六年级周记(精选37篇)
忙碌而又充实的一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的六年级周记,希望能够帮助到大家。
六年级周记 1
现在,大家都很怕自己的战车被老师收掉,都不带到学校里了。橡皮大战的辉煌时代就此结束,我们迎来了转转笔时代。转转笔是一种锻炼你思维、手指灵活、手指协调、手指平衡的智力玩具。目前是转转笔时代的初期,班上玩转转笔的只有董泽恒、顾凯睿、时尚、姜令闻、程宇钊和我,我也是才学会的。这种转转笔让我的第一感觉就是酷。
拿着它不停地在手指上转,会让人感觉帅呆了,英姿勃勃啊!我就是,一转,周围的'女生全围过来了。
我没有转转笔,一直是借时尚的玩,心里感觉很不爽快,凭什么人家都有,而我没有?董泽恒那个转转笔200多元呢!手感好,转一百圈都没事!我一定自己也要买个好的!
六年级周记 2
星期五下午,李嘉诚约我和几个同学到篮球场打球。
放学后,我一进家门,换好衣服,放下书包。喝了一口水,又接着冲出家门,去打李嘉诚了。
到了李嘉诚家,才发现凶和刘志坤已经久等了。见我来了,他俩拿上篮球,和过年剩的`一点炮,和我一起向篮球场奔去。
到了篮球场,我们会合以后,分好队员,便立刻开始了比赛。
我们在球场上“叱咤风云”,不是出界,就是犯规,差点就经牌下场。当然,我也有表现好的时候:有一次他们犯规,得罚球。我一投,就进了,为我们队加了一分。我还多次抢球,球刚到手,又被别人抢走了。
好不容易到了中场休息,我们都不想在打篮球了。便一起走到广场,去放炮。
我们不是放炮,而是放火。火是在一个洞里烧着的,那洞上有一块石头,我们一起坐在那块石头,十分舒服!
时间过得真快呀!转眼间,已经快久阳西下了。虽然我们玩得不尽兴,但是我们还是恋恋不舍地离开了广场。
六年级周记 3
今天,我们要去滑雪了,早上5:30我们就起床了,妈妈叫我,我立刻就起来了,妈妈说:“咦,今天动作这么快,居然还没哭。”我说:“那是,我长了嘛。”
我们出了门,外边的天还没亮呢。我们坐在车上,车走了好久,走了好多的路,转了好多的弯,快中午的时候我们终于到滑雪场了。到了滑雪场我们领了滑雪用具,就到滑雪场开始滑了。刚开始的时候妈妈拉着我,怕我摔了,可是我还是摔了四跤,摔的.好痛呀,我说:“不滑了,不滑了。”妈妈说:“你念了好几天要来的,不滑不行。妈妈扶着你,不让你摔跤了。”我只好接着滑,妈妈不断的鼓励我说:“你很棒呀。快会了。马上就会了。”在妈妈的不断鼓励下,我终于学会了滑雪,没有再让妈妈扶我了,也没有再摔跤了。
我觉得滑雪真好玩,很快滑雪结束了,我还没玩够呢。走在回家的路上我问:“妈妈,我们啥时候再来滑雪呀?”妈妈说:“明年。”盼望明年冬天再来滑雪。
六年级周记 4
今天下午,在二楼,老妈发现了很多桂花瓣,老妈问奶奶:“这桂花从哪摘的?”奶奶说:“小区里就有。”老妈问:“小区里哪有?”奶奶说我们楼下就有。
回六楼的时候,老妈闻到了桂花的香味,然后就告诉我哪里有棵桂花树。老妈用超级灵敏的嗅觉能力找到了那棵桂花树。但是,那棵桂花树上几乎没有桂花了,只剩了一点。老妈说:“我们再去小广场上看看有没有桂花树?”我们沿着房子的路线走,竟然走着走着就找到了一棵桂花树,而且顶上的桂花很多很多。我们摘了一小把的桂花,香味超浓!
到了楼梯间,老妈给我看桂花,那桂花你不知道有多好看,很多的`黄色聚在一起,好像迎春花哎!总之,特好看!
今天,莫莫还给我发了一个祝福中秋节的视频,那里面开头也有桂花哦!老妈还想把桂花做成桂花酒,桂花糕,桂花稀饭,桂花鸡……要是我们家有大厨,桂花酒、桂花糕、桂花鸡……都不是问题。如果我们真有一个大厨和很多桂花,那我们就开一个桂花宴!
六年级周记 5
今天,阳光明媚。中午吃完后,我、孔子希、涂嘉惠和李希越一起去操场玩老鹰抓小鸡。
李希越一本正经地说:“我当老鹰。”“我才不怕你呢!”孔子希说,“你当老鹰,我就当母鸡。”我们飞快躲到孔子希这只母鸡后面。李希越张开翅膀飞起来,老鹰飞到哪,母鸡就跟到哪,张开翅膀保护着宝贝。狡猾的老鹰趁我们不注意,突然加速,飞快地跑起来孔子希也赶紧跑起来,可是已经来不及了,小鸡们跟不上,涂嘉惠被甩出去了,她被抓到了,李希越哈哈大笑,说:“我抓到一只小鸡了!”
在这时美妙的音乐响起,要上课了,我们飞快地跑进教室。
六年级周记 6
今天是我的当家日期,早上妈妈说“不当家起床了”。我听后一轱辘就起了床,洗脸刷牙后。我给爸爸妈妈煮了一碗稀饭,我给妈妈烧了一碗小水饺。正吃着香,突然,爸爸说:“当家的'快去拿牛奶”,我心里非常不愿意。但我是当家人呀,又有什么办法呢!我只好乖乖地跑到楼下去拿牛奶。要知道我们家可是住在六楼啊!
吃好饭后,我去洗衣服了,都要我一个人做可真累啊!
