高考的美文

有关高考的美文（精选20篇）

　　导语：不同的阶段有不同的具体要求，即使摘抄步步落实，又不知不觉地培养了学生良好的学习习惯，如查字典，边读边想等。下面是小编整理的有关高考美文，欢迎阅览。

　　高考美文 篇1

　　秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美，被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可即的秋。

　　雨，该是春的使者。记忆里的春天没有什么好天气。雨会不知不觉的洒起来。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便斜斜的轻扬，给悄然复苏的万物笼罩上了一层朦胧的轻纱。雨里带来些洁净清新的气息，有些像薄荷的清香；浓郁时，竟发出泥土里的腥气，毕竟是春天啊！雨更是女性。她在人家的伞上，屋顶上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复倾诉水的柔情。

　　一弯银钩似的月亮已经嵌在街口那棵梧桐树疏疏朗朗的枝叶间，很像是那深蓝的天空含着静静的静静的笑容。

　　月亮刚刚升起，又大又圆，黄澄澄的，就挂在山坳口。我相信，若是快些爬上山坡，准能用手摸着它。它是像镜子一般的滑呢，还是像冰块一般凉呢？

　　秋雨，凉凉的，随意的，任性的。给我以无限的沉实，让我感受生命的饱满和快乐。我喜欢秋雨，喜欢在秋雨中缓缓地走，缓缓地行。喜欢在秋雨中生出的这份美丽的心境。愿生命永远沉实饱满。愿人生如我所愿。

　　最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。

　　雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里蕴藏着无限的诗情，落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流泻着思绪，和永不可及的梦幻。绣球依依，若燃烧的红烛，一朵朵，一团团，开放着期待，开放着霞霓，开放着血染的乐章缮，雾里娇容。阳光照射的时候，美丽在心里。

　　毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存，生活，生命的思索。

　　雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的'灰白色的云片，就像屋顶上剥落的掰手腕的粉末。

　　雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳的袈裟的老僧，垂头合目，受着雨的洗礼。

　　雨丝给树宝宝、竹笋宝宝洗去了脸上、身上香香的春泥。又犹如千万根细细的牛毛落在你的脸上，凉凉的、痒痒的、让人感到十分舒服与惬意。

　　夏天的雨比春天的雨更加强烈一些，几乎都是雷阵雨，在雨降临之前，空气十分闷热，小燕子也飞得十分的低，突然之间一声巨响，雨便哗啦哗啦的来了，雨落在地上发出嗒塔的响声，一会儿便汇成了小河流，为大地洗了一个澡，雨落在湖中，立刻荡漾开一圈一圈的涟漪。鱼儿也浮出水面，吮吸着这从天而降的新鲜乳汁，快活极了。夏天的雨给人痛快、尽兴的感觉。

　　秋天夹着一片片飘落的树叶来了。雨的次数也慢慢的增加，雨量也更多。几片乌云慢慢的飘过来，遮住了本来就很柔弱的太阳，雨就在不知不觉中来了，开始柔柔的，稀稀疏疏的，渐渐的越来越密，雨水拂在脸，一阵风吹来，凉凉的让人不经意的打了个寒颤，真是一场秋雨一场寒啊！

　　冬天在秋雨之后悄悄的来了。有时还夹着小雪米，寒风袭来，大街小巷的人们都全副武装：帽子、围巾、手套、羽绒服，裹得严严实实的，只留下眼睛和鼻孔在外。

　　如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

　　希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

　　别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

　　当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

　　高考美文 篇2

　　有的人在阳光明媚的日子里，递给你一把伞；而下雨的时候，他却打着伞悄悄地走了，留给你的是背影。

　　你读他时，千万不要责备他。因为他也有不想被雨淋的时候，与其埋怨，不如自己常备一把伞。

　　有的人，在你拥有某种权力时，围着你团团转，笑脸相迎；而当你的权力消失了，他却形同陌路，判若两人。

　　你读他时，千万不要责备他。因为他需要的是你的这种权力带给他的某种东西；你的权力消失，他也就不必再为你吟唱赞美诗了。与其埋怨，不如擦亮自己的眼睛。

　　有的.人，在你面前说话像一条清亮的小河，语言甜美透彻；而人后却是一股潜藏的暗流。

　　你读他时，不要生气。因为凡是带着虚伪的假面具做人的人，人前人后活得也挺辛苦的。说不定哪天他也会被同类的虚伪所欺骗。体谅他的这种生存方式，让他在往后的生活中获得人性的自醒。

　　有的人，在你辛勤劳作的时候，袖手旁观，不肯洒下一滴汗水；而当你收获的时候，他却毫不犹豫地向你索取。

　　你读他时，千万不要责备他。有人愿意分享你的劳动成果，总还是好的，是在肯定你的劳动价值。和他分享，慢慢地，让他学会自尊和自爱。

　　有的人，穿着华丽，显出一种高贵；内心却胸无点墨。

　　你读他时，千万不要鄙视他，因为他不知道，服饰的华丽，只是裁缝的杰作，而人的品格修养，并不是由这些东西所能显现。

　　大度读人，读真实的同时也读诚实背后的狡诈；读美丽的同时也读美丽背后的丑恶；读世界的黑暗同时也读会世界的真、善、美。

　　高考美文 篇3

　　高考美文 篇4

　　在潮打浪涌的海岸徘徊，抖落翅膀上晶莹的水珠。望着远方碧蓝的天水相接，思绪飘然。

　　是谁说蝴蝶飞不过沧海，是谁说再美的言辞也抵不过冰冷的阿拉伯数字。我是只受过伤的蝴蝶，眼眸里写满忧伤，心房里装载凄凉。这一季，将悲伤折叠收藏，抖动轻盈的双翼，再次

　　回到最初出发的地方。我知道，海的那边是我的方向，是梦想的故乡；我知道，海的那边是新一轮的征程，是未来的`明星。

　　依旧使用最华美的语言，赞颂我的美丽；依旧飞舞蹁跹，展示我的高傲。沧海何须畏惧？振奋精神，抖落浮华，演绎一场完美的飞翔。

　　其实，人如蝶，如蝶轻灵，二者又各有其长。很小就听说过那片沧海，有人飞过，蟾宫折桂，金榜题名；有人被海水打湿双翼，坠入大海。而我，无所畏惧，梳理翅膀，期待下一次高傲的舞姿。

