小学周记

【精华】小学周记范文7篇

　　时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

　　今天，天气非常非常地好，我去小姑妈家里去玩。而且把作业也带来了，要在小姑妈里去住一晚上，我开心地、愉快地出发了。

　　今天本来是大姑妈请我去吃基尾虾，还有很多很多好吃的.东西，因为大姑妈家太小了，所以就在小姑妈家里吃，小姑妈家在大姑妈家的楼上，不久，大姑妈也上来吃。

　　我一来，就有千言万语的话要说，可是却一个字也说不出来。因为我一来就马上跑进来吃东西了，太好吃了，所以我和姐姐抢着吃。我在小姑妈家住了两天，这两天过得真是开开心心、开心。

　　不久爷爷来接我来了，我只好依依不舍、恋恋不忘地回家了。

小学周记 篇2

　　晚上，外公朋友的女儿在耀达国际大酒店结婚，妈妈带我一起去喝喜酒。

　　我拉着妈妈的手，一蹦一跳地进了酒店大门，只见穿着红艳艳的'、长长婚纱的漂亮新娘和新郎手拉手站在大厅迎接客人，妈妈走过去和新郎、新娘打了招呼。我们就到三楼餐厅去了。

　　三楼餐厅门口铺着长长的大红地毯，地毯两边整齐地摆着粉红的花篮，餐厅里人山人海，热闹非凡。喝完喜酒，我的小肚子也撑得饱饱的。

小学周记 篇3

　　已经是傍晚4点多了，同学们都背着书包从学校里走了出来。

　　我来到校门口，在夕阳的余辉下，树叶闪着金辉，大铁栅门发出银光。可是总有一些不和谐的画面窜了出来。我的目光定格在了安全栏上，那儿坐着几位中年人，还有几个小孩。安全栏=椅子？我有点儿想笑。可是，一会儿，我又笑不起来了：拿安全栏当椅子坐，这多不文雅呀，更重要的是这还有点儿危险，万一一个不小心，人向后一仰，脑袋撞到水泥地上，那可就……我不敢再往下想了。在此，我想大胆地给学校提一个建议：最好在安全栏边插上牌子，告诉人们这是很危险的。

　　好了，再把镜头对准校门左边的石砌小路，那儿有两个同学在做数学作业呢，看样子，还做得挺认真的。嗯，不错，这才是我们学校的风格。我想着。可是我走近一看，天哪，我简直不敢相信自己的`眼睛：他们正在偷偷用计算器算数学题。这，这真是太不应该了。我气呼呼地看着他们，他们似乎察觉到了，赶紧把计算器放了进去。针对这件事，我觉得可以让老师告诉每个家长，让家长们看住自己的孩子。

　　唉，刚才心情还好好的，现在，被这些事搞得，已久久不能平静了。

小学周记 篇4

　　今晚吃螃蟹，我这个顺风耳又探听到了小道消息。我一听到螃蟹这两个词就会直流口水。

　　螃蟹被困在网眼袋子里，不停地挥舞着大钳子，好是吓人。就让它们在挥舞一会儿，几个小时之后就是我的腹中餐了。

　　我总算熬到了晚上，可以美美地大餐一顿，真是太棒了！在吃晚饭的时候我吃的很少，为了留一点肚子吃螃蟹。

　　螃蟹上桌了，一只只橙色的大螃蟹被绳子牢牢地绑住了。爷爷帮我挑了一个大螃蟹。打开螃蟹的“外衣”里面有一些蟹黄，还有许多脂膏。咬一口嘴巴就差一点粘住，脂膏特别厚。虽然很好吃，但我更喜欢吃它的.蟹肉。