洗衣服要先上肥皂,再用刷子刷一遍,还要用手撮,最后冲六次清水,还要把衣服拧干后挂起来。
做完这些我还要上兴趣班,兴趣班结束后,妈妈来接我,一回到家,妈妈协助我做午饭。
啊!当家,真累啊!妈妈爸爸也肯定这么累的,我以后一定做从小孝顺爸妈的好孩子。
六年级周记 7
我们同是坐在同一个桌子上的同桌,我们同是一起演唱的黑脸白脸,现在,我却要给你说声再见。
上幼儿园,我又哭又闹,看到了你对我笑,我停止了哭闹,也对你笑了笑,我们成了好朋友。
上一年级,我们都是天真的小娃娃,玩耍是我们的本性,我们一起玩耍,一起学习,一起干所有的事。
上二年级,我们长大了不少,但还是小孩子的心灵,我们一起在草地上奔跑,躺在草地上摆大字,一起干我们自认为的“坏事”,我们手握手微笑迎接每一天,
……
上六年级,我们已是大孩子,不再玩幼稚的过家家,不在草地上握手奔跑,我们沉默寡言,但心一直在交流。
时光流逝的'很快,我们将迎来初中的团徽,迎来崭新的校园。
六年级周记 8
中午回家,一进门就闻到一股香味。原来是妈妈在蒸米饭。雪白的米粒在锅里一动一动像活泼的小人在律动。
“妈妈我来帮您炒菜吧!”“好的,那就炒西红柿和鸡蛋吧!”
我洗了洗手,从冰箱里取出几个西红柿、香菜和鸡蛋,先把西红柿、香菜洗净、切块,然后把鸡蛋打在碗里,用筷子搅拌直到把蛋清和蛋黄混为一体。开始炒了,放锅、点火、倒油、只见油冒热气,我再把搅好的鸡蛋倒进锅里,只听“哧拉“一响,蛋水变成金黄色的'蛋饼,我忙用铲子一翻,使蛋饼受热均匀,然后用铲子把蛋饼铲碎,再倒进切好的西红柿,来回翻动,放入味精、盐、香菜,最后把菜出锅放盘中。一道味香、色美的蛋炒西红柿菜就做好了。
六年级周记 9
人生在世,何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同;有的人追求金钱,有的人追求名利地位,有的人却追求贡献……
幼时的我对人生的意义尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高兴;随着年龄的增长,当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了,将来还要上中学,上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生;用努力来回报老师的.谆谆教诲;用成功来报答父母的殷殷期盼……
假如将来我是一个大富豪,我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业,让每一个人都幸福美满。
假如将来我是一名打工仔,我将我的双手为“四化”创造财富,为公司谋求发展。
假如将来我是一名军人,我将用我的生命去?卫国家主权,为和平事业贡献力量。
假如将来我是一位篮球明星,我将用尽全身的力量在赛场上拼搏,给观众带来精彩的视觉享受……
总而言之,我将会带着对生命的意义的领悟,让大写的人生放射出最耀眼的光芒。
六年级周记 10
那是周二的上午,阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。
远足一直走到xxx。咦?我这个长跑历来不及格,体力超差的人怎么一点也不累?据说人沉思时不会累。那我呢?总在沉思吧?
天空中艳阳高照,可我的心却愈来愈低沉。静立在碑前,心想“为什么烈士如此好的人,却没得好报呢?好人真的.有好报吗......”
蓦地回头,依稀还记得我身旁的阳光强烈而远处那痕痕丝线般的光线却轻轻抚摸着身旁的柳枝。柳枝刚刚长出嫩叶,但已颇为可爱。
猛然想起,“不是不报,时机未到”。烈士的好报也许还未开始?兴许报效祖国使祖国便是他的追求。
天空依旧万里无云,但我心中的甘雨却已在浸润我的心田。
六年级周记 11
星期六,爸爸妈妈出去时吩咐我说:”在家里看书不要出去玩!“我满口答应了。
我在家里看了一会儿书,实在忍不住出去玩。玩着玩着,心想爸爸妈妈该回家了,便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时,突然,听到咚咚咚一阵上楼的`脚步声,我想准就是爸妈回来了,这下得挨打了,我吓得出冷汗。一看,原先就是邻居的小孩来找我玩。”姐姐你为什么出汗啊“盈盈说。我心想,如果她明白我出去玩,会告诉我爸爸妈妈的,于就是,就告诉她说:”你回家吧!我要看书。“
回到家,我让自己静下心来看书,不一会儿,我便进入了书海,爸爸妈妈回来了我也不明白,当我不经意一回头,只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我!
六年级周记 12
当岁月慢慢的溜走,当我们慢慢的长大,当我独自一个人面对夕阳的时候,我的脑海里浮现的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的风景,它将永远刻在我的脑海里!
春天也有落叶,秋天也有花开,每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过,也毅然选择了自己前进的方向,也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!
我们曾在同一片蓝天下,彼此述说着各自的梦想,一道道欢声笑语萦绕过耳际,犹如一首美妙的.旋律,久久的荡漾在你我的心田每一个拼搏的过程,都会跌倒,都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势,那么相信,我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。
让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路,勇敢地抬起头,勇敢的接受阳光,勇敢的走到最后。
让我们记住:风景这边独好!
六年级周记 13
20xx年xx月xx日x天
自从龟兔赛跑完后,兔子输了,它很不服气。于是,它又找到了乌龟,说:“要不是我不小心睡了一觉,我准能拿第一。”乌龟说:“好啊,我倒要看看你的本事。”于是,第二次龟兔赛跑开始了。
到了比赛那一天,来观看的动物比那次多了两倍呢,因为它们倒要看看这次谁会赢。
兔子在他兄弟姐妹的陪同下神气十足的来了,乌龟也在他家长的陪同下来了。小猴子来当裁判,“砰”的一声,兔子发疯似的'跑,他想:只要这次不睡觉,一定可以拿第一的。再看乌龟,只见他不慌不忙地从口袋里拿出一对风火轮,“呼”地一声就消失得无影无踪了,兔子呢,还在慢慢地向前跑呢,而乌龟已经到了终点了。小动物们都在祝贺他呢,小刺猬看到兔子垂头丧气的样子,说:“兔子呀,你咋这么不争气呢,下次可一定要赢呀。加油。”
这时,乌龟也来了,他并没有骄傲,而是对兔子说:“你要记住,凡事都要动动脑。让我们互相帮助吧。”“嗯。”兔子说。
六年级周记 14
仅仅两年间,从最初对字画的凯凯而谈,字字珠玑,大谈特谈到对它保持一种行外人的审视,我觉得这是一种进步,因为我一直在接近真相与真心。
字画艺术和音乐一样,被誉为最接近哲学的东西,其实我倒发现了,最接近哲学的是人类本身,不管是哲学还是人类本身,人一直在探寻,对哲学的深思与解读,从古至今写下了数以亿计的文字记载,然而写清楚了吗?我们都明白了吗?不,我们没有,著述代表什么,它能代表的只是作者此时此景他的内在所知所受所情,我的'所知所感呢?我们为什么在欺骗自己已经感知到了呢?那是一种暗示,那是你读来的,你确定那是你自己的吗?
