家长会心得体会

家长会心得体会

　　当我们经过反思，有了新的启发时，可以记录在心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编帮大家整理的家长会心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长会心得体会1

　　良好的行为习惯是体现一个人素质重要方面，所以帮助孩子养成一个良好的行为习惯是我们家长不可推卸的责任，也是我们家长所面临的首要问题。九月十五日上午，我有幸参加了我女儿王上学校即三师附小所举办的以“家校联手为孩子的幸福奠基”为主题的专家讲座。对于我们家长来说是一堂受益终生的课。非常感谢学校给我们搭建了平台，让我们有机会聆听周慧玲老师的讲座。听了此次讲座让我受益匪浅，从中让我获得很多启发。

　　播种是一种行为，收获是一种习惯，家长是孩子的镜子，孩子是父母的复印件，我们家长都希望培养一个有道德、有教养的孩子，所以我们要为孩子播种好的行为，才能收获好的习惯。我们要为孩子的`成长负责，首先建立和谐的家庭，和谐家庭的秘诀就是“责任往自己身上拦”，在家里每当想唠叨的时候都会想起周老师讲的“和谐”，听了报告以后慢慢的我变得不爱唠叨了，也不爱发火了，孩子有了错误也能心平气和的和孩子交流了，因为我掌握了和谐的秘诀。

　　有了和谐的家园还要让孩子感受到爱，让他在爱中成长，让他学会做人，并教会孩子对老师批评态度的理解和认识。在以前孩子说被老师批评了，我就会想问：“为什么”。现在我不会问为什么了，我会告诉孩子：“那是因为老师爱你、关心你、在乎你，所以，你有了错误老师才会发现，才会为你纠正我们应该感到高兴。如果你犯了错误，老师不管不问那才难过呢。”

　　在听讲座这天，我来到教室见到马老师想了解孩子在校情况，当时和马老师交谈后，发现我的孩子上课回答问题不够积极。听了周老师的讲座回家后我改变了说法。我告诉孩子：“王上老师说‘你刚升入四年级时不太爱举手，现在好多了’以后我们继续加油好吗?”孩子高兴的点点头。这样孩子不是接受了问题吗?又过了一天，我问：“以前你为什么不举手回答问题呢!”孩子的回答是：“我怕回答错误。”这样我知道了孩子存在的问题，我便告诉孩子：“回答错误不要紧，你回答了，老师知道你的想法，有时一个问题会有几种解法或答案，你回答正确了会更好，错误了就会更加认真的听正确的答案，这样不是一举两得吗?”孩子认真地点点头说：“我记住了。”

　　听了此次讲座，我认为学校与家长有了更好的合作，为家庭教育实用性架起了沟通新桥梁，家校共育的好办法，希望在今后的时间里，学校能更多的建立家长和老师与专家交流的平台，提高家长自身素质，能更好的配合老师教学，使孩子的学习有更大的进步。

家长会心得体会2

　　幼儿园大班是孩子们在幼儿园后一个学期，帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是进入小学的一个重要环节。幼小衔接就是帮助幼儿形成一种适应小学生活规律的行为模式。自从本学期市幼儿园大班开展幼小衔接活动以来，孩子的生活和学习习惯都有了很大的变化。在此要特别感谢老师和幼儿园的辛苦付出。那如何做好幼小衔接，让孩子适应小学生活，我认为主要应该从以下几个方面提前做好准备：

　　一、要实现角色转换。

　　作为家长，一定要意识到孩子马上要进入小学，是一名预备小学生了。一定要有角色转变意识，在生活中要时刻培养孩子的独立生活意识和能力，比如自己穿衣吃饭、上卫生间、洗漱等生活习惯。同时还要培养孩子的读书学习能力，多带孩子外出参加活动、旅游参观，增长和拓宽孩子的眼界和人际交往能力以及适应群体生活的能力，让孩子尽早适应小学生的生活学习环境，以免造成上小学不适应的问题。

　　二、要强化家园互动。

　　幼儿园的教育是家校互动的结果，在学校老师会对孩子一日生活的各个环节都给予细心的照顾。而升入小学后，在仅仅几分钟的课间休息时间里，孩子们要完成喝水、小便、放松调节自己等多项内容，容易出现下课了先去玩，等到上课铃声响起的时候才会急急忙忙去厕所或是来不及喝水和上厕所就上下一节课的现象，久之对学习和生活都会造成不良的影响。所以，在做好幼小衔接工作的时候，这是不容忽视的一个重要方面。虽然大班的孩子们已基本形成了良好的常规习惯，但是在幼儿园里老师不间断的提醒造成了孩子的依赖性，许多孩子如果没有教师提醒的话，自己是想不起来该喝水还是如厕的，所以在这一方面，幼儿在家里家长就要刻意培养孩子的独立生活意识，不能代替孩子做自己基本的事情。

　　三、要强化沟通理解。

　　进入小学后，孩子容易出现的问题还包括由于听不懂老师提出的要求，造成完成任务的自觉性差。小学教师与幼儿园教师的.讲话方式不同，同时孩子不会倾听，不能够抓住老师说话的重点。所以针对幼儿的年龄特点，家长要多与孩子沟通，同时要控制自己的情绪，对孩子耐心，不要怕孩子听不明白而反复强调要求，例如在家里时，我们要提出像收拾自己的玩具、吃饭等要求。久之，形成了孩子们听话时只听家长不让做什么而不明白家长、老师到底让做什么，行为的自觉性必然会降低。家长提出要求前一定要自己先理清思路，明确自己想达到一个什么样的目的，然后用直接简洁的语言提出要求，使孩子能明白让自己做什么、怎么做就可以了。从而改变孩子抓不住重点，无所适从的现象。

家长会心得体会3

　　今天是我参加了孩子班的家长会，我家孩子在阜康市厦门实验小学二2班。每次参加班级家长会我都感受颇多，通过参加家长会让我对教师的工作有了更多的了解，也认识到孩子的教育不单单是学校的责任，家长有更大的责任！只有老师和家长的共同努力，才能帮助孩子提高成绩！

　　这次的家长会上，校长和老师一共讲了三个方面的内容：

　　一、多支持多鼓励孩子培养他们的自信心。

　　二、培养孩子良好的学习习惯。

　　三、是引导孩子学会爱和感恩！

　　听了学校王校长和班主任张老师的`讲话，让我认识到作为家长在教育孩子的时候好多的不足之处，以后我会和孩子一起成长，正确的引导他！最让我记忆深刻并且感动的是张老师熬夜到两点多为我们的孩子做的一张“倾诉卡”。让孩子们写下他们心中最想对妈妈说的心里话，并且画出自己心里最美的妈妈的样子，孩子们纯真的话语和绘画感动了所有的家长，那真的是孩子送给我们每个妈妈“三八”妇女节最最宝贵的礼物！还有张老师还给一部分家长发了“最美家长”的奖状！真的，这样的精神鼓励会激发更多的家长重视孩子的教育并且支持配合学校的各项教育活动！最后感谢学校的每一位老师为孩子们辛勤的付出！我们作为家长一定会好好配合和支持学校的各项工作！各位老师，辛苦了！

家长会心得体会4

　　参加完初中家长会，我深受启发。老师不仅分享了孩子的学习情况，还强调了家庭教育的重要性。我意识到，作为家长，我们需要以身作则，为孩子树立榜样。

　　同时，我也认识到每个孩子都是独特的，我们需要根据孩子的个性和兴趣，引导他们发掘自己的`潜力。今后，我会更加注重孩子的个性发展，让他们在自己的道路上越走越远。

家长会心得体会5

　　4月30日，幼儿园组织家长去幼儿园开了家长会，通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持，让我们感慨良深。

　　作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我这个当妈妈的，对别的孩子总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

　　老师是幼儿教育的专家，字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自己孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好老师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，达到家园共建的'目标。参加了这次家长会，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多

　　其实，只要孩子真正地爱上幼儿园后，各种令我们头疼的问题就会迎刃而解，因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们，还有充满童趣的“娃娃家”、 “数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力，他们怎么会不喜欢幼儿园呢?班里的气氛活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了这学期的情况，指出了孩子在园里存在的问题，听着老师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。

　　本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩次家长会，我对小孩在三幼的健康成长是充满信心!

