实用的我的大学生活作文(实用5篇)
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我的大学生活作文7篇，希望能够帮助到大家。
我的大学生活作文 篇1
9月4号和5号学校迎新生，学校内一片热闹场景，新来的学弟学妹们带着对未来的憧憬走进大学，送行的家长怀揣着不舍和对孩子们的期望，离开了孩子们即将生活的地方。新的地方，新的环境，新的同学，一切都是新的。看到新生们兴奋快乐的眼眸，不由想起去年懵懂的我们。青涩的孩童在走向大学的`那一刻就意味着要独立，要自主，要成熟。还记得刚看到室友的那几天，说实话，我有点紧张。不知自己是否可以和大家和谐相处，不知自己是否可以离开父母的羽翼，茁壮成长。一点点的熟识，一点点的交往，发现大家各有各特点，又天真可爱的妞，有泼辣犀利的湖南妹子，有新疆单纯漂亮爱打扮的美女，有山西细腻勤快的小屁孩，还有宁夏爱跳舞的包子。我们间有吵闹、有摩擦、也有快乐和美好。
还记得迎新年（元旦）的时候，我们静静聆听着对面楼研究生哥哥们的高声呐喊，之后我们在宿舍happpy，后半夜三点依旧无眠；还记得，某个人的食物还未打开时，我们已经在一旁准备好了筷子和叉子，蓄势待发，一旦打开，“饿狼般蜂拥而至”，欢声笑语中，留下一片狼藉；还记得某人生日的时候，我们畅游大雁塔广场，在音乐喷泉前摆pose合影，在灯笼树下秀逗，在纪念品摊子前踯躅徘徊…这都是属于我们的美好片段。
看到新生们军训，他们着军装英姿飒爽，尽显蓬勃朝气。看到他们早出晚归的情景，有一丝庆幸，我们已经结束了那般艰苦的训练。不用在烈日下站军姿，不用冒着雨练正步，也不用在田径场上忍受蚊虫的叮咬。但是，我还是很羡慕他们的，因为他们依旧可以享受军训的乐趣，唱军歌、交朋友、拉歌赛…还记得我当时最喜欢的军歌就是那首《军中绿花》，柔美中带着坚强，平缓中尽显风骨。在漆黑的夜晚中，唱起这首歌给人一种空灵、飘逸的感觉，显示出女性美。
……
我们的故事还有很多，我们的友谊继续巩固，我们的天空还要继续延伸。总而言之，我的生活充满乐趣，我热爱我的大学生活。
我的大学生活作文 篇2
当春天的脚步由鹅黄转为嫩绿，当暖暖的春风吹过懒洋洋的心田，时光的影像也在灿烂的阳光下变得影影绰绰，在感叹春去春又回的同时，大学的第二个春秋已经在渐去渐远中只剩了一个尾巴……
记得刚来时的失望与迷茫，无助与惆怅，三面环山就像一把枷锁将我牢牢困住，我有一种被抛弃的感觉，或许是因为理想与现实差的太远，我恨不得立刻就离开这里，逃也似的离开……可是现实并不以我的意志为转移,就这样，过了一个学期又一个学期，知道两年应经快从指缝间溜走的时候，我才意识到，其实我的身上已经打上了她的烙印，永远也抹之不去。
两年来，无论在我失意或是得意的时候，她都默默的'守在我身边，像母亲一样将我包容，对我不离不弃。我终于明白，在这里，虽然没有都市的喧嚣，没有车水马龙的繁华，但是，她有谦虚与厚重的品格，她有宽广而博大的胸怀。因为有山的熏陶，才给了她别人没有的沉稳；因为有我们大家的加入，她不再寂寞与孤独。
两年来，她让我认识自己，也让我改变自己，由最初的毛毛躁躁到现在的成熟稳重,由先前的抱怨埋怨到现在的理解懂事,伴随着岁月的流逝,我长大了,也渐渐的理解她,尊重她,可是,一想到终有一天我将离开她,却分明痛的撕心裂肺.
