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主题班会的主持词
在平凡的学习生活中,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编收集整理的主题班会的主持词 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
主题班会的主持词 1
畅:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家中午好!
畅:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
萌:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。
畅:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.
萌:懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
畅:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。
萌:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖。
畅:感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。
萌:感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊!
畅:凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!
萌:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天,因为蓝天衬托它的美
丽;纸船感恩小溪,因为小溪载它漂流……感恩父母,因为他们给予我们生
命,给予我们一个温暖的家。下面有请丁海文带来《学会感恩》。
畅:当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。
萌:让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的`眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!下面有请周飞跃带来《常怀一颗感恩的心》。
畅:在漫长的生命旅途中,寻寻觅觅,悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露,坎坷和泥泞也难以避免。
萌:尽管眼前有乌云遮蔽着阳光,但总要相信雨后必定是晴空。
畅:生活也是如此,崎岖人生道路,失败是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊恼与苦闷,困难与挫折却会过去,花开花落总有时,一切都有它的所得失。下面有请吴鸿森、戈思懿、蔡江涛、张婷婷带来《三句半》
萌:正如这首感恩的心的一样,我们要感谢许多。感谢父母十多年来的养育之恩;感谢老师孜孜不倦的教诲;感谢同学与朋友成长路上的一路相伴;感谢社会让我生活无忧无虑;感谢……
畅:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;
萌:无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。下面有请田鹏鲲、李红旭、陈赫宇、阮鑫灵带来小品《新来的班主任》
萌:学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。因为有爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!
畅:七年五班感恩主题班会
合:到此结束.
主题班会的主持词 2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!
第一项:支持人宣布会议 开始
浚县七中三班同学毕业26年师生聚会,应康老师老师的倡议、在全体同学的积极响应下,在王建朝同学的大力赞助下,在筹委会的共同努力下,今天终于召开了。让我们一热烈的掌声恭祝这来之不易的聚会的召开!
首先,请允许我代表三班全体同学向今天到会的尊敬的各位老师表示衷心的感谢!并祝各位老师新年愉快、合家欢乐、身体健康、万事如意!
另外,我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福,祝大家兔年吉祥!欢迎大家的光临!
本次同学会,我们筹办人员想尽各种办法通知了全体同学,但还是由于种种原因,有些同学还是没联系上,对此深表歉意。有个别同学虽不能前来,但通过电话向康老师及各位同学问好。如
本次聚会的目的是找回少年的.伙伴,重温过去的友情、沟通交流、增进友谊。
时值新春佳节,虽然寒气逼人,但我们每个人都有一颗火热的心,今天,我们师生聚首在大伾山下、黎阳古城,促膝交谈,实在是一件幸事。
1983年8月,一个个懵懂少年汇聚到了3班,在老师的谆谆教诲下,从无知变有知,从陌生到相识、相知,回想起我们一起在母校求学的日子,犹如就在昨天。同学们,还记得老师那善意的批评教诲么?还记得留下了我们多少欢声笑语的校园么?还记得我们晚上偷偷的到校外看电影么?还记得我们一块睡的 大通铺么?还记得我们下课后箭一般冲向食堂么?还记得我们那纯真的争吵么?还记得毕业时依依分手的情景吗?失去的,是无数的日子,留下的,是深深的友谊。
当年的翩翩少年,如今也已为人之父,为人之母,可求学的岁月,永志难忘,同窗的手足之情,铭记终生。青山不老,绿水长流。在快速发展的今天,相信我们更能相互呵护、关爱,相互携手搀扶着走好今后人生的光辉旅程,因为,我们是一个窗下的学友,一个铺上的兄弟,一个班里的兄弟姐妹。我们能在今天聚首,大家执手相望,深深问候, 那将是人生一大快事。
由于大家都很忙,这次聚会时间确定的比较晚,所以准备工作做的比较仓促,有哪些遗漏或者做的不周的地方请各位原谅,并欢迎提出合理化建议,会后填表。
本次同学会让我担任主持人,确实有点赶鸭子上架,本人口才和文艺方面都不称职。<莲>
第二项:有请康老师、晁老师、徐老师致词
同学们,没有20多年前老师的辛勤培育,就没有我们20年后的今天,所以在今天这个最难忘的日子里,有请我们的康老师给我们再上一节人生课。
师恩重如山,师恩最难忘。
第三项:给老师献花即赠送纪念品
下面有请 同学代表全体同学向各位老师献花,同时也献上我们最真心的感谢和最诚挚的祝福,老师你扪辛苦了,祝你工作顺利,幸福安康。
第四项:同学们汇报26年经历及本次聚会感言
同学们自85年夏天分别至今近26年,当年同窗而今各奔东西,今日相会一定会感慨万千,一定有许多话要说,大家也一定想知道你者26年都在哪里?干了些什么?今天就给同学们一个交流信息的机会,各自汇报26年的人生经历,畅所欲言不要拘束。
第五项:选举三班同学理事会
第六项 有请当选理事会成员合影留念
第七项 有请当选会长和理事代表致词
第八项:合影留念
第九项:宴会开始
第十项:游戏:同桌的你
主题班会的主持词 3
1:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
2:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,现在开始!
