回忆童年的作文

回忆童年的作文通用[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的回忆童年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

回忆童年的作文 篇1

　　秋风瑟瑟，树木的叶子一下子变成黄橙橙的了，才知道秋天来了，夏天那股炎热一下子逃走了，树不在穿上绿衣裳了。一阵秋风吹过，一片片黄橙橙的像嘴巴形状的可爱的叶子一下子像美丽蝴蝶飞舞一样从半空飘落下来，给大地铺上了一层黄色的地毯，一阵秋风又拂过，一片片叶子立刻满天飞舞，在空中游来游去的。秋风，好凉爽！我高兴的跳了起来。

　　我站在秋风下突然想起了自己的童年。

　　在乡下，老家前面有一片大大的空地，远方还是一片密密地树林。小的.时候，最喜欢到这里放风筝、玩捉迷藏。

　　我和表弟每人各牵着一架风筝，这两架风筝永远飞翔的是那么美丽、那么幸福、那么快乐、那么高，风筝永远是带着祝福和希望飞向远方。

　　望着正在我们背后高高的飞翔的风筝，我们快速只管向前奔跑，风呼呼地吹着，风筝摇摇摆摆的跳着优美的舞蹈。我们急忙把手中的风筝线放长了，风筝随着风越飞越高，风筝随着我们的脚步越飞越远。线放的更长了，风筝也飞的更高了。风筝在飞，鸟儿也正在飞，燕子更在飞。它们好像是在比速度，看谁飞的快！我们不由得加快了脚步，风筝那飞翔的翅膀也也随着我们加快了。鸟儿、燕子看见风筝飞得比它们快乐，飞得比它们远了，它们自然也不甘落后，迅速加快那两双有力翅膀的飞翔速度。一定要超越我们的风筝。风筝飞得快，鸟儿，燕子也飞得快。绝不会轻易向我们低头，向我们认输，它们一定要把我们给打败，好像在说：“你们想赢我们，没那么容易，先问过我们的翅膀再说。”我们踏在青青嫩嫩的草地上，一瞬间，草地上就留下了我们遨游“风筝飞翔之旅”斑斑的鞋印。我们顺着风筝向远方请进着，忽然，在远方的树林中映照出我们的身影，远方无边无际，深蓝的天空中映照出了我们那希望风筝正在遨游“天空之旅。”这风筝祝福我们一生的平安！

　　天比我们想象的还要高，还要遥远！

　　我们玩累了，就放下风筝，躺在空地上，不知不觉的睡着了。当我们醒来后，看见小伙伴们都围着我们的旁边，原来他们是来找我们玩游戏的。

　　我们在树林里面，玩捉迷藏游戏，我捉。我开始数小伙伴们和表弟立刻找安全的地方快速藏起来。我开始到这片树林里去找他们了，心想：“他们会躲到哪里去呢？不知不觉中我突然看到了一块大大高过我们幼小身体的石头：“他们不会都躲到这里后面去了吧？”走进一看，好像有什么东西在动，仔细一看，原来是一只五彩缤纷的蝴蝶在飞舞！看来，白高兴了一场！我过身准备到另一边去找，小伙伴们见蝴蝶引开了我的注意力，立刻小心翼翼悄悄地走了出来，随着一声巨响，小伙伴们笑嘻嘻的对我说：“你不用找了，我们已经赢了。”我微笑着对他们说：“你们还真坏，利用蝴蝶来吸引我的注意力，然后就

　　……他们跳起来笑呵呵的说：“你叫你那么笨！”我说：“看我现在不捉你们。”

　　小伙伴们一个个像风一样的逃跑，而我像箭一样的追赶他们，他们跑，我跟着他们追。我跑呀跑，结果追不上他们，就累了。他们停下了脚步，露出那清泉般的微笑对我说：“有本事再来捉我们呀！”我说：“你们已经赢了。”我做了一个胜利的手势对他们说：“我们再来玩一次吧！”他们说好啊！”我们有说有笑，有追有闹，就这样在蓝天下度过了一个幸福的童年。

　　我这一生永远都爱我快乐的童年！

回忆童年的作文 篇2

　　童年如一朵朵浪花，最耀眼的是那朵最纯洁的。童年似一弯明月，无穷地变换着姿态。童年如一滩沙砾，更璀璨的深藏其中。童年像天空中的繁星，一眨，眨出一个个神秘的故事。童年像海边的海螺，一传，传出一阵阵动听的歌声。

　　小时侯我很喜欢吃牛肉, 叔叔炒了一盘的牛肉, 我顶着牛肉望了望嘴里掉口水,叔叔说:"小孩不能吃牛肉吃牛肉会变牛的, 我心想: 为了吃牛肉变牛才不值."就听了叔叔的话,我见叔叔大口大口的吃我在一旁为叔叔担心,生怕叔叔变牛现在才知道牛肉是多么好吃！