回过头来想,信,是一种安慰,而存在的恐慌无时不在,加油,无数的先行者存在,而我们自身也正在觉知觉醒。
六年级周记 15
在漫长的求学路上,就数小学6年的时光最长,小学的情谊最深,小学的时光最快乐。但当你马上要告别小学时,你千万不能怪时间流逝的太快,因为你总是要长大的。
虽然我们长大了,可是那份眷恋,那份依依不舍的感觉永远是我们心中最珍贵的底片。当老师念出了我们那一份份骄人的成绩时,我们看出了她脸上显露了几丝欣慰。但老师发完成绩后并没有说太多的话,因为她知道她的话说的`越多只会让我们更眷恋,更舍不得离开。并且她不想让我们留给这片沃土的是泪花,而是笑脸。
此时此刻,所有的人都在忍着,忍着不让那泪花落下,因为大家不想留下哭声,而是笑声。我们互相道别后,在跟老师道别的时候,我们哭了,不过是带着微笑哭的。当踏出校门的那一刻,感觉心里空空的,就像一片树叶飘落下来的感觉。
那树叶飘啊!飘啊!
六年级周记 16
时间飞逝,一个星期又如烟散去,然而并非毫无踪迹,我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀,如此便把它们记了下来。
首先,是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼,大家积极响应,踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习,进而是为了增强同学们的体质,为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同,也很感谢老师的良苦用心。就这样,只要不下雨,就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去,长此以往,我班的凝聚力将上升到一个新台阶。
说到下雨,这个星期的雨水可真不少。从星期三开始,雨就下个不停,忽大忽小,像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候,总是这么多雨水呢?导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱,于是心中更平添了一份苦闷。
倘若这雨水降临到干旱地区,那该有多好呀!由此,我更想到,同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响,产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地,畏惧炎热的`人将会诅咒。人总该保持一颗平常心,冷静看待世界。
除此之外,我校还举行了七年级与八年级的主题为“爱党,爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛,但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱,真心敬佩与赞赏他们。
小事不小,平凡之事未必平凡,生活中的美好往往来自一瞬间,只要我们细心观察,用心领会,就一定会发现生活如此精彩,大自然如此奥秘,便“其乐无穷”了。
六年级周记 17
每个人都会从心中感谢,也许是每个人,又或者是一个物。但我由心感谢的与众不同,我要感谢的是挫折。
在一个阳光明媚,风和日丽的下午。我们的英语老师夹着一叠厚厚的试卷向我们班走来,在外面玩的同学如同过街老鼠一般溜回教室。原来,是发英语试卷了,当时,大家十分紧张,就连刚从外面吵闹回来,满头大汗的周凯沨也不敢喘一口大气。“袁浩然99分,孙涵栋92分......”报完了一名又一名同学的成绩终于,轮到我了。“陈威齐100分”耶!我当时心花怒放,手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悦感。这时,我们的数学老师——秦老师。也夹着一叠厚厚的试卷来凑热闹,一张张试卷发了下来,我看着自己的试卷,“92分!”我脸上的'神情沾沾自喜化为愁眉苦脸。心里就像从天堂坠入了地狱一般。这数学成绩淹没了我沉迷在英语成绩的喜悦,让我受到挫折不那么骄傲,也是因为这次考试受到的挫折,换来了我下一次的努力向上。我要好好感谢你——挫折。
还有一次,在一个清凉的上午,我和同学一起玩,突然他说:“你会玩滑板吗?”我骄傲地说:“那有什么难的,如果你会玩,那我也一定行。”我踏上滑板,突然脚下一滑摔了一个底朝天。我不管怎么试,滑板都不愿乖乖听话,但一到我的同学脚就乖巧地像只猫一样,不管怎样都不反抗。他说:“想玩滑板就要把急躁和骄傲放一边,保持自身的平衡,不让身体倾斜,将一只脚放上,然后开始向前冲。”我照猫画虎,一边听他教,一边想象他当时是怎样做的。果然,我在受过失败与挫折的磨练后成功了。
就是因为这样我才要感谢挫折,因为挫折能让我将骄傲驱赶走,让人不断努力进步。
六年级周记 18
寒假的一天早晨,我被姐姐从暖暖的`被窝里拖出来,要我陪她去锻炼。我们商量了半天,最终决定去爬鸿山。
我们一路上碰到了俩个小女孩,她们有一只很可爱的小狗,我们一直跟着她们来到鸿山公园山顶,我们过去玩狗,便认识她们了。她们说要爬旁边的石壁,我一看,妈唉!大约有五米高,石壁陡峭而有没有抓手的地方,能爬吗?只见一个小女孩冲向石壁,灵巧地“走”了上去!
姐姐看了小女孩,“啊,太简单了!”姐姐嘴里嘟囔着,就学着那个小女孩的动作。冲向石壁,但在中间姐姐就卡住了,我在一旁幸灾乐祸,姐姐在石壁中央上不去下不来,哀求着我们把她拉上去,我们费劲九牛二虎之力才把她拉上来。
我看姐姐爬得那么艰难,我也想挑战一下自己,可好几次都只能走两步就退回来,最终选择了放弃。
第二天,我们又来了,我又试了一次。呦嗬!我能爬到中间了,不过和姐姐一样,上不去下不来。为了上去,我不停地蹭,结果手都痛了,腿都破了都没上去。可姐姐经过努力却上去了,羡慕哇!今天我只好又以失败告终,但我仍不甘心,要继续努力。
第三天,我又来到了这里,看着这高不可攀的石壁,心里暗想:我今天一定要征服你!我就不相信爬不上了!于是我又鼓足勇气挑战自己,一次失败了,二次、三次……终于在经过一番努力后,我终于爬上了石壁,把这块石壁踩在了脚下。我张开双臂大声呼喊:“我赢啦!我胜利啦!”
通过这次攀岩,我终于明白了“世上无难事,只怕有心人”只要不断地挑战克服困难,就一定能实现自己的梦想!
