小学活动主持词

时间:2022-12-01 09:24:39 主持词 投诉 投稿
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小学活动主持词

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今中国社会,活动集会越来越多,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编精心整理的小学活动主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学活动主持词

小学活动主持词1

  男:各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第xx个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

  女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

  男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。

  开始篇:

  女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。一日为师,终身为父。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神为人类进步而无私地奉献。

  女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐。

  歌咏篇(穿插进行):

  男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第xx个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

  女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑。

  男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回旋。

  女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

  男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行老师啊,我怎能把您遗忘!

  女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

  女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

  女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  男:百年大计教育为本,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

  男:各位朋友,庆祝第xx个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手。

  女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第xx个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

  男:各位来宾,庆祝教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

  各位领导老师,同学们:

  大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

  甲:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光;

  乙:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

  甲:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  乙:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  甲:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  乙:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  甲:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  乙:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,

  甲:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,

  甲:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,

  乙:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,

  甲:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的.怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

  乙:九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您,

  甲:九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您,

  乙:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

  甲:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

  乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高

  甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

  乙:亲爱的老师,我们知道,任何言语,都不足以表达一份崇敬。

  甲:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。

  乙:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

  甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,

  乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。

  甲:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

  乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  甲:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

  乙:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《在老师身边》。

  甲:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》。

  乙:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

  合:衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!演出到此结束!

小学活动主持词2

  男:尊敬的各位领导,

  女:各位来宾,

  合:大家下午好!

  男:xx年的风雨兼程,铸就了华夏儿女超人的意志

  女:xx年的披荆斩棘,锻造了中华民族钢铁的脊梁

  男:我们看到,神州大地闪烁着您五彩的光芒

  女:我们听见,万里河山回荡着您醉人的歌声

  男:今年是中国共产党成立九十周年,在这个火红的七月里,我们欢聚一堂,举行本次知识竞赛。

  女:“迎接建党九十周年,细数西渚风情文化”是我们的活动主题,

  男:增强青年团员责任感,展示新时代青年风采是我们的目标。女:这是对我镇全体青年同志先进性的.大检阅,

  男:也是对我镇风土人情知识的总盘点。

  女:此次活动由西渚镇团委主办,同时得到了无锡市晟元金属制品有限公司的大力支持。比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导,他们分别是:西渚镇党委书记、让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  男:下面为大家介绍担任本次竞赛的点评组成员,他们是:镇宣传委员潘震、镇党政办主任万正初。

  女:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面介绍今天的参赛队:

  1号参赛队:西渚中学代表队,队员是:许益萍、冯达海、唐芸艳2号参赛队:西渚村代表队,队员是:张波、蒋云娟、陆文冠

  3号参赛队:镇机关代表队,队员是:张益、贾妍、庾林生

  4号参赛队:筱里村代表队,队员是:钱鹏、蒋姗姗、周科

  5号参赛队:义源集团代表队,队员是:陈涛、朱天龙、费小军

  6号参赛队:白塔村代表队,队员是:梅玲、李静涵、张星云

  男:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

  女:下面请西渚镇党委副书记钱书记对本次知识竞赛活动作重要讲话。谢谢钱书记的讲话。

  下面请团市委刘书记作重要讲话。谢谢刘书记的讲话。

  男:好,下面由我宣布:知识竞赛正式开始!

小学活动主持词3

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位校友,亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  二十年的斗转星移,二十年的风雨沧桑;二十年的一路前行,二十年的一路收获。就在这金秋的十月,满载着收获的喜悦,我们共同迎来了高邮市荷花塘特殊教育学校二十周年校庆的庆典。在这喜庆的日子里,谨向莅临庆典仪式的领导、嘉宾、校友和社会各界的朋友们,致以最热烈的欢迎和最崇高的敬意!

