《玫瑰与教育》读书心得

《玫瑰与教育》读书心得

　　我们有一些启发后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家整理的《玫瑰与教育》读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《玫瑰与教育》读书心得《玫瑰与教育》这本书是说“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的喜爱，是说她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育的种种反思，活生生的记录她对教育的困难与困惑，记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活呀。

　　走进《玫瑰与教育》，我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱，对教育理想的追求，对教育人生的塑造，更多的则是感受到窦老师的思考很好、自己去发现和表达自己个性特征。这本书中我想说的那个词语就是“读书”二字。“读书—思考—实践”是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事，这也是要成为一个让人尊重的教师的必由之路，作为学生要读书，作为教师更要读书，我理解学生读书贵在培养兴趣，所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的，但更应当多读一些名著、专著的书等等，“修身养性、净化心灵”不敢说！但多多少少可以丰富我们的知识，培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解，教师应当是要培养读书的习惯的。

　　从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要，作为教师更应做好“读书—思考—实践”。窦老师是一名语文教师，书中写的都是她教学生活中的随笔和感想，从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力，心中盛满阳光，怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中，窦桂梅并没有讲大道理，也没有列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，见微知著，让读者自己去悟出“规律”。我们作为一名教师时时刻刻都要有读书的好习惯。

【《玫瑰与教育》读书心得】相关文章：

玫瑰与教育读书心得09-19

阅读《玫瑰与教育》的读书心得08-21

《玫瑰与教育》读书心得(11篇)03-18

《玫瑰与教育》读书心得11篇06-18

《玫瑰与教育》读书心得（精选23篇）04-28

玫瑰与教育读书心得14篇02-21

玫瑰与教育心得体会01-25

《玫瑰与教育》读书笔记（精选21篇）06-16

玫瑰与教育读书心得（通用15篇）09-30