回忆童年的作文600字

回忆童年的作文600字汇编5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的回忆童年的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

回忆童年的作文600字 篇1

　　幼儿园时，我常常说谎，一说谎心里闷得很。但又不知怎么办，有时还忍不住差点说出去。正因这样，我的好朋友都离我疏远了。经过幼儿园老师不停地唠叨我的这个坏习惯慢慢的消失了。可有一次，我又说谎了。

　　上一年级了，我最怕该死的`试卷一大堆，一大堆题出现在我的脑海中，简直快“疯”了，可又考试了，我一看全都是那些我最不会的应用题，我心想:妈呀，完蛋了，随手乱猜一个吧，时间来不及了，赶紧凑合着写吧。我“刷刷”两下，写好了。咳两三天，过了试卷发了，我一看——71分。

　　走在小路上我，恨不得把试卷扔了，以免回家被爸爸妈妈骂。离家越来越近，我越来越慌。仿佛世界末日到了家门口，我轻轻的，悄悄的打开门，走进了屋，迅速跑到楼上躲进了房间。心想:我该怎样完成签名任务，又怕被爸爸妈妈骂，不签，老师又要验算……突然，妈妈走进了房间，说:“孩子试卷发了没？”我吞吞吐吐地回答道:“没...没发。”可我的热句话，让妈妈很是怀疑，于是说:“书包拿来，我看看。”妈妈拿着书包，我心里闷得很，心里两只小精灵在谈话了，一只说:快告诉妈妈，不然就要遭殃了。另一只却说:不能告诉你，要是告诉妈妈会骂你说谎的 。最终，我选择了不告诉。那打开书包发现里面藏着一张试卷，张开一看——71分。我这会愣住了，呆呆的看着妈妈，她并没有任何举动，而是那心的对我说:“小孩子不能说谎，要诚实，不然鼻子会变长，你这种小把戏是骗不了妈妈的……”我点点头，从那时候开始，我就下定决心要好好学习，争取考到好成绩。

　　妈妈的所作所为，使我懂得了做人要诚实，要敢于面对。

回忆童年的作文600字 篇2

　　一个周末，6岁的我兴奋地跟在大我4岁的哥哥、爷爷身后，向一片桃花林走去。走近一瞧，“哇!‘忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……’”哥哥摇头晃脑地背了起来，能看出心情十分愉悦。我欢笑着在树林中穿梭，一会儿碰上一枝桃枝，一会儿撞落一朵桃花，一会儿爬上一棵桃树，一会儿发现一簇新芽。爷爷掏出笛子，吹出一支支优美的曲子，欢快又愉悦。笑声、笛声、读书声在林中萦绕，真比“桃花源”还美好……

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　　五年过去，我十一岁了。

　　“快点儿，三点上课，现在两点四十了!收拾好东西，出门了……”

　　又是一个周末，我却要忙着上补习班。哥哥他更不用说了，一个初二的学生，一点空闲时间也没有!只有爷爷越来越清闲，每天都可以出来溜达。我已经很长时间没见到哥哥了，自新年后，他的功课越来越紧张，书包也越来越沉。我多么希望六岁时的景象能重新出现在我的生活中!

　　“呵……”今天，我再次踏上了前往桃花林的路。凭着幼时的记忆，我顺着小径向前走——不，小径已是一条车辆喧闹的大路了。突然，我被一个高楼林立的小区挡住了去路。一切迹象表明，桃花林早已不见了。

　　我失望地转身往回走。不仅我们在长大，身边的.一切也都在变化着。我们再也不能一起抓蝴蝶、摘野菜、掏鸟蛋、觅野果。也再没有地方让我们躺在草丛中看天上的风筝，一起比谁喊得响，一起……童年远去了，我们进入了又一个阶段。我们能做的，只能去回忆，那幸福、快乐的时光……

回忆童年的作文600字 篇3

　　我相信大家都有一个快乐的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一个充满无限乐趣的宝盒，是一条荡着快乐涟漪的小河，是一个充满美好幻想的梦……

　　1997年10月初2，一个白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧会。我感谢我的妈妈让我来到了这个五彩缤纷的世界上。

　　一转眼，七年过去了，那时的我已是一位活泼可爱，而又天真、无瑕的'一年级学生了，在这个班级里，有聪明可爱的同学，有善解人意的伙伴，还有和蔼可亲、可尊敬的老师。

　　将近过了半年多吧！我的生日到了，同学们都争着来给我庆祝生日，在这个欢快而又喜庆的日子里，同学们可起劲了，将近8点了吧，同学们来得差不多了，我把蛋糕摆到了桌子上，“啊，好漂亮啊！”同学们异口同声地说。外边镶着五彩的花边，中间坐着一个可爱的小姑娘，那大概是妈妈让蛋糕师傅特别为我制作的吧！好好看哟！

