诗歌朗诵会的主持词

诗歌朗诵会的主持词

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。你知道什么样的诗歌才经典吗？下面是小编整理的诗歌朗诵会的主持词，希望能够帮助到大家。

　　诗歌朗诵会的主持词 篇1

　　女：尊敬的各位领导，

　　男：爷爷、

　　女：奶奶、

　　男：叔叔、

　　女：阿姨、

　　合：老师、同学们：你们好！

　　女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

　　男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

　　女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

　　男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

　　女：在这欢乐、美好的日子里，

　　男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

　　女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

　　齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

　　女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

　　男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

　　女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

　　掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

　　男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

　　女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

　　诵会现在开始。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

　　男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

　　女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

　　男：有一个节日在六月，

　　女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

　　男：鸟儿的'鸣叫斟满酒杯，

　　女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

　　男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

　　甲：有一种时刻总让人热血沸腾，

　　乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，

　　合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。

　　甲：当我们仰望五星红旗，

　　乙：心中就有热血沸腾；

　　甲：人民的利益高于一切，

　　乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，

　　合：我们永远跟党走。

　　甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵

　　诗歌朗诵会的主持词 篇2

　　甲：尊敬的各位老师，

　　乙：亲爱的各位同学们，

　　合：大家好！

　　甲：伴随着秋风飒爽后的阳光，我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。

　　乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的青春时光；

　　甲：今天我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；

　　乙：今天我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情；

　　甲：今天我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

　　乙：下面，我们首先有请三班的吴平同学为大家带来他的朗诵《国庆六十一》，大家掌声有请。——吴平《国庆六十一》

　　甲：听了吴平同学的朗诵，使我们深深地感到祖国这61年来的不断努力和不断进步。

　　乙：是啊，我们唯有好好的努力学习，才能报答祖国，才能使我们伟大而可爱的祖国更加的繁荣、富强。

　　甲：下面有请初二三班的高正阳同学来为我们朗诵诗歌《我的祖国，我可爱的祖国》。掌声有请。——高正阳《我的祖国，我可爱的祖国》

　　甲：我们每一个人都是中华的13亿分之一，我们每一个人都是祖国的神奇独特。

　　乙：我们都深深爱恋着祖国。下面由郎子霆同学为大家朗诵《永远朝气蓬勃的祖国》，大家有请。——郎子霆《永远朝气蓬勃的祖国》

　　甲：我们的祖国永远朝气蓬勃，我爱着我的祖国，下面有请李可心为大家朗诵《我爱着我的祖国》。——李可心《我爱着我的祖国》

　　甲：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

　　乙：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的`传递者。

　　甲：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。

　　乙：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！

　　甲：本次的诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！

　　乙：让我们共同记住这个秋季，记住秋季的这一天……

　　诗歌朗诵会的主持词 篇3

　　悠悠万世，明月的存在对人间都是一个魅人的宇宙之谜，“青天有月来几时？”对那无限时空的奇迹，大有神往与迷惑交驰之感。时间在月亮上面积淀了厚重的文化情愫；笼罩了神秘幻化的色彩；洒落了无数美丽的故事传说：乡思、乡愁；团圆，分手；蟾蜍飞天，冰轮出海，瑶台落镜；凄婉的嫦娥奔月，悲壮的吴刚伐桂，孤寂的玉兔捣药……

　　正因为月亮与人类的这种微妙的关系，才引得世世代代的迁客骚人感怀不已，他们抒写离愁，抒写别情，抒写乡思，抒写乡愁……他们那非凡的想象，大胆的夸张，热情的'吟咏……有关月亮的诗篇浩如烟海，有关月亮的词章灿若群星……

　　所以，谪仙在仕途失意时，会在月下独酌，与明月共舞：“举杯邀明月，対影成三人”；诗圣客居他乡,也钟情故乡的月亮，抒写悠悠的乡思：“露从今夜白，月是故乡明”；大词人东坡居士,也感怀月亮的阴晴圆缺与人间悲欢离合的巧妙契合，为世人捎来：“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。