　　时间熔金，岁月铅华。转瞬，光阴已被偷渡。曾经稚嫩的小蝴蝶在海风的轻抚下成长，意志是否更加坚定，体格是否更加强壮？海浪打湿你的触角，莫要彷徨，无需慌张，任由海浪挑衅式的试探，记住，你要面对的，将是惊涛骇浪！

　　往者不可谏，来者犹可追。你准备好了吗？让我们乘长风破万里浪。

　　谁说蝴蝶飞不过沧海？请努力，为了梦想，飞越沧海！

　　高考美文 篇5

　　世界上没有两条相同的河流，可是我们却总是犯相同的错误。我们很快就忘记了自己刚刚才发出过的誓言，我们很快便淡薄了自己刚刚才还受过的痛苦，在昔日的伤疤边，又新添了一道伤疤，使自己伤痕累累，步履艰难。

　　有一个关于母亲和孩子之间的故事。

　　孩子在外面淘气，割伤了手臂。淘气是孩子的天性，可是，这个孩子实在是太淘了，淘过了火，为了让小朋友们服气，他竟然顺着一只废弃的电线杆爬了上去，爬到了最顶上，单腿站在上面，学孙悟空的模样，向远方眺望，做出古怪的模样，给下面的小朋友看。一不留神，踩偏了，掉了下来，若不是旁边恰好有一棵大树的树枝挡住了他，说不定他已经命丧黄泉了。

　　孩子受了委屈，寻找母亲的庇护是天性，同样，爱惜自己的孩子，也是母亲的天性。但是，那位母亲却恰恰相反，她顺手便抓起了一把盐，洒在了孩子的伤口上，不是为了消毒，绝对不是。现代社会迅猛发展，各类既能消毒又能止痛的.药物已经比比皆是，相信每个健全的家庭都会备有一种两种的。盐洒在孩子的伤口上之后，孩子疼得撕心裂肺般地哇哇大哭起来，惹得旁边很多人都心疼得前来观看。

　　当然，人们也没有忘记指责那位无情的母亲。

　　然而，那位母亲听到之后，却坚定地说：没什么，越疼越好。我只是让他记住：以后别那么太淘气了。要不，小孩子忘性太大，以后真的惹出了大乱子可怎么办呢？

　　有人摇头，也有人点头，显然，这件事很有争议。

　　不过，这一切都不重要了，重要的是，我们要记住这个道理。

　　倘若，我们每犯一次错误，我们便人为地加深一下我们自己的痛苦，就像向伤口上洒盐一样，让我们永远地记住，那么我们还会犯同样的错误吗？

　　高考美文 篇6

　　你是一朵荷花，我赞美你出淤泥而不染；你是一株兰草，我赞美你处幽谷而独芳；你是一泓清泉，我赞美你濯恶浊而澄清；你是一片白云，我赞美你凌虚空而自在；你是一颗珍珠，我赞美你堕海底而沉静；你是一粒金子，我赞美你埋砂砾而高贵。

　　纯洁是一种简单，它拒绝附丽。心思驳杂，不是纯洁；动机繁多，不是纯洁；条件一条又一条，不是纯洁；要求一项又一项，不是纯洁。它素面朝天，毋须彩绘；它心胸坦荡，毋须掩饰；它璞玉未琢，毋须雕镂；它一本天真，毋须开窍。爱情就是爱情，与家庭、财富、容貌无关；友情就是友谊，与身份、性别、年龄无涉；善意就是善意，不计回报；恨心就是恨心，不计得失。繁花似锦，常常不及一枝悦目；浓笔重彩，常常不比素描赏心。纯洁，她去掉枝蔓，去掉外衣，去掉铅华，去掉画皮，去掉一切掩饰与遮盖直达内心。

　　纯洁是一种童真，它拒绝世故。它的语言出自于内心的表达，它的眼神出自于心灵的渴望，它的一举一动都出自于内心的驱遣。它赞颂人，缘于真情；它帮助人，缘于实意；它关心人，缘于心底最热的呼唤。它是光线，不走歪道，不是水，总是顺势而淌；它是镜鉴，妍媸皆照，不是筛，拣大者而留；它像云，风雨雷电出自自然；它像歌，喜怒哀乐开诸旋律。它喜，因为确实可喜；它怒，因为确实该怒；该喜而以愁容掩饰，城府深得骇然可怖；该怒而以笑脸逢迎，形容萎得戚然可怜。它的眼神出自于如果爱憎不明叫做人情练达，那么这人情只让人敬畏；如果是非不分叫做世事洞明，那么这世事只让人远之。与纯洁的人打一辈子交道，生活自会平安快乐；与世故的人有一两次往来，心灵将是伤痕累累。

