周记初中生

时间:2023-04-16 12:20:58 周记 投诉 投稿
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精选周记初中生范文汇总8篇

  工作在不经意间已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的周记初中生8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选周记初中生范文汇总8篇

周记初中生 篇1

  虽然曾经我在老师眼里是坏学生,但是我也想做好学生。

  初一的成绩让我过于的骄傲,初二的坠落,让我后悔,初三未知路的前方,我要加油!

  无论以后怎样,都不曾后悔,自己曾经也努力过,不让曾经留下后悔。

  我班的那些同学,我也不多说了,我们都不小了,也要为自己的未来做些准备,别等以后在后悔,时光老师不会让时光倒流。在学生你们打闹,上课打闹……

  现在在学习还不晚,辛苦几年换来的`可是以后的轻松啊!!!

  这点你们应该清楚,我初二一年曾经做过无数的“傻事”,但是我要改正。

  开学我要做回曾经那个好好学习的我

  本篇文章送给我的同学,希望你们能够悟到什么。

周记初中生 篇2

  曾经觉得自己如同被紧紧束缚的弹簧振子,机械地做着简谐振动,永不停息。每天重复走过的路,离开,返回,离开,返回周而复始,做着不愿做的事,枯燥,无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春,学会了对青春受力分析,并珍惜着她带来的一切。

  成长的旅程中有太多美好的事物,常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了,忙着为学习加速度,油门一踩到底,飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的,根本无法看清的`模糊的背景。然而道路却不总是平坦的,面对稍陡的上坡路,望坡兴叹吗?停滞不前终究不是办法,于是由于惯性继续加速,耗尽体力,还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是一定的,要继续前行,只能放慢速度,以获得更大的牵引力,登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路,放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番,用心感悟每一堂课,用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声,用心呵护那一路的真情,等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。

  匀速直线运动永远是理想状态,在摩擦力,空气阻力等众多因素的阻饶下,速度不断减小,最终减到零而停止运动。青春是富有的,我们拥有自信,充满朝气,洋溢热情,张扬个性,展示活力,这一切为我们前进不断提供着加速度,维持着这奔向希望的生命的运动。

  原来,每一天都是崭新的,草长莺飞,电闪雷鸣,叶黄而陨,寒风凛冽,都充盈着内涵;原来,我不是弹簧振子,而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融,面队着失败与成功的相继,努力着,为了那个遥远的梦想,为了实现青春的价值。

  我自信,我出色。

  我努力,我成功。

  我青春,我无悔。

周记初中生 篇3

  寒假到了,我绷紧的神经也终于获得了放松。固然云云,但过于放松本身也不是什么功德。这周是放假的第一周,妈妈天天给我部署了不到2个小时的功课,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈很是气愤,并和我谈了一个晚上。

  妈妈,我错了。您部署功课时,我满口承诺,可真正做起来却没有定时完成。这种举动是一种不遵取信誉的'示意,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名门生,进修原来就是本身的本份。妈妈天天操作苏息时刻给我部署、搜查功课,已经很辛勤了,可我不单没有减轻妈妈的承担,反而让您云云为我心碎。妈妈,您常常对我说:“人贵在自觉,进修原来就是你本身的工作,为什么还要别人在后头拿着鞭子赶呢?”

周记初中生 篇4

  古时候,有个恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出来吃人畜,人间被搅得民不聊生,可怜的人们叫苦不选。玉皇大帝知道了派神农老祖下去降服“夕”神农老祖到了人间,抓住了“夕”一顿鞭打,将“夕”降服,送回了天庭,人间恢复了和平,没过多久,玉皇大帝开始可怜“夕”,于是允许“夕”在大年三十晚上到人间吃东西,有将人间弄得生灵涂炭后来,一位老人想出了一个办法,将竹子点燃了,发出“噼里啪啦”的爆炸声,起名为“爆竹”这爆竹声把凶残的“夕”给下跑,人们高兴万分,庆贺赶走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一项传统。

  现在的“爆竹”不像古代那么单调,样式千奇百态,各种各样,“嗞”的一声,将天空渲染的五彩斑斓,“爆竹”也换了一个新名字——花炮。

  过小年那一晚,我和几个朋友早来到楼顶,趁天一黑,隆重而盛大的.“礼花盛典拉开了帷幕。

  第一个是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火机,点燃了引线,“哧。”一个小小的火花在闪烁。“轰”一个火焰直冲云宵,又是一阵巨响,那团火燃在半空炸开,天刹那间粉刷一新,一下子红色一下了黄色,一下子又变成了紫蓝色,像一幅七彩艳图。