  首先,请允许我介绍一下出席今天庆典仪式的领导和嘉宾,他们分别是:

  出席今天庆典仪式的还有扬州地区各特殊教育学校校长,高邮市各部委办局主要领导,各爱心捐赠企事业单位主要领导和代表,高邮各市属及乡镇中心校校长及爱心人士代表等,让我们用掌声再一次向出席今天庆典仪式的领导、嘉宾及社会各界的朋友表示最热烈的欢迎和最崇高的敬意!

  主持人:下面,高邮市荷花塘特殊教育学校二十年校庆庆典仪式现在开始!

  请全体起立,奏国歌。(放国歌乐曲)

  1、请高邮市荷花塘特殊教育学校刘春生校长致欢迎词;

  2、请高邮市教育局许明局长致辞,大家欢迎;

  3、请江苏省特殊教育专业委员会程益基理事长宣读省教育学会贺信;

  请扬州市教育局基教处陈月明副处长宣读扬州市教育局贺信;

  4、文艺表演穿插:学前聋儿口语表白《妈妈的眼泪》

  主持词:聋儿,一群生活在无声世界的特殊的孩子,他们渴望与外界交流,渴望与世界对话,然而由于先天或者后天的缺陷,他们失去了说话的权利,但在这里,在我们语言康复老师的精心辅导下,也能用自己稚嫩的声音表达对老师妈妈的爱。

  请欣赏学前康复班小朋友表演的.口语表白《妈妈的眼泪》。(放舒缓的背景乐曲)

  主持词:感谢小朋友的表演,残缺的花蕾更需要阳光雨露的滋润,失聪的聋儿更渴望世界倾听他们的声音,让我们给予他们更多的关怀与呵护。

  5、在20xx年江苏省聋儿语训康复机构评审验收中,我校“春雨康复幼儿园”顺利通过评审,被授予“江苏省聋儿语训康复定点机构”,我校的全体康复老师将不辱使命,同心协力,聋儿开口说话的那一天或许将不再遥远。

  下面有请省残联聋儿康复中心朱承纲主任、扬州市残联张跃理事长、高邮市残联朱杏玲理事长共同为“聋儿语训康复定点机构”揭牌(放揭牌喜庆音乐)

  主持词:谢谢三位领导。

  6、文艺表演穿插:盲童组合演唱《太阳花》

  主持词:只要一见到阳光,就即刻开放,花瓣徐徐地向外伸张,向人们宣告顽强的生命力,这就是太阳花。双目失明的盲童,虽然看不见阳光下五彩的世界,但是因为有党和政府的关心,有社会各界的支持,他们也能像正常的孩子一样绽放生命的精彩,迸发生命的力量。

  下面请欣赏由盲生“星月组合”为我们带来的《太阳花》。本节目曾经获得全国残疾人文艺汇演的一等奖。(放太阳花乐曲)

  主持词:谢谢孩子们精彩的表演,愿有更多的残疾孩子能像太阳花一样在社会关爱的阳光下怒放。

  7、文艺表演穿插:师生合演短剧《我的舞台》

  主持词:20xx年,第13届残奥会在北京隆重召开,吸引了来自全世界的目光,开幕式上的聋生手语舞蹈《星星,你好》更是倾倒了亿万观众。其中,有三名聋生来自高邮,而且来自同一个学校---荷花塘特校。三名聋生的舞蹈表演美轮美奂,给全世界留下了深刻而又美好的记忆。可是,谁又知道她们从平凡走向光辉那一串串艰辛的脚步,和辉煌后面动人的故事呢?

