回忆童年的作文

回忆童年的作文6篇[推荐]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的回忆童年的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

回忆童年的作文 篇1

　　第一课时

　　教材说明：本次席作的题目是“童年的回忆”，是命题作文。要求写的内容融还是比较宽法的，只要是自己小时候亲身经历过得有趣的事都可以写，细做的提示和要求包括两项内容：一是两段文字，二是一幅插图.

　　第一段文字时强调这次习作的范围是“同年都有许多值得会议的事”，要求回忆之后，写一件事，重点是有趣的事。

　　第二段文字是交待本次习作中带你要把有趣的地方作为重点，些具体。而且要写出自己的真情实感，就是自己感到有趣在哪里。

　　插图是小同学在钓鱼、画画、捉蝴蝶，目的是引导学生开拓思路，告诉同学都可以选择哪些事来写，可以写图上的内容，也可以写图上没有的内容。

　　教学目标：

　　1、把事情的经过写具体、写生动。

　　2、突出一个“趣”字，尊重学生独特的感受，体现个性化，内容要真实。

　　3、培养学生感受童年的欢乐和情趣。

　　教学重、难点：

　　1、写出自己的真情实感。

　　2、把有趣的地方作为重点，些具体，写生动。

　　教学过程：

　　1、启发谈话引出话题。

　　同学们，我们每个人都有自己美好的童年，你也许曾经在小溪边垂钓，也许在公园里观察不捉蝴蝶，也许你在大自然中描绘过美丽的图画……今天，老师就与同学们一起回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事情，用文字把它表达出来。

　　2、明确要求，指导写作。

　　（1） 读题目，明确本次习作为命题作文。

　　（2） 指名地习作要求，思考这次习作给我们提出了几点要求。

　　板书：

　　童年的回忆

　　写事（会议经过）——时间、地点、活动的经过、结果。

　　抓重点（趣）写自己内心地感受。

　　3、 构思写作，口头叙述。

　　（1） 拿出你童年时的照片或者玩具，回忆自己童年中最有趣的一件事情，讲给小组内的同学们听。

　　（2） 把自己的童年趣事讲给全班听，展开评价，注意评价依据应围绕板书内容。（学生可以把“趣事”完整叙述，也可以选择精彩部分讲给大家听。）

　　4、 动笔写，教师巡视。

　　（1） 学生把自己刚才的构思内容写下来。

　　（2） 在教师巡视中，对于极少数习作方面存在问题的同学适时降低要求，可以先写出“趣事”的重点部分，写出自己的真实感受就行。

　　5、 朗读欣赏、评比奖励。

　　（1） 写完找学生在全班朗读，引导学生展开评议，注意围绕重点进行评价。主要找出优点，可以婉转提出不足。

　　（2） 学生自己修改，在查漏补缺中完善自己的作文。

　　第二课时

　　一、朗读习作，评议修改。

　　学生完成习作草稿后，各自朗读一遍，先以小组为单位进行评议修改。

　　二、文后指导。

　　1、结合学生的作文进行讲评。以表扬为主，哪怕是一句话或者一个好词语用得好，都要进行表扬，激发学生的习作兴趣。

　　2、出示两篇作文：

　　一篇佳作，出示佳作欣赏，学习写法。

　　一篇带有共性的问题，有针对性地解决作文中出现的.共性问题。

　　三、修改作文。

　　四、誊写作文。

　　作文讲评《童年趣事》

　　教学目标：

　　1。通过这次作文讲评，使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

　　2．使学生进一步认识到修改作文的重要性。

　　教学重点；会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

　　教学难点：运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人作文。

回忆童年的作文 篇2

　　走进花季，感受了世界的斑斓，也体会了成长的艰辛，缺少了甜美的无忧无虑，不见了梦幻的欢乐的游戏，我饥渴地怀恋着曾经的岁月，真诚地道一声；透明的童年，你好！

　　童年的天空是一片纯粹的蓝，没有世间的尘埃与喧嚣。置身在和风日雨中，我总是单纯地仰望头顶那一片别样的风景。 童年的心情是一片青青的草地，潜藏着幼稚却真实的好奇。一只小鸟的飞翔也丢在心里泛起点点涟漪。手心里捧满了美丽动人的童话，白雪公主的故事是我心中的梦。伴随一曲丢手绢的歌谣，全身在抖搂着快乐和幸福的音符。 在那透明的日子里，还记得被你折了翅膀的螳螂吗？树枝上还挂着你做不高的纸飞机，空气里好像荡漾着你那银铃般的笑声——啊，我儿时的伙伴，没有秘密，不懂伤心不用猜忌，找不到隔膜，仅有的一点委屈片刻就会丢弃``````

　　美丽的童年，我想你 ！

　　在这透明的岁月里，我疼了就哭，乐了就笑。但这中率真伴随着日月星辰的转换，我开始知道要小心地躲着旁人，学会了隐藏，因为再天真大人会说你胡闹，不说真话，别人会夸你成熟和长大。