六年级周记 19
在很多个日出的清晨,我驻足在那条石板路的尽头,微微的阳光照射在干刚发芽的小草上,我看着眼前永不变幻的孤独的风景,陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。
我偶尔会感到有些无奈,有些彷徨,有些手足无措,却从未想过让自己跑过来。
沿着石板路慢慢地走,明明守着自己独有的梦想,心中却有着一丝惆怅。在一次次的失望与无奈中,拿回自己并不满意的成绩单,我停下了脚步。微风拂过,风中的小草似乎多了些绿色,依稀的绿色,就在不远的前方,我的脚步轻快起来,心中涌起一股潜滋暗长的力量。
沿着石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放弃,害怕前进的道路上充满艰难险阻,害怕承受不住别人的目光,更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景,大树的注视并没有使小草失去希望,尽管生长的速度是那样慢,但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
沿着石板路飞快的跑,心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了,那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草,泛着点点的嫩绿色,大片金黄色的阳光洒在草地上,汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己努力与杂草作斗争,克服了大树那不知意味的目光,没有琼浆玉露,但他们坚持着心中的.那一份希望,为希望而努力,看到这样的风景,我的心里散发出无穷的力量,支撑着自己的希望。
谢谢的阳光照耀下来,温暖的照在我的脸上,我看着那迷人的风景,我想,我会坚守着希望,一直走下去……
六年级周记 20
星期天总是我最向往的一天,也是我最难忘最开心的一天,我每天都盼望这星期天的来临,你看,又一个星期天在我的期盼中来到了,
这个星期天刚好是我的生日,我很开心,这天,我早早地就起床了,我心想:今天是我的生日,妈妈会送给我一个什么礼物呢?是一个毛绒玩具,还是以个发卡,还是······我带着疑惑,走出了房间。
我走出去一看,和往常一样没有什么变化,妈妈还是在厨房里舞刀弄铲,妈妈在看电视,我就感到很奇怪,因为每次我生日的时候,妈妈总会对我说一句:“生日快乐”可是这次却没有,我感到很伤心,“不对,妈妈一定会给我一个惊喜的',”我安慰着自己,不让自己难过。
吃完早饭,我会到了房间里看书去了,但是,我还是很伤心,我还是希望妈妈给我送一份礼物,一份最好的礼物。
我把一本书看完后,看到妈妈在看电视,我也陪妈妈看了一会儿电视,我问妈妈:“妈妈你知道今天是什么日子吗?”妈妈满脸疑惑,问我:“今天是什么日子,”我生气了,对妈妈说:“你自己好好想想吧。”
吃完午饭,我又回到了房间里,心里很后悔,觉得不应该对妈妈生气,妈妈总是关心我,照顾我,所以,我不能对妈妈发脾气。我又想了想,我每次生日的时候,妈妈都会送我礼物,这次不要礼物也没有关系,
时间过得真快,转眼就到了晚上,晚上,我从房间里出来,看到妈妈正在做饭,还看到了妈妈还给我,买了一个大蛋糕,我开心极了。妈妈看到我出来了,亲了我一下,对我说:“宝贝,生日快乐!”
这个星期天是我过得最难忘的星期天,也是我过得最开心的星期天。
六年级周记 21
下个星期一就是爸爸的生日,我早早的计划着如何给爸爸一个惊喜。应该送什么礼物给爸爸比较合适呢?我心里早有答案,只有爸爸最喜欢的才是最好的礼物,爸爸最喜欢的是什么礼物?这问题就只有爸爸最清楚,不过想从爸爸嘴里问出他喜欢什么礼物,好像比登天还要难呢!谁会明明白白的告诉你他喜欢的礼物,然后让你送给他呢?最近我一直在想这个问题,今晚出去散步,就借这个时候问问吧!
散步路上我一直都在观察爸爸,可是我好像没有看见他对什么东西心动呢!每个人都肯定有自己喜欢的东西,只不过我没有发现而已,“爸爸,您见到所以东西中,最喜欢的一样是什么呢?”爸爸不上我的钩,“您认为过生日最好的生日礼物是什么呢?”爸爸没有回答我的问题,“生日其实不需要什么礼物,生日就是记录自己出生的日子,应该送给母亲礼物。”爸爸看透我的心思,告诉我,他自己对生日这个词的理解,我也赞同爸爸说的话,但是别人送上礼物,我也应该送给爸爸一件礼物,而且要爸爸喜欢的。
回到家里后,还没等我说话,他就开始回答我的问题,“我的生日不需要什么特别的礼物,我只希望你能够好好的、认真的学习,长大有所成就,为自己的.理想去奋斗,这就是送给我最好的礼物,没有什么别的礼物比这个更加好了。”我没有说话,沉入思考中,爸爸喜欢的礼物竟然不是为自己所着想,而是全为我的将来,我的生日从来没有想过样我怎么样的努力,他喜欢我好好学习,喜欢我能够坚持不懈朝自己的目标奋斗,我想我应该明白爸爸需要的什么样的礼物了,这个礼物虽然是无形的,但是爸爸肯定会很高兴的!
我的努力和坚持还有付出的汗水,这就是我给爸爸最好的礼物!
六年级周记 22
很多人都讨厌猪,我也不例外。它们多脏啊!天天不洗澡,一身难闻的臭味。它们还有好吃懒做的坏习惯,吃饱了就躺在一个温暖的地方,整天睡大觉,睡醒了再吃,什么活也不干,什么事也不过问。
在我心中猪的'形象就是一个又懒又脏的家伙,因此我常常拿猪开玩笑,平时嘲笑别人时总爱脱口而出—“猪”。
可现在,我对猪的看法有了转变,我开始喜欢猪了。
有一次,我来到姑奶家,看到姑奶家的院子里养了好多白胖胖的小猪,它们没有被关进“牢房”—猪圈,而是在院子中,看来是刚被放出来。它们一个个肚皮圆滚滚的,懒洋洋地躺在阳光下。看见我走进大门,它们就爬起来,向我围了过来,好像我是它们的食物一样,在我的腿上、脚上拱来拱去,拱得我差点摔倒。我像见了狼似的,从院东跑到院西,从院里跑到院外,它们却紧追不舍。我心想:这群猪怎么这么喜欢我呢?我觉得它们太淘气了,也不那么讨厌了。我实在跑不动了,一屁股坐在地上,等着猪老爷们给我判刑。可是它们看我坐下了反而不追了,嘴里发出哼哼的声音,好像在向我道歉。我爬起来,仔细地看着它们,它们的一双小眼睛炯炯有神,一个巨大的鼻子上有两个大鼻孔,下面是一张大嘴。这面孔让我想到了可爱的猪八戒,此时它们也变得那样可爱。我又减少了一丝对猪的讨厌之情。
它们虽然很淘气,但有时也是很温顺的。每次我摸它们的头时,它们就变得那么温顺可爱,两只大耳朵向下垂着贴在我的身体上,有时还用它那大鼻子拱我,好像也在抚摸我,好乖巧,好可爱啊!