家长会心得体会6

　　家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解学生情况的好方法，是促进学生个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到，每一次家长会犹如相亲那样重要，所以，我们班主任必须备好这一节“课”。

　　根据我们学校的情况，家长会一般是在每学期的期中考后进行。

　　那么你备课的第一步，就是确定主题（开家长会的目的），也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女，解决学生思想上存在的实际问题，帮助学生提高学习成绩，促进学生全面发展；

　　备课的第二步，是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放，只要我们所描述的情节符合实际，家长就会信服你；

　　备课的第三步，会前要掌握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长交流情况：可向班干部了解有关学生的思想动态，可找有关学生谈心，寻求打开学生心灵的钥匙，可向任课教师了解有关学生的学习情况，可向生活老师了解学生的生活习惯和自理情况。

　　第四步，家长会的环境布置也很重要。环境布置的好坏，我们不说象征着班级文明程度的高低；也不说班级文化的优劣；单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的'一切，他们都看在眼里，记在心里，只要一出校门，好的就会说这个学校不错……差的就会说这个学校怎么不好……备课的最后一步，要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。

　　课备好了，水到渠成。为了家长会达到预定的目的，我们班主任还须注意两点：一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸，不要信口开河；态度要平易近人，不要盛气凌人；语调要平和亲切，不要趾高气扬；举止要文明大方，不要目空一切；千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上，那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务，恳切地表明要家长与自己密切合作，共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。

　　我想凡事尽力了，就一定有收获，并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好，而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。

家长会心得体会7

　　最近我参加了我的孩子的中考家长会，这是一次非常富有意义的经历，我想与大家分享我的心得体会。

　　家长会的作用

　　首先，我认为中考家长会的作用是非常重要的。它为家长提供了一个了解自己孩子成长情况的机会，也为孩子提供了一个展示自己学业成绩的机会。在家长会上，老师们会向家长们介绍班级内的学习情况，孩子们的表现和成绩，也会告诉家长们需要注意的问题。对家长而言，这是了解自己孩子的机会；对孩子而言，这是展示自己所学所得的机会。

　　与老师的.沟通

　　其次，中考家长会也是与老师沟通的绝佳机会。在这个过程中，我们不仅可以听到老师对孩子的评价，还能够向老师咨询一些问题。比如，我在这次家长会上向老师咨询了孩子的成绩问题，老师给出了很实际的建议。同时，我也了解了老师对于孩子的个性、优点和不足的评价，这对我更好地了解我的孩子非常有帮助，也更有针对性地指导他的成长。

　　家庭教育的价值

　　最后，我认为中考家长会的价值也在于加强了家庭教育的重要性。一个好的成绩、一个好的孩子不仅是学校的责任，更是家庭的责任。在这个过程中，我们家长可以从老师和其他家长身上汲取有益的教育知识和经验，纠正错误的教育观念，提高自己的育人能力。

　　总之，中考家长会的价值无法估量。我认为，它不仅是孩子成长路上的一个里程碑，也是家庭教育的一次提升。我希望，每一个家长都能够重视这个机会，积极参与，共同努力，造就更好的孩子、更好的家庭。

家长会心得体会8

　　期待已久的乘风班的`家长会终于在周六准时召开，此次家长会让我了解了山大基础教育集团的教学理念：共享生命成长，学校从孩子、家长、教师三个角度出发，想我们所想，所以我想这也是山大基础教育集团教育理念的魅力所在。从开学迎新到班级装饰无不体现老师们的用心，用实际行动来践行“给孩子一个喜欢上学的理由”，很感动！有些遗憾孩子二年级才加入幸福奥中xx路小学这个大家庭，孩子一来到学校就喜欢上了这里，我想孩子的反应是最真实的，孩子喜欢，家长放心，老师用心，我想全人教育理念才能落地实处。再次感谢学校的老师们，感谢相遇！

家长会心得体会9

　　三(6)班的主题班会，资料丰富，形式多样，既有诗词朗读，又有武术表演，同时经过DV回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程，以及各种活动资料的精彩回放，让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种简便愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行，印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁教师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话，游戏虽然简单，但所蕴含的寓意却是深刻的，父母对孩子的爱是无穷的'，就象空气之对于我们的生活一样，无所不在，以致于孩子们忽视了它的存在，但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样，使人不能自由的呼吸，这个游戏使孩子明白，父母之爱的无私与伟大，也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

　　阿拉伯商人的故事，揭示了一个深刻的人生哲理，对孩子对家长都有深刻的启发作用，石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累，以及这种积累对今后成功的重要，这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

　　数学课的吴教师先讲了本学期数学教学的掌握目标，然后从态度、习惯、本事三个方应对孩子们的表现进行了点评，对每个孩子的闪光点都进行了表扬，突出了赏识教育的理念，强调好的态度与习惯才有可持续的发展。

　　本学期英语课教材和教学重点的变化，由过去突出兴趣与听说本事的培养，到本学期把教学目标分为五个层次，突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用，由于这种大的变化，让家长都曾有或多或少的担心，然而经过梁教师的解说，使家长们心理有了底，同时明确了英语家庭教育的方向，看得出梁教师教学理念十分明确，这让我们家长十分放心。

　　徐教师话语虽然不多，但做为家长我们能够感受的到她对孩子们的付出与爱心……

　　整个开放日活动组织成功，收到了极好的效果，可见各位教师进行了精心的准备，袁教师更是进行了周密的组织与安排。在此对教师们的辛勤工作表示深深地谢意!

