家长的心得体会

时间:2024-09-06 15:07:13 心得体会 投诉 投稿
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家长的心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的家长的心得体会,希望对大家有所帮助。

家长的心得体会

家长的心得体会1

  在孩子的蜕变过程中,xxx家长虽然代价了很多,但他获得了很多的斩获,他的孩子在班上历年来都就是品学兼优的学生。

  当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我们只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀,真是愧不敢当。下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。

  我们指出家就是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子较好道德行为培养起至着极为重要的促进作用。每个家长都就是孩子的第一任老师,也就是孩子一生的老师,家长对孩子的教育就是学校教育的有益补足。把孩子培育沦为一个身心健康、具备单一制人格、对社会有价值的人才就是每一位家长的迫切要求和期望,我们从孩子小时候就特别注意对孩子的培育,使他在正常的环境中健康成长。

  一、以身作则,让孩子有一个好榜样

  父母就是孩子的启蒙运动老师,孩子最初的言行从父母那里赢得的。在平时,我们自己秉持正直处事,亲近待人,对自己的事业从不松懈,从各个方面给孩子搞一面镜子。并常对孩子说道,必须想要别人对你好,首先你得对别人不好;你怎样看待别人,别人也可以怎样看待你。经常给孩子谈一些做好事的故事,鼓励孩子在班级里与每一个同学都必须好好相处,必须擅于辨认出同学的优点,必须乐意协助同学,使孩子明白只有自己讨厌同学,同学才可以讨厌自己。使孩子从小就培养正直亲近、刻苦勤奋的较好作风。

  二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友

  孩子常常可以存有自己的`见解,如果无法与孩子展开及时有效率的沟通交流,就无法介绍孩子蜕变路上碰到的问题。因此每天返回家里,我都会与孩子展开一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像是听到故事一样聆听孩子给我谈她一天的体会。考试得了满分获得老师表彰,作业中写下了错别字被老师抨击,和同学闹矛盾了心情不开心,学校的花儿存有好几种颜色。每天秉持听到孩子讲诉她自己的事情,听到出来似的小事,但倾听孩子的心声,使孩子愿讲出自己的见解和观点,家长像是朋友一样表示他的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的蜕变起至着非常关键的促进作用,对孩子的身心健康尤其关键。

  三、始终把学习放在第一位。

  自学就是学生的天职,因此我们一直向孩子特别强调,任何时候自学都就是放到第一位的。我很协调学校的教学措施,平时积极主动写作各种教育杂志,从中自学较好的教育观念和方法,与教师联络,协调教师对孩子展开教育。孩子从一年级已经开始展开非正规自学,自学习惯非常关键,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书拼读,写作课外书,制止孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子构成了自觉自学的习惯,我们家长已经开始爸妈,孩子做作业的时候,我在旁边看著自己专业书籍,由辅导作业变为了检查作业,着重指出孩子书写中的不能深入细致或者作业中贪玩的地方,进一步使她培养自觉苏蒂县的习惯,同时,在吃饭孩子自学的过程中,我自己的专业知识也获得了修整,真是两全其美的事情啊!而孩子看见家长以身作则,就可以以家长为榜样,更加不懈努力认真学习了。我常常听到有些同事说道,孩子在做作业,家长要么玩游戏,大声谈笑;要么就是受邀一帮人在家打麻将,我指出这样对孩子就是非常不好的,无论是身还是心!

  四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

  现在的孩子,基本都就是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友嬉戏的时间少之又少,而玩乐就是孩子的天性,如果人为的助长孩子的天性,可以使孩子存有很多的心理问题,要么暴躁,要么高傲。因此,为了不想孩子存有这个缺憾,除了正常的自学外,周末,我们尽量使她多碰触小朋友,多和其他孩子一起嬉戏,而在青少年活动中心,刚好化解了这个问题,她不仅存有了很多好朋友,而且除了了广为的嗜好和兴趣,孩子从小至现在,出席过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、大主持人等等方面的兴趣自学。对这些爱好,我们都只建议孩子欢乐地学,尽情地玩,并不计较她必须必须达至什么成绩。因为没压力,孩子研习的随心所欲而开心。孩子的生活显得丰富多彩,性格显得开朗大方,对小朋友热心亲善,团结友爱,助人为乐,沦为小

