【实用】初一开学周记四篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必大家都有了很深的感触吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的初一开学周记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一开学周记 篇1
几天后就要开学了,窗外的冷雾还未散尽。
本来,我和琳琳约好,一起去学校的,可计划又要泡汤了,因为妈妈让我和爸爸去。
尽管我不想和爸爸一起走,可这由不得我。好想去学校看看,看看久违的校园;看看久违的朋友;看看久违的老师;久违的笑脸;听听久违的'笑声,我是多么想我的老师、同学啊!
进入七年级下半学期,我感到一丝惶恐,害怕,害怕走进校园里,会看不见我敬爱的老师,和我的同学,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。
此时,心里的小兔子怦怦直跳……
算了,不说了,还是说点高兴的吧,这个寒假我学会了不少东西:打字,画简笔画...同时,我还了解到一种动物“鼩鼱”。
这个假期挺好的,开了学,我要抓紧回到学习的状态,加油!
初一开学周记 篇2
转眼间,开学距离已经有一个星期了,这个星期很有意义,因为这是开学的第一周,我也交到了不少好朋友,让我体会导了初中生活和小学生活极大的差异,更让我体会导了初中生活的辛苦。
这五天来,除了开学的第一天还是非常轻松的以外,其它四天都是生活在作业的世界中的,苦的就是每一节课上完之后,作业就会在原来的基础上又增高一层,没上完一节课,我就要急急忙忙的拿出作业来赶,不但如此,还要在上课前,留下足够的时间做好充分的准备,对于小学的生活来说,真得是天地之差!当然,我也知道过了初中,高中的'生活是更加艰难的,这是后话了。对我来说,初中的下课只是一个幌子,没有时间休息,而这也只是一个小小的开端,以后的每一天都会比现在更加繁忙,我不能被现在所谓的辛苦而打倒,就此放弃。我应该要打倒现在的困难,让我的生活更加有意思。也许,我刚从杨苗小学转过来,还无法和初中接上轨,毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词,说熟悉,但是我只是远远地听到过,也没想到自己已经能离这个词这么近了,只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉,才是我离初中这两个字没有距离的时候。在这段时间里,我也许会一直很忙,因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书,如果不是因为今天,我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事,我准备在初中的时候大大增加阅读量,因为我们以前的老师经常和我们说初中考的范围很广,有些都是在课外的。我更加要仔细听讲,不能漏了老师所讲的一分一毫,这是一件必然的事,在初中,我还要随时记下老师所讲的,课后好好复习,如果可以的话,我准备买几本有关的练习来看,来做,提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高,像跑步一样,越跑越远,冲破终点!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照计划上的实行!
初一开学周记 篇3
开学第一天
话说“天下没有不散的宴席”。带着浓浓的不舍,伴着六月的.炎日,我离开了过去。
话说“有缘千里来相会”。带着不安的忐忑,伴着九月的微风,我走进了未来。
话说“班级就是我们第二个家”。带着紧张的小心翼翼,伴着父母的叮嘱,我融入了家。
初一开学周记 篇4
就要开学了。我又可以见到老师和朋友们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的'单词几乎一样多。但是,路过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当“种类”讲,而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的;
友好的”,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
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