我没有李清照的婉约也没有张爱玲的深沉，无法形容她带给我的感动，也无法表达我对她的感激，如果注定是一只蜗牛，又何必让自己背上一只乌龟的壳子，那么就让自己背上螃蟹的壳子吧，因为年轻，我不辛苦谁辛苦？！
我的大学生活作文 篇3
对于大学，每个人都会有自己的计划。有的人选择继续研学，有的人选择发展兴趣爱好，而有的人则选择参与更多社会实践。对于我而言，在大学中，实践便是最好的积累。
我们深知“学到老，活到老。”学习是我们一生中绝不能放弃的事情，但对于经历了高考的孩子而言，大学生活更应该偏向于人际交往和社交活动。而兴趣，又是最好的老师，当我们在大学中，拥有大量自主安排的时间，发展自身的兴趣爱好再好不过。但我们要时刻铭记，大学相当于半个社会，毕业后即与社会接轨，要有所实践积累，才能在社会立足。
前段时间，一位名为伍继红的.中年农村贫妇走入了我们的视线。外表看来，她平淡无奇，甚至是生活困难，找不到谈论她的价值。但深究其人，她其实是“人大毕业生”。1992年起，国家不再包办分配工作，刚毕业的大学生们如无头苍蝇般到处找工作，伍继红便是其中之一。当年，因为国家需要某个领域的人才，所以他们就读某个专业；因为国家分配工作，所以他们疏于实践。到最后，有一部分大学生被社会淘汰。若是当时，他们能意识到学习不仅仅是注重课本知识，而是要做到“知行合一”，相信如今的生活会变得更好。
而（改为“毋庸置疑”衔接更为合理自然）在经济高速发展的今天，实践的意义愈发明显。常言道：“千里之行，始于足下”。在大学中，许多学生还未毕业就已经感受到“就业难”的压力，趁自己在校园地方时候便开始创业，功与否暂且不说，但勇于实践，与时代接轨的精神值得每一个人去学习。而在创新创业的过程中，便是对自己多年来所学知识的转化和应用，也可体现这些年来花费的心血。待到毕业，当同学都在忙于找工作，你已捷足先登，何乐而不为呢？
更何况不仅仅是面临毕业的大学生，就连“00后企业家”也刷遍了各大网络平台。他年纪虽小，但思维缜密，谈吐不凡，引来一片哗然的同时也带来不少赞扬，而且还尽自己所能开发了几款应用。更有网友戏称其为“未来的马云”。我们不能预测他的未来，但我们知道这一种实践将成为他人生的宝贵财富，成为他通往成功道路上的“敲门砖”！
因此，当我们作为大学生时，要时刻铭记实践出真知的道理，实践是最好的积累！
我的大学生活作文 篇4
大学，多少高三学子向往的地方。大学生活，每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是，说句实话，大学对那时的我来说只是一种想象中的美好，但究竟如何，我想现在的我才对他有一定的了解。
在大学，不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解；不会有每天做不完的习题和试卷；也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中，有这样一件事让我印象比较深刻：在大学的第一堂课上，有两个女生迟到了几分钟，按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说：“在大学中，如果你上课迟到或者有事想要早退的话，你不用打报告，只需悄悄地从后门出入，不要影响大家就好……”在这以后，我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门，因需要完成某事要逃课等。
所以，我总结出：大学，是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟，那么大学的我们可以说已经长大，远离了父母的庇护，远离了老师的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，现在的我们要自己管好自己，自己规划自己美好的大学生活，并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。
大学的第二个特点就是有更多的时间和空间，大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况；也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情，更重要的是，在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验，而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实，从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识，学到许多经验或是教训，学到大学的丰富多彩……
所以，我认为，比知识更重要的'是能力，而能力地培养需要一个过程，大学则是这样一个非常好的过程。
