小学周记

【实用】小学周记范文汇编八篇

　　时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，制定一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的小学周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

　　早上8点40分，随着《运动员进行曲》，大家整齐地排好方阵，等候在场外。

　　大家都整装待发，迈着整齐的步伐，跃跃欲试，来迎接这隆重的第三届校运会。来到比赛现场的，有校长、领导、老师和啦啦队员们等等。“一，一，一二一……”原来是鼓号队在走场，他们个个昂首挺胸，演奏着动听的.《运动员进行曲》。瞧，一群可爱的小妹妹拿着好看的鲜花，跟在一些大哥哥大姐姐们后面，格外出众。

　　紧跟在鲜花队后面的是彩旗队，他们手拿彩色的旗，旗帜在空中随风飘扬，像一群嬉戏在空中的娃娃。粉的、红的、绿的、蓝的……令人目不暇接。

　　“一，一，一二一……”方阵进场，我们迈着矫健的步伐，向主席台走去。我们做得不错，老师和评委们都比较满意。

　　当所有人员都到齐后，教师代表走上主席台，宣布：“栎社小学第三届校运会正式开幕！”话音刚落，全场立即沸腾起来，台下响起一阵排山倒海的掌声。

　　下午三点多，运动会才结束。大家陆续走出操场，一阵阵银铃般的笑声回荡在校园上方。

小学周记 篇2

　　原野上的青草，换上了清翠的衣服，青蛙的卵也开始孵化出许许多多的小生命。

　　到河边去看刚出生的小蝌蚪，是最有趣不过的'了。小蝌蚪浮在水上，一动也不动，好像快要死了。可当人家要抓它的时候，它却溜走了。如果你抓住了它，很高兴，可是一下子你又找不到它了。因为它会趁着你不注意的时候溜走。

　　立夏也是钓鱼的季节。昨天我到河边钓鱼，阳光照在河岸的青草上，闪闪发光，我一边尝着今年的第一块雪糕，一边让鱼儿尝着我的鱼饵。

　　立夏有很美丽的花朵开放，如马蹄莲、月季等，大自然真是太美了。

小学周记 篇3

　　星期天，学校要进行包抄手活动。你可别小看我哦，包抄手是我的拿手好戏呢！

　　我们洗了手排队来到餐厅，曾老师派两名同学去领材料。他们领来了盐、肉末、花椒、两个鸡蛋、姜末等，老师叫我们把其他的'调料放在肉末里拌匀。张正同学争着去打鸡蛋，他先把鸡蛋敲了一下，再用手把鸡蛋掰开的时，一不小心出了点意外。把鸡蛋壳弄碎了掉在肉末里了，看着他出丑的样子真是搞笑。其他同学赶紧过来把蛋壳捞出来。馅终于弄好了，可以开始包了。我先拿了一张抄手皮摊在左手上，接着用筷子夹一点肉馅放在抄手皮的中央，然后把向着指尖的一个角折向对角，重叠起来，最后把另外两个角划过中指粘在一起，这样就包好了。大家忙得满头大汗，不一会儿，抄手就包完了。看着一个个包好的抄手，像一个个小鸭子，我心里喜滋滋的。

　　班长迫不及待地端上抄手奔向厨房。王阿姨一声令下，“小鸭子”扑通扑通地跳进锅里，真像一位位矫健的跳水运动员。不一会儿，“小鸭子们”就翻着白肚皮上来了，老师把“小鸭子”给捞上来了，香味扑鼻而来。我端了一碗津津有味地吃起来，自言自语地说：“可口极了！”

　　吃着我自己包的抄手，真开心！

小学周记 篇4

　　“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”每当读到这句诗，我便暗自庆幸，我遇到真正懂我的你……

　　同桌，最近还好吗？打开沉重的金色的记忆之匣，思绪像音符在空气中跳动，伴着飘飘而落的秋叶，飞得很远，很远……

　　记忆是尘封的往事，随着那微风躲进沉睡的枯叶堆里，又随被晚风吹散的落叶，飞舞在梦中。同桌，今夜你的梦中，是否会有我的身影呢？轻轻地，静静地想着你，怕风一吹记忆就会散去，再也找不回来。作文