  家都喜欢的好孩子。

  时下特别盛行两个词,智商和情商,现代社会,光使孩子在自学上勇于创新就是比较的,使孩子适应环境社会的发展,较好的处置人与人之间的关系也就是非常关键的。智商就是存活的资本,但情商就是存活质量的确保。做为我们每一个家长,每一个过来人,都明白必须将两方面有机融合,就可以使孩子沦为德智体全面发展,适应环境社会的杰出儿童,沦为未来杰出的人才。

  我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

家长的心得体会2

  由于此前对于“不停教、停课不停学”未有明确指引,部分为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加负担的行为。例如,一刀切地要求备课新学期内容并为所有的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

  当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的.,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

  “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

家长的心得体会3

  作为一名家长, 参加了学校召开的家长会, 感受很多, 经过这次家长会, 对教师的工作有了进一步的了解, 也认识到家庭教育对孩子的重要性必要性。仅有教师家长共同努力, 才能提高孩子的成绩。

  第一, 要养成良好的习惯。人们常说:习惯成自然。一个好的习惯会让孩子在学习生活中受益终身, 一个坏的习惯, 会徒增许多弯路挫折。仅有养成良好的习惯, 孩子也就不会产生依靠思想。早晨晚起, 怪父母没叫, 学习用具没带, 怪父母没提醒等诸如此类现象, 在许多家庭都是司空见惯。如果每一天都有一个规律, 习惯成自然, 我想孩子想发生此类情景也难。当然, 我们家长自身应以身作则, 这样才能起到言传身教, 潜移默化的'作用。

  第二, 多支持, 多鼓励, 培养孩子的自信心。每个孩子都十大程度上取决于家长怎样看待孩子――是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能, 而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励, 多给他们赞扬, 增强他们的自信心。记得有一位科学家说过一个人的命运, 并不是财富, 而是自信心。可见, 自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自我孩子笨, 不要把自我孩子与别人家的孩子相比, 不要作横向的比较, 只要孩子与自我比, 哪怕有一点提高提高, 都值得赞扬。

  第三, 营造良好的学习氛围, 家长孩子共同提高。当一个好家长并不是一件很容易的事, 我们必须不断的学习来丰富自我的知识, 与孩子一齐共同提高。家庭里到处都是一个学习的氛围, 我相信孩子也会学得很开心, 很简便。多陪陪孩子, 陪他看书, 陪他学习, 多与他沟通也教他与别人沟通, 这样就能够在生活、在学习中学习, 这样, 孩子才会学习得更好, 学习得更棒!

家长的心得体会4

  作为一名学龄前孩子的家长,我非常关心孩子的教育问题。在孩子上学前,家长包括我自己,通常只能通过自己的观察和了解,以及与老师沟通来了解孩子的进步和不足。然而,现在,我有幸参加了我们学校的家长学校,这让我不再担心缺乏与老师的有效交流,也更加了解了如何在孩子的教育过程中发挥积极的作用。

  在参加家长学校课程的一年里,我学到了很多有价值的经验和技巧。首先是关于如何与老师合作。我们的老师非常好,能够在课堂上负责教育我的孩子,但我们的帮助在家更能起到重要的作用。家长学校让我了解到了如何向老师有效传达自己的疑虑和问题,并与老师紧密合作,以确保孩子在家也能受到教育得到加强。

  其次,家长学校也帮助我成为一个更好的家长。我了解到了如何在家中创造有益的教育环境。例如,我学会了如何选择适合孩子年龄和兴趣的书籍和游戏,以鼓励孩子对学习的兴趣。此外,我还学习了如何与孩子进行有效的沟通。通过参加课程,我的沟通技巧得到了提高,我现在更加注意让孩子了解我对他们在学校表现的关注和欣赏,并充分听取他们在学校的想法和经验。

  最后,家长学校还让我更加深入地了解了我孩子在学校中的.表现。通过了解课程、评估标准和实施方法,我能够更好地了解孩子在班级和学科方面的优势和不足,并提出有针对性的建议。

  总之,参加家长学校是一次非常有益和私人化的学习经历。我非常感谢我们学校的老师和工作人员的辛勤工作,以及他们对我和其他家长的关注。通过家长学校,我成为了一个更知情、更有信心和更为有效的家长。我相信,这将对我的孩子的未来,以及整个家庭的未来,产生深远的影响。

家长的心得体会5

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一――高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。

  我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的'心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

家长的心得体会6

  随着教育改革的推进,小学减负政策成为了当下热议的话题,这对于家长来说既是利好也是挑战。家长们常常为孩子的减负问题感到苦恼,但在实践中逐渐总结出一些经验和体会。以下是我作为一名家长,对于小学减负的心得和体会。