所以，我们需要抓住每一个机会，更好地锻炼自己、提高自己，在丰富自己大学生活的同时，为自己多赢得几笔生活的财富！
大学，还有不同以往的种种特点：
大学，可以打手机、用电脑的地方，我们可以不必再为老师要查电子产品而苦恼，甚至把手机藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大学，除教室外你还可以去图书馆、参加社团活动等地方，我们也不必过每天除了书本就是习题的单调、乏味的生活；
大学，不必为出一趟校门而绞尽脑汁地编各种请假理由；
大学，不会因为和某个异性朋友多说几次话而被班主任老师请进办公室；
大学，……
大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同，它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然，大学生活对我们来说也有太多的诱惑，所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对，学会更好的地址诱惑。
如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话，我真的想告诉他们：好好努力，争取早点来体验大学生活，因为想象和真实的感受真的不一样！我也想对那些想要放弃大学的学生们说：大学，是美好的4年，不要给自己一生留下遗憾！
最后，也不妨说一句：我的大学生活，真的非常精彩！
我的大学生活作文 篇5
一、 我的大学生活感悟
想要迈入大学的校园生活，高考便是必由之路。我怀着无限向往、好奇的心情踏进了无数高中老师所说的“人生中不可不度的美妙时光”，便开始憧憬着愉快大学生活，想象着我将在这里度过的三年时光。可是，看似轻松悠闲的大学生活实则不像我想象的那么尽如人意。
在大学里不知道自己的价值和定位，深感迷茫。上了大学之后，遇见了形形色色的人，高手云集。昔日的自我感觉良好也慢慢退去，取而代之的是心理上强烈的落差感，使得自我的定位愈发困难，对未来的大学生活一片渺茫无奈。
大学生活中的人际交往复杂，难以适应。大学实则就是一个小社会，不像初中高中那么单纯浅显，人与人的交际过程中越来越现实化，越来越利益化。这样的人际关系的转变使得我倍感焦虑，那些潜藏在心底，压抑已久的愤懑，只能够默默消化承受。
学习方面的不适应逐渐凸显出来。大学平时的课业压力没有高中繁重，作业也少的可怜。大片的课后留白时间使得我不知道怎样合理的安排时间。理想很丰满，可现实却很骨感。预期的学习目标与现实进程完全不符。
二、 对于自我大学生活不适应的原因分析
个性心理尚未成熟。每个人的个性都有它不同于别人的
特点，良好的个性是人成才的重要心理因素。在现阶段，我们的心智没有发展完全，阅历也太浅显，所以面对困难与挫折时就会意志消沉，难以自我调节完全。
自我认知失真。对于自我的期望值过低，则会产生自卑等负面情绪，沉默寡言，不与人交往，产生自我逃避现实的想法，走向极端化。
社会环境和人际网的突然变化。大学生活的环境却是复杂多变的，对人的影响也是潜移默化、不容小觑的。我们需要和各种各样的人打交道，但不是所有的人都是友善单纯的，所以当人际矛盾冲突出现时，就会显得自我无力适从，内心混沌。
学习方式和时间的安排不当。大学不同于初中高中，考察的是学生的自我学习能力，而刚刚成为大一新生的我们开始很难适应这种脱离老师的束缚管制而进入到自我学习的状态。从而导致我们不知道怎样安排自己的时间进行合理的有计划的学习。
三、 调整自我心理不适的对策
学会自我调节，自我控制情绪。进入大学生活是我们由青涩走向成熟的重要阶段，也是提高自制质控能力的重要阶段。
胸怀宽广，不以生活中一点小事而苦恼，不苛待自己，凡是只要尽力变好。拥有良好的'情绪是生活的基础，学会自我调整才不至于走向误区，走向歧途。
端正自我认知态度，正确进行自我评价。不以主观的自我臆想为评判自我的标准，要全面的客观的看待自己的能力和自我价值定位。不过分拔高或过分贬低自己。要充满自信，端正态度，只有拥有积极正确的自我认知态度，才能最终抵达成功的彼岸。
学会与人交往，建立良好的人际关系。拥有良好的人际关系才能够提高我们的学习效率。在人际交往中，人人平等的观念和原则真诚的对待身边的每一个人，善于与人相处。不能想要自我取得利益，目的不纯接近他人，友谊应是平等互助的。要学会倾听他人，宽容他人，尊重他人。
合理安排学习时间，学会自主学习。大学的学习离开了老师的监督和父母的管制，我们不能自我懈怠，不误正业。要充分调动学习的积极性，合理安排课余时间。必须重视每一门学科，不断的消化吸收老师的授课内容。制定切实可行的学习目标，掌握行之有效的学习方法，也是我们自我升华，提高自我知识水平的坚强后盾。
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