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读教育魅力心得体会范文
我们有一些启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的读教育魅力心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读教育魅力心得体会范文1
教师的职责是教书育人,要履行好这项职责,首先政治素质要高,并有良好的职业道德。教师的职业劳动是一种以人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。因此,与其它行业的职业道德相比较,教师职业道德在内容上更加具有丰富性,深刻性和全面性的.特点。我在认真读了于漪的《教育魅力》这本书后对教育教学有了新的认识,不在是以前盲目的认知教育只是一项工作而已,他是一种责任,是一种爱。
一个优秀的教育工作者,面对学生的不应该是一张面孔,而应该集多种角色于一身。有时,他应该是学生的严师,这样能让学生们知道做人的准则;有时,他应该是孩子的慈母,这样能让学生们感受到你心中那份浓浓的爱;有时,他又得成为学生们的挚友,这样能让他们敞开心胸,畅所欲言。而这三种角色,又必须根据不同的情况,不同的环境,不同的对象,进行合理的转换。
当你是严师时,你能让学生们知道做人的准则;当你是慈母时,你能让学生们感受到你心中那份浓浓的爱;当你是学生的挚友时,你能让他们敞开心扉,畅所欲言一个教师的魅力,就在于此。
读教育魅力心得体会范文2
炎炎夏日,捧着著名教育家于漪老师主编的《教育魅力》,我开始重新审视做了二十四年的教师职业。
冲击力最强的是该书对教师教育魅力的现状调查,在上海中学生心目中,人格魅力是教师教育魅力的首要条件,远远超过师爱、学识魅力和形象魅力。何谓人格魅力,用叶澜教授的话来说,就是真诚。真诚是人格魅力的基础。即使面对天真烂漫的小学生,也应该真诚对待。一次,我所办的《月报》马上要印刷了,由于版面问题,一位男生的习作推迟至下一期刊发。周五课间休息时,他询问报纸何时印出,因为他爸爸下周一要过生日,他希望将这份印有他的作文的`《作文月报》作为生日礼物送给爸爸,给他一个惊喜。一份《作文月报》在孩子心中如此重要,我怎能慢待?于是,我临时调整了版面,将他的作文如期刊发。教室里,当大家捧着散发着油墨香的《作文月报》,我看到了他眼中的欣喜,也看到了同学们的羡慕,更享受着成全孩子后的那份满足。对待学生,不敷衍,坦坦荡荡,想尽一切办法去发展他们,这就是真诚。
和许多青年教师一样,我十分景仰于漪老师对教育的满腔热忱。1977年,《海燕》向全上海直播,于漪老师的爱人看完直播后说道,你哪里是上课?你是用生命在歌唱。于老师对教育的长久不衰的热烈的情感,正是她的人格魅力所在。曾有位作家将教师职业设定为打磨螺丝钉的计件工,在我身边,不乏计件工式的教师。的确,教师这个职业做久了,常常会有职业倦怠,常常会生出很多无奈:很多事情,明知违背了教育规律,但依然要去做;很多事情,明知即使做了,也无甚效果,但依然要去做;很多事情,初衷常常是好的,但做着做着,就事与愿违,但依然要去做既要让学生和家长满意,也要让上级领导满意,教师常常在让他人满意和让自己满意之间戴着镣铐跳舞。然而,教师是塑造心灵的职业,不是计件工。做教师的人,内心深处必须得坚守住那份教育理想,必须永葆对教育的那份热情,因为,对于中小学生来讲,教师的人格是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。
教育是一项伟大的事业,教育的发展与完善凝聚着教育者的热情与爱,见证着不断的探索和实践。教育是爱的感化,是真心换真心的过程,教育是一项建立在深厚感情基础上的事业,它不机械,更不冷血,它是由爱衍生的。教育不挑剔对象,每个孩子都应该是教育的受益者,教育不是针对任何人的,它是普罗大众的,每个人都有接受它的权利,每个教育者要对被教育者一视同仁。每个教育改革者都会面临阻碍,经历挫折,所以,每个成功的教育者,都是有胆量,有见识,有恒心的,因为他必须勇于改变,承担压力,砥柱中流。
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