考试的心得

考试的心得

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，就十分有必须要写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的考试的心得，希望对大家有所帮助。

考试的心得1

　　1、通读教材的重要性

　　浏览教材非常的重要，每天都要保证至少两个小时的阅读时长，每天不管什么时候看，一定要保证起码两个小时以上；阅读教材的最终目的是掌握教材的大体知识点，简单梳理教材疑难点，需要有坚持的信念哟，坚持下去，如果中断就很难就很难保持阅读计划了。

　　2、突破重难点

　　在之前读教材过程中，肯定会发现很多不理解,看不明白的知识点，这个时候可以看建设工程教育网老师的视频，建设工程教育网的老师们一般讲解的都非常到位，有了老师们的权威讲解，一般教材里的疑难杂症基本就都可以攻克掉了。

　　3、制胜关键大战

　　这个过程往往最关键最有难度的阶段，也是查漏补缺的关键阶段。我们一定要在通读教材、突破难点之后，趁热打铁，用自我检验。四门课程每天都要都做一些，做题的时候不要看书，还需限定好自己的做题时间。自己做完之后再按照答案对自己做的进行批改，不对的`习题可以过几天重复浏览，增加自身对知识点记忆的牢固性。

　　4、查漏补缺决战高分

　　最后临考阶段不仅仅考验的是我们我们的知识储备，更考验的是我们的考前心态。这个时候你的心态一定要放平稳，不要因为马上就要考试了就惊慌紧张，也不要以为自己复习的不到位而感觉自己这次考试一定就考不好了。考前大家都紧张，如果你不紧张，你就先人一步。备考阶段学习的内容比较多，可能会因记混淆，此时需要对脑海中知识体系进行大概的梳理，在建设工程教育网上在多看看考前冲刺习题与信息，视频和易错题也可以挑重难点多看上几遍。一定要补充好睡眠，不要晚上熬夜太晚复习，这样会让白天复习和考试的注意力受到影响。

　　最后希望建设工程教育网上备考二级造价工程师考试的小伙伴儿们都能顺利通过20xx年二级造价工程师考试！！！

考试的心得2

　　这次考试内容是一二两个单元，量比较大，满分150分，分为听力，英语知识运用，阅读理解，写作四部分，共有105道小题外加一个作文。虽然题目较多，但除了听力部分较难之外，其它题目难度不大，然而，学生的成绩并不理想，两个班的平均分都没有及格，且每个班的及格人数都是16人，不及总人数的一半，经过仔细调查反思后，我了解到以下几个比较普遍的失分原因：

　　第一，中等生基础知识掌握不扎实，单词词组背不熟，导致简单的单选题，写作部分失分较多，如（1）班的吴沪同学，单选题才得了5分。

　　第二，听力内容较难，读得语速较快而且题目也很难，学生无法直接听到答案，要将信息进行转换后才能作答，另外涉及到问路和指路，本来这个知识点就很难，故大部分同学连及格分也拿不到，这一大项失分较多。

　　第三，考试时粗心大意。见到简单题，顺手带过，不认真审题，看到难题，冥思苦想，无法确定，势必造成易题难得分，难题更难得分，两头失分，分数会越来越低。

　　第四，考试时不能合理安排时间。虽然考前各科老师都曾强调过先易后难，不能空题，但是批改试卷的过程中，仍然发现一部分同学有空题现象，这其中有一部分是时间不够所造成，有一部分是粗心大意忘记检查所造成。

　　第五，平时学习态度不端正，上课不认真听讲，课堂中应该掌握的内容拖到课下，课下又拖到明天，久而久之，未完成的'任务越来越多，直到自己喘不过气，最终也懒于拾起那些陈旧账。

　　第六，所上内容与所考内容不一致，考试时我已经上到第五单元，考前也没有组织学生复习，也是学生分数低的原因。在这里我针对以上各点，准备在以下几方面下功夫，希望能对学生们的成绩提高有所帮助。

　　1、要求学生每天背诵课文中的对话，培养语感，熟悉课文内容。老师也要勤监督和检查。

　　2、每天听写学过的单词短语，常用句子或习语。

　　3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。有时间老师要带读生词和课文。

　　4、快速把新课上完，多留时间复习，练习听力和做试卷。

　　5、对后进生进行因材施教，布置难度适中的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，老师不能放弃任何一名同学，不管他有多差。