　　纯洁是一种坚定，它拒绝浸淫。明珠投暗，仍放光华；真金埋土，不沾尘埃。置身于三教九流之所，仍葆苍松翠柏之性；落魄于藏污纳垢之地，仍葆光跨霁月之心。纯洁是见繁花而不就，见光热而不趋，见浊流而不随，见便宜而不取。纯洁是一壶冰心，玲珑剔透；纯洁是一腔衷肠，天地可鉴。纯洁，它善待一切而不顺从一切，它宽容一切而不容纳一切；岁月能改变人一张脸面，不变的是初心；命运可塑造人一副容颜，不变的是真情。

　　纯洁是那么透明，清澈见底，这使我们处世那么轻松，不用猜度与防忌；纯洁是那么真诚，没有机关，这使我们做人那么坦荡，不用提心与吊胆；纯洁是可靠的，我们可以终生相托；纯洁是无邪的，我们可以真心相许。黑夜给了我黑色的'眼睛，我却用它来寻找光明。是的，不论前途多么遥远，我将在万水千山中寻找纯洁的友谊；不论楼阁多么虚幻，我将在纸醉金迷中寻找纯洁的爱情；不论世界多么沓杂，我将在红尘滚滚中寻找纯洁的心灵。

　　高考美文 篇7

　　出水的芙蓉，亭亭玉立，极尽妍姿；经霜的苍松，勃勃精神，独具风采；出岫的白云，悠悠行空，飘逸流韵；历世的峭石，默默无语，淡泊忘我。

　　清水出芙蓉，天然去雕饰，天然是种朴素；大雪压青松，青松挺且直，挺直是一种朴素；云无心以出岫，鸟倦飞而知还，无心是一种朴素；壁石立千仞，无欲则刚毅，刚毅是一种朴素。

　　真正的好诗，不是苦吟得来；真正的好画，不是修饰得来；真正的好歌，不是假声得来。真正的美人，并不依靠脂粉；真正的作家，并不依靠词藻；真正的贤者，并不依靠贴金。

　　丑，是天生的，不是你的错误，何必耿耿于怀；乖，不是你的性格，是你的人格力量所在，何必忧心忡忡；天生一副笨嘴笨舌的样子，是你的本色，绝不可扭其天性以迎流俗；天生一副多情善感的样子，绝不可违背内心以示坚强；天生你耿介之性，绝不可让流言来改变你；天生你同情之心，绝不可让骗局来消融你；无论如何，不必让人家一个眼色来动摇信念；无论如何，也不必让面前几个铜板来改变形象。彩虹有彩虹的美丽，白云亦有白云的韵致；大树有大树的风采，小草也有小草的可爱。山鸡披上孔雀的羽毛，不是西施；小鸭学着天鹅的嗓子，也永远成不了歌王。风度，让自然来体现吧，忸怩作态永远体现不了魅力；让本性来体现吧，装模作样更将是丑态毕现。

　　柑桔与柚子嫁接，变成的是另外一种植物；驴子与马杂交，变成的是另外一种动物；沐猴而冠，人非人，猴非猴；牛头马面，牛非牛，马非马。保存朴素，就是保存本色，就是保存自己的基因与血型，就是尊重自己，永远成为自己。

　　谎言，终有识破的时候；伪装，终有揭穿的时候；粉饰，终有褪色的时候；骗局，必有露馅的时候。

　　一副木椟不会比一粒珍珠更珍贵，一只瓶子不会比一份美酒更诱人，一片羽毛不会比一双翅膀更有用。

　　一句谎言不会比一份真情更动人，一种面具不会比一副肝胆更有力，一件服饰不会比一颗真心更温暖，一身皮囊不会比一颗灵魂更重要。

　　真理是朴素的，真情是实在的，真正可以交际的心灵世界应该是素洁而实在的。

　　当浮华给予我们过多欺骗的时候，我们感到朴素的`自信；当虚伪给予我们过多悔恨的时候，我们感到朴素的可爱；当虚情假意给予我们过多伤害的时候，我们感到朴素的可敬。

　　朴素是一份力量，它抵抗一切外来的侵略永葆自己；朴素是一份感动，它抵达人的心灵深处感动人心。所以，我爱朴素，不爱虚华，正如我爱的是你的本身，不爱你身体里的硅胶或装上去的芯片。

　　高考美文 篇8

　　春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞；夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞；秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞；冬夜，雪花飘飘，盘旋再盘旋，那是白雪在用灵魂起舞。

　　高三就是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞。

　　走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。

　　18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度；我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。

　　18岁，不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的'，失去的，珍惜的，渴望的……我们愿意接受那些束缚，因为那是造物者的馈赠；我们用心欣赏那些束缚，因为那是生命中最幸福的牵绊。

　　高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞！

　　我们不惮于承担责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞……

　　留下昨日的彷徨，带走今日的坚定；留下昨日的忧伤，带走今日的激情。

　　我们自信，因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间！

　　我们永不言败，因为我们年轻。跌倒了怕什么？爬起来，拍拍裤腿，继续前进！

　　我们无悔，因为有昨天的汗水，今天的打拼，明天的梦想。我们将在这流金韶华中，舞出生命中最美的轨迹！

　　只要有梦，便有希望；只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

　　高考美文 篇9

　　勇往直前，是勇者的表现吗？鲸不顾自身体积庞大，一味直前，最后撞上沙滩，这是智者吗？我不敢苟同。“勇”往，没错。但不“智”前，那么前方恐怕不是猎物，而是死笼。

　　著名科学家沃尔科曾做过这样一个实验：让一只老鼠跳进一口装满米的缸中，两个星期后，那只老鼠几乎将米吃光，而自己却在缸底怎么也跳不出来了。毫无疑问。如果一开始老鼠就想跳出来，那么它不必费太大力气。