3:国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际劳动日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
4:请大家看这里,这就是国际劳动节的会徽。
1:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?现在就听学为我们娓娓道来吧!
2:五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在
3:在中国,劳动是光荣的,是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样,中国的劳动节也经历了这样的变迁。
4:然而,在国外,不同国家的劳动节,也有着不同的制度,大家可以跟我一起了解一下。
1:在我们的生活中,有许多辛勤劳动的人,有老师,有农民伯伯,或者是伟大的科学家??现在,就让我们了解一下他们吧
2:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的'故事》
3:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下几点:(P26)
4:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言,请同学们和我一起朗读吧!
1:劳动描绘了美好的前景
2:劳动酿造了甘甜的美酒
3:让欢乐与我们共享
4:让幸福与我们共享。
1:我宣布,四二中队“我为劳动节献礼”主题班会,到此结束。
合:同学们,再见!
主题班会的主持词 4
开场:欣赏歌曲《众人划将开大船》A:尊敬的各位领导、老师们,B:亲爱的同学们:
AB:大家下午好!一曲雄壮激越的《众人划浆开大船》把我们的思绪带进了今天的主题班会《团结合作,我爱我班》(师点课件全班齐读)
A:是呀,一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天。B:这让我不由得想起了我们平时积累的,有关团结合作的四字词语,大家能跟我们对上几个吗?说团结合作的四字词语(师点课件)
A:精诚团结万众一心风雨同舟团结一致同心协力
B:同舟共济同仇敌忾同甘共苦众志成城战无不胜
A:铿(kēng)锵(qiāng)有力的四字词语,又一次激起了我们的凝(níng)聚力。
B:生活中,劳动人民关于团结的经验更让我们受益匪(fěi)浅。下面就让我们一起来重温一下古人的教诲(huì)吧。背团结合作的谚语(师点课件)
A:多么富有哲理的话语呀!一句谚语能让我们明白一个道理,一个故事更能让我们深受启发。
B:下面就请大家拿出课前收集到的关于团结合作的寓言故事,认真读一读吧。读寓言故事(师点课件)
A:人心齐(大家接)泰山移。有谁愿意把自己收集到的寓言故事分享给大家吗?请同学们积极发言。(环顾四周)下面我们掌声有请姚子玉同学给我们讲一讲她收集到的寓言故事。讲寓言故事(师点课件)B:三只小老鼠真是太搞笑了,但却能让我们明白一个深刻的道理。今天老师也给我们带来了两则寓言故事,大家想听吗?(想)
B:下面,请大家欣赏寓言故事《五兄弟折木棍》、《小猴摘桃》。仔细想一想,这两个故事又让我们明白了一个什么道理呢?听寓言故事《五兄弟折木棍》《小猴摘桃》(师放课件)
A:多么富有寓意的故事呀!听了这两则故事你一定有许多话想跟大家交流,请大家积极发言吧!(点名依次发言)想一想,听完故事你明白了什么?(师点课件)
A:大家说的真好。团结是一种力量,更是一种美德。
A:我们每个人都希望自己能生活在一个优秀的,向上的,令人自豪的班集体中。那么你心目中的三二班是个怎样的班集体呢?请大家自由发言。说说我心目中的三二班(师点课件)A:看来大家都希望自己的班集体是一个优秀的班集体,那么我们又能为班级做点什么呢?请大家畅所欲言吧。我能为班级做点什么(师点课件)
B:大家的想法可真多呀,这可真是人多计谋广,柴多火焰高。相信有了大家的智慧和努力,我们的.班级一定会变得更加团结,更加向上!B:同学们,班会进行到现在你有什么收获吗?请大举手发言。(点三位同学谈收获)谈收获(师点课件)B:看来今天的班会,大家的收获还真不少呀!和谐的班集体需要的是团结。半年来,我们在老师的带领下,团结一心取得了优异的成绩,下面请欣赏诗朗诵《我爱我班》诗朗诵《我爱我班》(师点课件)(三人朗诵)A:多么令人难忘的诗句呀!相信大家一定都会深深的记住《我爱我班》这首诗。A:集体的成功,往往凝结着许多人的心血,更离不开老师的辛勤付出,下面让我们用热烈的掌声有请徐老师为我们做最后总结。
老师寄语:(师点课件)同学们的热情参与使我倍加欣慰,通过这次班会,我想同学们能更好的理解团结的含义,希望在今后的人生旅途中,团结合作这种优秀的品质能够帮助你茁壮成长,也希望在今后的学习与生活中,每位同学都能以实际行动自觉维护班级的荣誉。最后,让我们以《团结就是力量》这首歌来结束我们今天的班会吧。
尾声:齐唱《团结就是力量》(师点课件)
A:是呀,团结就是力量,一句简单的话语却充满了如此神奇的力量。B:让我们行动起来,让团结合作精神充满我们的集体!让我们齐声高呼:“我尽我力,为班添彩!”(师点课件)
A:同学们,让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋润我们的心田。