　　6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，不能让学生因为难而讨厌学英语。

考试的心得3

　　这次考试资料是一二两个单元，量比较大，满分150分，分为听力，英语知识运用，阅读理解，写作四部分，共有105道小题外加一个作文。虽然题目较多，但除了听力部分较难之外，其它题目难度不大，然而，学生的成绩并不梦想，两个班的平均分都没有及格，且每个班的及格人数都是16人，不及总人数的一半，经过仔细调查反思后，我了解到以下几个比较普遍的失分原因：

　　第一，中等生基础知识掌握不扎实，单词词组背不熟，导致简单的单选题，写作部分失分较多，如（1）班的吴沪同学，单选题才得了5分。

　　第二，听力资料较难，读得语速较快并且题目也很难，学生无法直接听到答案，要将信息进行转换后才能作答，另外涉及到问路和指路，本来这个知识点就很难，故大部分同学连及格分也拿不到，这一大项失分较多。

　　第三，考试时粗心大意。见到简单题，顺手带过，不认真审题，看到难题，冥思苦想，无法确定，势必造成易题难得分，难题更难得分，两头失分，分数会越来越低。

　　第四，考试时不能合理安排时间。虽然考前各科教师都曾强调过先易后难，不能空题，可是批改试卷的过程中，仍然发现一部分同学有空题现象，这其中有一部分是时间不够所造成，有一部分是粗心大意忘记检查所造成。

　　第五，平时学习态度不端正，上课不认真听讲，课堂中应当掌握的.资料拖到课下，课下又拖到明天，久而久之，未完成的任务越来越多，直到自我喘可是气，最终也懒于拾起那些陈旧账。

　　第六，所上资料与所考资料不一致，考试时我已经上到第五单元，考前也没有组织学生复习，也是学生分数低的原因。在那里我针对以上各点，准备在以下几方面下功夫，期望能对学生们的成绩提高有所帮忙。

　　1。要求学生每一天背诵课文中的对话，培养语感，熟悉课文资料。教师也要勤监督和检查。2。每一天听写学过的单词短语，常用句子或习语。

　　3。认真贯彻晨读制度：规定晨读资料，加强监督，保证晨读效果。有时间教师要带读生词和课文。

　　4。快速把新课上完，多留时间复习，练习听力和做试卷。

　　5。对后进生进行因材施教，布置难度适中的作业，让他们在小提高、小转变中体味学习的欢乐，树立学习的自信，教师不能放弃任何一名同学，不管他有多差。

　　6。关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，不能让学生因为难而厌恶学英语。

考试的心得4

　　经过一段时间的紧张备考，我终于顺利通过了毛概自考考试。在这次考试中，我深刻体会到了备考的重要性，也总结了一些心得，希望能与大家分享。

　　首先，做好备考计划非常重要。在备考期间，我制定了详细的学习计划，将学习任务分解到每一天，确保每天的学习进度都在有条不紊地进行。同时，我还根据自己的'学习情况，适时调整了学习计划，以更好地适应考试需求。

　　其次，掌握考试重点和难点是成功备考的关键。在备考过程中，我认真研究了考试大纲和历年真题，了解了考试的重点和难点。在此基础上，我集中精力攻克这些难点，提高了备考效率。

　　此外，良好的学习习惯也是成功备考的重要因素。在备考期间，我养成了每天定时复习、做题的习惯，这有助于巩固所学知识，提高备考效果。同时，我还注重劳逸结合，合理安排学习和休息时间，保持了良好的心态。

　　最后，认真对待每一次模拟考试和真题演练，有助于提高备考效率和考试成绩。在模拟考试中，我认真分析自己的薄弱环节，及时调整备考策略。在真题演练中，我通过反复练习，加深了对考试内容的理解，提高了答题技巧。

　　总之，成功备考毛概自考需要良好的学习习惯、科学的学习计划和认真对待每一次模拟考试和真题演练。希望我的心得能对大家有所帮助，祝愿大家在考试中取得好成绩！

考试的心得5

　　经过一学期的努力之后，每日拼命学习的努力终于开花结果。还记自己在从老师手中拿到试卷的之前，信心满满，觉得自己一定能拿下满意的分数。但是在看到试卷的情况之后，我却发现自己的情况远没有自己所想的顺利。在这次的期末考试中，自己因为大意和检查上的疏忽，漏掉了许多不应该的分数。甚至有些丢分的问题，完全是自己对题目的理解错误所导致的！这实在是让人非常的惭愧。