　　而人与老鼠终归有别。可当一个人面对的不是米，而是一大叠一大叠的钞票时，谁都不自信会不会像老鼠一样，最后在利益的深渊中怎么也跳不出来。面对利益，“勇”往追求并没有错，可你想过利益、金钱、权力背后的陷阱吗？聪明的人类啊，你想过无止尽的利益背后有让你粉身碎骨的悬崖吗？

　　面对狂升不跌的股市，贪婪的人把大量的'金钱投入到这场输赢对半的游戏中，最后被套住，可他们没有像面对游戏一样，面对现实，最后跳楼、入狱、谋杀……当他们在这场游戏中一路勇往时。从未想过这场游戏的代价。

　　显然，这些人还太幼稚，在前方的利益、光辉面前显得幼稚可笑。

　　可聪明的人明白什么时候应该退出，什么时候该往后看看。

　　同样在股市中，有人获利，享受这场游戏，他们知道适可而止。有人就一头撞上墙，无法自拔。

　　在自然界中有种田鼠，喜欢群居，每当有敌人时，田鼠就赶紧驱敌，但会在一定距离时停止追赶，因为自己的力量终归有限。

　　田鼠知道量力而行，而人是不是也应该试着学会聪明。在每一次的追求中，看看前方的猎物是否毫无疑问地被自己所狩，看看利益的驱使是不是一场代价巨大的赔本账，再想想这段追求的路途是否值得。

　　有追求，就要勇往直前，那是一个生活战场上勇士的表现，而懂得勇往“智”前，却是一个久经生活战场的智者。愿正在“无畏”、徒劳地追求着的人能明白。

　　高考美文 篇10

　　每年的六月份，是孩子们迎接高考的冲刺阶段。高考前的思想压力，紧张的复习过程及高考后的释怀。更有家长与孩子们期盼的希望。虽不能深深体会，但，我们那个时期的高考，还是记忆犹新的。

　　上世纪，八二、三年间，我就读于涌泉庄中心校。最后一年，也是高中毕业的一年。大家都在紧张地复习着功课，迎接着大小不定期的考试。准备迎接最后的'决战。

　　上学一月后，祖母便病倒了，父母长期陪着祖母在医院。我留在家，跑八里路的学校读书，还得照顾上小学的弟弟，及刚五岁的妹妹。那时家里条件很差，没车可骑，往往一边为弟妹做饭，一边复习功课。那时，我的理想是报考师范，做一名人民教师。象父亲那样教书育人，三尺讲台，以慰终身之愿。

　　可事情没想的那么简单，祖母的病还未全愈，五岁的小妹又得了肺炎。我又请假，照顾祖母与弟弟。虽然在家庭琐碎中拼命学习，还是荒废了很多。

　　小妹出院了，花光了家里那点可怜的积蓄，并欠了不少债务。转眼到了五月下旬，要迎接高考了。我扔下那么多的课程。是敬爱的老师们，利用他们休息时间，帮我补课。当时不收任何费用的。经过紧张的学习，总算赶上了同学们。

　　后来发生的事情，却改变了我的命运。记得，那天刚下自习课，父母的一段对话，令我陷入了沉思。母亲对父亲说；“孩子要考校了，如果考上了，你拿啥供呀，二小还念小学，欠人家那么的债，咋办呀？”父亲总是笑着脸：“没事，我星期天打零工去，孩子只要考住，砸锅卖铁也得供他。‘’说完，传出一阵强烈的咳声。从窗外那块小玻璃窗上，望见父亲日渐消瘦的身子，还有睡熟了，幼小的弟妹。突然间，觉得自己应该长大了，该替父亲承担起养家的部分责任了。一个彻底改变一生命运的决定，油然而生。

　　第二天，我悄悄离开了家，走上了漫长的打工之路。后来，听父亲说，班主任张老师，拿着准考证，每天放学后，在我门口等我。那份师生之情，是我终身难忘的。

　　进考场那天，我没心事干活，鬼使神差地来到校园的围墙外。看到老师与同学们的背影，我哭了，真的，那种滋味只有自己知道。

　　别了，我的校园，别了，我亲爰的老师，同学们。我拭干眼角的泪，默默离开了依恋的校园。

　　多少年后，想起这次高考，虽然没步入大学的殿堂，但负起了一个男子汉的责任，也在人生的大学里锤炼了自己。并没有觉得自己少了什么。

　　我将我的故事告诉所有参考的学子们。请你们珍惜这个时代，赋予你们的优良环境与条件。相信自己，一定打好高考这一仗，尽量实现自身的价值。高考成败与否，也须努力，为梦想而战！

　　高考美文 篇11

　　就像是做了一个悠久而美丽的梦之后，醒过来发现自己正处在人生的十字路口，发现自己已经站在高考的门前。不管你接不接受，高考已经浓雾般席卷而来。黑板旁白纸红字的倒计时牌无数次向你传达着这个信息：高考的战鼓，即将敲响。

　　时光飞逝，高三将尽。一年的旅程，不知道该用怎样语言来形容，仿佛只有几个片段：晨光熹微的时候穿过夜色一个人走向教室，晨读的灯光比太阳还早，连上让人头昏脑胀的课程，夜晚披着月光，拖着疲惫的身躯踏进宿舍，倒在床上，满脑子尽是试卷和考题。宿舍、教室、食堂，三点一线的旅程我们日复一日的行走着。