　　浓浓的夜色里，空气中弥漫着你的气息，你开心地大笑，你正经的模样。轻轻地，轻轻地是你在安慰我，只有你知道外表坚强内心柔弱的我心里想着什么，只有你知道我在为什么而难过。谢谢，知我心的你。静静地，静静地是你陪伴着我，只有你知道我的快乐，只有你会陪我微笑。谢谢，明我意的你。悄悄地，悄悄地是你照顾我，只有你了解我的需要，只有你真正懂我。谢谢，能懂我的你……同桌，今夜的星空下，愿你听得到我的诉说。

　　星星，似乎听懂了我的话语，眨着眼睛，闪着光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美丽的光，点点就像钻石般闪亮。同桌，记忆里，我们曾约定要一起看流星雨，再一起对流星许愿说我们的友谊要天长地久；记忆里，你不开心地时候，会发疯似的拉着我满大街地跑，然后肆意地大笑；记忆里，你会花痴地指着男明星的海报尖叫；记忆里，你不顾淑女形象地爬到树上，只为帮我摘那朵我说好看的花，即使摔得满身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已随风远去，飘到那我看不见的梦中的远方。因为，多年以来，你已离我而去，杳无音讯。飞翔的鸽子没有为我带来你的消息，关于你的记忆像断了线的风筝，迷失了方向。同桌，愿闪耀的繁星能带着我的'思念，飘入你的梦乡……作文

　　夜深了，灯灭了，只是，繁星依旧。依然，我还想着同桌的你。曾经，没有了你我多么不习惯。没有你笨笨地抓着头发地问我功课我不习惯；没有你搞怪地逗我开心我不习惯；没有你上课的时候按住我的手画画儿我还不习惯；没有你上课让我提醒不要睡觉我还不习惯……曾经，拿着你的相片满脸是泪；曾经，望着你送我的笔记本发呆；曾经，指着天空斥责你遗忘了我。如今，长大了，习惯没有你的生活，也感谢你让我学会独立。其实，同桌，我们有太多的相似：同样爱看星星，同样爱看蓝天，同样喜欢吃巧克力味的冰激凌，喝新鲜的果汁，同样喜欢秋天，喜欢黄昏的时候散步……可是，我们又有太多的不同：你爱闹，我安静；你活泼，我沉默；你刚强，我柔弱；你爱笑，我爱哭……这让我忘不了曾经同桌的你，真的不能忘记。

　　如今的我，爱笑爱闹，坚强独立，开朗活泼。我努力让你自己变成你，好让自己不能忘记你，其实，就算我记得要忘记曾经同桌的你，也不会忘掉你。

　　依然，我记得同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然记得曾经的同桌的我。因为，you’re my forever friend！

小学周记 篇5

　　新学期开始有段日子了，我们班又要重新选举班干部。我想了又想，决定推荐我自己当班干部，继续当学习委员，希望大家支持我。

　　我推荐我自己，是有原因的。首先我有经验，我有信心能当好学习委员。上学期我就被选为学习委员，我一直上课认真听讲，努力学习，积极帮同学解答问题，做老师的小帮手。我有几个优点，学习成绩不错，上课时积极思考问题，有时帮助同学解答难题，有时帮同学做一些小事情，当然我也有缺点，我经常粗心，不太积极发言，请大家相信我，在以后的学习和生活中，我一定能做得更好。

　　我经常帮助同学，上一次的风筝比赛的时候，虽然我没有参加，但是我帮助了别人。三年级风筝比赛时，我正在那儿玩，突然，一个细细的东西从我旁边飞过，把我吓了一大跳。这是什么东西呀！再仔细一看，原来是个风筝，周璐正追着那个风筝。原来是周璐的'风筝线用完了，风筝随着风越飞越高。说时迟那时快，我用我的独家“闪电豹”功夫去追风筝，眼看风筝微微上升，我赶紧加快速度，跑到线的前面，两手一抓，刚好抓住了线的末端，一把把风筝拉了下来，还给了周璐。周璐连声道谢。看到周璐脸上的微笑，自己已经是满头大汗了。

　　我不但能做到帮助同学，还是老师的得力小帮手。每天，我都早早来到学校，在第一时间把作业本送到老师的办公室，经常帮老师改作业，改试卷。认真完成班级工作和老师交代的事情。

　　如果我当上了学习委员，我一定会更加严于律己，积极思考，我要做到尽量帮助大家，在学习上做大家的榜样，在工作上做老师的帮手。如果我能当上了学习委员，如果有做的不好的地方，请大家一定指正，我一定会改。

　　希望大家能投我一票，谢谢！

　　

小学周记 篇6

　　昨天我正在看电视，看了一场男子单打的羽毛球决赛，那场比赛真是动人心悬，惊心动魄啊!

