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【必备】小学周记范文汇编八篇
时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的小学周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
今天,我、云儿阿姨、一个小妹妹以及一些叔叔阿姨们去爬白云山。
妈妈一大早就把我送到了集合地点:人民公园南门。正巧,云儿阿姨也来了。妈妈说:“云姐呀,孩子你要多费点心呀。”阿姨说:“没事,小乖很听话的.。”等人来齐后,我们就出发了。
白云山很高,高的直入云霄,山顶都成了白色。我们好不容易才爬到半山腰。一看,哇!还有好长的路才到山顶。但我还是决定爬上去,可我跟叔叔们和小妹妹实在爬不上去了,就找了一个离山顶不远的地方照了几张合影。照完就下山吃饭了,吃完就回家了。
小学周记 篇2
爷爷说带我去河边玩,我乐得一蹦三尺高。我收拾好东西,背行李包,戴上太阳帽,跟着爷爷上了车。我想,河边的草丛里有野果吗?有调皮的小兔子吗?
我在度假村的河边看到一堆石头,有黄的。白的,形态各异。我好奇地在石堆里翻来覆去的'找,石头有的像鞋子,有的像小山,有的像鸡蛋,看得我眼花缭乱。
找着找着,我发现一块白色的石头在太阳下闪着光,上面还有一些小洞。我把这块石头拿给爷爷,他把石头放在一张桌子上观赏。这块石头的形态好像一只老虎。
我高兴得叫起来:“爷爷,看,这块石头好像一只老虎呀!”
爷爷笑着说:“你的观查力可真棒呀!”
我和爷爷高形地回到家,把这块石头洗得干干净净。爷爷给这块石头拍了一张照片。他说:“大自然有许多美的东西,等着我们去发现!”
小学周记 篇3
在我们的生活中,处处有传统文化,它丰富多彩;是一座巨大的宝库,有独特的风俗习惯,有古老的民族艺术,有精美的民间工艺,我最喜爱的.是民族艺术中的国画。
在国画中,我最佩服梅花。它不仅是市花,告诉你,它也是“岁寒三友”之一呢!在冬天,别的花都凋谢了,它却不怕严寒,笔挺挺地站立着,迎着飞雪怒放,散发出清幽的、淡淡的香气。这让我不由自主地想起一首王安石赞梅的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“
既然喜爱梅花,当然希望画梅花。一天,我闲着没事,吵着要奶奶教我画梅花,拉着她的衣角,奶奶她愿意,答应了我的请求。“画国画,可跟现代的画不一样,先需要点出五个小小的花瓣,等干了后,再用黑墨在花朵里画花心,最后把形状千奇百怪的树枝添上,一幅美丽的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看着我说。我也听得津津有味,拍手叫好。在奶奶的教导下,我终于画好了梅花。我请来会写书法的爷爷写下了“寒梅坚不摧”这几个字,这是给寒梅的赞美。
是的,传统文化是一座庞大的宝库,国画的宝库,那寒梅坚不摧的气质,能增强让我们学习的毅力,鼓舞斗志。
我爱国画,更爱梅花……
小学周记 篇4
从小到大,我做过了许多事,它们都使我明白了一个个道理,其中让我印象最为深刻的就是学古筝了。
一天,妈妈突然问我:“露露,你想不想学古筝啊?”我很奇怪,妈妈为什么突然问我这个呢?妈妈好像看穿了我的心思,说:“现在你们班同学都有自己拿手的'乐器了,你也不能落后啊!”我想:好啊!好啊!学古筝啦!便跟着妈妈去报了名。
第 一堂古筝课,老师先教我认古筝弦,然后弹第一条练习曲。可那时的我谱子一点都看不懂。老师走到我身边,耐心地教我。只见老师在琴弦上轻轻一拨,有没的琴音 就像一个个欢乐的小精灵,在琴弦上跳动。我也学着老师的样子,在琴弦上一拨,可听到的只有难听的错音。老师温柔地说“没关系,我来教你。”老师一个音一个 音地教我。就是从那时起,我喜欢上了弹古筝,更喜欢这位耐心的老师。就这样,一遍又一遍,一次又一次,汗水禁不住滴到琴弦上,可我依然坚持着。每次上古筝 课,我都耐心地听老师讲解,回到家总是自己努力的练习曲子,把曲子弹流畅、弹完整。每次学琴时,我总是最先早早地来到琴房,走到古筝边,认真地开始练习, 争取一遍过关。
学乐器不是一件容易的事,它要不停地练习,正因为如此,才有了我今天的成果。学乐器让我明白了:学什么都要付出努力,只要努力了,坚持不懈了,就可以取得成功!