　　蟹肉晶莹、雪白雪白的长条状的，很结实。咬一口蟹肉，嘴巴里甜津津的，非常嫩，可好吃了。刚咬一口香味就溢满了嘴。

　　螃蟹大钳子里的肉很结实，可没什么味道，在上面洒一些用醋和生姜调配的汁，味道会更鲜美。大钳子还能做蝴蝶，趁他还有粘性的是侯贴在墙上，向一个装饰品。

　　我喜欢吃螃蟹！

小学周记 篇5

　　快乐的寒假终于来到了，我像一只快乐的小鸟自由自在地在空中飞翔。

　　今年的寒假有些不同，因为我们的新房子装修好了，我每天和爸爸妈妈一同去装扮我们的新家，虽然过程中有很多困难，但我还是克服了它，我心里十分自豪。

　　快要过年了，妹妹来到了我们家，我们一起去买年货，有鱼呀、虾呀、还有我和妹妹最爱吃的糖果。到了大年三十我们又一起去买了新衣服，我心里美滋滋的。

　　寒假里我还去了滑雪场、公园、世纪欢乐园，简直在欢乐的海洋中。

　　寒假我还可以和院里的小朋友一起无忧无虑的`玩耍、欢闹。

　　我爱这个幸福又快乐的寒假，让我找到了我的快乐空间！

小学周记 篇6

　　暑假已经过去了一大半，我觉得我的暑假生活过得很充实，也很丰富多彩。

　　我很喜欢体育运动，如篮球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我参加了学校的篮球兴趣班，每天上午9：45开始，11：15结束，在14天的`训练中老师教会了我传接球、三步上篮、过人等篮球技巧。每天下午3：30，我在体育馆的乒乓球训练中心打乒乓球，我已经坚持了3年半，我的球技也有了很大的进步。吃过晚饭，有时爸爸会带我去体育中心游泳，我已经学会了自由泳、蛙泳、仰泳三种泳姿。

　　虽然我喜欢运动，但我也很爱读书。暑假里，每天晚上一个小时是我的读书时间，我买了青少版的世界名著，如：《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《鲁滨逊漂流记》、《简·爱》等。还买了受益一生系列·小学部分的书，如：《让小学生受益一生的100个励志故事》、《让小学生受益一生的100个感恩故事》等。

　　当然，学习也不能落下。我每天上午差不多用2个小时做暑假作业和课外练习，下午用2个小时练字和读英语。学习的间隙，我有时候骑自行车，有时候玩滑板，有时候看看《姑苏晚报》，了解一下发生在国内外的大事。

　　我的暑假生活就是这样忙碌而充实。

小学周记 篇7

　　转眼之间，实习已经过去三分之二了，时间过得很快，在还没来得及回味时，已经剩下不多的时间。

　　今天跟着学校的吴老师、叶老师一起去南湖国际实验学校听课，还很巧的遇上了一些在北师大和平湖实习的小伙伴，好久没见的朋友聚在一起很开心的聊了一些关于彼此实习的事情，交流了实习心得和体会。

　　今天听的几节课，各有特色，三节初中的，两节小学的。感触很深的是，没有教过初中的我们，对于老师给初中生上课的方式方法感觉还是挺新鲜的.。几位初中部的美术教师，在课程设计上，巧妙布局，精心设计，把我们这些听课的教师也带进课堂中，而且，初中生的美术表现能力还挺高的，最终的画面表现形式很棒。

　　两位小学教师上课形式也很好，环环相扣，课程思路清晰明朗而且知识点讲解也很生动，给我印象最深的是张莉君老师的陶泥课，教师的授课很有亲和力，讲课方式轻松幽默，课堂氛围很愉悦，而且，在老师的精心设计和循循善诱下，同学们的作业表现形式也是多种多样，丰富多彩，很好的体现了创作的精神，而且很有想法。课后，张老师对她的课进行了分析，给我印象很深的是她说：“小学美术教学，落脚点应该简单一些，讲透一些，这样，孩子们的收货会大一些”。我觉得这句话讲的很有道理，比起教参上给我们的罗列式的教学，我觉得能够找到恰当的知识点，并深入分析会让学生学会更多。

　　前几天，听了西校区三位同学的公开课，他们三个讲的不错，虽然，问题还是有的，但是，对于还在实习的我们，我觉得这样的进步已经是对我们付出的努力的肯定，课后，两位特级教师和很多准教师对这三位老师的课进行了简单的评课通过评课，大家互找问题，互相学习，这样才会有更快更好的进步。

　　实习到现在，我已经基本熟悉了一位美术教师的日常工作和生活节奏，对于接下来的招聘考试，我会做好准备，以最好的状态去迎接。

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