B:让我们手牵手,心连心,共建班集美好的明天!
AB:《团结合作,我爱我班》,三(2)班主题班会到此结束,谢谢大家。(师点课件)
主题班会的主持词 5
A:尊敬的老师,B:亲爱的同学们,
A.B:大家上午好,很荣幸能主持这么盛大的班会
A:我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘挖井人”的处世信条。
B:可如今是一个浮躁的时代,这是一个脆弱的年头,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚至抱怨自己,而这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!
A:在西方,有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,正所谓“信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。”
B:留心观察周围,感激你所拥有的一切,得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。其实我们拥有的已经够多了,只是一种心境、一种心态。而感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨,多一点儿感激和付出吧! A、B:停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始
B:我们每天都会听到这样的抱怨声:
A:这破车,太挤啦!真烦人,每天都得挤车!
B:这菜怎么这么难吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的东西。
A:这节课真没劲,先睡会儿再说吧! B:学习真太枯燥无味了!
A:作业真多,好累啊!又要考试啊,天哪!真烦,每天都要做作业!唉,又没法看电视了;我妈真罗嗦!妈,我的裤子都穿了两年了;我的MP4不如我同桌的好看,给我买个新的吧;这谁把垃圾扔在我的座位边上?!在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。
A:我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。 (班主任播放课件)
B:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?下面哪一位同学谈谈你的感受?﹙找两位同学谈谈﹚主持人:我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。 A:在美国,感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的.不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列
B:而如今,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
A:我们不能做这样的人,做这种没有良心的人,因此,我们要学会感恩,首先要学会感恩父母,请朗读《游子呤》
B:A:世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点,能够无条件地为我们付出一切,那就是父母
B:亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。
A:他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人他是火种,点燃了学生的心灵之火他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。
B:让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐! ” 5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。
A:作为社会的一员,我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会B:回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台; A、B:停止抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的、每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。全班:感激生育我的人,因为他们使我体验生命;感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。感激关怀我的人,因为他们给我温暖。感激鼓励我的人,因为他们给我力量。感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。 A:最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心
B:停止抱怨,学会感恩主题班会到此结束!谢谢!
主题班会的主持词 6
主持人:xx班"劳动最光荣"主题班会现在开始!