　　一、考试反省

　　好好的检查过试卷后，我认识到自己自大的心理给自己带来了很大的麻烦。那些自己认为不需要重复检查的地方，往往就是自己的失分点！那些自己自信满满的答案，很多都因为没有认真的深入解答而丢掉宝贵的分数。总之在最后评价一下我这次的期考，尽管成绩有所上升，但实际上是满卷的败绩。想着之前自己的自信，真是感到万分的惭愧。

　　在老师们简单的分析了这次的试卷后，我真的每一句都感到老师们的先见之明是多么的重要。在考试前，老师们都对可能出现的题目进行了大量的复习巩固，而在考试后，我们也同样找出很多考试中的题目，其实就是老师所预测的题目，甚至有些题目都是原模原样的照搬题！但是，因为自己在复习中的不用心，只想着记住关键点就好，反而没对这样的典型题下功夫。导致白白的丢掉了这样的分数。这本身是送上门的肥肉啊！

　　其次，老师还要求架加强我们的阅读理解能力。我没有在意，只认为这不过是读的用不用心的区别。结果也因此“大意失荆州”！浪费了很多的分数。

　　细观我的试卷，其实很多地方都有失分，尽管丢的分小，但是当整张卷子分数加起来的时候，就没剩下多少分数了。这也同样体现出我在做题时对细节的掌控非常不到位，每题都不好好的检查，导致每题都丢一点，这样最后怎么可能有高分呢？

　　二、对情况的总结

　　自己在知识方面最大的问题是基础不牢固，很多本该记得的'基础都没能好好的答上，甚至都忘记了！而且在学习方面，自己因为怕麻烦，导致丢掉了很多老师讲解的珍贵经验，要是我都能好好的听课，就能更好的将试卷完成的圆满。最后，自己对于细节的不认真，注定自己在学习和考试中都会受到极大的影响！

　　这次的考试让我感到非常有些害怕，这次的错误如果不是尽早的发现，在高考时我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己还有这么多的问题，我明白我必须赶紧行动起来，并且，在今后的学习中，我要更加的努力，更加下功夫！这才能彻底改变自己的逆境！

考试的心得6

　　好的，接下来我将为您写一份在家考试心得。

　　在家考试是一种新兴的考试方式，它能够在疫情等特殊情况下作为一种替代的选择，使得考生能够在自己的家中完成考试。

　　在家考试是一种在线考试，这意味着考试可以在自己的家中进行，也可以在任何地方进行，只要具有适当的网络连接即可。这种考试方式也有一些优点，例如考试更加灵活，可以在自己的时间里进行，也可以根据自己的能力来安排考试时间。

　　在家考试也有一些注意事项，例如需要提前准备好考试环境，确保考试设备安全可靠，并提前检查网络连接是否稳定。此外，还需要注意考试时间，确保不会因为网络延迟或其他原因而影响考试。

　　在家考试也有一些策略，例如提前准备好考试所需的所有材料，并确保在考试前已经仔细阅读了考试题目，以便在考试中能够更好地应对。

　　总之，在家考试是一种新兴的.考试方式，它能够为考生提供更多的灵活性和自主性，但也需要考生自己准备充分，确保在考试中能够更好地应对。

考试的心得7

　　在我过去的学习和考试经历中，诚信一直是我坚守的原则。然而，在如今的教育环境中，不诚信行为屡禁不绝，许多学生在考试中作弊，以期获得不义之财。因此，我深刻意识到诚信在考试中的.重要性，并积累了许多心得体会。

　　首先，诚信是一个学生最重要的品质，也是对自己对他人的尊重。考试是一个考验学生学习成果和能力的场所，而不是作弊的地方。作弊不仅会损害学生自信心，而且不符合社会价值观。学生应该充分利用学习时间，充分掌握知识技能。当他们参加考试时，他们可以集中精力，把所学和所想结合起来，以确保能够迅速地回答问题。

　　在考试中，我始终坚持诚实守信的原则，坚决抵制任何作弊行为。我认为，诚信可以在学生成长的过程中产生许多积极影响，如提高学生的道德价值观并增强自我约束能力。诚信可以让学生在求学过程中信心坚定，自我完善，使其更好地发挥潜力，实现个人理想。