　　8点整，生日聚会开始了，当我在点燃蜡烛的那一瞬间，同学们唱起了一首动听的歌声--“祝你生日快乐，祝你生日快乐”……此刻间，我的心被震撼了。该许愿了，我心里默默许下：我一定要考上名牌大学的心愿。当我睁开眼睛时，同学们悄悄地把礼物放到我的眼前，此时，我激动的热泪盈眶，面对着眼前的礼物，我真的爱不释手啊！

　　切蛋糕了，还没等我拿起小刀来切，同学们就在我脸上抹了一下，顿时，你一抹，我一抹，脸上、嘴上、鼻子上白的、红的、绿的，花花绿绿，好看极了。我真是高兴极了，不过我也不弱，我趁她不防，就在她脸上也抹了一下，看着他们那副滑稽的扬子，我不禁笑的前俯后仰……

　　这个快乐的生日聚会，就在一阵欢笑的歌声中结束了。

　　看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回忆将永远伴随着我走过精彩的一生。

回忆童年的作文600字 篇4

　　在我记忆的茫茫宇宙中，有许多许多的星系，幼年便是一个。在这里，有数不胜数闪亮的星星，可只有一颗是如孩子眼睛一般有趣的。

　　不知什么时候，我喜欢上了吃长长的甘蔗，那种妙不可言的味道仿佛现在还留香齿牙。青青的皮透着一点儿黄，一节节的，像孙大圣的金箍棒，这是那时我对甘蔗外形的印象。

　　在四岁时的一天，我和爸爸一同去乡下看爷爷奶奶，正如一首歌所唱，常回家看看。乡下有着一片片小竹林和无边无际生机勃勃的田野。来了就顺便在村里散散步。在路上，我看到了许多东西。走过的公鸡向我问好，走过的小狗也向我问好。

　　走着走着，我们来到了一片郁郁葱葱的竹林边。这片竹林的.竹子都是拔地而起，直直的，显示出一种蓬勃向上的精神。现在回想起来我明白了，课文为什么要把高楼大厦比作竹子。我盯着那竹子，觉得仿佛在哪见过。“在哪儿呢？”我仔细地想，不知不觉地停下了脚步。“好像是……”我脑中的图像慢慢清晰了起来。“走了！”爸爸在一旁催促道，“看什么呢？”我没有回答，生怕好不容易想出来了一点眉目又付之东流了。“青的竿，一节一节的，像金箍棒，这是……”我不假思索地大声喊出来，“快收甘蔗。”这反应要多块就有多快，怪不得有人说大脑是最强计算机。“什么甘蔗？”爸爸闻声走了过来，“哪儿？”那儿。”“哪儿？”“就那儿。”我点着那片竹林，“有好多呢！”当爸爸弄清楚了的时候，不禁大笑起来，笑够了，他慢慢地向我解释什么是竹子，什么是甘蔗。

　　在茫茫的记忆宇宙中，这样的星星也许还有，等待我们去发现，去回味。

回忆童年的作文600字 篇5

　　【教学目标】

　　1.学会记事，要把事情的经过写清楚、写具体。

　　2.通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容真实。

　　【教学重、难点】

　　1.写出自己的真情实感。

　　2.把有趣的地方作为重点，写生动、写具体。

　　【教学过程】

　　一、激趣导入

　　1.今天老师给大家带来了一份礼物，大家想知道是什么吗？

　　2.看来这组图片的威力不小啊，一下子把大家带到了童年，其实这节作文课，老师就想与同学们一起来回忆童年，捕捉童年生活中有趣的事【板书课题】。

　　二、齐读课题、解题

　　三、读提示、明要求

　　师：从本次习作的范围上看，是让我们写童年生活中一件有趣的事，如果让你从这几个字中选择一个字作为本次习作的关键，你会选择哪一个呢？【趣】

　　提问：哪些事属于“趣事”呢？

　　四、想办法、谋选材

　　1.出示主题图，引开思路。

　　2.理解“趣”字，开阔思路。

　　“趣”字还有很多层意思：

　　（1）意趣：对大自然的探索、刨根究底等。

　　（2）情趣：对父母及小伙伴等的亲情、友情等。

　　（3）乐趣：贪玩、寻开心。

　　（4）傻趣：做傻事、蠢事闹出的种种笑话。

　　3.学生自由交流选材内容，师生共同评价。

　　4.引导学生将事件说具体。

　　五、忆方法、写具体

　　1.同学们说的趣事真是太精彩了，那怎样才能写得也精彩呢？我想不光要在选材上下功夫，还要在这个“事”上多琢磨，平时讲课时老师就告诉过大家：写事的如果在适当的地方加上一些人物的细节描写和比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，再配上精彩的构段方式，那么你就会写得精彩，同学们愿意把你的.童年的回忆用文字永远地记录下来吗？

　　2.要想好先写什么？再写什么？最后些什么？思路清晰了，然后再动笔成文。

　　六、总结下课

　　由于时间的关系，我们就先写到这里，没写完的同学，下课把它完成，等到下节讲评课上，我们再一起欣赏同学们的精彩的“童年回忆”。

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