主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:"小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造"每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起"农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家"的情景,请欣赏诗朗诵《晚归》主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的'幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。
主持人:"锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"。请听诗朗诵《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《建筑工人》
主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》主持人:"要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!"同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此结束!
主题班会的主持词 7
开场:
男:敬爱的各位老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家好!
男:今天,我们欢聚一堂。
女:今天,我们无比激动。
男:看,红领巾映照的脸庞多么硬朗;
女:听,“感恩,我们同行”的号角已经吹响。
合:就让我们一起来聆听这动人的声音吧!“感恩,我们同行”演讲
比赛正式开始。
一、男:妈妈,一个无比亲切的称呼,母爱,一个蕴含了无限感动的词汇.在这个世界上,惟有妈妈对孩子的爱是最真挚,最无私的。下面请1号选手——陈秋妍同学演讲,题目是《感恩妈妈》。
女:请2号选手谭丽芳做准备。
二、男:是的,我们要感恩妈妈,用优秀的成绩回报母爱!下面让我们听听2号选手——谭丽芳同学如何感恩父母!请王宏涛同学做好准备。
三、女:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”伴随着优美的旋律,我们一起来感受3号选手的那颗感恩的心。掌声有请王宏涛同学演讲,题目是《感恩的心,感谢有您》。请杨金芳同学做好准备。
四、女:妈妈的爱是永远说不完的,不信请听4号选手杨金芳同学的演讲,题目是《妈妈的爱》。请李青青同学做好准备。
五、男:感恩是我们永恒的话题。下面请5号选手——李青青同学演讲,题目是《感恩是圣命》,请张玮同学做好准备。
六、女:感恩无时不在,无处不有,感恩总是伴我们左右。请6号选手——张玮同学演讲,题目是《感恩伴我左右》,请张颖同学做好准备。
七、男:母爱如海,父爱如山。掌声有请7号选手——张颖同学演讲,题目是《感恩父母》,请田慧同学做好准备。
八、女:诗人说,花朵把春天的门推开了,我说:感恩把幸福的门推开了,只要你用心去听感恩的声音,生活到处都是幸福的乐章。请欣赏8号选手——田慧同学的演讲,题目是《感恩》,请罗雨辰同学做好准备。
九、男:是谁从aoe123……教会了你?是谁将你从懵懂引向睿智,是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂,他是我们灵魂的净化师,他是我们知识的传授者。下面请欣赏9号选手——罗罗雨辰同学的演讲,题目是《感恩老师》,请邓玲同学做好准备。
十、男:在你无助无奈时,母爱如佛光为你映出一片光明,无论你是如何卑微落魄,母爱是你永远停泊栖息的港湾。掌声有请10号选手——邓玲同学演讲,题目是《我在“避风港》,请李举良同学做好准备。
十一、女:父母给了我们生命,给了我们爱,我们成长在父母创造的乐园里。掌声有请11号选手——李举良同学演讲,题目是《感恩父母》,请杨梅同学做好准备。
十二、男:不同的文章,会有不同的风格,但永恒不变的感恩的心,接下来请欣赏12号选手——杨梅同学的演讲,题目是带来的《感恩父母》,请杨祝同学做好准备。
十三、女:老师,六年来您辛勤地浇灌我,精心地培育我。请13号选手——杨祝同学,演讲题目是《感恩老师》,请唐佳琪同学做好准备。
十四、男:是谁爱你胜过爱自己,是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?掌声有请14号选手——唐佳琪同学演讲,题目是《我如何感恩》,请向明珠同学做好准备。
十五、女:常怀感恩之心,你会快乐!常怀感恩之心,你会幸福!请15号选手——向明珠同学演讲,题目是《常怀感恩之心,常为律已之行》,请郑紫云同学做好准备。
十六、男:同学们,感恩,从我做起。请听16号选手——郑紫云同学的演讲《感恩,从我做起》,请苟婉鸣同学做好准备。