　　除了对学生本人的影响，诚信在整个社会中也具有重要性。只有通过保持诚信，我们才能建立起一个公正的社会，减少欺骗、虚假宣传和失信行为。因此，所有的教育和培训都应该以培养诚信为主题，教育学生正确对待成功和失败。

　　总之，诚信考试让我意识到，诚实、守信是一种感性的理解和实践，是一种学习过程。作为一名学生，只有保持诚信，才能更好地面对未来的挑战，为更好的未来奋斗。

考试的心得8

　　这次月考已经过去了，成绩不尽如人意，不过老师说的对，评价

　　和测试只是次要的，月考的意义最重要的还是找到自己的问题。这次

　　语文在最基础的.选择题上就错了，字音字形不到位，中国字都认不对，这可悲哀。其次的大失分点就是文言文翻译和背默了。

　　失分之多惨不忍睹，暴露出了平日里对于课文理解不透彻，课上不记重点，不会记笔记的严重问题。而作文得了42分，平均分的水平，老师批语“有思想，没写好。”大概是没写好吧，由于不知道时间，写作文的时候有点急了。虽然我觉得不急的话也多不了几分。

　　我唯一的优点就是想法比较多，文章的中心比较容易出新，而作文的结构手法就差远了。

　　意识到了问题就得改正，才能让月考有意义。

　　我觉得对于课上的这些基础知识，记笔记是必须的，但如果能把这些知识当成常识记下来的话，肯定是非常nice的。文言文翻译，根本就没有意识去背是肯定不行的，考试就直接点到了死穴，这也只能背，不过课上的时候

　　老师总会点到一些重点的，随听随记，就能省去不少时间。

　　课外阅读，得分只能是过得去，大概因为我脑子还是比较好用的，有点迁移能力，不过还是得多见一些题，毕竟这是语文的难点。说了这么多，其实一言以蔽之，就是课上专心，课下用心。

考试的心得9

　　期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有崭获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之，每次考后，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。老师告诫我们不要被眼前一时的成绩所迷惑。

　　老人言：小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观，你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜郞自大，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前，请不要轻言成功。

　　常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备；考场上勇往直前，全力以赴；胜利的结局固然可喜，但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失败的`教训是成长的养料，我们仍需为人生理想的高峰不断攀登。

　　老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼，才能获得真正的成功。我们应该感谢考试，为我们架起人生成功的跳板；感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心，怀一颗虔诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。

　　面对分数与名次，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。期中考试过去了，但它并不是结束，而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学大师冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以，如果失败，我们无须遗憾，因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星，如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”。最后，希望我们每一位同学把本次考试作为一个新的起点，去努力，去奋斗，去实现自己远大的理想。

考试的心得10

　　上周五我校进行了语文期末考试，今天考试成绩揭晓，整体情况不错，大部分同学能把平时学习的知识认真的运用到考试当中，有几个基础不大好的同学不大理想。本次试题简约而不简单，对于细心地孩子来说问题不大，几乎没有多大难度，对于掌握知识不扎实，基础不牢固的几个同学无疑也是一次挑战。我就本次的试题情况简单做个总结。

　　一、第一题是按顺序默写整体认读音节。基本大错误。有个别同学有漏掉或者顺序颠倒的情况。也有拼错的情况，对这一块还有一部分同学掌握不扎实。

　　二、第二题是连线题。考察学生的二类字的认识。这个题出现错误的情况比较多。只要认识字，这题做起来没有难度，因为平常经常复习所以这个题做的普遍都不错。有个别孩子对字掌握不够好出现误连错连情况。90分以上的孩子几乎这个题全对。

　　三、第三题考察孩子一类字生掌握的情况出现错误的极少。

　　四、第四题考察学生对生字的灵活运用。给汉字加一笔变成新字。其中错误做多的是把“牛”加一笔，应该变成“生”有几个同学写成“先”这是不对的，其他的几乎没有出现错误。

　　五、第五题和第四题一样主要考察学生对文字的灵活运用。两个字连线组成新字这个题出现错误的极少，只要两个字能组成新字就可以。

　　六、第六题考察孩子的书写笔顺，这个题出现的问题不少。在整个试卷当中错误较多，说明同学们在书写上没有严格按照笔顺来写。在以后的教学中我会加倍重视，家长在家也要严格监督。出现倒插笔现象及时纠正。