现在我不再讨厌猪了。它们是那么淘气又可爱,我开始喜欢它们了。
六年级周记 23
今年的寒假来得特别晚,令我感到不太适应。让我想想去年的这个时候吧。由于亲戚们都要聚到我家,父母早早地就忙开了。他们俩都骑上自行车,一起到超市去采购年货。他们既要考虑到我到时又疯又闹,得准备我爱吃爱玩的:又得想到亲戚们谈笑风生时必备的瓜子、花生……这样一来,他们回来时,车篓里必定是大包小包,装得满满的。
就在大家都忙活的环境中,我对春节的渴望自然是格外强烈。今年的除夕好不容易盼来了,从下午开始,我就期待着敲门声。过段时间,渐渐地,人都到齐了,大人们便围着茶几一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而没空互相联系,现在,他们都趁这个机会畅所欲言,谈谈一年来的工作情况,诉诉生活上的苦衷和感慨。
“走,我们吃饭去了……”爸爸的一声招呼,我连忙蹦蹦跳跳跑出来。大人们见了我,不约而同地说:“差点忘了件重要的事。”我才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我也经历了不少年数,可要接过红包,既高兴,又不知怎么还是有些不好意思。
一大家人团团圆圆地围在桌旁同吃年夜饭,有什么比这个还要幸福呢?
一年的最后节目便是放烟花迎接崭新的一年的到来。我们走出家门,室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛,变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放,我们头仰着,沉醉在这美丽的'天幕中。“5、4、3、2、1、0!”随着我们一起倒计时,新年终于在我们的欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表,大家都互相微笑凝视着。
回忆了去年的春节,又度过了今年的春节。我似乎可以感受到我们祖国特有节日的特殊魅力了。
六年级周记 24
随着年龄的增长,成长带来的烦恼也随之而来。现在,看看我的烦恼吧。
“怎么还看电视,你复习好了吗,咱家的未来就靠你了,一定要努力学习,考上大学……”。哎,这就是我妈妈,每天给我灌输“家长作风”,真烦人呀!可我又该怎么办呢,妈妈如此唠叨,只能回到自己的房间看书。
看着着眼前一摞一摞的课本,是我眼前浮现出小学时期的快乐。
那时的我们事多么自由、自在,无忧无虑,不必为考试而烦恼,而且那时的课程没有太多,内容也简单,一学就会。那时的下课铃声就想战士胜利时吹的号角,是那样舒服、那样渴望。我们狂奔出教室,寻找属于自己的乐土。
下课的铃声虽然期盼,但已不是留恋。走出教室,手扶在栏杆上,闭上双眼,深吸一口气,清新的空气进入肺内,又向别的地方扩散、扩散,这种感觉,就像是如重释放。睁开眼睛,前方的村庄是如此之小,就像杜甫中《望岳》的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,不过,这不是山。这会让我想起我的未来,我只不过是海滩上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意义可言。哎,成长不就是一眨眼的.事情吗?可是有为什么让我们的成长成为负担,我们会被压垮的,我们又不是神童。成长,让我的责任太多,成长,给我的压力太大,为什么不能让我独立翱翔,哪怕是鸟儿身上的一个羽毛呢?
成长给了我烦恼,未来的路又会是怎么样,现在,只能听从父母的”学习、学习、再学习吗?哎,有时候真想回到以前,那样快乐、自由!然而,谁能永远定格在童年,没有烦恼呢,面对这些,我们只能笑着去面对,没有坎坷的道路的阻碍,又怎么样看到彩虹。
六年级周记 25
星期六一大早,大江晚报的小记者们都在城南欧尚超市门口集结,准备参加马仁奇峰之旅。
经过一个多小时的车程,小记者们终于来到了马仁奇峰脚下,走进大门,来到“五福魔宫”,每位小记者进去拿了一张卡,暂且我们先认为是过关卡吧。卡上有五个正方形的盖章处,章上都有一个福字,分别是红,黄、蓝、绿、紫色,相当于每到一个关口,盖一个章。进入“五福魔宫”里面,就是一个迷宫,如果坐飞机从上面俯视下去,是“五福魔宫”四个大字拼接的迷宫。
我一进入大门,找到一条岔路走了进去,我就按顺序找到福字盖章,收集五个颜色的“福”,当时为了想尽快收集所有“福”的`印章,但是由于急于求成,最后我还是和妈妈在里面绕了很多弯路,也走了许多冤枉路,这才好不容易收集全了,因为只有收集全五个福字,出去才能每人获得一个礼物。最后在我和妈妈共同努力下,终于找到出口,最终获得到两份礼物奖励,我当时心里有一股因为自豪的成就感,因为这是用我自己辛勤劳动所获得的!