  下面请欣赏根据我校师生真实故事改编的短剧《我的舞台》。(放事先录制的短剧配音、音乐)

  8、有关企事业单位捐赠

  主持词:“积土而为山,积水而为海”,在特殊教育学校发展的过程中,得到了许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私扶持和帮助。他们用一颗颗爱心汇成了爱的海洋,载起了残疾儿童自强自立的希望之舟。今天,又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。

  下面,请捐赠单位的领导走上舞台,奉献你们的爱心……(放《爱的奉献》音乐)

  主持词:谢谢,谢谢你们的爱心,“赠人玫瑰,手有余香”,您的爱心一定会给残疾孩子的心灵带来温暖的感动,您的爱心也将激励着这些残疾孩子奋发向上,争做生活的强者。

  9、18年的军民谊,18年的助学情。有一个单位,历经六任主官,数次搬迁,但他们爱心助残的传统却始终如一。

  下面请爱心帮扶单位代表扬州预备役师高炮四团苏明清政委致辞,大家欢迎。

  10、聋生手语舞蹈《感恩的心》

  主持词:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。特校发展的每一步,都凝聚了党和政府以及社会各界的关爱。特校的师生也始终怀着一颗感恩的心,沐浴阳光,自强不息,携手走过生命成长每一天。

  请欣赏特校聋生的手语表演《感恩的心》。(放《感恩的心》音乐)

  11、仿佛契合了某种姻缘,荷花塘特校新址的前身是建于清朝同治年间的“育婴堂”,也就是清朝时候的福利院。学校至今保留有当时士绅富贾捐建育婴堂的纪念石碑---积德碑。

  下面请程益基理事长、张秋红部长、薛晓寒副主任、张贵龙副主席共同为学校古育婴堂石碑《积德碑》修复剪彩。(放揭牌喜庆音乐)

  12、开放办学是学校汲取源头活水,激活办学活力的必由之路。与高校联姻,携手合作,引智发展使学校走向了内涵式、专业化发展的希望之路。

  下面请钱富强副市长与方仪院长为“荷花塘特校-南京特教学院教科研共建基地”、“南京特教学院教育实习基地”揭牌。(放揭牌喜庆音乐)

  13、文艺表演穿插:聋童舞蹈《追梦》

  主持词:因为身体的缺陷,残疾孩子的学习需要付出更多的汗水。就算是一个最简单的动作,我们的孩子也要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子们脚底起泡了,手掌磨破了,他们都默默地忍着,没有掉下一滴眼泪。因为她们的心中有梦,有对未来美好的憧憬。

  下面请欣赏荷花塘特校聋生表演的舞蹈《追梦》。这个节目曾经获得“运河情”中小学生才艺大赛的特等奖。(放《追梦》音乐)

  主持词:也许他们的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但是孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,让我们一起用爱心、用真情,帮他们一起点亮未来的梦。

  14、“上善若水,厚德载物”,特殊教育事业是一项善业,做好特殊教育需要一颗善心,关心残疾儿童是一项善事。让我们一起在“善”的旗帜下携起手来,共同努力,为残疾儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空。

  下面请谢敬仁副秘书长与陆志平秘书长共同为“止于至善”石碑揭幕。

  (放揭牌喜庆音乐)

  15、下面请大家用热烈的掌声欢迎市委副书记兼市委、市人民政府市长方桂林先生讲话。

  市长讲话后主持词:感谢市领导对我们工作的肯定和谆谆教诲,我们一定会不负众望,奋力自强,让特教之花开得更加鲜艳,更加美丽。

  16、电子琴演奏《歌声与微笑》

  主持词:“有爱无碍”,第一个爱是爱心的“爱”,第二个碍是障碍的“碍”。只要心中有爱,一切皆有可能。在特校的音乐课堂上,老师让智障的孩子们找到了快乐、找到了自信,同时实现了音乐的治疗。一个连拿筷子都拿不好的孩子,在老师的教育下,却可能弹出优美的琴音。

  下面请欣赏由智障孩子为我们带来的电子琴表演《歌声与微笑》。

  主持词:谢谢孩子们的表演。这一台不算精美的文艺节目表演,凝聚了荷花塘特校学生努力的汗水,也凝聚了荷花塘特校老师辛勤的培育。我们愿它是展示学校发展的一扇窗口,让更多的人来了解特殊教育,关注特殊教育,支持特殊教育。谢谢各位。

  尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们、同学们,二十年是一段继往开来的历史,二十年是一首自信勃发的赞歌。看今天,特校人开拓创新,执着向前,展未来,特校人肩负使命,任重道远。让我们共同祝愿年轻的荷花塘特校百尺竿头,更进一步,再创新辉煌!