  首先,理性看待教育。在小学减负的过程中,家长们要明白教育不仅仅是学习知识,更是培养孩子全面发展的能力。减负政策的出台,旨在给孩子提供更多发展的空间,让孩子能够全面提升自己的综合素质。因此,家长们应该摆正心态,不要盲目追求分数,而要更关注孩子的全面成长,注重培养孩子的兴趣和爱好,以及良好的人际关系。

  其次,和孩子保持沟通。在小学减负的过程中,家长们应该积极与孩子保持沟通,了解他们的学习情况和学习兴趣。只有通过与孩子的交流,家长们才能更好地了解孩子在学习上的.困难和需求,给予他们恰当的帮助和支持。同时,家长们要鼓励孩子积极参与学校的各项活动,拓宽自己的眼界,培养良好的学习方法和习惯。

  再次,合理规划孩子的时间。小学生的时间安排需要家长们精心统筹,充分利用有限的时间,帮助孩子完成学校布置的任务。家长们可以制定一个合理的作息表,明确孩子的学习时间和休息时间,防止孩子学业繁重而产生压力。在孩子的课余时间,家长们也要引导孩子进行适当的活动,如户外运动、读书、绘画等,以增加孩子的兴趣爱好,提升他们的综合素质。

  此外,选择适合的教育方式。减负政策的出台,家长们可以有更多的选择权。家长们可以根据孩子的特点和需求,选择适合的教育方式。一方面,可以积极配合学校的要求,主动参与到孩子的学习中,和他们一起完成作业和复习;另一方面,可以通过参加各种兴趣班或培训机构,提供更加系统和专业的教学,以补充学校教育的不足。

  最后,要给孩子创造一个舒适的学习环境。家是孩子成长的摇篮,提供良好的学习环境对于孩子的发展至关重要。家长们要为孩子创造一个安静、整洁的学习空间,保证孩子能有一个安心学习的环境。另外,家长们也要关注孩子的营养和睡眠,合理安排孩子的饮食和休息时间,保证他们有充足的精力和动力去学习。

  综上所述,小学减负是当前教育改革的方向,家长们既面临挑战也有机会。只有正确引导和科学安排孩子的学习和生活,才能更好地帮助孩子成长。家长们要理性看待教育,与孩子保持沟通,合理规划孩子的时间,选择适合的教育方式,为孩子创造一个舒适的学习环境。相信在家校携手共同努力下,每个孩子都能够健康快乐地成长。

家长的心得体会7

  亲子踏青是家庭亲子活动中的一种,它不仅仅是为了走出家门,感受自然风光,更是为了家长和孩子之间建立更紧密的联系。作为一名学生,我曾经参加过许多次的亲子踏青活动,以下是我对这种活动的一些体会和心得。

  首先,亲子踏青能让我感受到大自然的美好。在城市里生活久了,很少有机会接触到大自然的真实面貌。但在亲子踏青中,我能感受到清新的空气、绿油油的草地、悠闲自在的小动物等等。这些都是城市里无法得到的,它们能让我感到快乐和轻松。而且,自然对于我和家长的身体健康都有益处。亲子踏青能让我和家长远离城市里的汽车尾气,让我们能够呼吸到新鲜的空气,这对我们的'呼吸系统也是一种锻炼。

  其次,亲子踏青能够培养我对于生命的尊重和爱护。在亲子踏青中,我能够看到许多小动物,比如花丝鸟、蜜蜂、蝴蝶等等。我会学习到如何保护它们,不破坏它们的生态环境。这也让我深刻地认识到了生命是可贵的,并且需要我们去关爱。

  最后,亲子踏青能够促进我与家长的关系。在这个活动中,我会和家长一起解决各种问题。比如,发现自然中的小动物,我会和家长探讨一些有趣的事情。这使我和家长的关系更加亲密。在活动中,我也会向家长学习更多的知识,比如如何照顾自然环境,如何让植物长得更好等等。

  总之,在亲子踏青中,我不仅仅是在感受大自然的美好,更是和家长建立了更紧密的联系。这是一种难忘的经历,在以后的生活中我还会继续参加这种活动。

家长的心得体会8

  第一段:介绍班级日志的作用和重要性

  班级日志是一本记载着学生日常学习和班级管理情况的记录册,它是家校沟通的桥梁,是家长了解孩子在学校表现的重要渠道。通过阅读班级日志,家长可以更好地了解孩子的学习情况、校园生活及班级管理的情况,进而与孩子进行深入交流和指导。因此,班级日志在促进家校合作、关注学生成长方面起着重要的作用。