　　行走在高三的路上，你会发现，这条路比你想象的还要艰难，一座座碉堡拦住你的步伐，像狰狞的小兽一口一口吞掉你的信心。理想与现实的距离被无限拉长，踮起脚尖，再踮起脚尖，却只发现闪烁着微弱的`光的梦想渐行渐远。绝望了吗？哭泣了吗？不，说服自己学会微笑，微笑着面对这一切。

　　通往高考的路，即便艰难，即便孤独，那又如何？汪国真在《热爱生命》一诗中写道：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”高三的路上，我一直铭记这么一句话“Ever tied . Ever failed . No matter . Try again . fail better . ”这，才是完美高三的成长姿态。

　　岁月改变了青春的容颜，但改变不了微笑的心态。现实雕刻了人生的棱角，却熔化不了微笑的痕迹。孤独时，微笑着仰望蓝天，理想是最近的那朵白云；疲倦时，微笑着环顾四野，理想是最红的那束曙光！别让茫然占据太多时间，别让沮丧挤占太多心灵，面对高考，学会微笑，即便牵强，也要笑出你的风仪。

　　高三，我们把眼泪刻在心里，把微笑挂在脸上；

　　有人说，风雨迷途，举步维艰。但微笑，能吹散沉沉的乌云；

　　智者说，寻路方有路，敢行敢走，路便是路。而微笑，能掸去征程的尘土；

　　我说，高考，需要微笑，支撑起高三的天空，让我们在这片天空下挥洒汗水，不停耕耘，不断完善自己。仰望星空，泪水已化成汗水，汗水已化作微笑，微笑，拓展了我们的希望。

　　我们脚踏实地，用自己的每一个脚印折射出星光的绚丽，用自己的每一次微笑叩响成功的大门！你、我、他，我们一起努力。不管结果如何，至少，一个月后，我们可以笑着对自己说：“漫漫高三路，我一直在微笑着前行。

　　高考美文 篇12

　　只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野就不会拒绝你质朴的真情；

　　只要你不拒绝一步一个脚印的平凡，金色的辉煌就不会拒绝你放飞的渴望；

　　只要你不拒绝对方不懈的追求，你就会给梦想一次开花的机会。

　　给梦想一次开花的机会，需要的是努力拼搏。

　　当命运的绳索无情地束缚双臂，当别人叹息生命的悲哀，他依然为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。他就是感动中国的十大人物之一——刘伟。在他十岁时因一场电击事故失去了双臂，但他心中怀着要成为一名创作型音乐家的梦想，在19岁时便开始学习用脚弹钢琴，他克服了常人难以想象的.困难，在“中国达人秀”的舞台上用双脚弹奏出了美妙的音符，感动了所有观众；在他22岁时挑战了吉尼斯记录，一分钟打出233个字母，成为世界用脚打字最快的人；23岁他登上维也纳金色大舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

　　给梦想一次开花的机会，他用坚韧与顽强，奋斗与不懈，为梦想的开花奠定了基础。

　　给梦想一次开花的机会，需要的是忍辱负重。

　　你海棠般的容颜，弹响“史家”千古绝唱；你幽愁发愤，吟出无韵之《离骚》；你以海的大度包容了内心之苦，世人之讽；你能在逆境中忍辱负重，给梦想一次开花的机会，你就是名垂千史的彪炳史者——司马迁。你始终铭记：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，终于你的梦想在艰难中开花，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》问世就是你梦想的绚烂的花朵。

　　给梦想一次开花的机会，你用坚韧撼动史册，你的刚下正真上云霄，照耀尘寰！

　　给梦想一次开花的机会，需要的是坚定信念。

　　经历了第一次高考的失败，我也曾经迷茫了一阵子，但经过家人的劝说一番之后，我决定了选择高四，选择了在王中逗留，这一切的一切，只为了给梦想一切开花的机会，给人生一个加旋的机会，让自己不愧对于自己的青春。在高四的这段艰苦而又充实的日子里我始终坚定着一个信念；让自己在经过一年的拼搏之后跨进自己理想大学的门槛，让梦想在这美好的青春绽入出属于自己的最美丽的花朵。所以，为了这一梦想，我要学会坚强，坚强地面对生活，让梦想在王中绽放。

