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实用的回忆童年的作文精华(6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的回忆童年的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆童年的作文 篇1
童年的时光无忧无虑,就像一片耀眼的星空,让我的生活变得多姿多彩,令我难以忘怀。
那时候我不过六岁左右,心里充满了古灵精怪的幻想,时常让人猜不透。不过我心中一直有个小小的疑问:电视剧是怎么拍成的'?这个问题缠绕了我好久,终于有一天,我忍不住去问妈妈,妈妈“呜啦呜啦”说了一大堆,可我一句也没有听懂。看着电视机,我抓耳挠腮想了半天:“电视机后面那个鼓起的大包,是干什么的呢?于是我通过缝隙往里面看,里面黑咕隆咚的,咦?怎么好像有个舞台?难道电视里的那些人物,都是在这里演出的吗?可是这这么小,他们怎么进去呢?我百思不得其解。下午,奶奶在看电视,我就忙着开始了自己的“小实验”,我先把小台灯拿过来点亮,然后趴在电视机后面蹶起小屁股,眯着眼仔细地“端详”着,奶奶见状,奇怪的问:“你在干什么呢?我说:“我在看电视啊。”奶奶笑了:“那儿哪有什么电视啊,电视明明在这儿呀!”我说:“就是有嘛!不信您也来看看,声音明明就是在这里面发出的。”“傻孩子,根本就没有什么电视,那里面什么也没有。”奶奶跟我说。我半信半疑地再次问奶奶:“真的吗?”“真的,孩子。呵呵,真不知道你脑子里想的是什么。”奶奶拍拍我的小脑袋说。听到这里,我不好意思地笑了。可能我真的太小了吧,应该再长大些再去探索其中的奥秘吧!
一个春天的早晨,我觉得家里有些闷得慌,想出来透透气,可是出来一看,却让我大吃一惊,天哪!院子里到处飘着白花花的东西,嗯,一定是下雪了,于是连忙向屋里跑去,边跑边喊:“爸爸,妈妈,快出来看啊,下雪了。”爸爸奇怪地向外看了看,笑了起来:“这哪是下雪啊,这是杨树上飘的杨絮啊!真是小孩儿,你什么时候才能长大啊?”
这些就是我童年的点点滴滴,他们陪伴我度过了整个人生,使我的生活变得多姿多彩!
回忆童年的作文 篇2
童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。我轻轻地打开我记忆中那最隐蔽的小匣子,拿出我童年中那些最美好,最有趣的片段,捧在手心里,静静地回忆……。
我小的时候特别贪吃。记得我六岁那年的一天中午,奶奶做了一大盘羊肉炒青椒,那才叫香那。趁羊肉炒青椒还没有被端上桌,我趴到盘子前看了起来:那羊肉和青椒被炒得油汪汪,亮晶晶的,再配上红色的胡萝卜丝,看着得我直流口水。再闻一闻,啊!好香呀!而且,那羊肉也好像会说话似的,冲着我眨眨眼睛,说:‘‘曲紫薇,想吃吗?很好吃的,快过来尝一尝呀!哎呀!馋得我口水都流出来了!’’那青椒和胡萝卜丝仿佛也配合着:‘‘是呀!是呀!快过来呀!’’当我偷偷地看看四周,发现没有人,正要偷吃的时候,爸爸却不知从哪里冒了出来,并对我说:‘‘大人没有吃菜的时候,小孩子先吃是不礼貌的。我还要告诉你一个秘密,千万不要跟别人说:小孩子是不能吃羊肉的,吃了羊肉头上会长羊犄角。’’说着还在自己的头上比画了一下长了羊犄角的样子。我听完后,害怕极了,顿时觉得这盘羊肉特别的恐怖,快速地跑了出去。过了一会,开饭了。那盘羊肉已经被端上了桌。吃饭的时候,大家都吃得特别香,只有我在偷偷地看着大家,心里想:大家怎么都津津有味地吃羊肉?他们怎么不长羊犄角?难道这羊肉真的.这么好吃吗?我又看了一会儿,想:我吃了羊肉后会不会长羊犄角?吃?会长羊犄角;不吃?他们吃得那么香,看来味道一定不错。吃?不吃?吃?不吃?算了,还是吃了吧,就是长羊犄角,我也要尝尝羊肉。我便偷偷地举起了筷子,夹起了一块羊肉,放进了嘴里,啊!真好吃!我情不自禁地吃了起来。我很快就把这盘羊肉吃光了,吃完后,我摸了摸肚子,对奶奶说:“我吃饱了!”便走回了卧室。我躺在床上,等着头顶上长羊犄角。我等了一分钟……两分钟……三分钟……算了,不等它了,我还是去看电视吧!直到几天后的早上,我忽然想起这件事,还害怕地摸了摸头顶,夷?怎么没长羊犄角?啊!爸爸骗我!