家长会心得体会10

　　参加完这次家长会让我感触颇多。

　　在这里，我作为张梦雪的家长，首先要对孩子所在的学校——长坡中学，对我孩子所有任课教师，尤其是我们孩子的班主任——赵老师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学的引领，让我的孩子在学习中勇往直前，在与同学交往中和睦相处，让她健康快乐的成长。

　　下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家交流和学习。

　　家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长教育而言，我的经验不一定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：

　　一、多一些交流，少一些说教。

　　从她会说话起，我就一直保持着与她聊天的'习惯，我从不把她当成孩子看，有事情都要与她商量，许多事情都让她自己选择拿主意，不以自己是大人就让孩子无条件的服从，更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样，所以孩子一直把我当成朋友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。另外，我会经常与老师沟通，孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的，有时孩子在学校犯了错，挨了批评，因为害怕家长生气发火，多数都会选择报喜不报忧的做法，所以及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，将一些不良习惯抹杀在萌芽中，是教育好孩子的关键中的关键。

　　二、多一些学习气氛，少一些不良习惯。

　　我经常对她说：“作为学生，学习就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上学期间，学习就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。”她的生活很有规律，早晨五点起床洗漱，五点二十上学，睡前看半个小时看点课外书，每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间，我们家的电视是关闭的，我曾看过一篇报道说，经科学家研究发现，人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视，我告诉她，看电视是一个非常不好的习惯，会造成视力下降，还浪费时间，分散精力，影响学习，所以还是不看的好，而且不仅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子写作业时，我们做家长的也在一旁看书，看报，营造良好的学习氛围。

　　三、多一些爱心，少一些冷漠。

　　爱是世界上最神奇的东西，为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵，我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动，使孩子在做家务的过程中，增强自信心和责任感，同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门，让孩子在与他人的接触中，在与同伴的玩耍、游戏、交往中，尝试到合作、友谊、成功的乐趣。

　　四、多一些坚持乐观，少一些灰心沮丧。

　　她的脾气比较急，在孩子6岁时开始让她学习钢琴，培养她的耐心，有许多次她对我说曲子太难了，不想学了，我就鼓励她，给她看以前弹过的曲子和获奖证书，让她乐观的看待面临的困难，告诉她只要坚持，成功并不遥远，你是最棒的，任何问题都不是问题。所以，现在当孩子遇到困难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜一碟，我能行！”

　　以上是我的几点小小的教育心得，其实我今天所讲的主要是抛砖引玉，最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验，使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。

　　初三（1）班学生张梦雪家长

　　20xx年11月20日

家长会心得体会11

　　周五在咱们幼儿园听了张璐老师关于"给孩子一个美好的未来"家庭教育专题讲座，作为一名家长，感触颇深，也更加充分认识到家庭教育的重要意义，具体体会如下：

　　一、做个有心智的家长

　　现在很多时候，作为父母，对孩子的教育总是小心翼翼，甚至到了自己都没有了自我，满脑子无论干什么事，说什么话都打着教育孩子的旗号，其实就如张露老师所言，做一个以身则教的父母。我想我们做父母的，努力做最好的自己，就是对孩子最好的引领和教育。我们不知道孩子将来会遇上什么样的人，发生什么样的事，过上什么样的生活，但是我们在日常生活中所表露出来的积极乐观的态度、宽广豁达的胸襟、善良正直的为人之本、谦卑包容的处世之道、不向困难低头的坚韧毅力，都会成为滋润孩子一生的营养。

　　二、做个有原则的.家长

　　该坚持原则的时候一定要坚持原则，当然坚持原则需要策略方法，要讲究技巧，应杜绝发火生气等负面情绪的发生。如一集动画片大约半小时，最好到了20分钟就提醒一下，到了10分钟再提醒，而不是等到最后一秒钟立刻关闭，给孩子心理预期值，孩子更能接受彼此的时间约定。说好一集，那么就不要再看五分钟，今天可以五分钟，孩子就以为明天后天都可以五分钟，尽量不要妥协，按点关闭，让孩子养成遵守时间与约定的习惯。真正没有原则的是我们大人自己。一般妥协一次就够了，如果一再妥协就会被孩子一次又一次“利用"。

　　三、做个有耐心的家长

　　一个有耐心的家长对孩子来说是很重要的，有时候也许我们爱用大人的观点去看待问题，把孩子成长过程中细小的问题忽略了，也正是这些细节决定了孩子的幸福指数，决定了孩子的未来。教育其实是考验家长耐心的过程。

　　四、做个懂孩子的家长

　　让我们以一份轻松、乐观的心态去面对我们最天真纯朴的孩子吧，因为他们的每一次拒绝都是对我们爱的渴望，我们应该蹲下身体，多去抱抱他们，相信他们拒绝我们，他们对我们发脾气，那一定是有原因的，是因为我们对她缺少最恰当的爱，缺少理解和尊重的爱。

　　五、营造温馨幸福的家庭氛围

　　我想：任何教育只有在爱的阳光雨露下才能绽放得更美，家庭成员要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！

　　六、同孩子一起成长

　　女儿最近对围棋特别感兴趣，我也没事时拿一本围棋书看，活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！长期以来，在教育孩子的过程中，就如张璐老师所讲，关于孩子的一些通病：不尊敬长辈、不懂分享、事事讲条件、推卸责任、总爱看电视等等，其中一些在乐乐身上也是有的，确确实实我和乐乐爸爸也很困惑。相信这些问题也是其他家长一直以来所关心的问题。感谢哈佛幼儿园提供了这样一个让家长提高进步的平台。再次感谢老师们的不辞辛劳，无私付出！

　　环境布置的好坏，我们不说象征着班级文明程度的高低；也不说班级文化的优劣；单说全体家长一学期只来一次参加会议就够我们受的了。班级一切的一切，他们都看在眼里，记在心里，只要一出校门，好的就会说这个学校不错，差的就会说这个学校怎么不好，备课的最后一步，要拟定一个简易的会议流程。这样可以避免家长会的随意性和盲目性。

　　我想凡事尽力了，就一定有收获，并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好，而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。

　　课备好了，水到渠成。为了家长会达到预定的目的，我们班主任还须注意两点：

　　一是注意语言艺术。也就是说话要有分寸，不要信口开河；态度要平易近人，不要盛气凌人；语调要平和亲切，不要趾高气扬；举止要文明大方，不要目空一切；千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上，那样会引起家长的反感。

　　二是真诚地向家长承诺。表示自己愿意尽心尽力地做好工作。为每个孩子服务，恳切地表明要家长与自己密切合作，共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。

家长会心得体会12

　　星期天我们来到可园，由魏队长带领我们入园。这是第二次走进可园，不管大家是冲着免门票参观可园，还是学习，魏队长都希望大家有所收获，最好学习为主游玩为辅这样相辅相成就太好了。

　　园内集合好魏队长给我们讲解了一下映山红国学组的发展，以后会走进学校、工厂、社区、博物馆、图书馆推广国学传统文化，大家努力学习后帮助别人也成长自己。可园这地方前几期不限人数，但带朋友来的希望报上人数，咨询一下组织者，还有穿志愿服，最好穿长裤（虫子爱新人血，喜嘻）。

　　我们在园中走着，找到处湖边休闲场合。魏队长让我们一起朗读完，后给我们一同分解“入则孝”篇的大义。孝排在弟子规首位，母“呼、命、教、责”中学习了孝的第一步要培训的是敬，这是一切人伦之道的基础。“至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”对父母没有恭敬心，那养父母跟养狗、养马有什么区别？；“冬则温、出必告、事勿擅为，、物勿私藏、力为亲好、柔谏亲的过、亲疾昼夜侍”里讲了对父母身体的关心，杜绝自己生活中给父母带来的担心，永远温和对待父母错，全力服侍病中父母。

　　最后大家讨论了自己出门在家怎样对父母的关爱？一个问候的.电话一句温暖祝福的话语。也反省了我们对父母的不奈烦，和父母吵架对骂，孔子说：“色难。”对待父母，难在永远保持和颜悦色。麦当劳听到这里脸有点红（大家都红吧，不红都是脸皮厚表演不到位，呵！），嗯，愧疚。父母有病，我们有过小时候父母所对待自己的痛爱、照顾吗？感恩，父母！

　　我们以为是小孩子的读物，“我们错了”总结时大家都同感地说：“是全天下人的第一读书经典范本！”