  高邮市荷花塘特殊教育学校二十年校庆庆典仪式到此结束,感谢各位领导和来宾的光临,谢谢你们。

  另外,播送一个通知,请各位领导和来宾于———准时到弘升大酒店二楼用餐。

  谢谢各位!

  (放会后《爱把我扶起来》的乐曲)

小学活动主持词4

  大家好!我是文成小学青年教师之一xxx。接下来的议程由我来主持。首先请允许我代表文成小学全体师生热烈欢迎各位领导、专家、同行的到来。

  去年初冬时节,xx小学周校长带来三员得力干将,为我们文成小学送来数学、英语、综合实践三堂优秀的党员示范课。两校教师相互学习、讨论、交流,其乐融融。那情景仿佛就在昨天。今天,我们两所学校再度携手,乘着创建高效课堂的东风,小试牛刀。更难得的是,今天还有各位的到来,让我们的活动增色不少。

  文成小学之所以推出英语和音乐课是有着深刻意义的:20xx年9月,新聘的xx老师作为英语专职教师来到我校,一肩扛下了全校所有的英语课,让兼职英语的几位语数老师长长舒了口气。更让人刮目相看的是从那一期期中检测到本期期中检测的五次大型测试,全校英语合格率都在95%以上。优秀率稳中有升,每逢抽测,还得到区英语教研员的好评。大部分学生都爱说、敢说、能大声说英语了。

  音乐也曾是我校的薄弱科目,去年上期的音乐抽测成绩还十分令人尴尬。本期开学,在局领导的关怀下,我校有了一位音乐专职教师——xx老师。也是一来便挑下全校音乐课,还担任了大队辅导员。对这位新成员,我们也是满怀期待和信心。

  也许,我们的.课算不上高效,甚至还只是在有效课堂的边缘徘徊。两位专职教师在我们这样编制不多的学校也有势单力薄、孤军奋战的困惑。正好今天能趁此机会得到各位领导、专家的点拨、指导,甚感荣幸。

  更希望在座的各位能对今天所有的开放课堂踊跃点评。谢谢!

小学活动主持词5

  女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾;

  男:亲爱的小伙伴们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香;

  男:踏着歌的节拍;

  女:我们迎来了六月的时光;

  男:我们的心像怒放的花朵;

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

  合:“六一”儿童节!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

  男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:在这欢乐的日子里,

  男:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌!

  男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  女:礼毕,请坐。

  男:第二项,领导讲话,首先由-校长致开幕词。

  女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

  男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员,首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖,他们是……。

  女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是……。大家欢迎。

  男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。

  男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。

  女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。

  男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。

  女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。

  请新队员们在国旗下宣读入队誓词。

  男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。

  女:请一中队的新队员代表上台讲话。

  男:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

  节目顺序单:

  女:今天,温暖的'阳光,诱人的花香。

  男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

  女:新世纪的太阳是我们的。

  男:新世纪的鲜花是我们的。

  合:让童心乘着春风飞行。

  女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

  男:童年的游戏永远难忘。

  女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

  男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!

小学活动主持词6

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:亲爱的老师、同学们

  合:大家好!

  男:今天,我们全县中小学师生欢聚一堂,隆重举行xxxx县“我们的节日--中

  秋篇”国学经典诵读展演。

  女:这次展演,旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化,建设中华民族共有的精神家园”。

  男:这次展演,也是我县“营造书香xxxx,共建文化名城”活动的一个缩影。

  师男生女:尊敬的各位领导、来宾

  师女生男:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家好!