谈论起自己的童年,每个人脸上都会露出一丝甜甜地笑,因为童真,因为幼稚,更因为它匆匆易逝。把握好自己美好的时光,让自己的生活更加绚丽多彩,也让它成为明天最美好的回忆……。
回忆童年的作文 篇3
暑假生活就像一个五彩缤纷的盒子,里面装满了生活中的酸甜苦辣,时不时这些心情就会跑来找你。而暑假中的一天,名叫“搞笑”的精灵就来找我了。
这天,妈妈正在厨房煮面,我偷偷地在厨房的门口看着她,手里感觉痒痒的,心里很不是滋味,因为每当我看到妈妈为了我操劳时,我总是很想为她做点什么,所以我自己也很想煮面条。于是,我想了个办法:趁妈妈中午睡觉时,偷偷去煮面,给妈妈煮一碗香喷喷的爱心面。
到了中午,妈妈睡觉去了,我偷偷瞟了妈妈一眼,见妈妈睡着了,我迫不及待地跑到厨房,小心翼翼地打开打火灶上的火,等到锅里烧干了,我又往锅里放了一大把面条。可是,有几根面条竟然把锅当成蹦床来玩,不断跳来跳去,面条身上渐渐变黑。我心想:为什么妈妈煮的面条那么白,而我煮的面条这么黑呢?妈妈是不是有什么魔法呢?
一阵刺鼻的糊味传出,吓得我“啊”地叫了一声,这一声叫得太大,竟然把妈妈给吵醒了。随着妈妈的脚步声一步步逼近,我的心也提到了嗓子眼。在妈妈快要走到门口时,我真希望自己是一只地鼠,打一个洞钻进去,然而,这是不可能的。我心想,这下可完蛋了,要是让妈妈知道我擅自用灶煮面条,肯定会骂我一顿的。
果然,妈妈一进厨房,马上关上炉火,她张开嘴巴正要骂我,我连忙解释:“妈妈,我只是想帮你煮碗面。”
妈妈看着锅里,“噗嗤”一声笑了起来,我感到莫名其妙,顺着妈妈的视线看向锅里,顿时脸像煮熟的虾子一样红。锅里的面干巴巴的,有的全成了粉末,像沙子一样,有的黑乎乎的,还有的.是棕色,闻起来还有糊味,总之,锅里惨不忍睹,像原子弹爆炸后的现场。原来,我煮面条忘记放水了。
妈妈说:“我学了这么多年,才只学会了煮面,没想到我的丫头第一天学就学会了做‘烤面条’,人才啊!”我哭笑不得,不好意思地低下了头。
煮面条忘记放水,呵呵,面条最后当然会成“烤面条”呀。之后,经过我努力地学习,经过妈妈耐心地指导,我终于学会了煮面条,我煮的面条白白嫩嫩,香气扑鼻,妈妈可喜欢吃了。那件烤面条的事,也成了我童年生活中一段难忘的回忆。
回忆童年的作文 篇4
人生宛如一串绚丽的宝石,而童年是其中一颗闪烁的宝珠。记忆犹如大海,而童年是其中一朵最美的浪花。我认为童年是一片沙滩,上面布满了五颜六色的贝壳,我愿意把最美的贝壳来与你分享。
记得我七八岁时,有一天下午天空中乌云密布,很快雨滴就飞了下来,雨停了我和姐姐出门去玩,呼吸着新鲜空气,看着脚下如面团的黄泥,想起了妈妈上次带我们看的捏泥人,于是我们也想来试一试,我们准备了一些用具,有手套,小刀,格尺等等。我们把准备好的泥土再揉一揉,然后把泥分成大小相等的几快,按成面饼的形状,可是我们的力气太小,按不动所以姐姐请出了法宝,擀面杖,真是省了不少的力气。
