回忆童年的作文

回忆童年的作文合集(4篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的回忆童年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

回忆童年的作文 篇1

　　说起童年趣事，就像沙滩上的贝壳，多得数不来。然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美的一颗，也是最幸福的一颗。

　　这件趣事给我留下了深刻的印象。那是上幼儿园大班的时候，听见大人们夸奖某个人有文化的时候，总是说：“看人家多有文才，肚子里装的.全是墨汁！”我一听，心里想：文才是什么？也许是字写得工整，也许是语文好，又也许是喝墨汁太多者，总而言之，喝墨汁多的人，就是能够受到表扬的人。于是，趣事就发生了。

　　听大人们说完，我又经过考虑，觉得喝墨汁是件好事，忽然有一个念头：把爸爸用来练字的找来喝了吧，这样就能够受到表扬啦！我高兴极了，迫不及待地拿来墨汁打开盖子，一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去，又想：这么难闻能喝吗？管它的呢，别人能喝我也一定可以喝掉，为了得到表扬，我豁出去了。

　　我一闭眼，“咕噜”一声咽下了一大口，喝完第一口，顿时觉得非常恶心。马上叫了一声：“妈妈”，立刻飞奔到卫生间，一次又一次漱口，嘴里仍然残留着那种说不出的味道。

　　妈妈走过来，急忙问我：“怎么了？怎么了？发生了什么事？”我低声对妈妈说：“我喝了一大口墨汁。”妈妈顿时怒色生起，并问我：“这是怎么回事？”我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了，妈妈听了哭笑不得，我不知她为什么笑，所以，也跟着哈哈大笑起来，那时真开心。

　　回忆往事真开心，这个“贝壳”永远留在我的心底。

回忆童年的作文 篇2

　　静静躺在草地上欣赏着千姿百态白云；悄悄伏在窗台上数着黑夜一眨一眨星星；惊奇看着太阳一天一天升起而又落下；疯狂朝着蓝天大喊大叫述说一天乐事。为一件小事打闹转身却视而不见；为一根冰糖葫芦哭泣转眼却开开心心；为一顿不满意饭菜赌气转头却大嚼特嚼。可以毫不害羞、理直气壮为一件错事耍赖；可以天真可爱、眨巴着眼睛做无辜状为做祸事逃避；可以毫无顾虑、天真率直放声仰天大喊“放假啦”！

　　细数着童年彩带，似乎比彩虹多些色彩；品味着童年味道，似乎比蜂蜜更甜一点儿；炫耀着童年衣裙，似乎比童话更添一份幸福。

　　童年是天真，是清纯，是美好，童年梦则是单纯、幼稚、毫无野心。只是天天祈祷着有冰淇淋、巧克力、乐百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日晒三竿，能尽情嬉戏，尽情玩耍，尽情做想做事，保证长辈疼，有人玩，不用上学，不用做功课，不用写作业，那就是愿望。美国著名摇滚乐手鲍勃。迪伦说过“如果一个人能够早晨起来晚上睡下，并在其间做他喜欢做事情，而且不愁衣食话，他就是快乐人”。而童年我，梦想着做这么一个人。

　　为什么没有人知道太阳总下到山那一边？

　　为什么没有人告诉我山中面有没有住着神仙？

　　我什么时候才能像高年级同学有张成熟与长大脸？

　　一串串幼稚、可笑、稍带点童气问题，证实了童言无忌；一阵阵欢乐笑声，一句句美妙童言，串成了幸福童年。

　　做梦都想着怎么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；怎么“鞠躬尽瘁，死而后已”；怎么“人生自古谁无死，留取丹心汗青”。一身眼却忘了一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴；一转眼，一天又一天一年又一年度过迷迷糊糊童年。

　　春天希望草丛边秋千上，只有蝴蝶停在上面；夏天期盼着池塘边榕树下知了把老师吹眠。秋天望着片片落叶一个人静静发呆；冬天疯狂扔着雪球堆着雪人儿抛洒着快乐雪花。

　　我童年，溢满了幸福蜜糖；盛满了无数鲜花；飞满了彩色蝴蝶。童年梦，充满着美丽幻想；洋溢着幸福时光；充实着美好生活。

　　总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点；

　　总是要等到考试后才知道该念书都没有念。

　　就这样迷迷糊糊度过着幸福童年。

　　我童年是在蜜罐度过，回味时仍带着一阵芳香，一丝甜味儿；童年梦则比童话中白雪公主比幻境中魔法城堡更多一份精彩。

　　就这样，童年在美妙幻境中悄然远去，在时间老人催促下证实了老师说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。然而，童年梦，却悄悄离我越来越近，越来越近。

回忆童年的作文 篇3

　　童年的往事就像海边的贝壳，数也数不清，有红的、黄的、蓝的......今天我就随意的捡起一颗蓝色的贝壳，来向大家表述一下这美好的回忆......

　　记得那是在我五岁那年，那时我家住在华舍，隔壁的邻居也有一个小男孩，他只比我大一岁，于是我俩经常在一起玩 。他是一个黑黑的小男孩，胆子很大，有时会去田里捉蝌蚪，每次他总带个小水桶，把战利品放在这里面。于是我天天与他一起去田里捉小蝌蚪，每次我只是看着他捉，他在田里走来走去，发现了"目标"以后，迅速悄悄地靠近它们，把手弯成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度将手按下去。那些"大头"还没反应过来就被手掌罩得个严严实实。我天天看着他捉，他让我也捉，可是我不管怎么样就是不敢捉，不论他怎么说有多容易，也许我怕被蝌蚪咬吧，我还是不敢捉。

　　那个小男孩有时满载而归也会送给我一些，我便把它们养在一个红色的小水桶里，换上清澈的水，看着那几只小蝌蚪在水中快活的游来游去，我的心中也有无比的快乐!