　　给梦想一次机会，一次开花的机会，让梦想像鲜花般怒放；像珍珠般闪耀；像彩虹般地飞舞……

　　高考美文 篇13

　　高考美文 篇14

　　每年的6月份，全国上下都会被一个话题所包围，那就是高考，这个在国人眼中可以决定人一生命运的一次考试。

　　每到这个时候，只要是家里有参考人员，那么你就会看到全家总动员的情景，父母把高考看成了孩子今生的一次大选，甚至是唯一的一次抉择。

　　把他们没有完成的梦想毫无保留的寄托在了孩子身上，那么，高考到底能给我们带来什么，又会从我们的生活中夺走什么。

　　不知大家是否留意过，每年的高考期间，新闻中总会报道有一些孩子因为高考的不理想，从而选择了轻生。

　　有些人会说这些孩子当初学习不够努力，有些人会说现在的孩子抗压的能力太差。

　　但我们的人生都经历过这些，我们都是从这条路走过来的，我们当时或许也认为如果高考失败，那么我们的人生将会面临毁灭性的打击。

　　从古至今，寒窗苦读，考取功名似乎成为了我们这些没有权利，没有背景的孩子唯一出人头地的办法，我们偏执的认为有了学历就等于有了未来。

　　学历和能力应该是平等的，我们的应试教育过于机械化，让孩子们无法去正确面对和考虑自己的人生，认为自己只有这一条路可以走，想法的极端才会带来行为上的极端。

　　跟高考告别了10年之后，我带着自己这点微不足道的社会经验重新审视高考。

　　我不再恐惧，或许是因为我并没有参与其中，但更重要的`是，我清楚的认识到，高考不会成为我人生当中唯一的一条路，它更没有去决定我命运的能力。

　　我们拥有着大好的青春年华，即便高考失败，也不能定义成我们人生的失败。

　　条条大路通罗马，我们应该振作起来，勇敢的面对这个世界，面对生活带给我们的困难，因为只有战胜它们，我们才会得到这个世界赐予我们的美好。

　　朋友们，无论何时何地，请一定要记得，命运永远在我们自己的手中，只要你愿意。

　　高考美文 篇15

　　人生能有几回搏？每当高考吹响号角时，莘莘学子便开始放飞自己的梦想。高考所掀起的尘世喧嚣，也必将持续一段时间。

　　然而，在“一考定终身”“高考作文题”“自主招生改革”“高考状元炒作”等热议话题之外，高考的亲历者与旁观者们，都不该忽视一个重要事实：其实，高考是人生态度的一块“试金石”。

　　记得那句名言：态度决定一切。所谓“一切”，涵盖全部人生，即“态度决定人生”。态度，决定了人生的高度、宽度和厚度。对此，“过来人”看得最为真切。当我们走过人生中一段旅程后，再回首重新审视所走过的每一步，我们会惊讶地发现：无论脚下的路是平坦还是崎岖，我们当初的人生态度，决定了所抵达的方位。那一瞬间，心中还会涌出无数种设想：假如我当年如何，今天或许就会……

　　高考，对绝大多数经历十几年寒窗苦的学子来说，依然是人生道路上一个极其重要的关卡。然而，随着经济、社会、教育、文化等领域的进步，它已不再是昔日划分天堂与人间的“龙门”，也不再是人生道路上必经的“独木桥”。

　　各地高校自主招生的探索，录取方式的.不断创新，都已经拓宽了升学渠道。何况，人生还有无数种选择。中国历史的天空从未如此宽广，足以凭人自由翱翔。只是，越多的可能性，就越考验人生的态度，每一种选择，都对应一种人生态度。积极的、抑郁的、乐观的、悲观的，一个人选择了什么样的态度，就选择了什么样的人生。

　　无疑，在高考的现实语境之下，最可悲的一种人生态度，就是选择了作弊。作弊是什么？那是一种自欺欺人，不但无法使人生更亮丽，反而为今后种下恶果。有人花钱雇“枪手”，被揪出后被禁考几年；有人“拼爹”挤入名校，却因跟不上学业而精神崩溃；有人冒名顶替上大学，被揭穿后失去文凭和工作……作弊，得益一时，贻害无穷。

　　人生之路漫长而悠远，若是常以作弊的态度去敷衍人生，惩罚虽然会迟到却绝不会缺席，连本带利都得自己去偿还。

　　事实上，每年高考都有无数真实的故事，足以令我们对人生态度有所感悟。过于急功近利，必然行之不远；一味执著结果，将错失精彩过程；毫不在意一切，要遭到人生抛弃；只知随波逐流，会失去自我方向；悲观看待困难，必摔倒于困难脚下；无法正视挫折，会被挫折打垮；被成功冲昏了头脑，下次就可能面临失败……

　　凡此种种，正是因为高考的分量沉重，这才使之成为一块“试金石”，用重压去测试亲历者的人生态度，预示而非决定亲历者的人生。

　　因而，面对一年一度的高考，不妨躬身反省自我的人生态度，从内心深处去寻找人生的“正确答案”：我究竟是谁？我到底想要什么？我今后何去何从？我如何实现目标？我终将抵达何处？诸如此类，岂非远远超出了高考本身的价值？

　　高考美文 篇16

　　高考励志美文：大展鸿图

　　我是一只雄鹰，注定与蓝天为伍。

　　——题记

　　在万里浮云间展翅，尽管有时会迷失方向

　　在浩瀚苍穹里搏击，尽管时常遭遇风雨

　　在沧海桑田间飞越，尽管山洪在肆意咆哮

　　因为我始终坚信：越过的每一寸天空都是天堂

　　光阴似箭，岁月如梭，弹指一挥间

　　昔日在万丈悬崖的撞击下

　　嫩翼愈加刚劲有力

　　意志愈加坚定不移

　　目标愈加深远高阔

　　不再满足于翅膀下那方窄土

　　不愿被安逸牵绊对理想的执著

　　开始了

　　用心灵去追逐梦想

　　用翅膀去拥抱蓝天

　　用锋利的嘴角勾出黑暗中的太阳

　　搏击长空，傲俯大地

　　漫漫黄沙，滚滚长江

　　飘如遗世独立，浩如凭虚御风，栖于峭壁陡崖

　　没有“天地一沙鸥”的凄凉

　　没有“海天愁思正茫茫”的苦闷

　　没有“绕树三匝，何枝可依”的恐惧

　　不想让时间的剪刀剪断生命的`锦绮

　　不想让堕落的铁鞭击落翅膀的光泽

　　不想让安逸的剑戟割断腾飞的鸿图

　　因为我始终明白

　　只有经历过地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的能力

　　高考美文 篇17

　　“青春是场短暂而缥缈的梦,但你醒来时,它已消失得无影无踪了。” ——— 题记

　　当我还在叹息那不知不觉的年纪,当我还在倾听那一叶知秋的美丽,当我还在不厌其烦地回头张望，时光已扔下我轰轰烈烈地向前奔去。

　　无意提笔把“栅栏、高墙、枯燥、繁重、郁闷”等词加诸到现实的生活，但现实生活又不得不令我感叹。

　　高三，站在地狱仰望天堂。当经过高考成仙的姐姐口沫四溅地讲某大学繁华的建筑，讲大学丰富多彩的生活时，我内心羡慕而一脸无奈。地狱与天堂，这么近，又那么远，多少人为跨越这道屏障而坠入生活的深渊，伤痕累累。我不能确定自己是否能顺利跨越。因此只有苦笑着对自己说“宠辱不惊，看窗外花开花谢；去留随意，任天空云卷云舒。”纵使不慎坠入深渊也不意味着粉身碎骨。