玩了一上午,到了午餐的时间,小记者们便都去吃饭,午餐主要都是当地的土特产。吃过饭,我们马不停蹄的去参加丛林穿越项目,等了好久才上去。前几关我认为都非常简单,后面也简单,主要就是中间部分有点难了,有几次,我整个身子都悬空了,但是最终我还是一步一步的走了下来,最后想想这整个过程,如果冷静、仔细的思考,想办法,还是比较容易过关的。
通过这一次的马仁奇峰一日游,我明白了如果遇见困难要自己去解决,不能依赖他人。
六年级周记 26
今年暑假,我和爸爸及老姨他们一家人一起去桂林旅游。
我们先去游了距离阳朔县不太远的银子岩。银子岩的游人真多呀!银子岩入口处一副对联吸引了很多人,对联上写着:游了银子岩,一世不缺钱。我以为银子岩是用银子做的呢,我可以挖银子赚钱喽!但是,银子岩并不是由银子做的,那里只是一个溶洞。
我们走着走着,看见了银子岩的溶洞。我以为里面非常黑暗,进去却发现银子岩溶洞里并不黑暗,因为那里有许多灯。
溶洞里面有许多钟乳石,它们的形状千奇百怪,有的笔直,有的弯曲,有的像金钥匙,咔嚓一声打开门;有的像孔雀展开翅膀,多么美丽;有的像孙悟空,有的象水帘洞,水帘洞给孙悟空提供了休息的地方,但是孙悟空却拿着金箍棒,想毁了水帘洞;有的像雄狮,朝着天空乱吼,吵得孙悟空没法休息;有的像哪吒,有的像托塔李天王。有一些钟乳石非常高大,甚至快接近地面了。有一个超级大的冰棒,那就是银子岩溶洞里形成的冰淇淋,有奶油冰淇淋、花生冰淇淋、巧克力冰淇淋。我的弟弟袁商羽最喜欢的`是巧克力冰淇淋,他张开嘴巴,很想上去啃一口。
银子岩洞内有三绝和三宝,三绝是音乐石屏、广寒深宫、雪山飞瀑,三宝是佛祖论经、独柱擎天、混元珍珠伞。佛祖论经处钟乳石形成了佛祖和很多和尚,佛祖在谈经论道,小和尚眼睛看着佛祖,细心地听着。
钟乳石形成的墙壁上有许多小洞,洞里面有一些还在生长的钟乳石,这是少年钟乳石,是雪白色的。钟乳石形成的时间不同,颜色就不同,老年钟乳石是浅黄色的,中年钟乳石有淡淡的白灰色;青年钟乳石是淡淡的白色。
银子岩的溶洞真神奇呀!
六年级周记 27
揉着惺忪的睡眼,一开窗感到阵阵寒意。不知何时,天空中飘落这纯白的水晶,在微亮的天空,展开一副静谧和谐的飞雪漫天。她飘舞,转动,音符般跃动在空中。用优美的舞姿,缓缓勾勒,那远山,那浓雾……古韵悠悠,似一曲安逸的愉悦,萦绕在山间,飞舞在空中,化作漫天飞雪。不着浓墨,淡淡的灰白,宛若渗透着古典中国风的山水画卷,在晨曦破晓前,展卷。看着,看着,我不禁入了神。雪是美的,也是冷的。我冻地打了个喷嚏,才从雪花的美丽中惊醒。
对了,今天可不能睡“回笼觉”了,赶紧抖擞抖擞精神。收拾好东西,与吴姝彤、邸朗熹买书去啦!我可不要迟到呀,汗!赶到接头地点一看,没见人影,这两个“大懒虫”还在家里呢!等待中,巧遇顾欣愉,原来她去看她老同学。等得花都快谢了,两位大小姐才匆匆赶到。
来到文化市场,我带领着她们如鱼得水般穿梭在浩如烟海的书堆中。要知道文化市场,我可来了不下百次了,谁让我是个小书虫呢!我按照书录的记载,淘到了我向往已久的《狼图腾》、《最美的夏天》、《平凡的世界》……不过,只可惜《野葫芦引》没买到。不过,这些书也够我在寒假大饱眼福了!买了这么多书,我不慌不忙地砍价。太棒了!我们三人各自买到了心仪的书籍,准备“打道回府”。我拎着厚如砖头的书本,不禁咧开了嘴,可心里却暗暗叫苦,果不其然袋子把我们的'手勒得一道青一道紫,这就叫“痛并快乐着”吧!
书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟、奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我们伫着聆听她的低吟浅唱……同学们,爱上读书,你会获得更多的快乐!
六年级周记 28
今天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我很多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。
记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的.布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急与烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口,通过网上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够与没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从A到Z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。
六年级周记 29
“姐姐,姐姐!”我听到喊声,从楼上跑了下来。原来是表妹一家到我家做客了。她还带来许多礼物:蝴蝶发卡是给我的;香木制成的扇子是给爷爷的;手绢是给奶奶的。爷爷奶奶对这些礼物甚是喜欢,眼睛都眯成一条线了。
为了欢迎他们的到来,奶奶从冰箱里端出半个西瓜,切成了大小不一的三块。西瓜皮上长着几条花纹,瓜皮“托”着红红的'果肉,分外诱人。滴答滴答,是什么声音?原来是我那不争气的口水从嘴里跑了出来。这时,奶奶说了一句话由不得让我的心凉了一截:“这是给小雪他们吃的。”
“什么?只许客人吃不许主人吃,不公平啊!”我一边嚷嚷着,一边强行挤出几滴眼泪,好让奶奶同情同情我,让我也尝一尝这清甜的西瓜。
表妹见了,便向奶奶求情:“外婆,姐姐想吃就让姐姐吃吧!再说哪有主人不吃让客人吃的道理。不如我不吃,你们吃吧!”
“那怎么行?干脆再切小点。”奶奶拿出其中一块从旁边切下一小块给我。这时,小雪夺过奶奶手中的水果刀,把其他几块也切开了。她拿了两块的给了爷爷奶奶说:“外公外婆,你们也吃。如果你们不吃我也不吃。”接着,又拿了两块比较大的西瓜递到姑姑、姑父手中。最后,在剩下的两块中,挑了一块大的西瓜给我,自己却留下最小的的一块。
我拿着西瓜,觉得有千斤重,怎么也送不到嘴边,脸颊的红晕,不知什么时候爬了上来。
“融四岁,能让梨;香九龄,能温席。”谦让是中华民族传统的美德,我们怎能遗忘?从表妹身上,我看到了美德的传承和延续。我也暗暗下定决心,要继承和发扬我们民族的优良传统,做一个文明少年!
六年级周记 30
“呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!
首先上场的是林博和金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛好像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子好像泄了气的皮球,低着头,两只手好像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。
第二场,我们班的.两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。
第三场,我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛好像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就好像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况和叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。
这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但是大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。
六年级周记 31
每次看到别人打羽毛球时,我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体,而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。
第一次上课的时候,我兴致勃勃的来到羽毛球室,发现许多同学都开始练习基本动作,我也立刻拿出羽毛球拍,开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿,老师开始教我们颠球,一边讲解,一边做示范,白色的小球仿佛也很听话,在老师的球拍里有节奏的.上下弹跳。哇!老师一颠就颠了一百多个,我心想,颠球真是太简单,太容易了!