　　七、组词。这个题出现错误较多的.情况是。“和”组词组成“和你、和我、你和、我和”这样严格来说不算正确。最好组“和好、和气”等

　　八、第八题主要考察对课文的背诵及运用。大部分做的不错，错误较多的是第2小题。秋姑娘摘下片片枫叶给（她）（的）（好）朋（友）（们）（写）信。因为空比较多，也个别同学填的有些乱，不过细心地孩子写完再读一遍很容物看出错误。

　　九、第九题考察学生同音字的运用，第1小题没有错的，出现错误最多的是第2小题“渔歌”的“渔”选成了“鱼”对这两个字的辨析还是不大熟练。

　　十、第十题考察学生的课外阅读能力。这个题出现错误的极少，因为短文相对平时做的题来说很简单。有个别粗心的同学数句子时把第1小题问题后面的题号都数上了，所以出现错误。

　　我在以后的教学中会根据考试中出现的各种情况，严格要求学生。让学生学到更多的知识和技能。感谢家长对我们工作的大力支持！

考试的心得11

　　“为什么要考试？”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢？因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。

　　我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以；考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和学习方法，在学习过程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。

　　其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？

　　成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。

　　谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的'知识水平，更是在考验我们的道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。

　　曾任美国总统的杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。

　　作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它，无比珍视它，更要去努力维护它。

考试的心得12

　　今天，等待已久的、为之寝食不安的教师资格认证教学技能考试结果终于出来了，我顺利通过了！想起一个月来炼狱似的学习、生活和工作，有点心酸，有点如释重负，还有点后怕……我明白，对我来讲，这不只是考试，而且是自我挑战，是为了尊严而战！

　　还没有参加教师资格证教学技能考试的，或者准备参加的，或者没有通过此项考试的同行，也许很想知道其中的程序、内容或者细节问题，你们和我当时的心情是一样的，在此和大家交流一下心得，希望对各位能有所帮助。

　　根据网上公布的时间提前2个多小时到讲课地点，熟悉考点环境，免得到时候找不到备课室、讲课室；

　　抽到课题签后，抓紧时间备课（当然，所需的必修教材和教案都要带齐）。因为评委最后要收说课稿，所以得认真写好说课稿，首先环节要齐，若不清楚得提前请教他人或在网上查询、下载一些样本带上。英语课尽量用全英文说课稿（上课当然也要纯英语），证明你的英语功底（志鸿优化教案就挺不错，可以借鉴）。2个小时的备课时间既要写说课稿又要写教案很紧张，若对教材不熟悉就更让人着急，甚至手忙脚乱，但是一定得沉住气，临危不乱。好在不收教案，可以写简单点儿，环节齐备，心中有数就行。一定要留点时间把20来分钟的讲课内容在大脑里放电影似的过一遍，不熟练赶紧看课本及你写的说课稿和教案，咱总不能照本宣科那么倒势吧？

　　下来是上课——————展示教学技能最关键的部分。你的上课环节尽可能地要齐，面对三个评委，可能有点班门弄斧，不紧张是不可能的，但切记深呼吸调整心态，把这一仗要勇敢地打下来。注意字正腔圆，语速适中，突出重点、展示你如何处理难点，板书要精炼整洁，字迹美观潇洒，不能有错误。虽然没有学生，但是还要当做面对学生，所以提问“学生”、并给予积极的评价也是必要的，不能背教案似地将独角戏一唱到底。

　　最后是答辩，评委老师针对这节课进行提问，就英语科来说，让你拼读某个发音易错的.单词、提问某词的派生形式（构词法知识）、分析某个句子中所含的语法现象、与课文有关的文化背景知识、通过闲聊询问你的工作经历、目前的教学情况等等，我们应尽量如实回答，不卑不亢，万一答不上来，就说你一时紧张记不清了，请求评委给予提示，显得你淳朴好学。临走别忘了擦干净黑板、说声“谢谢”或“辛苦了”，让人家评委老师听了受用。

　　教师资格证教学技能考试到此就结束了，经历一次才知道，不是那么神秘，有惊无险。只要你认真对待、勇敢地坚持下来了，你就是勇士！接下来就耐心等待网上公布成绩吧，别急别怕，这不，我不是凯旋归来了嘛！祝你好运！