  师男:为了进一步实施我县国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我县举办了以为主题国学经典诵读展示活动。

  师女:各个单位高度重视此项活动,精心组织。注重活动效果,更注重活动的过程,力争使每个学生都有参与和展示的机会,有力地推动了全县国学经典诵读活动深入开展。

  生男生女:那经典的美文,高亢的诵读,优美的.舞蹈,和谐的旋律,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。

  师男:在这次活动中很多单位取得了优异的成绩。现在请领导宣布获奖单位。(领导宣读获奖单位)

  师女:请荣获一等奖的单位上台领奖。

  【开头部分】

  师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

  生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  师男:它有“民为贵,君为轻”的光辉思想,

  生女:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;

  师女:它有“多难以固其国”的至理名言,

  生男:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

  师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

  生女:国学经典可以点燃我们的智慧。

  师女:国学经典可以提高我们的素养。

  生男:国学经典可以启迪我们的人生。

  合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。

  师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。

  生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。

  师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。

  生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。

  师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准;

  师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。

  合:xxxx县国学经典诵读展示活动现在开始!

  【节目部分】

  师男:三尺讲台,是文化香火的传播圣地;为人师,我们是当代文化派出的使节。请欣赏教师集体朗诵《长歌浩叹唱古今》。

  生女:细雨纷纷,牧童遥指,青草坡前,酒旗飘扬的杏花村。请欣赏音乐情景短剧《牧童遥指杏花村》。

  师女:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目。请欣赏大型诗朗诵《唐风宋韵耀中华》。

  生男:自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话。看!一群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来!请欣赏情景剧《乐在书中寻》。

  师男:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。下面请欣赏《古韵悠悠》。

小学活动主持词7

  A:尊敬的各位领导、老师:

  B:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  A:清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

  B:在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮!

  A:读一段历史沧桑,感慨万千。

  B:读一页宁静安详,气定神闲。

  A:青春与书为伴,渲染人生亮丽起点!

  B:青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

  A:书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵!

  B:书,犹如清泉,滋润我们干渴的`心田!

  A:现在我宣布,峻德一校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!

  B:下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:XXXXXXXXXXXXXXXX

  A:让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。

  B:下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。

小学活动主持词8

  男:尊敬的各位领导、各位来宾,

  女:亲爱的老师们:

  男:又是一年长空鸣雁,

  女:又是一年丹桂飘香。

  男:今天,我们迎来了全国第x个教师节,

  女:在这个特别的日子里,

  男:我们有太多太多的话想对您说,

  女:我们有太长太长的歌想对您唱。

  男:您是园丁,辛勤培育我们茁壮成长;

  女:您是明灯,指引我们前进的方向;

  男:您是火种,点燃我们飞天的梦想;

  女:您是人梯,为我们搭起走向成功的桥梁。

  男:多少个黎明,是您伴着朝霞进校园,

  女:多少个黄昏,是您踏着晚霞把家还。

  男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛,

  女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  男:是您,把我引入知识的殿堂。

  女:是您,为我插上奋飞的翅膀。

  男:怎能忘,淘气的时候,您那父亲般的宽厚;

  女:怎能忘,犯错的时候,您那母亲般的慈祥;

  男:怎能忘,上课的时候,您的谆谆教导语重心长;

  女:怎能忘,下课的时候,我们有说有笑依偎在你的身旁;

  男:怎能忘,严冬的深夜里,您冒着严寒批阅文章;

  女:怎能忘,飘雪的日子里,您把自己的棉衣披在我们身上;

  男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的忧伤;

  女:怎能忘,迟到的日子里,您那牵肠挂肚急切的目光。

  男:敬爱的老师,让我为您揉揉肩吧,希望您不再整天脚步急促,来去匆忙。

  女:敬爱的老师,让我为您捶捶背吧,希望您的身体永远健健康康。

  男:愿我们的谢意编成一束永不凋零的花环,给您的生活带来如鲜花吐出无限芬芳。

  女:愿我们的祝福化作一首首饱含的诗行,助您的`事业如红日发出万道光芒!