十七、女:感谢您,老师!请欣赏17号选手——苟婉鸣同学的'演讲,请马胜同学做好准备。
十八、男:同学们,你的父母,同学,老师,乃至健康的身体,鲜活的生命,阳光,空气和水都需要我们虔诚的感恩。让感恩与我们同行!请18号选手——马胜同学演讲,题目是《感恩,我们同行》,请张艳同学做好准备。
十九、女:父母的恩情我们永远难忘,父母的恩情我们用行动来回报,有请19号选手张艳同学演讲,题目是《感恩父母》,请龚景昊同学做好准备。
二十、男:有一首歌中唱道:“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”每当听到这首歌时,我们就会不由自主地想起父亲。接下来,请欣赏20号选手——龚景昊同学的演讲,题目是《父亲的爱》,请张涵茗同学做好准备。
二十一、女:有爱,就有意志上的坚持力,就有百折不挠的行动力,谁心中有爱,谁就能赢!接下来,请听21号选手——张涵茗同学的演讲,题目是选手为我们带来的《爱》,请胡长林同学做好准备。
二十二、男:生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会,生活中的每个细节、每种滋味都会让我感受恩的阳光与雨露,请22号选手胡长林同学演讲,题目是《我们感受恩》,请李晓婷同学做好准备。
二十三、女:六年级的大哥哥、大姐姐们,你们即将告别母校,23号选手——李晓婷同学将你们的心声诉说给母校!掌声有请李晓婷同学演讲,题目是《感恩母校》,请杨丰榕同学做好准备。
二十四、男:老师您生病了,还坚持给我们上课。老师您嗓子沙哑了,还给我们编排节目。让我们用热烈的掌声请最后一位选手——杨丰榕同学演讲,她演讲的题目是《感谢您,老师!》。
结束:
男:懂得感恩,就会真情永在;
女:懂得感恩,就会真爱永存;
男:懂得感恩,就会斗志不败;
女:懂得感恩,就会幸福常伴。
合:感恩于心,感谢以行!
女:希望通过本次比赛,给我们带来一些启示,那就是要做一个感恩父母,感恩他人,感恩社会的人。
男:让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明,积极,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂,使我们的社会,变得更加平安、和谐!
合:永安小学“感恩,我们同行”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
主题班会的主持词 8
乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:xx中学庆祝第n个教师节活动现在开始。
甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的'阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!
乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝。
甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。
甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!
甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!
主题班会的主持词 9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家xx(时间)好!在刚刚过去的金秋十月,我们伟大的祖国度过了她60岁的生日。作为炎黄子孙,我们心中都洋溢着自豪和激动。
众所周知,中国是一个有着五千年灿烂文明的泱泱大国,从秦始皇统一六国的刀光剑影,一直到近代抗日战争血雨腥风都饱经风霜。我们中华民族,历经沧桑坎坷,而始终自强不息,奋斗不止,终于迎来了新中国的建立和崛起,伟大的祖国傲然屹立在世界的东方!
那么,当你在明媚的阳光下,仰望着五星红旗冉冉升起的时候,你可知道那旗帜上侵染着多少革命志士的鲜血?
当你坐在宽敞的教室里,朗读着抑扬顿挫的文章时,你可知道那一个个方块是多少中华前辈的智慧结晶?
岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听,我们感慨,中华民族走过了不平凡的道路。
下面,让我们全体起立,一起唱响那首雄壮的《义勇军进行曲》为新中国的60岁华诞献上我们最真诚的祝福!
《加强国防教育,争做—爱国少年》主题班会主持稿
十三岁的少年如同这五月的天,明朗而清新,充满着激情。
十三岁的少年花一样的年华,热情而奔放。
在这个充满生机的岁月里,我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会加强国防教育,争做爱国少年,我宣布活动现在开始!