考试的心得13

　　吸取以前的教训，从暑假开始就没敢放松学习，一直坚持至今，保持着良好的状态，因此这次月考成绩比较理想，总分491，班级名次2，年级名次13。发挥了正常的水平，没有太大的失误，只有语文和英语不太满意，自认为还能提高。现就各科试卷分析如下：

　　语文：83分，满分100，平均分80.2。仿句不该错，粗心了。50分的作文扣掉7分，相比较以前退步了，情节不生动，语句不精练，有凑字数之嫌。由此看来平时的周记没认真写，应付差事。作文可以虚构，但作为初中生的作文最好还是来源于生活，有切身感受，那样的叙事才能自然真实，容易打动读者，引起共鸣。

　　数学：88分，满分100，平均分74.9。基础知识掌握的比较牢，最后两道大题有了畏难情绪，在时间允许的情况下完全可以拓宽思路缜密思考大胆做题，连写都不敢写，连错的机会都不给自己，止步不前，这是懦弱的表现。据反映，学生觉得关于圆比较容易，有兴趣，但二次函数就很难懂了，还是要多练习。

　　英语：92分，满分100，平均分84。功夫下在平时了，大量的单词，课文，还有语法等，如果在考前临时抱佛脚是绝对不行的。老师抓的紧，学生认真学，作业仔细做，家长严格检查，考前不复习也能考个不错的成绩。按家长的理解，英语应该考满分，但这次的听力测试不理想，填空有一个小失误。存在客观原因。

　　物理：91分，满分100，平均分79.9。平时学的比较扎实，滑轮组提升物体最省力绕法的2道小题不该画错，一交卷就知道错了。以后审题要仔细，在时间允许的情况下认真检查试卷，避免粗心。

　　化学：42分，满分50，平均分33.5。这次考试暴露了几个知识点掌握的不牢，比如元素符号，“2”的`意义那道题就全面测试了学生的理解能力，基础知识不扎实。平时老师讲过后只要一做题还感觉跟预习似的，说明课上就没明白，没跟上老师的课程。这样的话只能课上认真听讲，多请教多做练习题，增大认知度，加深对新知识的印象，前后连贯起来，才能逐步提高。

　　历史：45分，满分50，平均41.3。发挥性的题扣掉3分，选择题扣掉2分，按说选择题不该错，都是死记硬背的，没有什么技巧，说明掌握的知识不全面。在以后的复习中要地毯式阅读、默记，不要遗漏。

　　政治：50分，满分50，平均分46.6。复习时觉得很枯燥很难懂，在没有理解的情况下考了满分，算是碰上了。其实政治不单是背诵，加上时事政治，现在获得信息的渠道很多，广播、电视、网络，不用刻意记就能知道。课本上讲的还是20年前的知识，国家性质没变，国策肯定也没变，路线方针政策也不会变，现在的思想教育还是沿用下来的。所以平时生活中做个有心人就能掌握政治的根本所在，就能学好政治了。

　　总体来看，名次还可以，但分数就不尽人意了。为什么这样说呢？已经考取一中的8个学生走了，人数减少，无论考试结果如何名次肯定往前提，这是显而易见的。家长会上班主任评价“张弛状态不错”，真的是这样，在家无论多晚他也坚持把所有作业完成才肯睡觉，不用督促，完全靠自觉。一分耕耘一分收获，希望孩子保持住这种状态，从“我要学”到“乐学”、“爱学”，从学习中得到乐趣，身心愉快地投入到学习当中，在知识的海洋遨游。

　　至于制定目标，我的要求是保持，记得上学时一位老师告诫说“保持住成绩比提高更难。”当时给我很大的触动，铭记到今。但孩子说：“我觉得够呛，后边比我猛的同学还多呢，我的压力很大，下次如果考试退步了多丢人啊。”“所以你要稳中求进，和你后边的同学一起往前走，并不是原地踏步。只要你全力以赴了，你就是好样的。”结果固然重要，但过程中无悔的付出更值得重视。先成人再成材，尤其是青春期的孩子，成长过程中的喜悦是不可或缺的，老师和家长都无权剥夺。

　　让我们共同期待桃李满园！

考试的心得14

　　从总体上讲，我有了一些进步，但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远，我认真分析了原因，主要拉分的是物理。其实，物理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以，在这个假期里，我让父母给我请了一位家教老师，可以使我的物理成绩有所提高。另外，我还利用这个假期多做了一些练习，把考试卷重新做了一遍，使之可以查漏补缺。

