【推荐】中学生周记范文六篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的中学生周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生周记 篇1
宽容是一种修养，是一种品质，是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
在我国悠悠的5000年历史上，曾经有过一个大臣—蔺相如，他生在战国时期的'一个小国—赵国。因为他出使秦国，将“和氏璧”完璧归赵；亲王和赵王在渑池相会中，他又机智的维护了赵国的 尊严，所以赵王封他为相国。对此廉颇很不服气，总想找机会侮辱他。但蔺相如处处让着廉颇，他说：“之所以秦国不敢进攻我们，是因为我们文武大臣团结；如果我们斗气，只能让敌人更加有利！” 廉颇听说后羞愧万分，就背着荆条去请罪。从此有了“负荆请罪”这个故事。蔺相如一这杯廉颇羞辱，可他不计小结，以宽容的心去面对。
而我们呢？整天为了一些小事勾心斗角，谁也不让谁。人身如此短暂，我们又何必把每天的时间都浪费在这我为的摩擦中呢？
天地如此宽广，必填地更宽广的应该是人的心！我们要学会宽容，这样我们的生活才能更加美好！
中学生周记 篇2
一个寒冷的冬天，寒风刺骨，外面白雪皑皑，房子、地面、树枝、汽车都披上了一层白色的大衣。我背着沉重的书包，挤上了公交车。进车门一看，吓一跳，车子里特别挤，摩肩接踵，拥成一片。哇，天哪，竟有这么多人，看来今天没有座位了。累死我了，这讨厌的书包真重！我不禁喃喃自语道。
突然，一个坐在我身旁的叔叔对我说：“小朋友，你坐吧，我站着。”我疑惑地望着他，他似乎看透了我的心思，笑着对我说：“你书包重，你坐吧，我不累。”我望了一眼座位，位子上干净无瑕，于是我连声道谢，就像解脱了似的，一屁股坐到位子上，懒散地坐着。随着上车的人越来越多，也越来越挤，大家互相拥挤着。忽然，一只空瘪瘪的裤管触碰到了我的腿。我不由大吃一惊，也恍然大悟。他竟然是残疾人！我不相信地瞪大了眼睛，吃惊地望着那名叔叔，嘴巴张成了O形。大家注意到我的.表情，也都明白了。车内开始涌动了，大家都纷纷让出座位，想让那名叔叔和其他老年人、儿童、残疾人就坐。
太不可思议了，一名残疾人竟能给我让座，自己却站着。要知道，只有一条腿站着会有多么地困难，更何况还要在这颠簸、拥挤的公交车里站着。他慢慢感化了车子里的所有人。雪还在下着，可在公交车上的雪却已融化了……
啊，这件事令我感动万分，令我永生难忘，它也深深地刻在了我的心与脑海中，时刻提醒着我，激励着我，震撼着我，也感动着我！
中学生周记 篇3
我家门前有一朵清澈见底的小河。
小河就像一幅彩色的画，时时印在我的脑海;也是一首抒情的歌，时时回荡在我的耳边。
春天河岸开满了五颜六色的野花，夏天河边的.野花开得更茂盛了，倒映在小河里，小河变成一条五颜六色的彩带。放学后，我们天天都到小河里去游泳、捉鱼、打水仗。一个个小伙伴们都像青蛙一样，扑通地跳进水里，在河里游泳，而我哪，因为那个时候还不会游泳就只能在浅水里玩耍，在那里太阳照着我，微风轻轻地吹着我，小河温柔地抚摸着我，我仿佛睡在我妈妈的怀里了。秋天燕子南飞了。小河边飘满了稻香。河边上的花草都变了颜色，小河里飘满了树叶，像一只只金色的小舟，随风飘流。到了冬天天上下起了大雪，大地白茫茫一片，有的地方的水民经结满了冰，不过小河却依然淙淙流淌着河水依然是流动的。
家乡的小河，你是我童年的乐园！我永远忘不了你——家乡的小河，母亲河！我永远会记往你的。家乡的小河。
中学生周记 篇4
又迎来了一个阳光明媚的周末，我和爸爸一起在家做实验，一下子，我就被这个实验吸引住了：筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起来呢？带着心里的疑问，我们开始了实验。
准备好材料，开始试验：我放了一些米在瓶子中，把筷子狠狠地插入瓶底，可米粒像散沙一样，筷子站都站不稳，更别说把米提起来了，这个方法失败！我沮丧极了，不知道这是为什么。