　　高三，也有人说它是黑色的。

　　在黑色的风吹起的日子，我无法心静如水，岁月渐次走过，我在紧张而忙碌的气氛中变得越来越不像自己，然而并没有惊慌失措，只是顺其自然。

　　我明白矛盾的双方可以依据一定的条件，各向自己相反的方向转化。而我只是一个为分数奔波在“三点一线”的学生。纵使我曾经拒绝长大，但那都是徒劳。正如许巍所唱“青春的岁月，我们身不由己” 。

　　无论是缅怀既定的青春，还是瞻仰未来的青春，我们都需要相信，青春只是一种存在方式，不论它是真实的.，还是迷离的，更或者是飘渺的，是虚幻的。

　　青春，在我踟蹰犹豫时，你策马奔腾；青春，在我整理昨日的回忆时，你展翅飞翔；青春，在我祭奠梦想时，你就这样，如流水般，消失，流逝。

　　青春，在这个忙碌的日子，我为你作祭。想要为你挤出半滴眼泪才发现泪已流干。因此，我笑着为你作祭。祭奠你曾经的碌碌无为，祭奠你曾经的无精无采。愿你能埋藏曾经，愿你能重新开始。

　　这篇文章，是时光罅隙间的一张纸，禁不起岁月荏苒，但它又是一种凌乱却真实的叙述，它意味着，此时此刻，我的心情是真实的。——后记

　　高考美文 篇18

　　当天空被瘟疫的阴霾遮蔽，还有谁记得，鸽子掠过旷野时的美丽？

　　当心灵因恐惧和担忧而迟疑，还有谁记得，走向家乡的脚步曾经是那样轻快而恬美？

　　我们记得，我们记得，我们每个人都记得。

　　非典包围了一切，但它不能包围我们心灵中的家园；非典破坏了一切，但它不能破坏我们头脑中顽强的理性。

　　家园里我们并不孤独，理性下我们也从不脆弱。战争来过，洪水来过，灾难总是让我们发现从来没有发现过的坚强。花甲院士，羸弱书生。细窄的.双肩抗鼎着生命的重托，抗鼎着人类的尊严。偶尔呈现的笑容，将是一个世纪最灿烂的写真。因为平凡，因为死亡的如影随形。

　　我们铭记这个笑容。

　　因非典而隔离，因隔离而短暂地告别自由。谁让我们从来就生活在一片星空下，谁让自由从来就不是哪个人的囊中私物？注视幽幽的星空，被隔离者一定经受了对生命最平静而又最惊心动魄的体察。这是一份牺牲，对每个人都是。

　　我们铭记这份体察。

　　还有另外一种隔离。与故乡，与母校；与子女，与双亲。对家的眺望，从未有过这样的复杂；对他人的挂怀，也从未有过这样的沉重。灾难净化了互相之间的情感，唯一无法割舍的，原来是如此的清晰爱。

　　我们铭记这种眺望。

　　非典在肆虐，有人只身迎上。走进禁区，走近死亡，只为记录病魔残暴的面孔，记录生命抗争的尊严，记录不想成为英雄的英雄。他们的名字是记者，为无畏而生的记录者。

　　我们铭记这份记录。

　　非典在窜行，生活还要继续。家乡还在，鸽子依然飞翔。理性让我们挺直腰身；为了生命，我们要应对灾难；但应对灾难，永远不是生命的终极目的！

　　让我们铭记，铭记一切来自心灵深处的声音。

　　高考美文 篇19

　　对一座城市抱有好奇心，会是你一生中最非凡的体验。

　　清晨的时候，当你穿梭在绸般雾气里的时候，这好奇心便开始了。露水润着青石板的路，布鞋踩在上面有轻微的声响，是什么在萌动？泡桐花紫色的蕊无声地落下来，绵软得仿佛一捏就会碎，轻柔得一吹便飞散，是怎样的娇羞躲在了里面？摇橹声由远及近，由近及远，“吱呀――吱呀”地穿透了雾，又无声地消失于耳侧，是谁在哼唱？待到薄雾消散，这一切又似乎从梦境中抽离，它们又到哪儿去了呢？

　　你只能怀着好奇心继续走。

　　石库门的深处有叮咚的泉响，江南的小姑娘抱着琵琶哼唱不已。她的指尖像这门前的流水，灵动而不留痕迹，只留下几缕清音。这清音，究竟从哪里来？隔壁的老太太梳了光亮的发髻，提着篮子出来，一口吴侬软语：“张家姆妈，走啊，今朝端午买粽叶去喽！”于是，一个清秀而又和气的中年女子出来，笑着嗔怪：“大清早呢！”随即两人消失于石板街的尽头。她们往哪儿去了呢？