　　岁月的'颜色一点点隐藏起你原来的摸样，生命不再透明，我知道成长需要磨砺，生活不能简单。我只能告诉我那曾经另人遐想的美好时光。这是人生必须付出的代价，尽管我是那么不情愿。

　　成长永远不会为难你心底已长出无奈的心事，当透明的童年已消失，你无需回首，将那一份美丽定格在那个无法替换的季节吧！当然明天的七彩绚丽也会有一个精彩的未来。

回忆童年的作文 篇3

　　童年是那麽的美好，纯真童年的友谊也是最真实的，那时的我们是莲花—出淤泥而不染，没有受到社会的污染，拥有一颗纯真的心，什么也没有想，一心只想和朋友们开开心心地玩耍。

　　六年级是人生的第一个转折点，也是我们童年的最后一年。过了六年级我们就要各自去寻找适合自己的初中，而因为这样也将和我相处了六年的同学好朋友分开了，虽然心中万分的'不舍，但是身不由己。那时的我们年纪还小所有的事都是靠父母替我们决定，没有选择的权力，只得依依不舍的和自己的同伴分开。

　　知道要分开所以我们更加珍惜在一起的时光，我有几个比较要好的朋友，她(他)们的名字分别叫：开建良省日希小翠，我们都很珍惜这样的友谊，知道就要分离了我们每天都在一起，一起做作业、一起玩耍、一起打游戏每个周末我们都有节目，不是一起去钓鱼就是一起去撑船一起去游山玩水，日子过得很开心，快活。

　　初中的朋友再也没有像你们这样的了，没有人再像你们一样疼我，我好想你们啊，你们就像我的哥哥一样疼我，我们就像兄妹一样，虽然没有血缘关系，但是却比有血缘关系的更亲，不过这已经是从前了，已经是过去的了。

　　我真的好想你们，我每次想起这些都会掉下眼泪，你们呢？是否也和我一样呢？

回忆童年的作文 篇4

　　昨天有个同学聚会，在餐桌上有人点了个铁板鳝鱼。吃着美味的鳝鱼，让我想到了我美妙的童年。

　　童年大自然赐给我清新的空气，明净的河流，成长着或者收获着的稻田，其他各种植物，还有数不清的如青蛙、鱼类、萤火虫等等小生灵。

　　童年时的空气和水是纯净的。不象现在的天空常期被阴霾占据，让人觉得压抑。空气在春夏能闻到青草、树叶等植物的气息，在秋天充满收获的氛围，到冬天有些干 燥，但不会裹挟不明来历的塑料袋或沙尘闯入你的视线。空气里没有杂质使晴天的太陽显得更加明媚，植物不会因少雨而覆盖厚厚的灰尘，从而失去令人耳目一新的 绿色。水干净到可以在较大的河流直接掬一掊喝，感觉象一股清泉一涌一入体内，沁人心脾。现在的水经过精心加工、多层过滤仍然不能让人放心饮用。

　　水给童年提一供了天然的游乐场。水大时在水面划船，荡起双浆，船尾随即划出波浪，波浪在如诗如画般平静、美丽的水面渐渐荡漾开来，惊了不知名的水鸟从河面仓 惶起飞；也可以在河边垂钓，耐着性子，看着浮子一本正经地等待，就为了享受钓起一条大鱼时收获的'喜悦；还可以在天热时如小鸭子一样成天泡在水里，直到外婆 拿着长长的竹杆追打着、叫骂着才肯上岸；在炎炎夏日田田荷叶正盛的时候，常常躲在较大的荷叶下面纳凉，如果荷花盛开就和伙伴们争抢着去摘荷花，采莲子，如 果饿了可以在泥里面挖刚出的新藕充饥，享受纯天然食品。

　　水小时捉鱼成了最为刺激的玩乐方式。小伙伴很快搅浑了河水，鱼也被弄得慌作一一团一，一斤多的乌鱼开始碰到我们细小的双一腿或者胳膊，引发阵阵尖一叫，在水变得更 加浑浊时，乌鱼无奈躲进泥里，被其中一个伙伴抓起，用手举在半空，兴奋地摇动，让其他伙伴羡慕不已。如果抓到虾和螃蟹不小心被它们锋利的钳子夹一住，就会杀 猪一样嚎叫、哭喊。最令我难忘的是，有一次一条水蛇（据大人的经验，水蛇没有太大毒性，咬一口只会起个包，边走就边消了。）也被搅晕在浑水里，不记得是那 个玩伴从水中捞了起来，口中叫着“我抓了一大条！”，当看到那是一条蛇时，他慌忙丢开，大家一窝蜂地逃开，好一阵都不敢下水捉鱼。