自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识,了解一下武器。
介绍坦克
过渡语:看过了陆战的主将,我们将目光投向浩瀚的海洋。
介绍战舰
下面,再来看一看翱翔蓝天的战鹰。
歼击机(附图片)
听了你们的介绍,我们明白了当今世界先进武器作战效能是如此之高。
现代战争往往是多个兵种,多种武器配合的作战。下面,我们来欣赏一段中俄在XX年举行的联合军事演习。
录像——《中俄军事演习》片断
在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。下面,我们来听一听两位国防军人的'故事。
献身国防现代化建设的苏宁
海天骄子柏耀平
是啊,我们为祖国有这样的好儿女而感到自豪和骄傲。请听诗朗诵《我要赞美——》
诗朗诵《我要赞美——》
在当今世界上,没有国防现代化,一个国家就没有真正的安全,那么同学们对国防知识了解有多少呢。我们来看看谁知道的多。
抢答竞赛题
同学们了解的还真不少呢,看,那边走来了几个国防好少年,请看他们带来的军体拳表演。
军体拳表演
看了他们精彩的表演,我们可以自豪的说:数风流人物,还看今朝。
快板表演《英雄少年看今朝》
同学们,随着国防技术的日益增强,我们的祖国越来越威武强大,无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人。无论到何时,我们都不能望本,我们是炎黄子孙。中国,这个伟大的民族,将永远在我们心中,我们永远热爱她。请欣赏小组唱《中国,我爱您》
小组唱《中国,我爱您》
为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
为了辉煌,我们的身心与祖国一同迈入经典纪元。
加强国防教育,争做爱国少年主题班会到此结束,下面请辅导员老师讲话。
主题班会的主持词 10
【主持人】陈x,王xx
【活动安排】
主持人开场白:
(女):校园里的歌声多么嘹亮,
(男)红旗下的花朵正在绽放,
3
(女)尊敬的老师、亲爱的同学们:
(合)大家好!
(女)龙富小学四二班珍爱生命,健康成长校园安全主题班会(合)现在开始!
(男)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
(女)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。
(男)让它发芽开花、长成参天大树,
(合)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
(男)生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
请欣赏歌曲《祝你平安》
(女)在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的.危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。
(男)下面请张齐同学给同学们讲一讲《预防火灾应注意什么》 (女)请欣赏快板《校园安全我知道》
(女)同学们在游戏时如何保证安全?下面有请韩竞仪同学给大家讲一讲(男)下面让我们以热烈的掌声欢迎赵靳洁为我们朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》
(女)谢谢赵靳洁声情并茂的朗诵,这里是我们为大家准备的一些
4竞赛。
(男)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;
(女)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
(男)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,
(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。
(女)现在你最想说的一句话是什么呢?
(男)我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们没有理由不珍爱生命。让我们齐唱《感恩的心》
主题班会的主持词 11
男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过四年的大学生活!这就是我们今天班会所要讨论的问题!
女)大学四年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载四年大学生活的生命之舟。
男)首先我想我们应该明确自己的责任,我们担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答]
女)人生的目标有大有小,大的`可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)
男)大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活,我们一定要给自己一个恰如其分的定位,拢到一条适合自己发展的路子。只有如此,才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向,才能不随波逐流、人云亦云,否则,就会陷入空虚和迷惘之中。
所以我们要给自己一个发挥的空间。
女)或许,你很有才能,只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学,情况就大不一样了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气,学生会、广播站,各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以,同学们,有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性,把自己推销出去。——下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的,可以谈自己参加的社团,和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学
。
男)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘“用得上”的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力
女)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请助理辅导员谈)
男)咱们娜姐的发言十分深刻,对于我们今后的学习有事很有帮助的。
男)现在我们来玩一个小小的游戏,我这里准备了一些纸条,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
(女生按寝室分组,男生一组)
男)接着上一个话题,那么,在自己更好的学习的同时我们也是应该考虑班级利益的,我想给大家出一道题:如果班上有一个活动,但和自己没多大关系,你会选A:积极参加投入进班集体B:去不好看,去吧,去了他们该干什么就干什么,我该看武侠看武侠,听歌就听歌C:这对我有没什么好处去了浪费自己的时间,不去!