我们将两张面饼放在一起作为一个圆形台阶,再用一个面饼垒成正方形,放在上面,姐姐用格尺把它们都分成长方形的小块一层一层垒,好不容易到顶了,结果下面歪歪斜斜,马上快要倒了,姐姐马上想办法,用格尺支住它给它加固,最后终于完成了一个比萨斜塔,但是我们认为它还不够完美,我和姐姐分别捏了一个小人,当然看师傅们三下五除二,就弄好了,我们捏的东西不是脸大了身子小了,就是半身残疾,惨不忍睹啊!真是看花容易绣花难,樱桃好吃树难栽,姐姐找了一个立体图形来,照葫芦画瓤,虽然只捏了个大概,但我们已经心满意足了。将它们晾干,放在我们的桌子上,它是我们动手能力的`体现,是我们劳动的成果,姐姐还在端祥它们时,我趁机将剩下的泥土抿在她脸上,气得她追得我满屋子里跑…
昨天又下了一场雨,我不由的想起此事,想到我们的手艺,想到姐姐满屋子里追我。
还没有远去的童年,每天都发生不一样的事,每天都是不一样的精彩。
回忆童年的作文 篇5
每个人都有绚丽多彩的童年,这些美好的童年中都蕴藏着我们幸福的回忆。
坐在凳子上的我静静回忆童年,让我热泪涌眶。
美好的回忆和幻想总是在你不懂事的时候或小时候。
,我最幸福的回忆,是在四岁的时候时候,我不知那时的记忆为什么现在还能记着,但它确实是属于我童年中最渴望重现的时光。我在童年经常做的事情和别的小伙伴的一样,就是幻想。幻想白云变老虎,幻想太阳有胡子,幻想星星有眼睛,幻想嫦娥在广寒宫对我笑咪咪。
最可笑和留恋的是那次“逛街”幻想。记忆中,祖母牵着我的小手,吃完饭就去“逛街”,路途上有个废弃的破缸缸里有半缸水。我发现了,连忙跑过去扒着缸沿,踮起脚尖,把头用力的往缸里伸,想看看缸里有什么。祖母一点也不担心我会掉下去,因为我实在太矮了,根本不会掉下去,更不会一个猛子扎下去。我只能看到缸里边那些绿绿的青苔。
我喜欢金鱼,祖母有时就会骗我说缸里面有金鱼,我相信了,但我不到,急得我“哇哇“叫,那个缸成了我童年中的一个大大的问号。我有时还会幻想,幻想里面的金鱼变成了一个盘着腿坐在莲花上的小哪吒,他的'莲花座边有两朵浮云。我还会幻想那缸里面有一座龙宫,里面的小龙女在练剑,她长得可漂亮了。这样,那座并不引人注目的缸,成了我童年里的神圣物。
现在,那个扒着缸缸沿找金鱼的小女孩已经成为一位懂礼貌的小学生了,我也明白了那“金鱼“是怎么回事,为有一位慈爱的祖母而高兴,因为我知道善意的谎言加幼稚的幻想等于美好的回忆。
回忆童年的作文 篇6
还记得上三年级学年时,上语文课堂教师问大家一个难题那时候许多 都伸手,仅有我不想我不伸手。教师过了一会儿又问大家,那一个难题非常简单我也伸手回应,想不到我回应的`彻底正
确,我也很高兴,激动得了不得。教师又过了一会儿就又公文上的难题,那难题有点儿简易,是我伸手回应,想不到又完全的正确。下课教师就夸奖我了。
这就是我的记忆!
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