　　下周日，在可园学习“出者剃”文化。出门在外，平安快乐。

家长会心得体会13

　　20xx年5月5日下午、我参加六（2）班的家长会、由于平日工作比较忙、平时和孩子交流的时间较少、对儿子在学校的情况也了解不多、由于孩子今年下半年要小升初了。所以完对这次家长会特别重视、也想借此机会多和老师们沟通。

　　而在今天的家长会中、在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的.学习成绩。还有他们在学习过程当中还有哪些不足。让我们懂得了孩子长大了、他会有自己的想法、也许他的想法是对的、也许他的想法是错的、不管是对或错、作为父母不能强制性的给孩子一肯定的判断。首先要尊重孩子的想法、然后要耐心的和孩子谈问题、讲道理、说看法、让孩子也站在对方的立场上看问题、引导孩子往正确的分析发展、最后尊重孩子的选择、我相信孩子最终会有正确的选择。

　　还让我们家长明白了作为一个人民教师在教学过程中对孩子的用心良苦、让每个孩子自信地站在讲台上诉说自主的成功和失败、让家长深深的体会到老师对学生的重视、关心和爱护、也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中的重要性、只要老师和家长的共同努力、才能更好的教育好孩子、才能进一步提高孩子的成绩、才能让孩子更健康的成长。

　　作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子、才能让我们的合作健康快乐地成长。

家长会心得体会14

　　3月2日，星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力，学习如何与他人相处的社交潜力，学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

　　我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。

　　此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就个性脆弱，也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。

　　之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”

　　陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样，个性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！

　　这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿必须能健康快乐的成长！

　　幼儿园家长会心得体会2

　　x月xx日大二班召开了家长会，老师们为家长们做了细致的前期准备，热情地接待了幼儿家长！自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅形成创意别出心裁，内涵意义更令人深思难忘。

　　家长会上外教老师以及英语龚老师和班主任邱老师和程老师，分别给大家介绍了幼儿园课程游戏化建设进程及家庭教育的重要性，邱老师介绍了幼儿在园的学习生活情况、幼儿园特色活动、礼仪课程开展情况等，并就本学期家园共育工作、教育教学工作等内容向家长们作了具体介绍。家长会上,邱老师给大家回顾了上学期的活动，重点介绍了如何做好幼小衔接；重点介绍如何培养孩子学习的品质、自信的品质、良好习惯的品质。提醒家长学习品质的培养主要是要激发孩子学习的兴趣。阐述了家庭教育对建立孩子自信品质的重要性及方法，那就是不断地赏识、鼓励和表扬。

　　邱老师还特别强调：家长应积极树立榜样意识，家庭中应努力营造阅读的氛围。此次家长会，进一步推进了家园合作，促进了家园共育，对幼儿园本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用。

　　通过这次会议，家长了解了很多自己关注的问题，也及时向幼儿园进行互动与探讨，并和幼儿园进一步产生了教育的共鸣，大家纷纷表示，今后将继续支持幼儿园的各项工作，在教育培养幼儿的事业中，与幼儿园共牵友谊之手！最后在程老师的带领下大家集体跳了一支舞圆满结束！

　　幼儿园家长会心得体会3

　　20xx年xx月xx日，星期x，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的.情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

　　我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。

　　现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天x老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。

　　之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的x老师和x老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“x老师，x老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”

　　陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班xx群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！

　　这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长！

　　幼儿园家长会心得体会4

　　浩浩宝贝在曙东幼儿园已上过了一年有余，昨天晚上6：20分幼儿园里组织了新学期里小班的第一次家长会。家长们都如约的来到了小班的教室。还是跟往常一样，家长们感受到了幼儿园的亲切，老师的无微不至，就像个大家庭，让家长们感到放心，孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听，让我们做家长的感受颇深，受益匪浅。

　　通过老师的讲解，讲家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多，老师强调了要养成教育。这点我想我们家长都是有认识的，却有很多家长都没有那么重视，听了老师的讲解，让我对养成教育有了更进一步的认识，孩子的教育是事无巨细的，从点滴开始，小到开水龙头洗手、挂毛巾、穿脱衣裤、跟认识的人问好等。

　　大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等，这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，让孩子们养成一种行为习惯，这些看似平常的小事，让一句“来，妈妈帮助你吧……”就无意间剥夺了孩子学习和认识的机会，其实许多很简单的事情能让孩子学到很多很多的。对于浩浩宝贝，我就是这样，我会放手让他去做让他去学。至于他做得好不好，这跟学与不学是有区别的。相信孩子只要学了，做了，一次不成，还有二次、三次呢。

　　另外老师还讲到一点让我时分赞同。也就是人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

　　不过我觉得“赏识教育”固然是好，但是一定要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。

　　另外老师还提出了家园共育，指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师，家长也要关注孩子，重视对孩子的教育。我也认识到平时做得不够好的地方，但我一直在努力着，一直跟着浩浩宝贝在一起成长。通过家长会，让家长们更加的了解幼儿园，了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察，悉心照顾等。

　　开完家长会后，我也向老师了解了一些浩浩宝贝在幼儿园的行为习惯等，总体来说还是表现不错的，但是有一点儿浩浩宝贝的占有欲比较强，这个习惯可能因为在家里我们就一个孩子，而且周围也没有什么孩子一起玩，所以他觉得什么东西都应该是他的，他不太懂理跟小朋友分享，但他在家里懂得跟家人分享，这样的不足，我会帮助浩浩宝贝改掉这不足的习惯。

　　最后，我想作为家长，不仅在家要教育和关爱孩子，也要全力配合幼儿园。相信家庭和幼儿园的良好互动，孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长，与其他的宝宝们和睦相处，同时也特别感谢老师们的辛勤付出，无比关爱。真的谢谢家长会，让家长同幼儿园走得更近了。

　　幼儿园家长会心得体会5

　　昨天，xx幼儿园组织全部家长去幼儿园开了家长会，通过会议沟通让家长对幼儿园方和老师的工作更多了一份理解和支持，幼儿园还邀请了xx老师来讲受关于如何做一个下一代更成功的家长，让我们受益良多。

　　作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了xx老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我这个当妈妈的，对别的孩子总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。意识到问题对严重，我试着用老师说的鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

　　其实，只要孩子真正地爱上幼儿园后，各种令我们头疼的问题就会迎刃而解，因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们，还有充满童趣的“秘密角”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力，他们怎么会不喜欢幼儿园呢?

　　当然，“赏识教育”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流，让我们xx幼儿园的宝宝们都能茁壮成长!