在老爸的提醒下，我尝试起了另一种方法：首先把米装满瓶子，然后插入筷子，同时轻轻地震动，让米粒与米粒之间、米粒与筷子之间几乎没有空隙，轻轻一提，整瓶米都被提了起来！这些米粒似乎沾上了胶水，紧紧地粘着筷子，摇来晃去也拔不出来。之前的'沮丧顿时烟消云散，高兴得无法形容，脚下仿佛踩了一朵幸福的云！
这些小小的米粒们互相团结，紧密地贴在一起，成功地被筷子提了起来，这不正是暗示着我们要团结吗？班集体就像这一瓶米，每位同学都是其中的一粒米，如果大家像一盘散沙，那么必将一事无成，什么荣誉也得不到，我们必须像米粒一样紧密地团结在一起，发挥团队的合作精神，共同为班级取得更多荣誉，团结就是力量！
中学生周记 篇5
那次，我流泪了。那次，我不是因为父母的责骂而流泪，也不是因为疼痛而流泪。而是因为“不舍”和“分别”这两个字彻底击垮了我。
还记得，那是五年级的下学期的最后一堂数学课上，也是我和五年级时的全体同学上的最后一堂课。
我至今还清楚的记得那节课上数学老师——许老师说过的每一句话、每一个字。那时，也就是期末考的前夕。许老师没有再让我们做那些枯燥无味的数学题，而是向同学说了一番让人刻骨铭心的话。
她对我们说：“同学们，这是我们上的最后一堂课了，老师也将离开你们了。孩子们，在下个新的'学期里，你们要适应新的老师 ，要自觉，要耐得住寂寞，努力地学习。我相信，我们班的同学一定都会记得：我们，曾经是一个快乐的集体，一起快乐过，一起努力过，一起哭泣过……
听到这儿，我眼里又出现了同学们在一起时欢声笑语的情景，但我又想到，这一切都即将成为幻影了，以后都不能和这些”同甘共苦“的同学们一起上课了，再也不能天天见到这些熟悉的面孔了，我的眼泪就一滴一滴的流了下来，对同学们的不舍都通过眼泪释放了出来，我恨，我恨时间的沙漏为什么”流“动的这么。我用手将泪水抹掉，努力不想让泪水流下来，以为我只想在同学们的记忆中留下一个微笑着的我。但无奈，泪水不由自主地从我的眼里流出。泪水，落到了我的手上，却又流进了我的心里。隐约中 ，我看到有的同学也在悄悄地抹眼泪。
这时，我又想起了许老师说过的一句话：人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。这句话，曾多次激励了我。这时，好不容易止住的泪水又流了下来。我终于被”分别“和”不舍“彻底打败了。这么好的老师，这么好的同学，让我怎能舍得分开呢？
泪，流进了我的嘴里，好苦……
中学生周记 篇6
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”看到一片片金黄的麦田，我的脑海中渐渐浮现出了这首诗。我们走进了学农的第四天，走向了那片金灿灿的麦田，开启了收水稻这项工程。
我们装备好了，纷纷迫不及待地冲进了水稻田中。“哇！这一束水稻好大呀！嘿嘿，它是我的了！”我自言自语着，贪婪地举起了镰刀，放到了离地面20厘米的地方，一手扶着水稻的上半部分，看准了，1、2、3！我用尽吃奶的.劲儿，使劲儿一割——只听见清脆的“咔”一声，嘿嘿，这一大束水稻就被我连割带拽带拉地弄了下来，太好了！
其他同学的收成也很不错呢！陈笑千一把抓起一束水稻中的一半，手疾眼快地一把割下；胡昕怡动作也很快，麻利地割了一把又一把；沈王馨怡则不紧不慢地，仔仔细细地割水稻……陈浩轩的的割法与众不同。只见他抓起一大把水稻，不管三七二十一，割得跟锯木头似的，来回不断的摩擦着。“嗯！怎么还不下来！逼我出绝招啊！”陈浩轩急了。只见他低低地举起镰刀，就往麦秆上砍，嘿呀，嘿呀！没想到他的绝招还真的有用，还没砍几下子，麦秆就“屈服”了。“耶！太棒喽！”他欢呼着，雀跃着，兴奋了好一会儿，才放下了这一大束水稻。
不一会儿，麦田边上就堆满了高高低低、大大小小的水稻，看上去颇有丰收的喜感呢！我们大家都十分开心，因为，这是我们劳动的成果！
我们收割了许多水稻，体验到了丰收的快乐，也体验到了收割的辛苦。粮食来之不易，是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的的成果，我们一定要好好珍惜！锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
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