　　寻找什么来解开我的好奇心？

　　恰是一曲《游园惊梦》。

　　“看人间姹紫嫣红开遍……”我追随着杜丽娘的心思解开这谜团。庭中美景固然惹人怜，但更惹人怜的是自己的肺腑；这城市里的美景固然绮丽，但最诱人的也是她骨子里的`韵味呵！两千年来，是伍子胥的相土尝水，是干将莫邪的剑意人情，是馆娃宫里“嘎嘎”作响的木屐，是憨憨泉里不尽的清涟，筑就了这座城的风骨。好奇什么呢？我们好奇她为何这样清新动人，答案是隐逸在这时光里的。你可以说是山水沉淀了她，你可以说是她融入了山

　　水；你可以说是吴人塑造了她，你也可以说是她哺育了这些人。我不禁莞尔，心头的疑虑也顿时消散，这些“从哪里来”、“如何来”，当这座城给了我们问题时，也便给了我们答案。一花一世界，从那门前的流波里，我们似乎看到了平江城的骨子。那便是她给我们的答案。

　　城的美妙，在于她勾起了我们的好奇心。

　　城的美妙，也在于她给了你最精彩的答案。

　　高考美文 篇20

　　在开罗博物馆，人们会看到从图坦·卡蒙法老王墓挖出的宝藏。如果不是霍华德·卡特决定再多挖一天，这些不可思议的宝藏也许仍深埋在地下不见天日。

　　1922年的冬天，卡特几乎放弃了可以找到年轻法老王坟墓的希望，他的赞助者也即将取消赞助。卡特在自传中写道：“这将是我们待在山谷中的最后一季，我们已经挖掘整整六季了，春去秋来毫无所获。我们一鼓作气工作了好几个月却没有发现什么，只有挖掘者才能体会这种彻底的绝望感。我们几乎已经认定自己被打败了，正准备离开山谷到别的地方去碰碰运气。然而，要不是最后一锤的努力，我们永远也不会发现这远超出我们梦想所及的宝藏。”

　　霍华德·卡特最后的努力成了全世界的头条新闻，他发现了近代唯—一个完整出土的法老王坟墓。这个故事告诉我们的是：成功在于最后的坚持!

　　我们知道实现高考梦想的征途不会一帆风顺，所以几乎每位同学都对即将遇到的困难和挫折做了心理准备。因为坚信“一分汗水，一份收获”，我们为实现梦想而辛勤耕耘着。可是后来发现，自己流了很多很多汗水，却没有见到收获，学习成绩进步不明显，有时成绩甚至越来越差。当我们失败的时候，总是告诉自己要努力，可接下来又是新的失败……

　　你能够承受多少次失败的打击?很多同学都在多次失败的打击下，令人惋惜的放弃了努力。甚至有的同学在一次不理想的考试之后就开始灰心、绝望了。其实，成功就在你绝望、准备放弃的背后。如果你能咬牙再坚持一下，再努力一把，克服这种深深的绝望感，成功就会奇迹般的出现在你面前，就像卡特所碰到的情况一样。卡特在绝望的`时候再一次挖掘，终于发现了法老王的坟墓!如果我们能从卡特成功的故事中得到什么启示的话，我想那就是——“当你感到绝望的时候，再坚持一下!”经历了“山穷水尽疑无路”的状况，才会迎来“柳暗花明又一村”的新境界。

　　请记住，最浪费时间的一件事就是太早放弃。人们经常在做了90%的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但让他们输掉了开始的投资，更失去了发现宝藏的可能。

　　24岁的钢琴天才郎朗在当年报考中央音乐学院附小的临考前，他的爸爸郎国任为郎朗在中央音乐学院聘请的钢琴辅导老师突然提出不教他了，老师说他“反应迟钝”、“弹琴像东北人种土豆”，言下之意是说他不适合弹琴，不如回东北老家卖土豆算了。这番话对一个9岁孩子的打击是沉重的，郎朗一时对弹琴失去了兴趣，甚至一度想打退堂鼓。

　　如果当年，他的爸爸和他听信了那位老师的话，世界差点失去一位钢琴天才。今天，我们不会听到那独特激越飞扬的《黄河协奏曲》和悠扬的《黄河颂》。聆听他的音乐，我们在心中感受音乐的无穷魅力同时，也听到了在世界的上空回响震耳欲聋的掌声。

　　还有一则故事，让我至今不曾忘记：她从小就“与众不同”，因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至，她拒绝与所有人的靠近。但也有个例外，邻居家那个只有一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。老人是在一场战争中失去一只胳膊的，老人非常乐观，她非常喜欢听老人讲的故事。这天，她被老人用轮椅推着去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完，老人说着：“我们为他们鼓掌吧!”她吃惊地看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌啊!”老人对她笑了笑，解开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一个初春，风中还有着几分寒意，但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑，说着：“只要努力，一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的!”

　　那天晚上，她让父亲写了一个纸条，贴到了墙上，上面是这样的一行字：一只巴掌也能拍响。那之后，她开始配合医生做运动。甚至在父母不在时，她自己扔开支架。试着走路。蜕变的痛苦是牵扯到筋骨的。她坚持着，她相信自己能够像其他孩子一样行走，奔跑……11岁时，她终于扔掉支架。她又向另一个更高的目标努力着，她开始锻炼打篮球和田径运动。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛，当她以11秒18第一个撞线后，掌声雷动，人们都站起来为她喝彩，齐声欢呼着这个美国黑人的名字：威尔玛·鲁道夫。那一届奥运会上，威尔玛·鲁道夫成为当时世界上跑得最快的女人，她共摘取了3枚金牌，也是第一个黑人奥运女子百米冠军。

　　任何时候都不要放弃希望，哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾得不能行走。

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