　　幼儿园家长会心得体会6

　　近日，玛纳斯县幼儿园召集了大班和学前班家长开家长会，听了学校领导的讲话，进一步明确了学校的规章制度，听了教育局心理咨询教育专家吕爱华老师的讲课，对孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和紧迫性使我深受启发。

　　大班的幼儿使在幼儿园学习、生活的关键阶段。对幼儿来说，也是一个小小的转折，有一部分得幼儿将会在幼儿园度过学前班教育，有一部分得幼儿会直接从大班升入一年级。大班可以说是幼儿的过渡期，在这个过渡期老师的职责就是做好幼儿衔接工作，让每个适龄幼儿都自信而快乐的进入学前班或小学。家长在这个时期更为重要，在让孩子上一年级之前，家长要在孩子心理上、能力上、习惯上多费点心，让孩子能平稳、快乐、渴望地步入学前班或小学的校园生活。

　　一是培养孩子有好的习惯。要让孩子在心理上有所准备，明白自己已经上大班了，是小班和中班小朋友们的大哥哥，不论是做什么事，都要有一个好的习惯，作为家长，我们也应该注意自己的一言一行，为孩子做个好榜样。有了良好的习惯，对孩子的整个人生有重大的影响，无形中能使孩子获益终生。良好习惯的培养包括学习习惯、卫生习惯、生活习惯、行为习惯及劳动习惯等。好习惯的培养不是一日之功，需要家长和老师共同长期的教育。家长方面，要通过身边事例、外出活动等各种方法，积极正确引导孩子，哪些习惯好，哪些习惯不好，哪些应该做，哪些不应该做。同时，通过一些不文明的行为或一些小细节，让孩子慢慢明白事理，逐步养成一些好的习惯。同时，家长也积极及时地和老师沟通、交流，达到教育理念一致，形成共识，在家里，家长要起到监督、检查的作用。

　　二是培养孩子好的能力。对孩子能力方面的培养，这方面包括的内容很多。但对大班的孩子来说，主要从学习能力，动手能力，自理能力，接受能力这几方面着手。多用表扬、鼓励的方式，但不能滥用，因为孩子缺乏分辨是非的能力和自我批评能力。要让孩子明白事理，明辨是非，多给孩子创造机会，创造环境，多让孩子亲身体验，去探究、发现，从而解决问题。

　　三是培养孩子好的性格。研究表明在民主、和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，我们做父母的要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同父母交流，也就容易形成活泼开朗的性格。此外，我们还要保护孩子的自尊心，关心他们的行为。要多和孩子聊天，随时了解孩子的所思所想，鼓励孩子畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。多和同龄人交往。如果说，父母是孩子性格的第一位影响者，同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为，在与自己的同龄人交往时，孩子会全身心放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时，家长要及时鼓励、强化，这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。此外，父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育孩子学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧丢在脑后。

　　我认为在大班小学衔接的过渡转折期。只要做到家园共育，付出我们的努力和心血，付出我们的关爱，我们的孩子都会顺利渡过这段时期，成功而自信地走向未来的第一关小学生活。让我们坚信，一份付出就有一份回报，愿我们的孩子都能健康、快乐、自信地渡过美好而又难忘的幼儿园生活！

　　幼儿园家长会心得体会7

　　XX月XX号下午，我参加了幼儿园大班的家长会，感觉受益匪浅。通过此次家长会，对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭教育对孩子的重要性，只有老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。

　　本次会议是大班入园后第一次全体家长会议，内容充实，节奏紧凑，详略得当。大致分为两个方面，首先，由衍文、衍武的父亲本清发言，同时他也是山东省招远第一中学的校长，教育教学经验丰富，致力于研究学生中长期发展，他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二，由班主任xx老师讲话。X老师从孩子一入园就担任这个班的班主任，这学期还带这个班，孩子们适应，家长们喜欢。

　　xx校长的发言围绕两个主题，一是品德教育对孩子发展的基础性作用。xx校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法：忠厚。俗话说忠厚传家远，诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年，是人生的黄金期，几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色，在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。xx校长说，他的工作中难免遇到一些学困生，一开始他都从孩子身上找原因，发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因，果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子，孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大，回家以后又要做饭洗衣打扫，的确是非常辛苦，疏于对孩子的陪伴。xx校长建议，可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间，多交心，理解孩子的困难，关心他的喜好，提出一些建议。xx校长的发言一结束，教室里响起了热烈的掌声，感谢X校长发言，更感谢X老师在开学初的这个安排，家长们听得很受启发。

　　xx老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面，家长认真作着笔记，珍惜这次直面交流的机会。xx老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配，安全常识和孩子午睡等细节，让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况，刘老师今年到退休的年龄了，还经常抱着哭闹的孩子安慰，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。

　　通过这次家长会，我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步。

　　幼儿园家长会心得体会8

　　5月5号下午，我参加了丁慧幼儿园的专家讲座，感觉受益匪浅。首先感谢丁慧幼儿园安排这次专家讲座，也十分感谢杜老师精彩的演讲，通过这次学习让很多家长了解了幼儿园教育教学为什么以游戏为主。可能有很多家长会有这种疑问：不就是在学校里玩嘛，能学到什么呀，其实换种角度想象一下我们自己的童年，什么是印象最深刻的，估计很多家长的都会想到爬树、跳皮筋、玩泥巴、过家家、玩小石头等。这证明游戏对幼儿健康发展有多重要。

　　通过参加幼儿园的家长会，真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。让我们也了解游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动，它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。游戏可以巩固和丰富幼儿的知识，促进其智力、语言等各种能力的发展。游戏是幼儿普遍喜爱的活动，也是最适合幼儿年龄特点的活动形式，也是目前幼儿园教育中采用最广泛而又最重要的教育方式，其实在生活中我们家长自己也知道通过游戏带给幼儿快乐。爱游戏,是幼儿的天性。高尔基曾说过:“儿童通过游戏。非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。作为两个宝宝的妈妈对这方面特别有感受：在家里两个宝宝一起玩游戏时，专注力特别好，通常是玩的不亦乐乎，哈哈大笑，我们家可可小朋友上了一学期幼儿园进步特别大，回家就会当小老师交弟弟角色扮演，两个人经常玩的特别开心，这些进步离不开老师在学校里辛勤的教导，其实通过游戏幼儿认识、记忆、思维都在锻炼，可能就像杜老师说的这是因为在松弛、欢快的游戏情境下，这说明游戏更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲。

　　在讲座尾声杜老师也举例说明了游戏的重要性，还交了我们好几个游戏方法，让我们更加贴切和体会游戏对幼儿的重要性，我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，也会尽自己的全力来配合老师的工作，我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步,最后特别感谢刘老师、郝老师的辛苦工作。

　　幼儿园家长会心得体会9

　　孩子的教育是一件既复杂又有学问的事情，家长不能只是一味地指导，而应该做一个引导者。我是一个很爱学习的老师，但我不知道怎样去教育学生。通过家长学校培训和自我学习，我对家长的要求有了更深的认识。

　　在家长会上，我们先介绍本次家长会的目的、意义、内容和成效、家长如何对孩子进行教育、交流，并进行了简单的讲解，家长们对孩子在幼儿园的表现和教育方法有了更进一步的了解。

　　家长会上，我们首先向家长们介绍了幼儿教育的相关文件、通知，以及本班教育情况。我们知道了幼儿教育的重要性，并对家长提出了要求以及教育方法上许多的意见。

　　通过家长会，我们知道了家长与孩子的相互尊重是幼儿教育的重要内容，是家庭、幼儿园、社会教育互动的结果。家长在教育幼儿时不能以权力和身份“权衡利弊”而居高临下，要尊重幼儿的人格，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，应有礼貌地教育和引导幼儿，使幼儿在健康、快乐的情绪下茁壮、健康成长。

　　通过家长会，我们了解到了家长们对孩子的教育过程，以及家庭教育的要求，并针对不同的幼儿，对家长提出有针对性的教育要求。我们也知道了如何更好的做好幼儿的教育工作，这些知识和经验我们在学校学到的知识还远远不够，我们应该多多学习，多多听取家长的意见和建议，同时也要在实践中不断地总结，不断地反思，不断地提升自己。