  第二段:描述家长如何利用班级日志了解孩子的学习情况

  班级日志内容丰富多样,包括学生考试成绩、作业完成情况、表现评价等。家长可以通过阅读班级日志了解孩子在学习方面的优势和不足。例如,家长可以根据考试成绩的变化了解孩子在哪些学科上有进步,哪些学科需要加强。此外,班级日志还会记录学生的作业完成情况,家长可以从中了解孩子在课后是否能够完成作业,是否能够按时交作业,从而判断孩子对学习的态度和自律能力。同时,班级日志还会对学生的表现进行评价,家长可以通过这些评价了解孩子在班级中的表现如何,是否有需要改进的地方。

  第三段:强调家长对班级日志的重视和关注

  家长对班级日志的重视和关注是培养孩子良好学习习惯的关键。首先,家长要确保自己能够及时、经常地阅读班级日志,了解孩子的学习进展。其次,家长要积极回应班级日志中的反馈,如果发现孩子有学习上的问题,要与孩子进行交流并提供帮助。另外,家长还可以根据班级日志中的评价和表现情况,与孩子一起制定学习目标和计划,鼓励他们在学习上的进步。总之,只有家长真正关注班级日志,才能更好地帮助孩子成长。

  第四段:分享家长通过班级日志与孩子交流的经验

  通过阅读班级日志,家长可以积极与孩子进行交流和沟通,促进家庭和学校之间的合作。一位家长分享了自己的经验,她会在晚饭时询问孩子一天的学习情况,并结合班级日志中的`内容与孩子进行具体讨论。通过这样的交流,她更深入了解孩子在学校的表现,并引导孩子分析自己的优点和不足。另一位家长则善于从班级日志中发现孩子的特长和潜力,并在日常生活中为孩子提供相应的支持和辅导。

  第五段:总结班级日志对家长的意义和建议

  班级日志对家长而言,是了解孩子学习和成长的窗口,是促进家校合作的纽带。家长应该重视班级日志,积极阅读,与孩子进行交流,给予他们适当的指导和鼓励。同时,家长还应与班级教师保持良好的沟通,共同为孩子的成长努力。通过班级日志的反馈和关注,家长可以更好地参与孩子的学习过程,帮助他们建立自信和良好的学习习惯,培养出全面发展的优秀学生。

家长的心得体会9

  亲爱的宝贝,宝贝,你即将毕业离开幼儿园了,时光飞逝,三年的陪伴让你变得更加活泼开朗,独立自主。看着你每天都在成长、进步,爸爸妈妈很为你骄傲和高兴。我们希望你今后的人生道路上能够勇敢自信地走下去,披荆斩棘,慢慢变成属于自己的样子。

  我要向两位老师表达深深的感激之情。正是因为你们般般得关心照顾,像亲切的母亲一样呵护孩子;因为你们专业的`教学水平,让孩子们变得更加自信、自立和有担当。在人生的旅途上,你们犹如明灯般点燃了希望之光,为孩子们提供了无尽的力量与支持。非常感谢你们的辛勤付出!

  感恩遇见,感谢所有小朋友一路以来的陪伴,你们为杨姜逸带来了无尽的欢声笑语。新学期即将到来,你们将踏上小学生活的新征程,希望你们健康快乐成长,从容面对未来的一切挑战。最后祝福大二班的家人们平安健康、幸福美满!下个学期有缘再相见!这是我原创的内容,希望您满意!

家长的心得体会10

  青春期是每个人成长过程中的重要阶段,对于我们家长来说,如何正确引导和关心孩子的青春期发展尤为重要。初中阶段,作为孩子最初接触青春期的时期,更需要家长的关爱和指引。以下将就“青春期的家长心得体会初中”主题,从理解,沟通,关爱,适度干预和培养自主性等五个方面,为大家分享一些心得体会。

  首先,作为家长,我们要理解孩子正处于青春期这一特殊阶段。青春期是学生身心发展迅速的时期,面对种种身体和心理变化,学习压力的增加以及与同伴的群体化问题,他们可能会出现情绪波动、自卑、焦虑等不良情绪。因此,我们要以理解和宽容的心态去面对孩子的`一切变化,帮助他们适应和调整自己的情绪。

  其次,沟通是家长与孩子之间建立和谐关系的基石。在孩子进入初中后,他们会面临更多的求知欲和好奇心。作为家长,我们要给予他们足够的关注和耐心倾听,理解他们的需求和思考,时刻保持和孩子的良好沟通。例如,可以鼓励他们分享学校生活和考试情况,及时解决他们遇到的问题,帮助他们建立积极向上的心态。