　　看见现在的学习，觉得以前的'快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了，我怎么没有好好利用幼儿园呢？我经常哭着、闹着不要去幼儿园，还发脾气，现在想起来，真是后悔，后悔。

　　我的一个小伙伴有一次还把隔壁老爷爷的潲水打倒了到的一地都是，我也一样的做，老爷爷看到了把我们大骂了一统我还得意西西的跑另一边去玩了，我一身都是潲水我还闻起来挺香的！

　　这就是我的童年，傻事一箩筐！

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回忆童年的作文 篇3

　　童年，犹如一颗颗珍珠，串起那些精彩片断；童年，犹如一块块拼图，拼起那些快乐瞬间；童年，犹如一个个气球，放飞那些美好梦想；童年，犹如一扇扇贝壳，保存那些欢声笑语。

　　——题记

　　童年的美好回忆是永远也说不完的，光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已从一个无知、天真、抱着布娃娃的小女孩儿成长为一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才发生过，又好似是许多年前的事情。在我的脑海中，隐隐约约、飘飘忽忽，时而清晰、时而模糊的出现。像一块块拼图，变得支离破碎，但在这些拼图中，却有一块图画最清晰。想知道是哪一块吗？跟我一起来回想童年的事情就知道了。

　　那是一个阳光明媚的下午，我闲来无事，就从书架上拿起一本图画书读了起来。读着读着，年幼的我遇到了一个字，“和”。虽然书上标着拼音huo，但我知道的是它念he字，当时我真是丈二和尚——摸不着头脑。绞尽脑汁想了半天也没想出来是怎么一回事。于是，我就去问妈妈这个字到底该怎样念。

　　妈妈笑着说：“傻妞，这是多音字嘛！”

　　我小小的.脑袋里依旧不明白是怎么回事，明明应该这样念，为什么要那样念呢？只好打破砂锅——问（纹）到底。

　　“妈妈，多音字是什么意思？为什么它不念平常的音呢？”

　　妈妈说：“多音字是指一个字有很多的念法，有时候在一些特定情况下会改变您熟悉的读音，变成另一种念法，表达的意思也有所不同。”

　　这下子我恍然大悟，原来就像会魔法一样啊！好厉害，要是我也能这样就好了。天真的我这样想着。后来，我在阅读中又认识了很多多音字，例如：乐、着、行、长、朝......

　　妈妈为了让我能掌握住这些知识，还特地让我用多音字组两个词来加强练习，并且标注上拼音。我一听，心想：这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就写了出来。乐：快乐（le）、音乐（yue）， 着：看着（zhe）、着急（zhao）， 行：银行（hang）、行（xing）走， 长：长（zhang）高、长（chang）江， 朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......妈妈看了后，赞赏的朝我笑了笑，并夸奖我：“都对了，你很棒，已经能熟练运用了，妈妈为你又学到了一门新知识而感到高兴，继续加油！记得不要骄傲哦！”

　　我使劲点了点头，心里乐开了花。记得那时的我，听了这句话，高兴的好多天都睡不着呢。 当时还是抱着洋娃娃的我，第一次认识了多音字，其实心里还是不太明白，只单纯的认为多音字就是一个魔法师，它能让拼音宝宝都听它的指挥，一会儿变成这个音，一会儿又变成那个音，很有趣很有趣！不过也经常容易搞混，例如：一模一样中的模不念mo，而是念mu、 果实累累中的累不念lei（第四声），而念lei（第二声）……一定要记牢哦！（不要念错，这样就闹大笑话了。要有人善意地指出来，肯定闹个脸红脖子粗的，恨不得找一个地缝钻进去。） 好了，我们已经知道这块儿最清晰的图画是什么了，那是我第一次学会新的知识，感觉非常神奇，也许正因为这样，我才记得如此清楚吧！毕竟童年的第一次还有很多：第一次自己睡觉、第一次自己梳头、第一次坐飞机、第一次坐电梯。

　　可是都没有第一次掌握新知识那样印象深刻。或许真的如别人所说的一样吧，知识就是力量！ 童年是伟大的，毕竟它让一个已经长大、明白事理的女生，脑海中清晰的浮现出那多年前年幼无知、抱着洋娃娃的女孩儿，正在努力的使自己脑袋里装下多音字那复杂概念的画面吧！事情早已过去了很久，回忆也已经结束，可我还沉浸在几年前的那一天中，连自己已经呆呆的望着书上那整整齐齐、密密麻麻的文字已经好长时间了都没有发觉。童年就是这样美好，也是这样的富有魅力。

　　瞧！那一颗颗珍珠、一个个气球、一块块拼图、一扇扇贝壳正向我们招手，更多更多的精彩片段、快乐瞬间、美好梦想、欢声笑语正在回忆的沙滩上，等着我们亲自去把它们一一地发掘出来，挖出的块块图片将会拼成一副大大的、完美无缺的图画，而这幅图画的名字叫：《童年》……

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