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回忆童年的作文【通用5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的回忆童年的作文5篇,希望能够帮助到大家。
回忆童年的作文 篇1
现在,我已经是四年级了,让我想起我那童年往事,真是五彩缤纷。
想想在我读一年级时候,我是一个受人欺负小孩。读二年级时候,我觉得我就像一位快要长大小孩。读三年级时候,我觉得年级越高题目就越难。现在读四年级了,我觉得我又是一位快要毕业成人。
在我心里,童年似一杯浓浓咖啡,暖到你心窝;童年似一杯淡淡茶,让你回味;童年似暴风雨彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后余光,那么让人怀念;童年又似那弯弯小路,让你成长。风儿不可能将这温馨回忆吹掉;雨儿不可能把这一件件感人旋律淹没,只有可爱阳光将它照射,将它保存……
童年回忆将永远刻在我心中。
回忆童年的作文 篇2
9岁那年,过端午那阵子,我们兄弟姐妹四个人又聚到了一起。
“姐姐,我要给小鸡喂食”,调皮的妹妹试图把吃不完的饭喂给外婆家的小鸡,她追着小鸡在家门前的空地上跑来跑去。我叫住她,对她说:“小鸡不想吃,你怎么能够强迫它呢,再说我们不能浪费粮食。”妹妹似懂非懂的点点头,坐在院子里的小板凳上,安安静静、慢条斯理的'吃着饭,我就没管她了,过了一会儿,突然听到妹妹在大叫:“姐姐,快来呀!”我以子弹发射的速度赶到了妹妹的所在地,与此同时,我的另外两个弟弟也赶到了,我们顺着妹妹手指的方向望去,一只体格健壮的母鸡闯入了外婆家的小鸡群,它在放肆的争抢小鸡们的食物,这使我们愤怒不已。我们决定教训它一下。
我们设好了埋伏圈,百发百中的小弟弟负责用小石头将母鸡逼到篱笆的死角处,我负责用一个大网网住鸡,灵活的妹妹负责躲在大门后,随时准备将鸡压倒,有点儿胆小的大弟负责用摄像机记录下我们惩罚那只鸡的全过程。我们安静的埋伏好,现在万事俱备只欠东风了,只听见院子里一声凄惨的鸡叫声,鸡如期而至,被小弟弟用石子逼入了埋伏圈,我三步并作两步跑,上去用网子把鸡网住,妹妹连忙跑上去,用柳条不停地打鸡的身体,使鸡体力损耗,谁知那只鸡通过网子的空隙狠狠的啄了我一下,痛得我手一松,鸡趁机跳出网子逃跑了。
正当我们感到非常沮丧的时候,突然不知为什么,那只鸡被外婆家的狗在追赶着,我们吓得关上了铁门,鸡和狗在院子里开始了生死搏斗,我们暗自高兴,既然鸡它要引火烧身,我们只需隔岸观火就可以了,大概过了十分钟,鸡已经筋疲力尽了,我们就用石块把狗赶走,四个人上前轻轻松松的把鸡抓住……
最终,那只鸡被我们捉拿归案,再厉害的鸡也能被我们抓住!
回忆童年的作文 篇3
时光如浪花,回忆就像一些五彩缤纷的贝壳。浪花不断的拍打着贝壳,冲洗着我的回忆。但有些回忆让我久久不能忘怀。
记得那是我五年级的事了,我的一个小妹妹从外地回来看我们。有一天中午大人们都出去了,把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看电视。这时门外突然传出了“喵喵”的叫声,我去打开门,发现是一只小猫。妹妹也跑过来看,小猫还在喵喵的叫。妹妹对我说:“姐姐,小猫是不是饿了,为什么总是在叫呢?”我说:“小猫饿了我们也没办法,而且我们还没吃饭呢。”说完我就要关上门。谁知妹妹却跑到了厨房,翻出了一根火腿肠,她先是把肠分成一段一段的'给小猫吃,可小猫还是喵喵的叫,不肯吃。妹妹说:“小猫呀,你是不是觉得太大了,吃不了。”于是妹妹把肠放在嘴里嚼了嚼给小猫吃。感觉小猫吃的可开心了。
看到这里,我的心久久不能平复,妹妹还小,可她却懂得同情弱小,她帮助了小猫,可我却不把小猫当回事,想到这里,我自愧不如,默默的低下了头。
这件事过去了很长时间,可我却还深深的记在心里。是妹妹教会了我做人要善良,要帮助需要帮助的人和小动物。
我想,如果世界上的人都像妹妹一样,该会变得多美好啊!
回忆童年的作文 篇4
一本好书,犹如一杯浓浓的茶,一辈子你也不会忘怀,童年的回忆,恰似一曲欢快的乐曲,同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”,也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌,让我们读了一定是回味无穷,今天,我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的感慨。
亚米契斯,1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业,加入军队,开始写一些具有爱国风味的短篇故事,并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年,四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本,被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人,就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道,这一切的一切,都起源于他的小时候,而他小时候究竟经历过什么,在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二年7月份,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时,就像是发生在自己的身上,让我一起与安利柯揪心与各种事件,就像扫烟囱的孩子,卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯,我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的.小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑,让我受益匪浅。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!
回忆童年的作文 篇5
我童年的回忆是多姿多彩的。可是,经过时间的冲刷和我本来就不太好的记性,几乎全部都忘记了,但还有一件事一直让我记忆犹新。 那,已经是几年前的事了。日期让我模糊得不记得了。那是一个早上。我在爸爸的工作台前,找着什么好玩的新玩意儿。
找着找着,找到了一个会发热的“新玩意”由于我年幼的无知和对新事物的好奇。我拿起“新玩意”看了又看了。我情不自禁的伸手去摸了摸那个会发热的口“诶哟!”被烫伤的'我大叫了一声。这一声,把我爸爸妈妈都引来了。妈妈问我为什么被烫伤了。我便把事情的经过一五一十地告诉妈妈。
爸爸听了很生气,说:“你干吗搞我工作台上的东西!那都很危险!也很贵!弄烂了,你赔得起吗!”听到这里,我鼻子一酸。眼眶里的泪水也不争气地流下来了。我飞快地跑进房,锁上门。爸爸怎么会这样,以前,我受伤了,他总会安慰我。可现在?他不但没有安慰我,反而骂我!后来,我晚上睡不着,想起来洗个脸。
可我却听到了一阵的争吵声:“今天孩子烫伤了,你不安慰她也就算了!你怎么还骂她!”“我这…也不是为孩子好吗!孩子长大了应该学会面对挫折。那么,以后漫漫长路谁来陪她呀?”
“话虽然是这样说,可她还小啊!”一阵阵的争吵声连绵不断。可我的心情却平静了许多。我用冷水洗了次脸。知道了爸爸也是为我好啊。这件事虽然过了很久,可在我的心中,不!在我和爸爸的心中,印象都很深刻。
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