女)同学们经常说“那没用,我不要”、“那件事没意义,我不做”,我要做有“意义”、“有用”的事。但到头来,很少找到有“意义”、“有用”的事去做,所以无聊,这就是功利心。收获是美丽的,过程也是一种收获,也应当是美丽的,其实让那些有了“结果”的人讲一讲,他们都会告诉人们过程令人回味,令人难忘。所以,不要太功利,不要太多地强调有用与无用,享受生活中每一个细节,积累生活的每一点经验,自会拥有更丰富的世界,更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛,有没有下面的啦啦队,我想球场上的气氛会大不一样,也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系,不去看。其实你做为观众能去看是很不一样,你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间,其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己,提高自己,所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加,这不仅对自己是一个锻炼,更重要的是能体现出一个班级的凝聚力,谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?谁不想在一个优秀的班集体里学习?所以我们一定要克服自己的功利心,不仅要在大学期间克服,无论什么时候,我们都要克服,不管在哪个地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己为中心,那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!
男)下面就请我们班导师针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎。
女)如果,你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;
如果,你选择的时鳍,你将亲吻茫茫碧海;
如果,你选择的十四足,你将体味莽莽绿林。
但,不管怎样,坚持是最重要的。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,大学之路千条万条,千万条路千万莫回头,不到“孤帆远影碧空尽”的境界,怎会看到“唯见长江天际流”的景色呢?愿我们大学三年活出真我的风采!!!!
四:辅导员作总结
五:让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们新闻班拥有更灿烂的明天!
主题班会的主持词 12
甲:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
乙:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。
甲:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;
乙:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。
甲:在这花季雨季的'岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。
乙:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。
合:同学之际,男女之间——《走出同学交往的心理误区》主题班会现在开始。
主题班会的主持词 13
主持人:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!金秋十月,硕果累累,在这收获的季节,我们高三(15)班在此举行《冲刺统测,梦圆理想》主题班会,首先请允许我代表全班71为同学,向参加今天活动的领导、老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
一、认识统测
主持人:同学们!光阴似箭,日月如梭,转瞬之间我们步入高三已经一个多月,再过——天我们将迎来首次大市统测,本次统测至关重要,意义非凡,它是我们高考之前的首次磨练,是对我们学X成效的阶段检验,让我们一起感受一下那些学长们对大市统考的认识吧。请看大屏幕??(课件出示获得成功的往届学生的视频、图片、文字)。
二、学生讨论
1、分组讨论,确立主题
主持人:同学们!感受了学长们对统测的认识,面对统测,我们肯定有许多想法和行动,请大家在学X小组讨论讨论,然后把你们的结果在班级与大家交流分享。(学生分组讨论,主持人深入各组了解讨论情况)。
主持人小结分组讨论情况:刚才大家讨论的非常投入,也很热烈,下面就请大家各抒己见,畅所欲言。
2、代表发言,集体交流
(指名各小组代表发言,主持人根据发言的主题、内容,适时、适度地穿插简练的评价。)。
(1)目标规划、设想愿望
主持人:同学们!明确的目标、科学的规划,决定着我们学X、生活的有序、实效进行,哪个小组愿意先谈谈你们的设想、计划呢???(点评:你们的奋斗目标很明确,又实际可行。相信你们一定会实现它的。)。
(2)行动措施、方法技巧
主持人:要想实现自己奋斗的目标,就要我们赋予实际行动,让我们谈谈获取成功的措施和策略吧!