  下一个上场的是“惊天雷”罗伟最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,点燃了引线,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轰”,像一个炸雷一样,似乎整个地球都地动山摇。

  后来越来越精彩,什么“百花齐放”“暴雨梨花”“降落伞”“雷王”“夏花绽”……一个比一个刺激,一个比一个漂亮。

  一个个彩炮冲上天,璀璨,撩人,这七彩的烟火,这迎春的烟火敲响了又一个猪年新年的钟声。

周记初中生 篇5

  一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象———李老师。

  李老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的'标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死李老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。李老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。看着李老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了李老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

  六年转眼就过去了。毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给李老师最好的礼物了吧。

  一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像李老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

周记初中生 篇6

  这周,我思考着。放飞心情,让心情在空中飞翔,让心情的花儿灿烂地绽放。

  在细雨中,湖边,放飞一个小风筝,把心情系在紫色的线上,让它飞出你的肉体,飞向梦的天堂。

  放飞心情,在迎春花广布的溪畔,把心情系在那刚发芽的`柳枝上,去感受春的愿望。

  放飞心情,心不在下雨,心不再孤独,心灵把一切美好静享。在花落的满地,听见了故乡的明笛,看见了故乡的月亮。

  放飞心情,春树暮云,春山含笑,放飞新的希望!

周记初中生 篇7

  马上就是父亲节了,我想不到送甚麽给爸爸,妈妈提议我亲手制作一件东西送给爸爸,我选了做一道菜给爸爸品尝。

  今天是父亲节,我在中午便开始准备虾仁炒蛋了。首先,我们把虾的壳、头、脚和尾扔去,之后把虾洗浄,再在虾背切一条线,把虾的肠扔去。到了炒蛋的时候,我依着上次炒蛋的.步骤,把鸡蛋炒至金黄色,最后把虾放进蛋中炒至虾熟,虾仁炒蛋便完成了!

  我盆出我的一道菜,爸爸看见即馋涎欲滴,家佣把其他的菜都放在桌上,十分丰富。看见大家都吃得津津有味,我就笑咪咪地说;「父亲节快乐!」爸爸也心满意足道:女儿,今天的晚饭十分美味,真令人回味无穷!听到爸爸的称赞,我感到很自豪。

  这次父亲节令我十分难忘,不知道明年送甚麽给爸爸好呢?

周记初中生 篇8

  期末考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦,所以大家对此非常的关注。

  像去年一样,我去学校帮老师干一些放假前的准备,当然重要的是,可以看到自己的分数了。第一天去,只看到英语和语文成绩,虽然分数不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大话都想尽快地知道自己的数学成绩。对了正确答案之后,我发现数学已经扣了十几分了,唉,140分没希望。我不禁为数学成绩而发愁,因为试卷没有批改结束,所以要到第二天才会公布分数,我怀着忐忑不安的心情回家了。

  这一夜,我辗转难眠啊,既想知道自己的'分数,又不想看到自己的排名,真可谓是“无眠之夜”啊!终于熬过了这一夜,第二天我早早地来到学校,听说分数还要过两个小时才知道,等了两个小时,数学课代表去拿成绩,分数是按学好写的。我数了数,123分,怎么可能,我又数了一遍,没看错啊,怎么可能,这份试卷不算难,怎么只考了这么多,连平均分都没达到,看着他们脸上都露出了喜悦的笑容,我恨不得找个地洞钻下去。他们各自干着各自的事,也不时地去看看电脑排序有没好,而我呢。默默的数着分数与我相仿的人,数来数去,都不超过10个,平时再难的试卷最少也有130分,这次到底怎么会事。老师似乎看出了我的心思,让课代表带我去看试卷,看着那份打满了红叉叉的试卷,心理很不好受,看着自己做错的题目,不时不会做啊!都是粗心,粗心害死人啊!拿着那份试卷,心中定下了目标:下次考试一定要得140分以上。

  后来,不出我所料,总名次也很糟糕,31名,辛苦了一学期,最终回报我的仅有31名,这不禁让我陷入了深思。“一份耕耘,一份收获”的话语也在我的耳畔响起。没错,是自己没有好好“耕耘”。“种瓜得瓜,种豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回报给你的多呢?虽然成绩不尽人意,但是只要好好总结,付诸行动就行了。

  暑期对于我们每一个人来说,都是“充电”的最佳时期,我们应当好好的利用它。期末考试之后,不应该悲伤,收起你的眼泪,合理支配好时间,向成功阔步前进,记住,不尽人意的成绩就像一次挫折,人生怎能一帆风顺,风雨过后必将见彩虹!加油吧!

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