回忆童年的作文

回忆童年的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的回忆童年的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

回忆童年的作文 篇1

　　童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存…。

　　回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次……那一刻刻， 那一个个镜头，霎时间浮现在你的'眼前。

　　那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过。

　　至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中， 从此我思考着无数的问题。

　　蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞， 那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色………

　　回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。

　　时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……。.

　　童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏………。.

　　童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。

　　梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。 只有回忆一切都会让你觉得美好……

回忆童年的作文 篇2

　　童年，是多么的美好。今天我看了我在学前班“六一”时录制的节目。

　　看！那个瘦瘦的小姑娘就是我，而如今她却是一名三年级的小学生！这三年的是多么漫长，似乎有仿佛是昨天。她穿着绿色裙子在跳恰恰舞。时间过的可真快。一些小班的孩子也到了学前班，从一个幼稚孩子到一个成熟的孩子。

　　也许，现在那些孩子忘记了以前，那一次演出也成了回忆，那时候，我毕业了，离开了启蒙老师，离开了自己伙伴，也离开了自己的童年，虽然我在演出时总是笑嘻嘻的'，但是谁也不知道演出完我竟然哭了，时间过的太快了，快到我每一件事都成了回忆。

　　花儿谢了，虽然明年还会有新的花儿，却不能回到现在。

　　哎！可爱的童年！

回忆童年的作文 篇3

　　童年的时候，我们天真无知，总会做出一些“傻”事；我们真诚无邪，也会从中学到许多习惯，他们像一颗颗珍珠一样，永远在我的记忆深处熠熠生辉。

　　记得有一年的寒假里，窗外下着大雪。我怕我们家的小猫咪冻坏了，就把它的家搬到了火炉旁，还用棉被把它捂得严严实实，连一点缝隙都没有留下。我想，这下好了，我那可爱的小猫咪可以舒服的睡觉啦。大雪过后，第二天早上，我揭开棉被一看，发现小猫咪挺着身子，一动不动的躺在那里。当时我还挺奇怪，咦，今天它这是怎么啦，我都起床了，它怎么还没有睡醒？莫非……想到这里，我就用手摸了它一下，哎呀，怎么这么凉啊？我的心也凉了半截。我又摸了摸它的鼻孔，啊，没气了！——它死了。我赶快把妈妈叫来，问她这是怎么回事。妈妈说：“猫咪是不怕冷的，你给它盖得这么严实，还不把它给闷死了？”我很奇怪：“它为什么会闷死呢？”妈妈说：“猫咪也需要呼吸空气啊，不透一点气，它当然会死的呀！”

　　我当时又吃惊又难过，唉，我真是“傻”透了啊。

　　还有一次上三年级的时候，有件事让我刻骨铭心。那时我们还小，从开学以来，我们班有些同学常常会在家里没有把钢笔墨水打足，或者是忘记了打墨水，严重影响了同学们完成课堂作业。为这事，细心的老师看在眼里，记在心上。为了让全班同学好好学习，按时完成作业，班主任罗老师自己花钱买了一瓶墨水放在讲桌上，并在盒子上写了“免费墨水”四个字，供大家使用。当同学们没有墨水时，拿着钢笔跑到讲台上吸足墨水再做作业。自从有了“免费墨水”，一下子解决了同学们临时缺墨水的困难。老师无声的.行动提醒了同学们要养成每天准备齐全学习用具的好习惯，我也从中受益匪浅。

　　童年是人生最美好的时光，当我们由一个无知、贪玩的“野丫头”逐步变成一个知书达礼的“大姑娘”时，让我们把对童年的美好向往，永远珍藏在记忆的最深处。

回忆童年的作文 篇4

　　翻开字典，那朵豌豆花还在那，仍散发出淡淡的清香，把我带回家乡的祖屋……

　　回想上次回去已经是去年春节，爸爸开着车，沿着蜿蜒的山路带我回到了依山而起的祖屋，白发苍苍的奶奶早已等候在门前，我跟着奶奶，小心跨过门栏，走进久违的祖屋，那刹间，儿时短发的我又跳出来，与我擦肩而过，想跑出去，哎呀!她依旧被门栏绊倒，我笑了笑，我怎会忘了那时大意的我。

　　问过爸爸，我独自游荡在祖屋。首先来到客厅的转角，是充溢着各种香味的厨房，木香、饭香……混合在一起，一次过感受到不同香味。在烟雾间，我看见大婶煮大锅饭的背影，不知道是否因为用烧柴煮饭的方法，煮出来的饭特别好吃，小时候小伙伴们抢饭的场面一一浮现在我眼前，而我最喜欢的还是黏在锅底，微微烧焦的饭。