　　童年暑假的夜晚显得特别神秘。夜幕降临时，在屋外通风处搭一个简易的床乘凉。看着皎洁的月亮慢慢爬上天空，接着数闪烁的星星。远处传来如波浪一样连绵不绝 的蛙叫一声。莹火虫不断光临，我们拚命的追赶，抓住它们放入透明的玻璃瓶,一闪一闪的莹光让人陶醉。如果得到父母的允许，和大一些的孩子去稻田抓鳝鱼最好 玩。点燃自制的火把（铁制的瓶子装一些柴油，再找点布条一搓一成绳状塞一入瓶中，留一段在瓶口，点燃即可。）一路打闹着出发了。鳝鱼在夏天的晚上从泥里面钻出来 觅食。稻子还没有长高，稻田里面有浅浅的水，鳝鱼容易被发现。当火把的光和热照射一到它们时，它们丝毫没有发觉有危险，仍然一动不动。我们拿着木制的鳝鱼夹 对准它们夹下去，下夹精准、动作敏捷就能收获一条，迅速装进备好的蛇皮袋，开始搜寻下一条。经验丰富的伙伴直接用手抓,右手象蜻蜓点水一样在水里点一下， 轻松抓到一条，快如闪电。也有喜欢吃青蛙肉的把火把照到青蛙身上，它们也是一动不动，因为从小受老师的教导，青蛙是益虫不能捕捞，我从来不抓它，看到它们 被其他人抓时就很难过。

　　童年令人难以忘怀的画面还有很多。比如在早春和小伙伴们争着去采摘刚刚盛开的金银花，看着柳枝发芽，桃树开花，学着蜜蜂嗡嗡叫。在夏天的清晨牵着牛看日 出，在打猪草时忙里偷闲地抓蝴蝶。在秋天忙着给在地里劳作的父母送凉茶，到地头后被一望无际的金色稻子所展现的美震撼。在隆冬，一场大雪覆盖了所有事物， 我们在银妆素裹的冰雪世界里嬉戏、堆雪人、寻找屋檐上被冻住的冰条，也有时设一个陷阱捕麻雀，如果捉到一只麻雀就会兴奋得彻夜难眠。

　　最近回老家发现童年的河流被污染了，在江南水乡居然找不到一处能钓鱼的地方，曾经的稻田也变成了工业区。和几个已为人父的童年玩伴一起遥想当年，不仅为 我们的下一代叹息。他们的童年只有数不清的工业品玩具，对钓鱼，捕鸟，划船，采莲子等这些来自大自然的游戏只能在书本上或者电视里看到，不能真正体验其中 的乐趣。

　　童年因躺在大自然的怀抱而倍感清新，童年也因无忧无虑而永远是那么甜美，如果时光能够倒流，真想回到童年时光。

回忆童年的作文 篇5

　　我的童年时代是快乐的，幸福的，美好的……像五颜六色的气球，像绚丽多彩的彩虹！但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴，令人回味无穷。下面呢我想和大家分享这其中的一点点甜蜜！

　　那还是我不到三岁时的小故事，也是在这么一个秋高气爽的季节，妈妈和姥姥要去地里边收玉米，我独自一人在家妈妈很是放心不下，就拿上了太阳伞，娃哈哈奶，饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩，那时的我还是一个小不点呢，渐渐的就被落下了一小段的距离，我坐在凳子上看蚂蚁搬家，看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫！实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的`叫着“妈妈，妈妈，我坐公交车去街上买好吃的了，你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来！

　　直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛，还看不明白大人的眼神。现在仔细想想当时的情景才明白，妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量，让我有了面对挫折的勇气！这样的眼神让我刻骨铭心！

回忆童年的作文 篇6

　　大年初一，我穿着崭新的红色羽绒服，坐在沙发上看着精彩的电视节目，茶几上摆着各种各样的零食，有德芙巧克力，有波力海苔，有可比克薯片，还有许多美味的饮料和形形色色的水果。

　　沙发上，有爷爷刚送给我的新年礼物——一只粉色的米奇新书包。妈妈慈爱地看着我，问：“女儿，你觉得幸福吗？”我乐呵呵地说：“当然幸福啦，可是你们小时候是什么样子的呢？”妈妈说：“我记得穿的衣服是邻居家的大姐姐衣服嫌小了给我穿的。鞋子、书包是外婆自己动手一针一线缝制的。住的房子很简陋，家里也没有几样家具，更别说电视机、电脑了。平时还要一边帮家里干活，一边刻苦地学习，难得忙里偷闲和小伙伴们玩玩捉迷藏、跳皮筋的游戏。”接着，爸爸若有所思地说：“我们平时吃的菜都是地里种出来的蔬菜，难得逢年过节才能吃上一次肉。没有什么零食吃的，有次爷爷带回来一个苹果，还要兄弟姐妹几个分着吃。上学的条件也非常艰苦，教室是用黄泥巴砖修成的，瓦片也是坏的`，一到下雨天，便会漏水。上学的路是泥巴路，逢上雨天，路就会变得坑坑洼洼，满是泥泞，走到学校，要花很长时间，满裤腿都是泥巴……”只听见奶奶说：“开饭喽，开饭喽！”噢，吃午饭的时间到了，我往餐桌上一瞧，桌上摆满了丰盛的菜肴，有烤鸡、酱鸭、白虾、螃蟹、鳗鱼……噢，此刻，我有些明白了电视里常说的这句话：改革开放三十年，祖国发生了翻天覆地的变化。爸爸妈妈的童年生活和我的童年生活竟有如此大的差别。让我们抓住童年的美好时光，珍惜现在，拥抱明天！

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