学生周记

时间:2022-06-13 09:27:19 周记 投诉 投稿
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【精品】学生周记4篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编精心整理的学生周记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学生周记4篇

学生周记 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《用什么回报您——母亲》

  世界上有千种爱,只有母爱最伟大,世界上有万般情,只有亲情最永恒。母亲,是我心灵的家园,没有母亲,我的精神会坍圯;母亲,是我心田的耕耘者,没有母亲,我的心田会荒芜。母亲给了多少,我无法估量,但她却得到了什么呢?

  回想起过去的一幕幕,我不次伤害过母亲多少次,由于自己的虚荣心,我总是埋怨母亲的无能;由于自己的不努力,我总是埋怨母亲的平庸……一次又一次,她总是默默无语,面对孩儿的荒唐,她总是希望用真爱去感化那一颗无知的心。

  母亲的一生是苦痛的,刻在我记忆深入。是她那在秋风中颤拌的白发,是她那饱经沧桑的脸,母亲似乎总是在劳作,一刻不停地劳作,在那不远处的那块贫瘠的土地上,佝偻着腰,挥舞着锄头,一点点收获着她的汗水。她无怨无悔,因为在她心中还涌着爱。

  无情岁月在母亲脸上写下沧桑,是谁偷走了她发丝里的黑?是谁给她笔直的腰间撑了一张弓?是谁带起了她脸上的红润?看着母亲缕缕的白发,佝偻的脊梁,苍白的'脸庞,往事历历在目,我难以相信,在许多时候,我让母亲这般憔悴,然而母亲却依旧那样面带微笑!

  母亲,你义无反顾的将一生献给孩儿,孩儿该如何去回报?一张贺卡,一束鲜花,一句温馨的祝福……,这难以表达我对您的感谢之情。我所能做的,唯有用真心默默为您祝福,唯有用优秀的成绩去慰藉您那期盼的心!

  母亲并不乎我们是否有伟大的成,她只希望我们做人能堂堂正正;母亲并不在乎能从我们这得到多少,她只希望能听到一句真切关心的话语,难道她这点小小的要求,作为子女的我们也不能达到吗?

  每个人有生你养你的母亲,不知在座的你是否如我一样用你年少无知任性伤害过母亲?如果有,请你跟我一样弥补自己的过错吧!若天下为人子女能早些做到这一点,我想他日后也会少一些沉重的回忆,少一些难以弥补的遗憾跟愧疚!

学生周记 篇2

  当所有的压力担在肩上,当所有的心事藏在心底,当你觉得累了,想要休憩。是否,会有那麽一个地方,永远是那麽的静谧,永远是那麽的抚慰人心,且永远容得下一个自己?

  我是一个很不会说话的人,或者该说,我是一个不擅长交际的人。我不会说八卦,不懂得其他人的幽默,更多时候,我只是沉默。这样的我,迷上了一个与我同样静默不语的地方。这个地方很小,却大的容得下我的感情,这个地方很空,却满溢着让我心安的氛围。这个小小世界,很刚好的只容得下一个我。

  每当晨曦初露,朦胧的薄雾会像缀着金丝的轻纱一般在空中低回。包围四周的.树兰也彷佛蒙上了层珠帘,如同娇羞的少女般,随着早晨的清风婆娑起舞。我特别喜爱这个时候的这里,这时的空气,有些湿润,可伴着树兰天然逸散出的芬芳,我却可以若有似无的感觉到香甜的气息浸入了心脾。

  看着惨淡的白色天空烟霏云敛的模样,在太阳的照耀下渐渐恢复光彩,我彷佛听见空气中微微的风声在我的耳边清脆的笑着,悠悠的在我的心头漾起了层层涟漪。是的,我沉醉了,这不同於浅尝辄止的微醺,也不同於酩酊大醉的快意,只是在恍惚之间,我觉得我可以将所有的烦恼抛却,随着那小半轮的紫红色火焰蔓延出的光晕,撑开整片无际的蔚蓝天空。

  这样的美,或许只有我懂,这样的静,或许只能抚慰我,却已经够了。只要我能在周末的拂晓之时,踏入这片小小天地,我就觉得,不论在累我都不怕。这,就是我最美的地方——我家的後阳台。

  

学生周记 篇3

  早晨,我一起床,狗吞虎咽的吃完早点。拿出书包做起作业来,我恨不得三十分钟就写完作业,因为我今天要去卢铭恩家做客。

  我终于做完作业了,一路上车水马龙。我仍叫永达大哥开快点。一眨眼功夫,我到卢铭思家楼下了。卢铭恩高兴得手舞足蹈。他快速冲下楼,像免子一样跑得飞快,别提他有多高兴呢!

  卢铭恩母亲热情地拿出五颜六色的糖果招待我。

  终于等到卢铭恩做完作业,我们可以尽情地玩电脑了。我们打开手提电脑玩起了“十字军”的'游戏,是这样玩的:我们先造出我们自己的城堡,再帮别人造出一个城堡。可是我们还没有造完第三个城堡,别人就开始攻打我们第一个城堡了,双方打得难分难解,不分胜负。

  正当我们玩得津津有味的时候,电话铃声响了,原来永达大哥来接我了,我依依不舍地离开卢铭恩家。

  今天,我过了一个快乐的星期六。

学生周记 篇4

  从今天到下周五算是我们的计划周吧。

  语文方面,今天安排第一单元复习并完成单元测试(只有基础,没有作文,孩子不愿意写作文,所以写作水平不稳定,有时写得不错,有时写得不尽人意,全然不象五年级孩子应有的水平。),主要是想到一开始就很有难度,怕把孩子引导不上路啊(又纵容了一回,真是个没有原则的妈妈。)周日要上学而思数学,就不安排语文了。其实也就是从下周一到周五,每天早上去学校前计划完成10-15分钟的语文基础小练习,资料我已经收集好了,但愿适合孩子,对他的语文有帮助吧,只有实施一段时间再看效果作调整了。

  数学方面,把辅导班的学习内容搞明白,能够掌握就行,练习也不多加。计划在学习之后,根据教学内容把小艳老师的那几讲(如计算、几何等模块内容)给见缝插针补充进去就最好了。本周应当是计算部分。还要完成一个任务就是开口问老师问题,把这段时间不懂的问题能解决一些。这个小小的目标应当可以完成的.吧,只有拭目以待了。

  英语方面,每天早上起床到吃早餐的那段时间里,听听学校配套教材的磁带,听懂多少不计较,要形成习惯,最后达到不听好象缺点什么就可以了,下一步再加上一点听的内容的具体要求吧。周六的英语课跟上老师就行。另外,本周要完成英语中名词和冠词的复习并完成相关的单项练习内容。

  体育方面,每日睡觉前,五分钟以内的跳绳,五分钟以内的仰卧起坐。

  当然,学校的各科教学内容要根据学校要求来完成,这是不容置疑的。这个过程中借签前段时间在E度论坛看到的一位家长的方法,如果学校有测验,语文上96,数学、英语达到100分可以兑换不同距离的旅游里程及游戏时间,游戏只能在周日兑换、使用,有节余可以到小长假或者寒暑假使用,每次最多不超过半小时。

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