　　穿过厨房和饭厅，来到了有两给古井小天井，从水井口望下去，我不禁颤抖了起来，虽然铁格网罩着井口，可我仍是害怕掉下去被太奶奶说的井水怪吃掉。

　　接着我来到了盲眼表伯的房前，表伯房间旁边有扇后门通往禁地──后山，大人不让我们小孩去后山，而这是唯一的秘密通道，表伯虽然看不见，可却能知道我们偷偷去后山玩，有时还会把我们叫到跟前反思一番。

　　看见摇椅上的表伯正在睡觉，我轻手轻脚的走到表伯房前的大天井花园，那儿是个讲故事的地方，小伙伴们都爱在睡前搬个板凳听大伯小叔在花园述说从山外的城市带来的故事，讲述城市的繁华、美丽，我看见了小小的.我，托着头，幻想着山外的世界，幻想着有一天可以去看看美妙城市。

　　「宝贝，做好功课了吗?」「做好了，妈妈。」被妈妈的声音唤回的我，轻轻放好那次临走前表姑在田里摘的豌豆花，是啊，幻想成真了，我来到了用水泥建造的城市，知道了华丽下的繁忙。我托着头，像小时候一样幻想，幻想着回到最爱的地方──满载回忆的祖屋。

回忆童年的作文 篇5

　　一条幽幽的山沟，一条弯弯的小河，几幢简陋、寒怆的小土房，编制成了我的童年，绞缠了我童年的梦。

　　我并不清楚我是这条河的第几代子孙，只知道我们这一代是六个人，四男两女的“讨咒鬼”。偷瓜、毁葫芦、毁鸟窝、掏鸟蛋、掰竹笋，拆独木……都交织在一起，汇聚在我的童年，成为了我们的日常。

　　春季的目标，当然是那片不太大的竹林，穿着碧绿的竹芽，曾一年一次的被我们掰毁。一次，我们正掰得起劲，突然我的小伙伴尖叫了起来，原来她的手正被一只粗壮的大手摁着。我们一看他的脸，吓的拼命奔跑，因为那张脸带着太阳从西边升起的表情。于是，他，便成了我们心目中的'“老害怕”。

　　“老害怕”在这条沟里是最凶的人，不止我们怕他，这里所有人都怕他三分，因为他做事，常常很毒辣，甚至会到六亲不认的地步。一次，我们正用棍子掏鸟蛋，冷不丁防“老害怕”从背后窜出来，一把夺过棍子，边骂边向我打来。我们吓破胆的狂奔，直到感觉他没有追赶才停下来，我们决心让“老害怕”也尝尝我们的恶作剧。于是每个人在长满辫子草的道上，接了个草结，在草结前放了堆牛粪，看着“老害怕”还在，就躲在树丛中大喊：“牛吃玉米啦！牛吃玉米啦！”，“老害怕”一听便往这边狂奔，于是出现了最让人解恨的奇迹：“老害怕”一个恶狗扑食往前倒，刚好和牛粪来了个亲密接触。此刻再看他的脸，也没那么恐怖了。当他怒不可遏的站起来时，我们早已溜之大吉。

　　我们恨乌鸦，喜欢捣毁它的巢，因为沟里一个很老很老的老者告诉我们，乌鸦一叫，就要死人的。因此乌鸦一叫，我们就用石子打，用弹弓打，不管打不打得到，吓它一下，便会觉得很高兴。

　　小村边有座独木桥，我们喜欢在独木下面垫两块鹅卵石，专等狗来走，因为狗一走，独木一滚，就会出现奇迹。于是在一切准备好后，开始呼唤小狗。那只大黄狗一听到呼唤就会跑过来，但它总是忘却，不知道上了几次当，落了几次水。这次它又来了，摇头摆尾，可还是翻入了水中。小狗叫着从水里游上岸溜走了，背后，是一片欢声笑语。

　　独木桥不单狗会落水，人也会，这不，那位“细心婆”就上过一次当。“细心婆”是赶鸭子的，因为她常来河边，每次都是用脚试一下才敢过，可那次却大脚一翘，扑入水中。我们笑着跑远，才听见后面的骂声：“砍脑壳、讨咒鬼……”

　　六个“讨咒鬼”曾光着身，用脊背撑着，每天在泥沙里蹉跎岁月，而我，还曾因为学游泳差点命丧小河，好学打水漂而刺破了小伙伴的头。

　　“咔嚓！”童年的生活回忆到此结束。一个赤裸上身的男孩、一条幽幽的山沟、一条弯弯的小河、几幢，简陋寒怆的，小土房。

回忆童年的作文 篇6

　　童年，如千舸竞发的小舟、柔软舒适的摇篮；有时就像一场快乐的游戏。童年的回忆，仿佛是魔术高手在做着千变万化的舞动……。

　　我是一个性格开朗活泼严肃的小男生。但在这严肃的外表下，却隐藏着许多童年趣事。

　　还是上幼儿园时，有一个风和日丽的一个星期天，爸妈带着我一块去效游，一路上我们手挽着手我又跳又唱地向郊外走去。走了一段路，发现路边有一个正在卖小乌龟的，那里有很多可爱的小乌龟。我一看，便喜欢上了那只睁着绿豆般的小眼睛一直望着我、像见了老伙计一样的小乌龟，它那憨憨的样子是那么可爱。我就哀求爸爸妈妈给我买一个，妈妈爽快地答应了我。