小学周记 篇5
今天下午,我和爸爸去小蓬莱打乒乓。
比赛开始了,爸爸果然身手不凡,三下五除二就拿下了第一局。爸爸很骄傲,他更目中无人了,竟然把我当成陪练员练左手打球,我就将计就计,乘机反攻,扳回了一局。
决定胜负的第三局来了,我用力地用衣襟擦着手心的汗,心想:要智取。我用发球的优势,让爸爸无法抽球。让我3比2领先一分,之后,我有时声东击西,有时指南打北,有时起跃重扣,让爸爸上气不接下气,无法发挥正常水平,这时我以7比3的`比分打完上半场。下半场开始了,轮到爸爸发球,我们打了个平手。关键的一球到了,爸爸发了一个下旋球,以为我肯定接不住,没想到给我接住了,爸爸站得太近,反倒没接住,我赢了。
今天打得真痛快,我们满头大汗地回家了。
小学周记 篇6
今天,我和爸爸、妈妈去逛超市。一进超市我们就看见左边是小家电区,中间是些特价的商品,右边是服装区。
我们向前走,走进了食品区。我指着一瓶饮料对妈妈说:“妈妈,我想喝那瓶饮料。”妈妈说:“自己拿去吧!”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格:5元。我想:“这瓶饮料这么贵,一定很好喝!”
我又看见一群人在抢一些特价的土豆,那场面非常“壮观”。
妈妈看见虾也有特价的`,连忙去排队。忽然妈妈看见有一个工作人员拿着一个箱子往下倒糖蒜,妈妈队也不排了扑上去抢糖蒜。过了一会儿妈妈提着满满一袋子糖蒜笑呵呵地走了出来,继续排队买虾。
超市真方便啊!能买到许多质优价廉的商品。
小学周记 篇7
今天,我们全班去马鞍池公园玩,我兴奋的像一只网里逃出的麻雀,在广场上疯跑,突然,我的脚步停了,因为我看见了一个雨伞倒着在一个水管一样的'东西上转。我凑近一看,才知道是卖兵器,过了一会儿,老师让我们排成长队,我们出发了,老师让我们边走边记植物,我们最先发现了仙人球,不过我说这仙人球是假的。然后我们又发现了梅树和桃树。
过了一会儿,老师让我们坐下来休息,休息的时候有人给我了一根棒棒糖,棒棒糖上有一只鸽子的图画,真可爱!
我们又去了“象棋工地”,我们在那儿吃了点东西就走了。
哎!可惜今天什么游戏也没玩,有点扫兴。
小学周记 篇8
星期四,老师布置了一个作业——为爸爸或妈妈洗一次脚。我欣喜若狂,一蹦三尺高。我回到家,妈妈看了看说:怎么了,这么高兴。我说老师让我们给父母洗一次脚。
我的话音刚落,妈妈笑了笑说:“你帮我洗脚,这简直是天大的笑话。”我把作业本给妈妈看,她这才相信。我做完了所有的作业,一看钟,都过了二个小时。我连忙拿好洗脚盆,擦脚布,然后又到了一些热水,我用手沾了一点水,好烫。我连忙把手缩了回来,正和妈妈的味口。
正巧,妈妈从卧室走了出来,我叫妈妈把脚放在洗脚盆里,我边用手泼了水边用擦脚布擦了擦妈妈的.脚,洗完了,我用擦脚布帮妈妈擦干脚,帮妈妈穿好鞋。妈妈抚摸我的头说:“你真能干。”
通过这次亲身体验,我明白父母的劳累,我一定会孝顺爸爸妈妈。
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