  第三,关爱是促进孩子健康发展的基础。在青春期,孩子身心发展需要更多的关怀和关爱。我们可以通过关心他们的饮食、睡眠、安全和社交活动等方面的需求,为他们提供一个安全稳定的成长环境。同时,我们也要尊重他们的个性和选择,鼓励他们发展自己的兴趣和才能,给予他们鼓励和支持。

  第四,适度干预是引导孩子成长的重要方式之一。青春期是孩子独立自主性增强的阶段,但又不完全成熟。家长要根据孩子的实际情况,适度介入他们的生活和学习。例如,制定规范的作息时间,帮助他们建立良好的时间管理能力;适时给予学习上的指导和帮助,帮助他们树立正确的学习方法和态度。

  最后,要培养孩子的自主性和责任心。青春期是孩子逐渐独立的过程,我们要逐步放手让孩子自主决策和承担责任。例如,我们可以鼓励孩子参与家务劳动,培养他们的自理能力;给予他们适当的自由空间,培养他们的自主思考和解决问题的能力;同时,我们也要帮助孩子树立正确的价值观,引导他们树立正确的世界观和人生观。

  总之,在孩子进入初中青春期阶段后,作为家长要时刻理解、关心、沟通和支持他们,帮助他们度过这段特殊时期,建立良好的成长环境和心态。通过我们的正确引导和关爱,让孩子在初中青春期能够健康成长、取得进步,为他们的未来成才之路奠定坚实的基础。

家长的心得体会11

  女儿进入高中了,同时我感觉更加迷茫了,因为孩子不再是小孩,可以打可以骂,孩子大了有叛逆心了,该如何教育好孩子呢?幸亏学校想得周到给我们开了家长学校,让我看到了怎么教育好孩子的希望,进入课堂给我第一印象是学习气氛非常浓,每位家长都有同样的期望,望子成龙,望女成凤,该如何教育好孩子呢,现今社会家庭教育在孩子成长过程中是多么的重要,做老师难,做家长难,做合格的家长更加难。

  通过校长给我们上的第一堂课,让我了解到学校对孩子的要求,家长将如何配合老师做好孩子的教育工作,孩子最听老师的话,以前我认为我把孩子交给老师我就什么都不用管了,孩子学习好坏都是老师的事情,形成一种依赖思想,通过学习,使我明白,家庭是孩子的第一所学校,家长时刻充当‘老师’的角色,必需提高自身的教育素质,切记不能粗暴教育,要有耐心,寻找孩子学习中不足之处,及时改正孩子的错误,只有这样才可以做到标本兼治。

  通过老师的`课堂也让我明白,不是每个孩子都可以用一种办法来教育,每个孩子都有每个孩子个性和特长,家长要做到取长补短,孩子也不是只要学习好就可以了,还要注重孩子全面性,我就非常注重孩子的独立生活能力的培养,教孩子自己的事情必需自己完成,实在不能独自处理好的事情再由爸爸妈妈配合完成。

  孩子现在不大也不小了,不是什么都会听家长的话,孩子现在感觉有些事情自己可以解决,家长说多了不爱听,所以作为家长不能急于求成,要做到循循诱导,和孩子讲道理,有时候不防听听孩子的想法,我记得有一次我和孩子吵架了,我就给孩子写信的方式和孩子沟通了,结果孩子说我从来没有在乎过她的感受,她也保证以后不让妈妈伤心了,让我正在感觉到孩子长大了,现在让我深深体会到做家长是一门终身需要学习的艺术,关心孩子的吃穿和身体健康同时更重要的是对孩子各方面正确引导,让孩子将来成为有用人才。

家长的心得体会12

  近年来,随着社会飞速发展和教育制度的改革,学生和家长们的压力越来越大,情绪管理也成为一个十分重要的议题。为此,我参加了一场名为“家长情绪控制讲座”的活动,讲座很深入浅出地介绍了情绪管理的原理和方法,我也从中受益匪浅。

  第二段:对讲座的内容进行概述和回顾。

  这场讲座涵盖了如何纾解情绪压力,巧妙利用专注力进行情绪调节,如何有效避免负面情绪霸占自身,以及如何转化负面情绪为积极动力等四个方面。其中,我认为最有收获的是关于深呼吸法的讲解,个人经验表明,它确实能够有效地帮助我缓解紧张和疲惫。而且,主讲人还向我们详细介绍了心理处方的概念,这对我来说是至关重要的,它提醒了我需要时刻关注自身情绪的变化,及时采取措施来调节情绪。