　　英语一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然上了100分，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为初中的英语没什么，靠自己业余学习的7、8年的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的`增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。

　　说到数学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法掌握的不好。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。

　　看到自己的学习成绩，我也非常着急，所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中，我也有了一些变化，首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑，甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时，我深感到时间的紧迫，总觉得比别人少学习一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累，但我相信，在成绩有起色后，心中的喜悦是无法形容的。

　　初三的生活快乐吗？我想不完全是，但至少它是很刺激的。考试多了，结果多了；奋斗多了，成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激，首先就要有目标，朝着目标去努力。对我来说，在这初中生活的最后一个学期中，我有两个目标。第一个就是我要争取早一天加入共青团，佩带上光荣的团徽。第二个就是努力考入一所令自己满意的高中。我知道现在离我的目标还有一段距离，但是我会尽我的努力去实现它的。

　　努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！

考试的心得15

　　金秋九月，作为2017年新教师队伍的一员，怀揣着激情与梦想，我来到泥河子希望小学任教。

　　梦想中的校园洒着金色的阳光，天真烂漫的孩子，我和他们一起上课，一起玩耍，一起成长……然而事实却是六年级毕业班的巨大压力、淘气顽皮的孩子、层出不穷的问题接踵而来，让我应接不暇、力不从心……我真的可以吗?我的选择对不对呢?我不禁这样问自己。

　　10月28日，我按照通知参加了2017年新教师入职培训班的学习。说实话，开始我不以为然，认为只是走走过场，而令我出乎意料的是，我竟如醍醐灌顶一般，重燃希望，重见光明!

　　看见潘老师的那一刻，我就知道，今天的培训一定会鼓舞人心，因为2012的三支一扶志愿者培训，我已经被她的人格魅力所深深折服，也许从那时候开始，在我心中已经埋下一颗成为一位人民教师的种子。俗话说厚德载物，作为老师必须要有师德，没有德行的人，是不能育人的，是承载不了学校、家长和孩子所赋予我们教师的神圣职责的。

　　在潘老师整个的培训过程中，我听到了大家入职一个月以来的心得体会，在一个个饱含深情的分享中，我被感动着，被震撼着，想想自己有什么资格喊累呢，又有什么理由抱怨呢？比我辛苦百倍，比我艰难万分的老师们都那样的坚持，那样的充满正能量，我该知足了!不要抱怨，要做一个充满正能量的老师，就像潘老师那样，做一个温暖别人生命的`记忆的人！

　　世界上没有解决不了的问题，只有解决不了问题的老师!这是我听完刘老师讲课的最大体会，她像我肚子里的“蛔虫”，知道我的种种困惑，又像一个“叮当猫”，帮我解决心中疑问，原来当班主任，不只是管，更重要的是与家长、与学生心与心的交流，是平等的对话，是真心的付出！

　　无规矩不成方圆，作为一名教师，要严格按照标准去备课、教学，不能为所欲为，自由散漫!在李丹老师的经验分享中，也让我明白了做好教学工作，我们应该从哪里努力!

　　霍校长说没有谁的生活是真正值得羡慕的，的确如此，我们羡慕邹市明的金腰带，却忽略了他每次比赛前的艰苦训练，比赛后的鼻青脸肿;我们羡慕登上太空的宇航员，却忽略了他们问鼎苍穹前的反复研究，返回地面的艰难适应;我们羡慕邢老师年纪轻轻就当了校长，却忽略了她无数个通宵达旦、无怨无悔的付出!是啊，没有谁的生活是真正值得羡慕的，但是没有谁的优秀是不需要努力拼搏！

　　既然选择了教师这条道路，选择了教师这份职业作为我毕生的事业，那么我定当全力以赴!作为年轻一代的我们，我特别赞同霍主任讲的“实干”，五年的基层工作练就了我不怕吃苦的毅力，教会了我工作永远都是为自己而做，而做唯有实实在在的付出，才能收到应有的结果。虽然我不是师范专业毕业的，但是我相信通过刻苦的钻研，努力的学习，积极的总结，带着不抛弃、不放弃的精神，我会慢慢成长起来，我知道未来的路依然是道阻且长，不一样的是，我不再茫然无措，我不再逃避退缩，因为我拥有了“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”勇气和信念！

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