　　从此，我就以小乌龟为伴，天天捉蚯蚓喂它，给它换清水让它游泳，观察它的'生活。小乌龟老是伸着头，四只脚悠闲地放在水盆里，样子十分逗人喜欢。游起泳来，它不慌不忙前脚和后脚交替着慢慢地游着，显得很有风度。我就闹着要学乌龟的样子伸腿和游泳。大人们一听就说：“你这傻孩子，你怎么能像乌龟一样去游泳呢？”我一听，就不高兴，就等待时机。有一天，大人都去忙各人的事去了，我就趁着这个机会，赶快跑到放养乌龟的玻璃缸前，趴在地上大模大样地做了起来。乌龟伸头，我也伸头，头不够长，我就用手抱着头往上拔，想让头再伸长一点。乌龟伸腿，我也伸腿在地上慢慢爬动。看着小乌龟在鱼缸里自由自在地样子，我也想进去畅快地游一游，谁知爸爸回来了，看见我的样子，哈哈地笑着劝住了我。要不然我真的会跳到鱼缸里游泳去了！

　　这件童年的趣事一去不复返了。可童年的快乐，童年的梦想，将伴随我的成长而成为最美好的回忆。

回忆童年的作文 篇7

　　你还曾记得小时候你的可笑，你的幼稚，你的纯真，你的可爱。是否还记得。

　　童年，欢乐的季节。童年这个名词离我越来越远了。你是否还想找回。时光不留人，请你们也想想童年是否也离你越来越远呢？童年这个词语你还记得吗？在你的小时候，你还记得你生病的时候妈妈陪着你。给你买最爱吃的零食。你还记得吗？那些以消失的过往。在你生病的时候是父母的守候让你获得了温暖。童年就在一瞬之间。随即消逝。

　　童年，是我最美好的记忆。我纪念着它。

　　童年，是我最感伤的季节。

　　我怀念当年的美好。

　　我怀念当时的无拘无束，我怀念当年的美好。想要留住，却无从下手。只有独自看着它流逝。我多么希望它不要流逝，可是我快不过时光。我只有怀念它。

　　虽然，它已流逝。但是每当想起童年都会不经意的'嘴角微微上扬。童年已流逝。感伤的季节已流逝。现在要做的是做好自己的每一分钟。将回忆收起再度起航。扬起风帆。

　　童年，我回忆你

　　童年，我不想让你流逝。

　　童年，我只能暂时将你收起，重新起航。

回忆童年的作文 篇8

　　今天，我坐在沙发上看着小时候那些有趣又搞笑的照片，那是小时候在广东的照片。

　　记得那时我才三岁多，外婆带我去了广东姨妈家，妈妈爸爸出去打工了，而我呢则是跟着外公外婆的。

　　有一次外婆去菜市场买菜，回来后，就出去了，突然从厨房传来了一阵碗摔在地上的声音我走进一看，原来是一群螃蟹，哈螃蟹？等等那《西游记》东海龙宫里不就有一群妖怪吗？不会是它们跑到外婆口袋里了？不行今天我也要做一会孙悟空，我要降妖除魔！妖怪哪里逃！说着我啪啪计生螃蟹们就死无全尸了。

　　哎呀，我的.宝贝，你怎么把螃蟹都踩死了？我还怎么炸呀，什么？炸？那不是妖怪吗？啊？妖怪，弄得外婆哭也不是笑也不是。

　　这就是我的童年！每天都过得很充实，很快乐！

　　【每日写作指导：什么样的作文难得高分——写作必读】

　　相比语文作文，很多考生容易忽视英语作文，觉得只要平铺直叙，避免语法错误，就能得高分。中考在即，世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生，近两年，英语作文要求和语文作文要求愈加接近，更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。

　　朱老师多年参与阅卷工作，她透露，老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑，写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒，落笔之前，一定先列一个提纲，整理一下思路。

　　老师在阅卷时，首先会通读全文，给作文分档。有些考生为了追求语法准确，满足于报流水账，肯定无法获得佳绩。朱萍建议，考生与其忙着背诵范文，希望上考场套用，不如多准备一些“散装”的作文素材。例如，可以收集一些自己有把握的好词好句，按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类，也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。

　　一些考生觉得，准备两个生僻词，会让自己的作文脱颖而出，事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材，熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事，事实上，能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”

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