　　家长会结束后，我对家长在家的表现、幼儿在幼儿园中的表现进行总结。

　　通过观看家长学校培训视频，与家长们交流，我们也了解到了家长们对幼儿教育的重视程度和对幼儿园教育工作的重视程度。通过与家长的交流，使我们了解到，现在幼儿的家长大部分是独生子女，父母均有较为娇生惯养的娇生惯养的，对待这些孩子，我们的目标是：“不让孩子输在起跑线上。”同时，也让家长明白：孩子在家庭教育上不仅仅是父母的教育子女，同时也是老师的教育子女的重要手段。

　　通过学习，我觉得家长们应该在幼儿园做到以下几个方面：

　　1）让孩子与环境融为一体，在与环境的交互作用中，促进孩子的全面发展和个性成长；

　　2）培养孩子的责任感，培养孩子的自信心，培养孩子的创新意识。

　　3）培养孩子的爱心和责任心，培养孩子的责任感；

　　4）培养孩子的学习兴趣和求知欲，培养孩子的创新能力。

　　通过这次家长学校授课活动，使我们明确了家长应该具备一些什么特质，应该怎样去做好这方面的工作。我也从中学到了很多，也对家长这一职业有了更深刻的认识。作为一名新教师，我们应该更加努力的工作，做好自己的本职工作，为孩子提供良好的教育。通过这些培训，使我们认清了自己的不足，明确了今后努力的方向；同时也更加懂得如何处理好与家长的关系，如何与孩子沟通交流。

　　总之，我们这次家长学校的开办对我们每位教师都是一次提高，一次成功。今后我们要多学，多总结。多听、多思考、多与同行交流等，这样才能不断进步。

　　我们的孩子是一个的，在他们的世界里，没有家长的宠爱，没有孩子的依靠，只有父母的溺爱，这些都是不利于我们教育的。

　　家长学校的成功之处在于，我们会把学校教育的一些好的经验、好的做法传授给家长，以便他们更好的教导孩子，争取让他们在家长这个群体中茁壮的成长。

　　幼儿园家长会心得体会10

　　一、上学期工作回顾

　　结合滚动视频回顾上学期及本学期开学来班级工作情况。

　　二、本学期工作重点

　　幼小衔接、班级重大活动、配合事项。

　　（一）本学期重中之重的幼小衔接

　　幼儿园方面：

　　本学期我班主要从四个方面开展幼小衔接工作：分别是入学通行证、主题活动、认识常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好准备，帮助幼儿顺利得进入小学的衔接教育，要在幼儿的心理上、行动上做好入学。帮助幼儿在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、系统地学习；在生活上克服依赖性，培养独立性，提高自理能力；在学习上克服随意、被动倾向，朝自觉、主动的方面发展。

　　（1）入学通行证，培养幼儿良好的习惯。生活、学习、交往、任务这几点开展。

　　生活：午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面干净。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？开学来我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，幼儿基本自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序，做事效率相对较低。而且有个别孩子出现说：“老师自己的事情不做，总是叫我们小朋友做，这么懒。”需要家长在家正面引导。

　　在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定空间，里面的东西让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。现在孩子都有自己的书包，我也知道我们很多孩子有在上补习班。那上补习班之前可以让孩子自己整理书包，把今天要带的课本，文具，作业等等都放进书包。等孩子整理好以后，家长再帮他检查一下，看看有没有什么遗漏的。家长不要怕孩子做不好，是的，刚开始，可能会出现带了铅笔忘带橡皮，带了课本忘带作业等情况。但如果现在不让他做，那这些情况就有可能出现在入小学阶段。因为爸爸妈妈不可能帮孩子整理一辈子的书包吧。现在让他自己做了，以后就能够规避掉这些不必要的情况。我说的整理书包是一个，其他事情也是一样的。不要总认为孩子不会，或者会做得不够好，不是的，只要给孩子做的机会和空间，他一定能够做的越来越好。

　　学习：书写能力、倾听能力、互动能力（尽管较多幼儿在集体教学活动中表现出积极举手、爱动脑筋的行为，但是活跃的始终是那一部分“活跃”的孩子，反之还有一部分幼儿非常被动、甚至是处于“隐身”状态，本学期需要重点突破。）还有个别幼儿的坐姿。（举例种植活动：测量、记录、观察、以及语言表达与描述）

　　交往：团结友爱、互相帮助、讲礼貌、懂文明。绝大多数的孩子都有自己的好朋友，愿意和好朋友进行游戏。但是到了大班我们会发现很多小团体的产生，无论什么活动固定的几个人几乎一有空余时间就会聚集在一起。不仅幼儿自身发展局限，而且也造成了一定的困扰。

　　任务：值日生、管理员、班级管理、口头传达（经过一个学期的培养，我们从“口头作业”这个载体入手，从小到带一样物品来园到需要完成老师布置的作业等，幼儿从一开始的忘记、逐渐地偶尔记得到现在三分之二的幼儿基本能够较好地完成，可见幼儿的任务意识正在不断提高。当然这是幼儿衔接中必不可少的重要步骤。针对上一学期主要以按时完成任务的情况为过关，本学期我们尝试幼儿任务难度的不断递进，督促幼儿任务完成的质量，家长可以做好更多地督促。这个习惯形成了，基本小学生回家作业都能够记住并且完成，反之可能以后读书也是比较讨厌的事情。）、守时守则。（举例饲养蚕宝宝活动：幼儿小组自行讨论分配任务，带盒子、桑叶等，每日户外活动后给蚕宝宝换桑叶，及时清理垃圾，从孩子感兴趣的事物出发，培养一定的任务意识）

　　“入学通行证”活动的展开只是一个帮助孩子更好地从幼儿园过渡到小学的一个手段，并不是目的。所以请家长们对于涂上颜色的花瓣多少的得失心不要太重，我们更应该注重这个过程。在这个过程中发现自己孩子的哪些方面确实比较弱的，帮助他改正过来。在这个过程中让孩子的各方面的能力得到发展，这才是最重要的。

　　（2）主题活动：本学期要开展的主题活动有：《我换牙了》、《走近小学》、《再见了幼儿园》、以及围绕幼小衔接的主要从5月开展《走近小学》和6月《再见了幼儿园》两块内容进入。是鼓励幼儿向往小学的冲动，有参观小学，看我们的主题墙主要也是通过这两方面来展开的。

　　（3）阅读，本学期我们“幼小衔接”其中一块内容是“认识常见字”，其实“认识常见字”和“阅读”是一个相辅相成的过程。只有认识了字才会去阅读，只有多阅读才能认识更多的字，并且巩固已经学会的。所以我们还是要继续去引导孩子认识生活中的常见字。还有绘本也是比较好的认字的载体，平常可以进行亲子绘本阅读。对于个别的字可以玩“猜字游戏”（演示猜字游戏的方法）。字认那现在这个阶段最重要的是培养孩子阅读的习惯和兴趣。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。等这个孩子入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗？他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。所以孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。

　　◆家长方面：

　　除了上学期家长开放日活动中和大家提到的学习、生活习惯的培养外，还可以怎么跟进与延申？

　　1.根据班级开展的活动配合延伸，如签到活动，家长可以让孩子在家里计时。早上起床到学校需要多少时间，需要做些什么事情。晚上是几点睡觉的，睡觉前看书多少时间，散步多少时间，吃饭多少时间。这都对孩子以后入小学以后的生活是有帮助的，让他们更加有计划性。