  第三段:对所学知识的个人感受和思考。

  在我看来,家长情绪控制讲座使我深刻认识到情绪管理的重要性,增强了自我意识。首先,一个稳定健康的.情绪状态,不仅能够提高自身生活质量,还能对家庭教育产生巨大的积极影响。其次,在日常生活中,我们难免会遇到各种挫折和艰难,如果没有好的情绪调节方案,很容易被负面情绪所吞噬。最后,还需要不断加强自我锻炼和思考,探索适合自身的情绪管理手段。

  第四段:对讲座的改进建议。

  虽然这场讲座给我留下了深刻的印象,但我认为,在讲座过程中,主讲人可以更具体地介绍一些实用性较高的情绪管理手段和技巧,比如冥想、瑜伽、音乐疗法等,这对于大家来说更为实用和具体。另外,讲座过程中更多的案例分析也能使观众更好地理解理论知识,帮助大家更好地掌握和调节自己的情绪。

  第五段:总结。

  综上所述,这场家长情绪控制讲座为我们提供了一次研究情绪调节的重要机会,不仅提高了我们的情绪意识,还使我们认识到有效的情绪管理对我们日常生活和家庭教育的重要性。我相信,只要我们时刻保持自我警惕和不断学习,就能够自如地掌控自己的情绪,成为更加健康、自信和有力的人。

家长的心得体会13

  周五晚上学校组织了一次家长会,首先感谢学校给了我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动,使我们家长学到了先进的教育理念,也能够及时准确地了解孩子在学校的各种动态和行为,能更好地配合学校帮助孩子健康成长。

  通过家长会的学习,收获一些心得体会和感悟,与大家分享一下:

  1、想要孩子学习好,行为习惯必需好。行为习惯一般在家庭中形成,也就是说家长的一言一行都在影响着孩子,所以给孩子定规矩,家长首先必须守规矩,并且要做好。

  2、与孩子沟通的方法和态度——坚定信心,有效助力。以鼓励为主,避免暴风骤雨式的管教,说话讲究艺术,控制情绪。

  3、培养孩子良好的作息习惯。

  4、了解孩子的真实水平,和孩子一同制定稍高于孩子真实水平的学习目标。把孩子的目标当做家庭共同目标,体会他的`困难,坚定共同的信念。

  这次家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我受益匪浅,相信通过学校与家庭的互动,坚定目标,跟着老师,脚踏实地,与孩子奋力前行,共同努力,“相约佛一”这一中考目标一定行!

家长的心得体会14

  家庭教育是一门艺术。说它是科学,因为必须遵循客观规律;说它是艺术,是因为由于面临的客观条件和教育对象千差万别,实施教育必须具有随机性和创造性。家庭教育又是一项系统工程,需要家庭、社会和学校共同承担起教育责任,彼此之间很好地协调和衔接。对于家庭来说,要把教育专家、学校老师的教育经验与家庭教育的方法结合起来,努力提高家庭教育的技巧。只有这样,才真正教育好孩子。19世纪初,德国教育家卡尔·威特将自己的孩子实施超常教育计划,使其八九岁通6国语言,通晓数理化,9岁上大学,14岁获博士,16岁获法学博士。根据教育自己孩子的经验体会,他写了一本书,名字叫《卡尔·威特的教育》。20世纪初,另一位父亲按此书教育自己的孩子威廉·詹姆斯·塞德兹,使其上小学仅一年级就毕业,11岁考入哈佛大学。

  教育孩子是我们每位家长的责任,“子不教,父之过”古代早有人云,但是如何教育孩子却是我们每位家长必须思考的问题。根据一项对国内10000多个家庭的调查表明,超半数的孩子对自己父母教育方式不满意。有31﹒09%的孩子不喜欢父母用命令、催促的口气与自己谈话;有18.05%的孩子对父母否定、贬低、侮辱自己表示不满;有5﹒16%的孩子指责父母经常威胁、打骂自己。每个家庭条件不一样,怎样根据家庭的实际情况和孩子的特点结合飞速发展的社会需要去加以引导和教育,则是我们每位家长的必修课。