  合:xx中心小学庆祝第x个教师节“美丽心灵感念师恩”演讲比赛,现——在——开——始!

  男:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。

  女:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。

  男:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,

  女:就让这似海的恩情长留在你我心中。

  男:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。

  女:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,

  男:祝老师们,

  合:身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!

小学活动主持词9

  甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!

  乙:本次升旗仪式由我们xx中队主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。

  乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。

  甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的思念。

  乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。

  合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!

  甲:本次升旗仪式的'升旗手是我中队的xx两名少先队员。

  乙:护旗手是xx两名少先队员。

  甲:下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。

  乙:下面请中队辅导员xx老师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!

  甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

  合:升国旗,奏国歌,唱国歌!

  甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥xx

  合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

  我们的校风是:乐学创新求美简体

  我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展

  我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建

  甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。

  乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。

  甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请xx演讲。

  乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话

  甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。

  乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!

小学活动主持词10

尊敬的各位领导、各位朋友们:

  大家晚上好!

  在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里。

  我们欢聚在这里,燃起篝火,共庆猪年。

  狂晚我们在熊熊燃烧的篝火旁边敲响欢庆的锣鼓、跳起欢乐的锅庄,一起度过“红红火火闹元宵晚会”这难忘的夜晚。

  狂晚,我们荣幸地邀请到参加晚会的嘉宾,他们是:XXX

  下面,有请十陵街道XXX为晚会致辞,并宣布红红火火闹元宵晚会开始

  秧歌舞蹈,流传千年,长盛不衰,是广大观众喜闻乐见的传统民间舞蹈。

  秧歌舞以大气磅礴,欢乐祥和的格调深受人们的'喜爱

  坑下来就请大家欣赏喜庆的《秧歌舞蹈》,

  我们刚才眼前红绸舞动,耳畔鼓声阵阵,秧歌舞的确令人回味,接下来我们将要欣赏到的是另一喜庆、欢快激情的腰鼓舞蹈《鼓韵龙腾》。

  坑下来让我们一起来领略异国风情,动感十足的国标拉丁舞。

小学活动主持词11

  1尊敬的领导

  2、敬爱的老师

  3、亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  1、乘着家校共育的东风,伴着朗朗的读书声,

  2、我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。

  3、节分端午自谁言,

  4、万古传闻为屈原

  1、两千多年前的一个五月,屈原走了,

  2、走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。

  3、天旋地转,沧海桑田,

  4、屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光

  12、在这粽子飘香的季节,我们齐聚一堂,

  34、共同纪念这个特殊节日。

  合:20xx年“迎端午,庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始!

  1、五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

  2、五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

  3、年年端午,今又端午,吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,

  4、还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。

  1、请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。

  节目一:诗词联诵

  1、听,龙舟竞渡鼓声震天,

  2、看,梦想启航的腰鼓也乐翻了天。

  1、请欣赏《端午童谣》。

  节目二

  3、两千多年来,飘香的端午和诗人屈原一路相伴,

  4、他的爱国情怀和浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在中华儿女的心中。

  3、请听萌宝读书社团的`同学们发自内心的《端午的呼唤》,

  节目六:

  1、你说,读书好不好呢?

  2、当然好了,通过读书我可以学到很多的知识,历史、地理、天文、文学等等,书还给我带来了很多的快乐!

  1、是吗?咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的,

  2、请欣赏相声《读书好》

  节目三:

  3、少年强则国强,少年富则国富,

  4、少年儿童是祖国的花朵,是祖国的希望。

  3、请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》,《鲁冰花》做准备

  节目四:

  1、接下来,请欣赏,悦阅社团带来的《鲁冰花》

  节目五

  2、端午的呼唤绵长久远;

  4、端午的思念永远不变!

  3、请欣赏快乐读书社团带给大家的:

  节目七:

  1、快乐读书社团表演的好不好!大家想不想再听一段相声呢?