　　2.兴趣班要不要报，识字量要求多少。

　　3.每次老师布置的口头任务或者需要做的小制作都能够认真完成，让孩子明白这是他们应该完成的任务。

　　4.加强任务意识的培养。，如：及时完成安全教育平台作业或者是提醒孩子管理好自己的物品等。

　　（二）本学期的重大活动

　　（1）参观小学已经进行过了，入学通行证正式启动。（2）春游活动（3）家长开放日（4）六一活动（5）毕业典礼

　　（三）家长配合事项

　　1.马上要上小学了，从这个学期开始家长们要注意了。

　　要按时睡觉，要有充足的睡眠，增强自身的免疫力；多吃蔬菜和水果，少吃油腻的食物。多喝白开水；不要到人群密集的地方去。如有不适比如发烧、咳嗽、呕吐、感冒、头痛、眼睛红肿等等状况不能让您的孩子到学校上课，要在家休息。

　　2.如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

　　3.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

　　4.离园不玩大型玩具，不逗留在社区操场。

　　5.协商毕业典礼节目内容交流以及服装采购事项。

　　三、结束语

　　家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

　　幼儿园家长会心得体会11

　　如果是第一次的家长会是对每一位新家长的一次引导和教育，对我来说，也是一个学习与憧憬的机会。然而这一次的家长会就是对过去一学期工作的一个总结，是对孩子在成长过程中现阶段应该达到能力的一种传达，是对这些小树身上的乱枝进行修剪的过程，同时也是对家长的一种引导，学习怎么样做一个合格的家长。当然，更要引导家长配合理解幼儿园工作，形成家园一致，达成共识，为以后的工作铺好路，服好务。“人文而有严格，规范而又灵活”制度文化建设

　　一、回顾上学期工作

　　(一)优点

　　1、(感谢)上学期经历了大大小小的各项活动，每项活动都离不开家长的积极配合，有卢一鸣妈妈的家长进课堂，主动牺牲自己的时间，拿出乐器供孩子们学习，接触更多的教育，希望下学期家长们主动报名，加入到“家长进课堂”行列中来。还有蔡涵玥爸爸送给班内的材料、果果妈妈元旦为孩子们带来的小礼品，还有陈寅俊妈妈的慷慨支持，从班长为我们请来的电视台，还有很多，在这里不一一列举，总之，小一班三位老师非常感谢各位家长对我们工作的配合和支持，我们做的好的地方我们继续发扬，如果有做的不好的地方，也请大家多多包涵，毕竟这么多孩子，有时做的有些不当的地方，希望大家批评指正，直接与老师交流就行，我们只有一个目的，就是把孩子教育好。

　　2、(常规工作)经五路幼儿园之所以有良好的教育作风，这与我们的工作制度是分不开的，我们总是严格按照制度来办事，所以，在缴费的问题上，在孩子入园报道的问题上，请大家在规定的时间内完成。一学期以来，我们小一班的交费一直很好，感谢大家的支持，希望以后继续。在报道的问题上，请大家及时关注家园通平台，关注我们下发的材料，不要忘了具体报到时间及要点按时报道，不要造成不必要的麻烦。(帮助家长认识、认可幼儿园工作，理解老师们的工作。)

　　3、感谢家长一学期以来对我们一贯的支持和帮助，有了家长的配合，家园一致，我们的工作才会越来越有实效，孩子才会朝着更好的方向、朝着我们预期的目标前行!

　　(二)不足

　　1、生活卫生习惯不好：有些孩子还不能独立进餐、存在吃饭太慢、挑食的现象，有的还有倒饭的现象。有些孩子的睡觉习惯不好，有些孩子不会自己解决大小便的问题，到现在还存在，说明没有引起家长足够的重视。为了帮助孩子们解决生活自理能力，我们进行了许多这样的比赛，比赛结束了，为什么有的孩子还是不会拉拉链?只要你花一个晚上的时间，肯定能教会，而你做了吗?还是孩子一撒娇，你就放弃了?在比赛的过程中还有家长的“帮忙”，我们只是要锻炼孩子的能力，比赛的名词不是那么重要，如果想让孩子拿好成绩，为什么不再平时多下功夫呢?只有家园一致，孩子才会进步。从小养成良好的习惯，我们会省很多事，孩子也会发展很多能力。

　　2、行为习惯不好：

　　1、看老师脸色行事，欺负新老师，(案例)

　　2、打人、本班孩子的特点就是活泼、好动，像一群小老师，但是现在的家庭只有一个孩子，你伤害到了谁都不好，所以希望能够得到家长的理解和配合。

　　3、拆床、拆门。只要是能碰的到的地方都得拆坏。所有的孩子做的错事，作为孩子的家长就要为孩子的行为作出补偿，知道做错了就要付出代价。每天老师的工作就是补，教室的每一个地方。

　　3、学习习惯不好：有些孩子连自己的油画棒都打不开，这是谁的责任?常规工作是我们一切工作的基础，学会如何上课，如何坐好这些都是最基本的内容，养成良好的学习习惯，这牵扯到孩子以后的发展，以后进入小学之后的表现，看看你的孩子是否存在这样那样的问题，对号入座，及时改正。

　　孩子就是一张白纸，你给他图什么他就会变成什么样，你仔细想想，孩子的问题是不是在你的身上也有一样的影子，不要去一位的指责孩子，孩子都是一样的，为什么会有这样的差距，你想过吗?

　　(三)改正、要求、建议(家园一致)

　　1、生活卫生习惯。

　　2、行为习惯。

　　3、学习习惯。

　　二、强调安全工作

　　（1）、案例解析：讲述一些典型的幼儿园安全事故，进行解析，分析利害。尤其是一些小事酿成的大祸，引起家长的注意，配合老师的工作。

　　（2）、要求：

　　1、(服饰要求)不要给孩子穿不合时宜的衣服，比如领子上带绳子的，衣服上带珠珠，容易掉下来，不易发现的小东西，女小朋友尽量不要穿裙子，不要穿靴子，不利于上体育课，不给孩子的头上戴任何的卡子，不安全，尽量给孩子传一些宽松的衣服，舒服安全第一。

　　2、(入园检查表)每天早上写一份孩子的入园情况表，给孩子测体温，查看孩子的口袋里是否有东西，确保孩子口袋干净，安全入园。如果有的孩子身体不舒服，或者有些发烧，我们建议孩子在家休息，一方面可以利于孩子的治疗，另一方面，减少对其他孩子的感染。尤其是发烧感冒的孩子，只要是发烧，第二天一定不能送来，因为很快就可能烧起来，不利于孩子的健康。

　　3、(药物要求)幼儿园、教育部门有统一的规定，不能给孩子在园吃抗生类药物，如果有，请孩子在家养病，千万不要在家吃了又来幼儿园，这种药物有的会有不良反应，为了孩子的健康，请在家观察休息。

　　（3）、提示。“安全责任重于泰山”，“安全”是我们一切工作的基础，安全教育已纳入到了1530中来，请大家理解，积极配合我们的工作，培养一个个健康的孩子。

　　三、深入落实班本课程

　　(解析班本课程)上学期是“绿色文化”，下学期“快乐成长”为阶段的主题。

　　请家长进课堂也可对家长进行环创的解说，加大家长对幼儿园工作的认识。

　　幼儿园家长会心得体会12

　　XX月XX号下午，我参加了幼儿园大班的家长会，感觉受益匪浅。通过此次家长会，对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭教育对孩子的重要性，只有老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。