可是,没想到小球一到我的球拍里就不听话了,一颠就掉,一颠就掉,一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是,老师竟然还让我们跑四圈,天啦!四圈可是整整1600米啊!我边跑边想,早知道有这些“魔鬼训练”,我就不报羽毛球班了……
总算跑完了四圈,我累得直喘气儿的回到羽毛球室,喝了几口水,又练起颠球来,可小球还是不听我的话,但我比上次熟练多了,也能颠几个了。
老师看到我这副没精打采的样子,仿佛知道了我的心事,说:“怎么了,是不是觉得打羽毛球好难?”我点点头。老师语重心长的说:“打羽毛球是要吃苦的,如果不吃苦的话,永远打不好。”听了老师的话,我感到不好意思,特别惭愧。我提起了精神,开始刻苦练习起来,小球也好像慢慢变得听话了。
“世上无难事,只怕有心人。”通过打羽毛球,我明白了许多事看起来很容易,但做起来很难,我们只有下苦功夫,才能把事情做好。
六年级周记 32
呵呵,上完了学校的生活。终于迎来了小鸟出笼的时候,那就是星期天,星期六早上睡醒的我穿好衣服,洗脸,刷牙,吃饭,吃饭丰盛的早餐,到屋里拿起文房中的两包书和笔,拿着课本写着老师部署的任务。结果3个小时的艰苦奋斗,我终于将我的‘敌人战胜’了。我起来到外面去晒太阳,邻居家的伙伴叫我说:走我们去钓鱼去。我便高兴的答应了。拿好‘作战’的工具钓鱼竿,跟伙伴一起到湖边钓起了鱼(注意自己一个人千万不要到湖边去。危险!)一开始他拿出一个小盒,我问是什么东西,他说是秘密没它钓不成鱼……我十分期待……一会他拿出一个蚯蚓,他说着可是钓鱼的最好的东西没它今天我们可空手而归啊。说着我把钓鱼竿伸出来挂上鱼钩,挂起鱼饵,把鱼钩抛出去,抛出去的鱼钩,俗话说放长线钓大鱼,我用力把鱼线抛出去是抛出去的鱼线想一个完美的弧线,看着鱼符,不一会我可就急了,着真没还不上钩啊。邻居说要稳住,别心急,他猛的`拉起鱼钩一条大鱼便上来了,不一会我的鱼符开始下沉,上升,邻居说拉,我一立刻拉没想到是一条大鱼,把我高兴的。不一会的功夫我就钓了好多的鱼。邻居说天色晚了,也钓了不少的鱼,我说走今晚可以吃鱼咯!
会到家,妈妈一见我钓到了好多的鱼,高兴的说:看来今天收获不少啊!洗洗脸到屋喝口饮料,等下给你收拾一下‘战利品’到了晚上我终于吃到来了我的‘战利品’吃饭上了一下网就躺在床上睡着了。
这次的星期天过的有滋有味同这次钓鱼告诉我生活,学习就好像钓鱼要沉着冷静不要冲动。
六年级周记 33
从进幼儿园到现在整整八年了。屈指可数,每个学期的成绩都很优秀:幼儿园得的是红花幼儿;一到三年级是全面发展生,四年级是品学兼优生;五年级上学期我又重获全面发展的荣誉,唯独五年级下半学期,我连品学兼优都不是,一下子从山峰跌入了谷底。
记得五年级上学期,我脚踏实地、刻苦努力,期末终于获得全面发展生。但下学期,我滋生了夜郎自大的傲气,最终落得骄兵必败的'下场。早读课上,老师不在教室里时,我便旁若无人地跟别人聊天,有时甚至还在课上补作业。宋老师一进教室,我立刻捧起书本,只是嘴皮子动动,完全是小和尚念经——有口无心;上课时,我也懒得动脑筋,不积极举手发言,自以为我好象什么都会。老师点到我的名字时,我都不知道老师问的是什么问题。批评了我还不服气;中午写课作,我总是马马虎虎的,还经常拖拖拉拉;默写错得一塌糊涂,连“斟酌”这两个字都不会写。回到家,还对家长撒谎说默写今天默了一百分什么的——回想起这段往事,我真是羞愧不已,对不住父母的殷切期望,辜负了老师对我的辛勤教育。
自己的马虎骄傲终于结出了苦果,期末时让我尝到了落伍的滋:宋老师在发奖状时没听到她喊我的名字,最后竟然只得了个单项积极分子的安慰奖。哎!早知如此,何必当初!
谦受益,满招损。不能骄傲,更不能狂妄自大,骄兵必败,只会让人落后倒退,逆水行舟,不进则退,就是一个颠扑不破的道理。通过对以前的反思,在新的学期里,我要以新的学习态度上好课,做好作业,要有新的突破,我不再放任自流,骄傲自大,通过刻苦进取,争取上一个新的台阶。
六年级周记 34
下个星期一就是爸爸的生日,我早早的计划着如何给爸爸一个惊喜。应该送什么礼物给爸爸比较合适呢?我心里早有答案,只有爸爸最喜欢的才是的礼物,爸爸最喜欢的是什么礼物?这问题就只有爸爸最清楚,不过想从爸爸嘴里问出他喜欢什么礼物,好像比登天还要难呢!谁会明明白白的告诉你他喜欢的礼物,然后让你送给他呢?最近我一直在想这个问题,今晚出去散步,就借这个时候问问吧!
散步路上我一直都在观察爸爸,可是我好像没有看见他对什么东西心动呢!每个人都肯定有自己喜欢的东西,只不过我没有发现而已,“爸爸,您见到所以东西中,最喜欢的一样是什么呢?”爸爸不上我的钩,“您认为过生日的生日礼物是什么呢?”爸爸没有回答我的问题,“生日其实不需要什么礼物,生日就是记录自己出生的.日子,应该送给母亲礼物。”爸爸看透我的心思,告诉我,他自己对生日这个词的理解,我也赞同爸爸说的话,但是别人送上礼物,我也应该送给爸爸一件礼物,而且要爸爸喜欢的。
回到家里后,还没等我说话,他就开始回答我的问题,“我的生日不需要什么特别的礼物,我只希望你能够好好的、认真的学习,长大有所成就,为自己的理想去奋斗,这就是送给我的礼物,没有什么别的礼物比这个更加好了。”我没有说话,沉入思考中,爸爸喜欢的礼物竟然不是为自己所着想,而是全为我的将来,我的生日从来没有想过样我怎么样的努力,他喜欢我好好学习,喜欢我能够坚持不懈朝自己的目标奋斗,我想我应该明白爸爸需要的什么样的礼物了,这个礼物虽然是无形的,但是爸爸肯定会很高兴的!
