类石油化工火灾案例,运用视频的方式,充分剖析火灾案例好的灭火抢险救援经验,从中吸取教训。特别是液化气泄露灭火救援案例中,由于指挥员的失误,导致数名消防员葬身火场,使我深深感到作为一名指挥员肩负的责任重大。通过案例分析和理论讲解,使丰富的灭火救援经验得到了积累,从而提高了自身灭火抢险救援的组织指挥能力素质,明确了作为一名指挥员必须具备冷静勇敢,坚决果断的意志。在今后的工作学习中,要不断加强火灾事故案例,特别是石油化工类火灾案例的学习剖析,从而丰富自身灭火抢险救援经验,拓展知识面,提高自身的组织指挥能力。

  三是找到了自身差距,明确了队伍战训工作方向。

  为期三天的灭火抢险救援知识培训,消防专家从基础的灭火、防火知识开始,到石油化工火灾救援组织与指挥,再到各类化工火灾案例的经验分享和教训总结,以及重点部位灭火预案的制作和战术战法的运用。使我从中找到了自身理论知识水平的差距、组织指挥和灭火抢险救援的差距,以及队伍战训工作落实上的差距。这些都是在灭火抢险救援工作所必须具备的素质,是影响抢险救援行动的关键因素。通过培训,不仅在一定程度上提高了多方面的素质,同时,为今后建设一支“召之即来、来之能战、战之必胜”的消防应急队伍提出了具体的要求。在今后的战训工作中,我们将以实战需要为出发点,不断加强现场训练和演习演练,,不断提高自身乃至整个队伍的理论水平,提高班组长等指挥员的组织指挥能力,了解掌握丰富的火场救援经验和化工火灾瞬息万变的特点,为今后更好地完成消防应急救援任务打下坚实的基础。

  总之,通过三天的培训,使我受益匪浅,不仅明确了作为一名指挥员火场指挥的责任和重要性,而且提高了自身的组织指挥能力、消防理论水平,掌握了丰富的化工火灾救援经验,为今后应对瞬息万变的化工火灾事故救援积蓄了力量。

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