  2、有请xx和xx带给大家的《节日快乐》

  节目八:

  3、黑黑的天空低垂,

  4、亮亮的繁星相随,

  3、二二班的孩子们就像美丽的繁星,

  4、双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

  3、请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。

  节目九

  1、《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大,

  2、是的,我们不再是牙牙学语的婴儿,

  3、我们学会了走路,也学会了读书,

  4、学会了思考,也学会了感恩!

  1、请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》!

  节目十一

  2、中国是一个诗的国度。

  3、诗歌的历史源远流长、名家辈出。

  4、最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。

  结束语:

  1、轻叩诗歌的大门,我们的面前呈现了一个美丽的世界

  2、乘着诗歌的翅膀,我们感受着诗歌的无穷魅力

  3、让我们继续与经典为伴,徜徉在经典的百花园中

  4、让我们与诗歌同行,让诗歌伴随我们的一生

  1、古往今来,中华儿女在端午节纪念屈原。

  2、弘扬民族精神,抒发爱国情怀。

  3、这就是端午情节。

  4、值此佳节,我们用诗歌编织了童年七彩的梦!

  1和2合:祝愿我们的班级和谐进步。

  3和4合:祝愿我们的学校越办越好!

  1234合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的生活幸福安康!

  祝大家端午节快乐。

  接下来是社团包粽子比赛。

小学活动主持词12

  (合)xx中心小学悼念革命烈士活动现在开始。

  (甲)全体肃立。出旗、敬礼、礼毕。

  (甲)亲爱的伙伴们,当我们每天坐在教室,静心聆听老师讲课。

  (乙)当我们每天在家倍受父母的疼爱。

  (合)可曾想过,为什么我们的生活这样幸福、美满?

  (甲)是无数先烈用鲜血换来了今天。

  (乙)是无数先烈用生命换来了今天。

  (甲)今天,我们怀着无比崇敬、无比激动地心情来缅怀革命先烈

  (乙)请让我们表达我们的心声,献上我们中国少年先锋队的歌声吧!(唱队歌)

  (甲)向敬爱的革命先烈敬献花圈。

  (乙)致悼词。

  (甲)向敬爱的革命先烈默哀一分钟、礼毕。

  (乙)请队员们绕烈士墓一圈,为烈士们献上我们亲手制作的小白花。

  (甲)请赵老师为我们讲英雄的故事。

  (甲)退旗、敬礼、礼毕。

  悼词

  尊敬的革命烈士们:

  今天,我们怀着无比的崇敬与热爱,把这束沾满我们泪水与感动的花圈放在你们的脚下!渴望这份芬芳把我们的敬仰深深浸入您长眠的地方。渴望着胸中的热血,能与你们永生的灵魂一起激荡。

  为了新中国的诞生,你们壮烈地献出了自己宝贵的生命,你们燃尽自己的身躯,但是你们留下的.绝不是死灰一堆。草儿会为你们变得更绿,花儿会为你们开得更红,而我们新中国的年轻一代,将更加茁壮成长。

  如今,我们依偎在你们身旁,心潮激荡,如果你们是晶莹的水珠,正一路歌吟流向大海,那我们是无数颗小水滴,正跟在你们身后,冲破惊涛骇浪。如果你们是银河系的星星,虽陨落了,但还会有无数颗小星星,在银河系放射着自己微弱的光芒,尊敬的烈士们,请你们放心吧!我们是21世纪的少年,新中国的繁荣富强需要我们来努力,我们一定记住你们的话:好好学习、开拓创新,把我们的祖国建设得更美好!