我的努力和坚持还有付出的汗水,这就是我给爸爸的礼物!
六年级周记 35
当看到那些跳舞的人群,我就知道我已经错过了很多美丽的风景。其实,世界上最美丽的风景,不在于多么令人心旷神怡。其实,最美的风景,就在我们的身边。
每当熟悉的声音响起之时,我知道,在这里,是老年人的舞台,晚上6:00到7:30是她们的时间。这些老年人,不管跳舞跳的如何,看着不会的人惊慌失措地模仿身边的人的动作。跳双人舞的,两人搂抱在一起,旋转在偌大的广场上,乐此不疲。他们有点拿着扇子,有的在踢腿,还有的在伸腰……每一个舞姿都充满了活力,每一个舞姿都真真切切,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中……
录音机里放着的是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴随着人们的舞蹈,似乎有了活力,远处的路灯,洒下晕黄的灯光,车灯那耀眼的光束,汽笛的鸣响,都被音乐的声音淹没,化为淡淡的烟流,环绕着,如此美丽。马路边爆出一场多么活力、精彩、动人的舞蹈啊!
我不知道那些跳舞的人是否快乐,看着这些情景;我明白,自己是发自内心的快乐。其实,那时的我,是快乐而又伤心的,因为我曾经错过了这么美丽的'风景,那美丽的灯河,那舞动的人群,每一样都让我感到激动,使我全身的细胞兴奋。
下一曲的音乐声响起,刚刚感到疲劳的人们,又如同上了发条的人偶一样,乐此不疲地投身到下一曲去了。天渐渐暗了,可他们还在不知疲倦地跳着,造成了马路边一方美丽的风景。
在路灯下漫步,我的心渐渐平静。这时,我想起了一个故事中得道高僧的禅语——“你如果心静了,心如涅盘,你就不会听到外面的风声物语。”我现在懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就会发现许多美丽的风景。
六年级周记 36
下午两点左右,我们坐在绿化博览会枫湖附近的土地上。宁静的湖上没有游船。清澈的湖水反射阳光,闪闪发光。绿草和凉爽的树木让我们暂时忘记了烈日。就在大家都昏昏欲睡的时候,一阵激昂的音乐让我们不得不站起来,寻找声音的所在。就在大家嘴巴半张半闭的时候,他们已经准备好抱怨了。——。一条白龙划破了天空的宁静。
“那是音乐喷泉!”有人兴奋地喊道。湖面上白色的水柱又粗又长,就像一条在睡梦中醒来的龙。他不断向前跳跃前进。白色的波浪为它欢呼,高昂的头飞上天空。一滴滴的水珠从天而降,折射出阳光的美丽。洒一串晶莹,龙飞走了。
城墙一被抽干,马上就建好了,随着音乐摇摆。这让我想起钱塘江的潮汐。这个“水墙”虽然没有它那么雄伟,但是伴随着悠扬的音乐,弯得很好的弧线和长长的藤状水柱相互辉映,也有一种说不出的美感。
“水墙”慢慢“矮”了。这时的.音乐处于非常欢快和激情的部分。就好像说好了一样,比前面高的短水柱从左往右喷,再从右往左喷。像一门威力强大的大炮,装上不太长也不太厚的炮弹,一次又一次地发射,像一发炮弹一样整齐而有规律。
每个人都不能停止发出惊叹声。一首优美的歌曲《朱良》再次响起,一个圆形的喷嘴喷出一根细长的水柱,水柱向外弯曲落下,像一朵含苞待放的花,缓缓绽放,迷人而耀眼。当音乐再次进入高潮部分时,一个旋转的喷嘴喷出一根细长的水柱,就像一条银蛇在狂舞、蜿蜒。
不一会儿,音乐喷泉的表演结束了,湖面又恢复了平静,让人觉得不满足!
绿化博览会的音乐喷泉是一个亮点。有时间也应该去看看。相信会给你不一样的感觉。
六年级周记 37
“哗啦啦——哗啦啦——”豆大的雨点打在玻璃窗上,校门口已挤满了人,看着涌动的人群,我暗自庆幸:幸亏今天我带了雨伞,不然……就要变成“落鸡汤”了……
带雨伞的同学陆续走了,没带雨伞的同学,家长也一个个接走了。顷刻间,校门口的人已寥寥无几,只剩下几个自己回家的同学。
我背上书包,撑起雨雨伞,迈开腿就要冲进雨里。这时,我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛,我走过去亲切地问道:“媛,你咋不走呢?”也许是雨太大了的缘故,朦朦胧胧没有听见。她抬起头,迷茫的看我一眼,一声不吭。我只好扯开嗓子,大声喊着:“你咋不走呢?”周围的人投来异样的.眼光,我尴尬的别过头,红着脸,不好意思。我侧着身子瞟了一眼,她对着我说没带雨伞。我犹豫起来:怎么办呢……我的雨伞如果再大一点就好了……如果我和她一起回家,雨伞就这么一点大,我岂不是衣服要淋湿了吗……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了吗……哎!怎么办呢……
我皱着眉头,呆呆地望着她……一秒……两秒……我狠下心,拉起她,费力地撑开雨雨伞,埋头钻进雨帘里。路上,风呼呼的打在雨伞上,雨从空隙中飘了进来,洒在她身上,我把雨伞往她那边挪,替她挡住了风雨,而我的半边身子不用说了。
一步……两步……我们顶着风雨总算顺利地送她到家了,她的脸上露出了欣慰的笑容,高兴地拉起我的手,说:“谢谢你,把我‘护送’到了家!”
看着她脸上的笑容,我也开心地笑了:“不用谢,‘赠人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她挥了挥手,三步并作两步消失在雨帘中。
……
你快乐,所以,我快乐!拉布吕耶尔说:“最好的满足就是给别人以满足。”
【六年级周记】相关文章:
六年级周记11-19
周记开学第二周的周记12-09
[优选]六年级周记07-05
暑假六年级周记11-23
六年级优秀周记11-23
六年级开学周记12-12
小学六年级周记12-01
六年级寒假周记12-30
六年级暑假周记12-08
六年级周记(热门)08-08