　　以后几天，我还是日日看着他捉蝌蚪，那时的.我似乎只要看看就满足了。

　　终于有一天，我捉了几只小蝌蚪回来。那不是他给我的，我自己捉的!这是我平生第一次亲手捉到蝌蚪，真的，真的!这是凭我自己的双手获取的，而不是我不劳而获的从他那儿取得的。让我告诉你这捉蝌蚪的来龙去脉吧! 采集的网站不好，别采集了

　　这天下午，烈日当空，太阳火辣辣的照着大地。虽然天气恶劣，但我们还是出发了，到达了目的地，我跟往常一样在一旁看邻居家的小男孩捉。这时他叫了起来:" 喂，这儿有好多蝌蚪，快来看呀!"我听了急急忙忙地跑过去看，他和我一起蹲在那儿看，突然，他一把抓过我的手，一下子按了下去，刚好将几只蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上来，将手中的那几只蝌蚪放在了小水桶里，自从这次协助我也敢捉了，于是今天我就捉了十几只。

　　虽然我放下这块只贝壳，但它还在沙滩上发着熠熠光辉。我的心还在童年，眼前是一片湛蓝的大海，心中荡起层层涟漪......

　　我想大家在小时侯都有一段美好的回忆吧，我的回忆是在幼儿班时的生活。那时我们有两个老师，一个是少老师，他长的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我们小时侯的腿两倍多，她对我们很好，像只绵羊，可要发起火来啊，简直就是一只老虎，还有一个是英老师，英老师也很漂亮，不过没有少老师高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老师跟少老师一样，好起来很好，凶起来很凶，但还是好的多，凶的少。

　　少老师和英老师经常会用零食来上课，有一次老师出了一个问题，就是当你掉进洞里了，你叫别人怎么救你，奖品是一根薯条，我们班级许多同学看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以个个绞尽脑汁终于想出了主意，我也想出了，就是用绳子，说出后我得到了一根薯条，这根薯条真美味，大概因为在幼儿园里无法吃零食，现在可以吃了，就会觉得什么都非常美味。

　　但是有一次我就被批评了，那次有一位同学把纽扣吞进了肚子里，我放声大笑，结果被罚站在教室门口一中午，在门口我一直想，为什么他会把纽扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!

　　这些就是我美好的回忆，里面都讲了我的幼儿园老师，我现在可真想念她们呀!!

回忆童年的作文 篇4

　　“卖糖人——卖糖人，小妹妹，要不要来个糖人呀？”

　　童年的耳畔，经常缭绕着这叫卖的声音；童年的回忆，使那可爱的糖人模样逐渐清晰……

　　脸上满是皱纹的老爷爷拿一个小矮凳，坐在公园最热闹的地方，在他的跟前，摆着一个不小的摊头——一整块大理石，左边放着一个大转盘，上面画着各种图案，把我迷住了，转到什么就给什么样的糖人，老爷爷腿下边有一桶蔗糖，红棕色的，格外诱人。每次经过摊头，我总要买一个吃，那丝丝甜味，回味悠长。

　　时光一去不复返，回首幼年，我又想起那些弥漫着丝丝甜味的糖人。

　　小时候的我常常在公园里与奶奶漫步，但每当我看见那糖人摊头的一角，我就兴致勃勃地拉着奶奶的手来到糖人前。那慈祥的老爷爷见到我来了，便用稍带口音的话问：“小妹妹，来买糖人吗？先转一下转盘，爷爷给你做。”我使劲地点了点头。

　　我拨动转盘，转到了大龙，爷爷便用那粗糙但很灵巧的手用小勺舀出一点蔗糖，手势轻盈地握着勺子，微微向一边倾斜，左点一下，右扭一回，一气呵成，不一会儿，一条“大龙”就诞生了。画好后，老爷爷用一根竹签压在画的中间，把糖稀慢慢地浇到竹签上，再用钢尺把糖画与大理石分离了开来。

　　我正看得入神，“小妹妹，做好了，喜不喜欢呀？”我猛然回过了神，“嗯，嗯，真逼真呀！”那龙画得栩栩如生，就差在空中飞了。我小心翼翼地接过糖人，一路上十分珍惜，生怕碰坏了。于是，那甜丝丝的味道，就伴着我走过了美好的稚嫩童年，从未走远。

　　“嘟嘟——”汽车的鸣笛声打破了我无限的遐想，也把那甜丝丝的味道赶走了。我呆呆地望向窗外，只见远处高楼林立，大街上都是一辆辆私家车，没有安静的一刻。那熟悉的叫卖声似乎再也找不到了。这空虚华丽的都市失去了多少童年的记忆……

　　昔日公园里的老爷爷的糖人摊都被那些喧噪的声音所磨灭，我唯一能做的'，就是回忆那往日情景。还记得，老爷爷脸上的皱纹，慈祥的话语，各式各样的糖人，彩色的转盘，还有年幼的我与奶奶。

　　那香，那糖人，那声音在记忆中的公园里出现，好像还带着甜丝丝的味道。

　　每当我想起卖糖人的老爷爷时，耳边总会响起这叫卖声，会想起小时候的公园，想起这甜甜的糖人。

　　“卖糖人——卖糖人，小妹妹，要不要来个糖人呀？”老爷爷，你在哪里？童年，你在哪里？

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