　　本次会议是大班入园后第一次全体家长会议，内容充实，节奏紧凑，详略得当。大致分为两个方面，首先，由X衍文、X衍武的父亲X本清发言，同时他也是山东省招远第一中学的校长，教育教学经验丰富，致力于研究学生中长期发展，他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二，由班主任X老师讲话。X老师从孩子一入园就担任这个班的班主任，这学期还带这个班，孩子们适应，家长们喜欢。

　　X校长的发言围绕两个主题，一是品德教育对孩子发展的基础性作用。X校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法：忠厚。俗话说忠厚传家远，诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年，是人生的黄金期，几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色，在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。X校长说，他的工作中难免遇到一些学困生，一开始他都从孩子身上找原因，发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因，果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子，孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大，回家以后又要做饭洗衣打扫，的确是非常辛苦，疏于对孩子的陪伴。X校长建议，可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间，多交心，理解孩子的困难，关心他的喜好，提出一些建议。X校长的发言一结束，教室里响起了热烈的掌声，感谢X校长发言，更感谢X老师在开学初的这个安排，家长们听得很受启发。

　　X老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面，家长认真作着笔记，珍惜这次直面交流的机会。X老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配，安全常识和孩子午睡等细节，让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况，刘老师今年到退休的年龄了，还经常抱着哭闹的孩子安慰，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。

　　通过这次家长会，我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。我相信，孩子在老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步。

　　幼儿园家长会心得体会13

　　三班家长朋友们：

　　您们好！

　　在这金九银十的季节里我们迎来了新学期的开始。首先非常感谢家长朋友们一年半来对我们工作的大力支持与配合。在蕾三班里我们像一个大家庭里一样，和谐和睦、真诚相对、。我们的宝贝也渐渐地长大了，升入大班了，看着孩子们在我们共同的努力下快乐健康的成长我真的很高兴。升入大班我们的关注点也要从孩子们吃好了吗，喝好了吗，慢慢的要把关注点升级了。让我们的孩子在大班一年里养成良好的学习习惯，行为习惯。为幼小衔接做好准备工作。短短的开学半个月我们老师发现了一些小的问题，希望和家长朋友一起探讨，更希望家长朋友为了宝贝们来配合支持我们的工作。

　　1、孩子们长大了，有些简单的事情我们应该多放手让孩子自己去做。

　　家长朋友送孩子到教室门口后让孩子自己拿书包进入教室，放衣服、放书包、交作业。请您不要进入教室帮孩子去做以免影响到其他的孩子和家长。

　　2、请每天监督孩子检查作业本、算盘、九珠书以及其他书本是不是放在书包里。

　　以方便上课时使用。

　　3、孩子们刚开始做作业有困难，有时不愿意写，完成不了作业。这也属于正常

　　现象，请各位家长不要着急，从少到多慢慢的完成作业。希望我们一起鼓励孩子帮助孩子养成良好的完成作业的学习习惯。

　　4、在孩子写作业的过程中我们要多注意，（1）培养孩子一个正确的坐姿。（2）培养孩子一个正确的握笔姿势。（3）让孩子按照正确的占格书写数字。（4）让孩子按照正确的笔顺书写数字。

　　5、教室是孩子们的活动场所，家长朋友们请不要进入教室。以免影响孩子们正

　　常的一日常规生活和上课的秩序。

　　6、在天气晴好的情况下请每周一为孩子穿园服的红色半袖衫。

　　7、家园联系册每周一完成后请放到孩子的书包里，让孩子自己交给老师。

　　8、让孩子早睡早起按时到园。

　　孩子的成长需要我们共同的努力。我们的工作也有不全面的地方，我们欢迎您提出宝贵的意见和要求。最后希望在我们共同的努力下让我们的宝贝在蕾三班这个大家庭里，健康快乐的成长学习。祝家长朋友们工作顺利，身体健康！

　　幼儿园家长会心得体会14

　　20xx的九月，夹杂着孩子的兴奋，家长的期待，我家的展鸿和其他小朋友一样在中心幼儿园开始了新的里程！从跨进幼儿园的第一步起，意味着他开始成长了！

　　十月，我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会，印象特别深刻，无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容，无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱！

　　在踏进会场的第一个瞬间，鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀！”活现眼前。在李老师的亲切带领下，我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍：首先李园长做工作汇报和新学年工作计划，接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”，最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈，园长们的精彩演讲，专家的互动教育讲座，都让我获益良多！

　　李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况，事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长，平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖，在幼儿园过得是否开心，能否学到知识，而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作，让家长们放下心头大石。积极扩宽教室，铺上榻榻米，让孩子们活动空间更大；申请饭堂改造，让孩子们的伙食更好；早上的早锻炼，让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

　　而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求，每一个细节，操作流程都认真的做了解析，让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

　　最后李老师的讲座让会议掀起了高潮，李老师观点独到，深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区，同时，玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考，举了很多成功例子让我们借鉴学习。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求，博得阵阵热烈的掌声，让我们在短短的时间里收获良多！

　　第一次的家长会在期待中开始，在掌声中结束。我相信，这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下，在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔！

　　幼儿园家长会心得体会15

　　我家某某在xx幼儿园已愉快的度过了一学年，步入了中班的学习生活，9月25日晚上19点，幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室，还是跟往常一样，家长们感受到了幼儿园的亲切，老师的无微不至，就像个大家庭，让家长们感到放心，孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流，让我们做家长的感受颇深，受益匪浅。

　　通过范老师的讲解，让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多，孩子的教育是事无巨细的，从点滴开始，小朋友大了一岁，吃饭、午睡、学习等等，都有了很大的进步，也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等，这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，让孩子们养成一种行为习惯。

　　对于上中班的孩子，在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了，而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同，一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力，好的习惯必须是从小养成的，这必受益终生；二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流，不光是每天教会孩子学习，家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境，都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。

　　老师还提出了家园共育，指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师，家长也要关注孩子，重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性，一直跟着赫宝在一起成长。在生活中，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情，遇到点不对的地方动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。

　　我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，在给与孩子积极的心理暗示的同时，让他知道了什么是对的，自然也就明确了什么是不对的，结果孩子不但是非观念增强了，而且自信心也足了。

　　我想作为家长，不仅在家要教育和关爱孩子，也要全力配合幼儿园，相信家庭和幼儿园的良好互动，孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长，与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出，无限关爱，感谢家长会，让家长们更加的了解幼儿园，了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察，悉心照顾等。

家长会心得体会15

　　9月4日有幸参加了xx会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，仔细聆听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关心孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培养孩子浓厚学习兴趣，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保积极向上的学习心态！简单的谈谈我的心得体会。

　　第一、家长树立家庭教育意识。

　　作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭教育再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差呢？孩子家庭教育、学习心态和良好的学习惯是成绩好坏的关键所在。

　　第二、助孩子树立自信心养成良好的'生活学习习惯。

　　我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习开始扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，如果基础不牢，初二开始分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励和引导，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

　　第三、给孩子提供良好的生活学习环境。

　　家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。玩是孩子的天性，多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯。一开始写作业就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，人也不能打扰孩子，沉下心来认真完成每天的作业是学习成绩的基本保障，久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习，当孩子有了高飞的冲动就不会满足在地上爬行??

　　再次引用杨老师讲一句话：好习惯就是好品质！

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