  如何培养教育孩子成长,始终是社会与家庭关注的焦点之一。良好的教育方法,能够将孩子学习的兴趣、情绪、感情和智慧都投入到学习之中,获得最佳学习的效果。方法是打开孩子知识大门的钥匙。我们作为父母在坚持正确的教育内容前提下,要达到预想的效果,就必须选择科学的教育方法。下面谈几点培养教育孩子的粗浅方法,希望能与大家一起探讨。

  一、确定一定的原则

  任何人做事都会有自己的处世原则,教育孩子也不例外。但由于教育对象的不同,所立的原则也就不尽相同。对幼儿来说,他们的行为方式和思维方式是极其幼稚的,与成人是无法比拟的。所以我们不可能像教育成人那样老要求他们。但是他们毕竟要与这个社会要发生各种各样的关系,总要与他们周围的人交往,我们不可能对他们放任自流,不管不问,因此有必要对他们的思想和行为,做出较为宽泛和简单的约束。我在教育女儿的过程中根据她的实际情况,就对她做出了一些强制性的规定。像见人要主动问好,与别人分别要说再见,吃饭时不准讲话,生气时不可以乱仍东西,走路不要乱跑,不说脏话等等。这些约束不是停留在口头上,而是当她有违反时就立刻予以纠正,并加以告戒,这样才能起到效果。她就会知道这样的行为是不好的,下次才不会再犯。

  二、让孩子学会独立

  俗话说“吃一堑,长一智。”教育孩子也是这样的道理。孩子过分依赖父母就会滋生懒惰,懒于独立思考,产生易他人左右等弱点。父母一个做到孩子自己的事情一定要让孩子自己去做,做的过程,也就是实践的过程,长知识的过程。我的'孩子从小胆子就小,很内向,遇见陌生的就会哭,不敢主动问好。为了锻炼她的胆量,我经常将她单独放在办公室或其他同事办公室里,有意让她和不同的人接触。有时候还将她单独放在单位楼下让她与别的孩子一起玩耍。时间久了,她对我没有了依靠,只好自己去面对现实。对于一个两岁多的孩子而言是有点残酷,单现在她已经没有以前的拘谨,相反变的活泼,在单位无论见到谁都能主动打招呼,我的同事都很喜欢她,她自己变的很自信。这都说明了培养孩子独立人格的重要性。

  三、注重言传身教

  孩子的模仿性很强,而这种模仿性是缺少鉴别能力的,只要是感兴趣的,他们就模仿。孩子小,不成熟,在行为上特别明显,但辨别是非能力不强。父母的每一个行为动作,对孩子都有示范作用,孩子就会学着像父亲或母亲那样做事。特别是敢兴趣的人和事,孩子会不由自主地照样去学。如果父母的做法是正确的,长期影响下去孩子就学好;如果父母的做法是不正确的,长期影响下去孩子就不容易学好,甚至养成不良的行为和习惯。有一天晚上,我给孩子洗脚,她故意将水弄到地上,我气的大喊一声。她竟然对我说:“你发什么神经呀。”我当时就愣住了,我从来没有教她说这样的话,她怎么会的呢?于是我很温柔的问她:“宝宝,是谁告诉你这么说的呀?”她说:“你对妈妈说的呀。”我猛然想起来,在前天的晚上,我正在给孩子将故事,她妈妈在厨房洗碗,找不到东西,就大声问我,我很生气的就随口说了一句“你发什么神经呀,那么大声。”没想到孩子居然记住了。从那以后在孩子的面前我就特别注意自己的言行,即便是生气时也加以留神,尽量不给孩子抓住“把柄”。

  四、重视对过程的评价

  一般来说,作为家长在对孩子进行评价时,大多注重于对结果的评价,这只是一种综和性和整体性的评价。因为家长们关心的是孩子取得了怎样的成绩,通常忽略了孩子在取得结果的过程中付出的努力。作为幼儿来说,他们不可能像成人那样具有浓厚的功利性,他们往往把做某件事情是否有乐趣看得很重要,做事的目的对他们而言就是玩与笑,至于什么样的结果他们并不看重。我在同孩子的交流中就发现她的注意力经常集中在某个细节上,很少会去考虑这么做的结果。于是我就注意在细节上对孩子进行适时的评价。比如上楼梯,她每上一层,我就鼓励一次,并且引导她再向上上,在上的过程中,对她的步子和力度进行及时的纠正。孩子画画,我就对她的每一个小部分进行分析,告诉她哪里好,哪里不好,怎样改正等等。虽然对家长来说是有点费神,但是从孩子的成长角度而言,是绝对大有裨益的。