  安息吧,先烈们,苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟。(敬礼)

小学活动主持词13

  齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好。

  甲:光阴似箭,一晃两年的学习生活就快要过去了。

  乙:两年来,在各位老师的教育和爱护下,在五班这个温暖的集体里,我们如同一棵棵小树苗一样茁壮成长一起快乐地成长,

  丙:还记得两年前我们为了要到鼓楼路小学接受更好的教育,过五关斩六将的情景,不知不觉我们已经在一起两年了。

  丁:在这两年里我们朝夕相处,在顾老师的辛勤培育下,茁壮成长,大家热爱集体,为班级争光,结下了深厚的友谊。

  甲:在这两年里我们之间发生了许多助人为乐的事情,同学的牙齿撞掉了,肖佳雯等同学带他到保健室去看牙齿。

  乙:同学呕吐了,宗成君等同学立刻洗来拖把清理,不怕脏,不怕累……这样的事例举不胜举。

  丙:是的`,在顾老师的谆谆教诲下,同学们都能互帮互助,让我们感受到了集体的温暖,

  丁:感谢你,亲爱的老师!感谢你们,亲爱的同学!

  甲:在即将迎来新的学习环境时,我们都舍不得分开,心里都很留念,此时此刻,我想对同学们说:“我们的心是连在一起的,因为大家曾经一起走过。”

  乙:是啊,此时此刻,大家的心中都涌动着爱意,一定有许多话儿要和同学们说说。

  丙:今天,我们二(5)中队特地开展了“同学,我想对你说……”的主题班队活动,,接下来的时间,就请大家畅所欲言

  丁:首先请同学上来为大家说几句,大家鼓掌!

  结尾语:

  甲:时间过得真快,本次活动就要结束了。相信大家在这次活动中再次感受到了同学间的那浓浓的情意。

  乙:是啊,两年的学习生活留给我们许多美好的回忆。等到暑假结束,我们就会升到三年级了,在为我们的成长感到高兴的同时,很遗憾我们就要分别了!离开我们一起努力过的集体

小学活动主持词14

  学生1:尊敬的各位老师、各位家长:

  (合)大家下午好!

  学生1:过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走,

  学生2:我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年,

  学生3:回首去年,我们万马奔腾,

  学生4:展望猪年,我们更要策马扬鞭。

  学生1:俗话说“路遥知马力,日久见人心”。

  学生2:我们今天的马肥人壮,离不开老师鞍前马后的教诲。

  学生3:我们的每一步成长,都铭刻着老师的.汗马功劳。

  学生4:下面我们用车水马龙的掌声,欢迎老师致辞。

  (老师致辞)

  学生1:感谢老师天马行空般的致辞,不要走马观花,精彩的节目马上开始。

  学生2:XXX同学一马当先,下面请欣赏他为我们带来的歌曲——

  (歌曲完毕)

  学生3:听完了一曲天籁之音,我都有了一种心猿意马的感觉了。

  学生4:那你得赶紧悬崖勒马了,掌声欢迎XXX同学的舞蹈——

  (舞蹈完毕)

  学生1:有的人,因为马马虎虎,上演了一场场驴唇不对马嘴的故事,

  学生2:希望XXX同学的小品,能令大家开怀一笑,忘记今夕驴年马月。

  (小品完毕)

  学生3:你注意到没有,刚才的小品令大家笑得人仰马翻。

  学生4:可是接下来的节目更精彩,他们厉兵秣马,早已按捺不住了。

  结束语

  学生1:飞向猪年,麒麟一跃,不能十步;

  学生2:飞向猪年,驽马十驾,功在不舍。

  学生3:飞向猪年,人强马壮,快马扬鞭;

  学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。

  (合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻,马到功成!

小学活动主持词15

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!

  小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

  那端午节吃什么呀?---等待回答。

  对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

  非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

  首先请大家观看哈佛摇篮大事记,企业介绍,让大家对哈佛摇篮有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子游戏

  好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放

  相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)

  感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

  小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

  那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下

  播放视频:《端午节的由来》

  接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

  1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的.材料送到您的桌子上。

  2、第二点就是一会我们会换到另一间教师开始另一项活动,您一定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

  3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下

  (教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)

  大家都会了吗?

  我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)

  多米诺骨牌、(安排在游戏室)

  创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)

  在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。

  想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!

  包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)

  再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧

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