　　羽毛球比赛开始了，这么多观众到现场来看哪，真是有钱人。突然，电视先生传来一段激动的话：“今天的羽毛球比赛马上就要开始了。”中国的`林丹VS马来西亚的李宗伟。我十分兴奋。

　　没过多久，比赛就开始了。林丹先发球。嘿，第一球竟然失误了。后来，我反复想了想，这才刚开始呢，也许林丹在保存实力呢!而李宗伟则发出了全部体力，连续打了几个猛球，赢了许多分。最后，李宗伟轻松拿下了第一局。

　　稍等片刻，第二局也接着开始了，这回李宗伟先发球，林丹跟他持续打了好几个回合，但是林丹最终还是不敌李宗伟。接下来几个球，林丹都拼死相救，艰难地拿下了第二局。

　　各自选手都在补充体力。接着第三局开打了，这一局竟然打得异常平静，林丹失误次数极多，而李宗伟胜利次数极多。李宗伟又轻松拿下了第三局。

　　第四局十分关键，假如这一局林丹不赢，那林丹就跟金牌无缘了。林丹这回发出全力，连赢三四球，而李宗伟体力有点不支，让林丹轻松地拿下了第四局。

　　不久，第五局也终于拉开了序幕，第五局要不是中国的荣耀，要不是马来西亚的荣耀，但我们中国始终不能放过这个机会。林丹再次发挥全力，轻松拿下了第五局。这时，全场的观众都沸腾起来。

　　这场比赛真是太激烈了，起死回生，又为中国体育代表团赢得了一枚宝贵的金牌。

小学周记 篇7

　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作

　　充满热情，愿意为共同的'目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

　　首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

　　在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！

　　实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在

　　实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！

　　实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

小学周记 篇8

　　你去过图书馆吗？你去图书馆都做些什么呢？我最喜欢去图书馆了，我喜欢在假日的午后，和爸爸妈妈还有妹妹，手牵手散步到图书馆。我喜欢上图书馆查资料、借书，还可以在里面阅读，享受悠闲的假日时光。我最喜欢的图书馆是中路图书馆，因为离我们家很近，虽然里面空间不是很大，但馆藏丰富，麻雀虽小，五脏俱全，而且窗明几净、安静舒适，是一个适合阅读的好地方。

　　每次到图书馆，我们总是各自展开寻宝之旅。爸爸妈妈喜欢待在阅览室翻阅最新的报章杂志或期刊，其中爸爸对旅游、运动、汽车、3C等产品相关的杂志特别偏好，总是爱不释手，不管我们喜不喜欢，他总是巨细靡遗的为我们讲解。妈妈的最爱则是所谓的八卦杂志，如果里面有介绍好玩的、好吃的，那我们就有福啦！因为妈妈是行动派的射手座，最喜欢尝试新鲜的事物。我和妹妹则喜欢在儿童阅览区里面寻宝，最近我和妹妹看了一本名为雷梦拉8岁的故事书，内容是在描述一个小女孩的家庭生活、学校趣事……等，非常好看喔！后来才发现原来妈妈已经买了一套一模一样的故事书。

　　爸爸妈妈赚钱很辛苦，其实书籍不需要都用买的，可以善用公共资源，例如多到图书馆借阅书籍，既能增加知识又能节省金钱，真是一举两得。大家要多上图书馆养成多阅读的.好习惯，可见阅读习惯的养成是非常重要的，而上图书馆就是最好的方法。古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，阅读是培养气质、增加知识、摆脱平庸的最佳途径，希望大家在新的一年里，能养成阅读的好习惯，就从多到图书馆开始。

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