  五、和孩子一起娱乐

  在教育孩子的过程中,爱心和理解要比其它任何技巧、理论和科学方法都很重要。情感在教育中有着特殊的作用。给孩子营造一个充满爱和理解的良好环境,让孩子在愉悦的环境中,心情舒畅,茁壮成长,爱的种子就会在孩子的心里发起芽来,将孩子的性情得到陶冶。在我国,很多家庭受到传统教育观念的影响,父母与子女之间的界限非常分明,那种长辈与晚辈的界定,在很大程度上制约了父母与孩子之间的沟通与交流。正因为如此,在中国自古流传“棍棒之下出孝子”。而我个人认为,从孩子一生的教育出发,父母要肯放下架子,要能够与孩子交朋友,能站在与孩子平等的位置上教育孩子。我小的时候所受的家庭教育,就是典型的中国式的“棍棒教育”,我深受其害,所以我绝对不会让它在我的孩子身上重现。在生活当中我总是让自己与孩子在一起玩乐,比如我在家里就经常扮演马让孩子骑在背上,驮着她满屋爬;经常和她在一起唱歌;经常和她在一起扭不像样的舞蹈;经常同她为了某个玩具争斗不停……这些在别人看来似乎觉得我有失父亲的威严,但事实恰恰相反,她促进了我和孩子之间的感情。每次我出差或到外地学习,晚上她都要等我的电话后才肯睡觉,就是最好的证明。

  六、教孩子学会辨别

  现代社会是一个既纷繁又复杂的社会。花花世界,良莠不齐,什么认都有。要让孩子适应这个世界,除了教他们知识,更应教会他们辨别事物的能力。很多资料都表明,由于我们忽略了对孩子是非的教育,导致孩子在面对困境时变对软弱无力,不知所措,甚至出现了很多悲剧。这种是非观其实就是辨别对错、美丑、真假、善恶的能力。认人的能力不是速成的,而是在生活中逐步培养起来的。家长要能够结合孩子的实际,把自己的生活阅历、人生体验、思维方式等方面的经验及时教授给孩子,教会孩子如何去判断遇到的情况,而不能仅仅告诉孩子一个结果。“授之以鱼,不如授之以渔”,只有这样孩子才会在他的生活中做到收放自如。

  总之,家庭教育和学校教育的不同之处在于:学校教育主要是侧重于学习知识和培养能力,而家庭教育主要是对孩子的人格和品质进行塑造。有些的父母虽然文化程度不高,但对子女的教育却很成功;而有些的家长虽然学历很高,但对子女的教育却并不成功。家庭教育是否成功的关键在于教育的方法是否得当,而不是看教会孩子的多少文化知识。因此,家庭要根据孩子的具体条件,制定好培养孩子的计划。特别注意的问题是,做父母的需要吸取别人家庭成功的经验和失败的教训,但不能照搬别人的经验。葫芦画瓢的教育方法是绝对不行的,也是不成功的。

  英国教育家、思想家洛克警告人们:“教育上的错误比别的错误更不可轻视,教育上的错误正如错配了药一样,第一次弄错了,决不能弄错第二次,第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。”父母作为儿童的第一教育者,尤其不能犯错误,孩子早期的教育将会直接影响到他们的未来。孩子是我们的希望,教育好孩子是我们义不容辞的责任,就让我们每一位家长都用“心”去栽培自己的孩子吧,因为他们是社会未来的希望。同时作为一名普通的家长,我也想向天下所有的父母发出倡议:为了美好的未来,让我们与孩子同行!

家长的心得体会15

  看了家庭教育第一课后,感受很多。在教育孩子这一方面,每个爸爸妈妈在教育孩子方面都是新手,倾注了太多的心血与爱。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。爸爸妈妈在孩子面前要树立一个好的榜样。所以,父母的言行举止至关重要。俗话说:无规矩不成方圆。对于一个幼儿园的孩子来讲,空泛的去讲一个深奥的道理,显然是不可以的`,也是行不通的,孩子是不会理解的,要从生活里的一点一滴做起,学会尊重孩子和孩子站在平等地位上,和孩子做朋友。在平等的地位上,即使孩子犯了错,也不会去心存侥幸,欺上瞒下,也不会对责罚心存不满。养成好习惯,自己的事自己做。学会自己穿衣洗漱,力所能及的事。培养一下兴趣爱好。尊重选择,遇见错的及时纠正,有条理清晰的去解释道理。孩子的成长离不开家庭教育,家庭教育至关重要。在孩子成长的路上,我们一起学习,一起进步。

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