①学X心态、拼搏精神(点评:态度决定一切,有这样学X态度,相信你们肯定会实现愿望的)。
②学X方法,时间利用(点评:从你们的做法中,不难看出你们明白了“时间是成功的保证,成功=艰苦的劳动+正确的方法”的道理,你们一定会成功的)。
③和谐相处,互相帮助(点评:三人行,必有我师,取长补短,团结协作,有了互相帮助,大家一定会齐头并进,共同进步的)。
④请教老师,解决疑难(点评:一个简短的点拨,一句简单提醒,会让我们忽然开朗,事过功倍,让我们怀着一颗感恩的心,伸出热情的双手,感谢老师们的谆谆教导、悉心关怀)。
⑤沟通交流,释放压力(点评:是啊!增进了解,互相配合,争取家长的支持,解决后顾之忧,使我们轻松上阵,专心学X)。
三、学生挑战
主持人:经过刚才的热烈讨论,积极交流,踊跃发言,我们有了明确的奋斗目标,适用的学X措施,科学的学X方法,面对目标与挑战,难道大家不想说点什么、做点什么吗?(生齐答:想)。
1、挑战发言
主持人:好!下面请各小组表达决心、公开挑战。首先请第XX组下挑战书(组长读挑战书),第XX组敢接受这份挑战吗?(敢)请??(第—组宣读应战书)。由于时间关系,我们就不现场一一宣读了,请各组把挑战书、应战书粘贴到“冲刺统测,挑战成功”专栏中。(活动前设计指定位置)。
2、交挑战书
主持人:接下来,由各位同学上交统测挑战书,请大家按座位顺序向班主任逐一递交挑战书。(递交同时播放歌曲:《相信自己》、《超越梦想》)。
3、表态宣誓
主持人领誓:“相信自己,超越梦想!”同学们!目标指引方向,态度决定成功,成效在于行动。统考在即,战鼓擂响,骏马奋蹄,青春呐喊,激情宣誓!让我们坚定刻苦的信念,带上睿智的头脑,怀着细致的心绪,握紧有力的拳头(投影誓词,全体起立、齐声高呼):“凝心聚力,勤奋刻苦,披荆斩棘,遇到困难不言弃,顶着压力不退缩,成不骄,败不馁,乘风破浪,冲刺统考,实现目标,梦圆理想!”(学生自然坐下)。
四、老师寄语
1、教师寄语
主持人:同学们!在拼搏的征途中,我们并非孤军奋战,请看看老师们对大家的鼓励吧!(播放学科任课教师寄语和祝愿(幻灯片配背景轻音乐或教师音频、视频),学生静静欣赏、感受)。
2、领导寄语。
主持人:今天我们也有幸邀请到了XX参加我们的主题班会,我想他们一定会有很多的.想法和愿望,让我们热烈的掌声欢迎XX给我们作指导。谢谢XX的鼓励和支持。
主持人:刚才老师(领导)们真诚的鼓励、殷切的期望,字字倾心,句句真情,语重心长,使我们信心倍增,斗志更强,同学们!让我们怀抱理想,勤奋刻苦,用切身的行动,良好的成绩,回报父母,感恩老师,为学校争光,为人生添彩!
五、活动总结(播放《阳光总在风雨后》、《年轻的战场》)
主持人:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“只有经历地狱般的磨练,才能锻造出天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱”。同学们!“不经风雨,怎能见彩虹”。让我们在今后的征程中不断攻坚克难,顽强拼搏,去体验奋斗的激情,感悟历练的艰辛,享受成功的快乐,彰显人生的风采吧!
最后,衷心祝愿我们高三(15)班全体同学在统测中旗开得胜,马到成功!
真诚祝福在座领导老师桃李芬芳,幸福x!
高三(15)班《冲刺统测,梦圆理想》主题班会到此结束。谢谢大家!
主题班会的主持词 14
男:尊敬的老师
女:亲爱的.同学们
合:大家下午好!
男:安全在你脚下
女:生命在你手中
男:实线,虚线,斑马线,
女:都是生命安全线!
合:一(1)班主题班会现在开始。
(活动)
交通安全班会主持稿结束:
男:让我们行动起来,遵守交通规则,
女:让我们行动起来,做个文明出行的乖孩子。
合:交通安全主题班会到此结束。
第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
交通安全主题班会
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:安全在你脚下
女:生命在你手中
男:实线,虚线,斑马线,
女:都是生命安全线!
合:一(1)班主题班会现在开始。
(活动)
结束:
男:让我们行动起来,遵守交通规则,
女:让我们行动起来,做个文明出行的乖孩子。
合:交通安全主题班会到此结束。
第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
主题班会的主持词 15
现在我们处在花一样的年龄,花一样的季节。这个时期的我们,充满了理想,充满了抱负,充满了斗志。我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们有自己的远大理想和人生目标。我们要想实现自己的理想的目标,就必须为之而奋斗。下面请同学们围绕“让青春更加闪亮”这个话题各抒己见,畅所欲言。
(学生发言)
青春年少应当发愤图强,人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季,为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。
(学生发言)
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春必是其中最活力四射的'一份。
(学生发言)
青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
(学生发言)
青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢在握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。
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