　　“海上生明月，天涯共此时”，让我们共享这中秋之夜的美好时光吧！

　　我们的诗歌朗诵会共分四部分：第一章，咏秋欢歌；第二章，吟月小唱；第三章，乡思别赋；第四章，梦幻神曲。

　　第一组曲 咏秋欢歌

　　1、九月红叶似火，九月白露为霜，守望九月，共度秋光。请欣赏诗朗诵《九月的守望》。

　　2、辛勤的汗水浇灌春天的希望，金黄的稻穗预示着秋天的成熟。请欣赏诗歌《金黄的稻束》。

　　3、中秋的月亮格外圆，八月的桂花分外香。请欣赏诗歌《中秋》。

　　4、圆圆的秋月挥清泪，圆圆的月饼寄乡思。请欣赏诗歌《中秋月夜》。

　　5、今年圆月挂中天，明年月圆何处看？请欣赏散文《中秋月》。

　　6、守望中秋的温暖，聆听月光的声音。请欣赏诗歌《守望中秋的温暖》。

　　7、我看今日中秋月，苏轼只身在徐州。请欣赏苏轼的词《水调歌头·徐州中秋》。

　　8、玉液满，琼杯滑，长袖起，清歌咽。唱出一曲《满江红》，中秋远寄离恨情。请欣赏辛弃疾词《满江红·中秋寄远》。

　　9、让我们祝福中秋过得好，学习成绩步步高。请欣赏诗歌《中秋贺辞》。

　　第二组曲 吟月小唱

　　1、把酒问月几时有？古今骚人细答之。请欣赏李白诗《把酒问月》。

　　2、古月犹如瑶台镜，飞挂浩翰青云端。请欣赏李白诗《古朗月行》。

　　3、饮酒无伴邀明月，对影三人共徘徊。请欣赏李白诗《月下独酌》。

　　4、江上自雄丽，风露并高寒。寄声月宫娥，金山观月容。请欣赏张孝祥词《水调歌头·金山观月》

　　5、春江潮水连海平，海上明月共潮生。请欣赏张若虚诗《春江花月夜》。

　　6、江畔何人初见月？江月何年初照人？请再一次欣赏张若虚诗《春江花月夜》。

　　7、让我们拉开记忆的天幕，寻找那满月的故乡。请欣赏诗歌《寻找满月》。

　　8、小时候，月亮是我们幻想里的卡通城堡，长大后，月亮成了我们相思中的伙伴。欣赏诗歌《心中的月亮》。

　　第三组曲 乡思别赋

　　1、秋意温柔如母亲，秋月温婉如情人。请欣赏诗歌《秋日温柔》。

　　2、“举头望明月，低头思故乡”是李白的诗句，如今又有新散文。请欣赏散文《静夜思》。

　　3、月光如银思无限，故乡似梦情绵长。请欣赏诗歌《月思》。

　　4、故乡的月夜充满诗情画意，他乡的月夜承载离愁别绪。请欣赏散文《月下遐思》。

　　5、我寄情思与明月，飞到鲁西大平原。请欣赏散文《我寄情思与明月》。

　　6、故乡的歌笛在晚上响起，故乡的老树永不老去。请欣赏诗歌《乡愁》。

　　7、月是乡村景，月是乡村明，月是乡村梦，月是乡村魂。请欣赏散文《月是乡村明》。

　　8、把门窗打开，让轻风进来。这是美丽的家园，这里有快乐和温暖。请欣赏诗歌《美丽的家园》。

　　9、乡村的母亲虔诚地祈祷，盼望村庄升起月亮。请欣赏诗歌《村庄里升起了月亮》。

　　10、白雾横江秋意凉，月儿明处是故乡。请欣赏散文《月是故乡明》。

　　11、远山炊烟是故乡，辘轳土墙是沧桑。请欣赏诗歌《故乡》。

　　第四组曲 梦幻神曲

　　1、寒星寥落睡意浓，月色朦胧梦酣醇。请欣赏散文《月色无边》。

　　2、月光洒下白色的温柔，夏夜沉浸蓝色的梦境。请欣赏诗歌《月光》。

　　3、月亮芬芳玉成梦想，月光灿烂宛若笑容。请欣赏诗歌《月光永久地照耀》。

　　4、银色的月光带着我的心飞翔，划过悠远的夜空，寻找遗失的前缘。请欣赏诗歌《虔诚》。

　　5、玉殿琼楼广寒宫，嫦娥不嫁何人留？请欣赏辛弃疾词《木兰花幔·可怜今夕月》。

　　6、秋月如水泻碧山，秋溪像月清澈明。请欣赏散文《秋月》。

　　7、月亮奔波过大漠，孤雁清风抚慰之。请欣赏散文《大漠明月》。

　　8、月不可掬更不可玩，是谁违规遭遣之？请欣赏散文《玩月桥》。

　　9、守望组成思念的项链，时间串起泪珠无限。请欣赏诗歌《守望天堂》。

　　10、明晃晃，金灿灿，融融月照故乡，情深深，意浓浓，梦幻曲，响太空。清欣赏散文《金色梦幻》。

　　尾 声

　　月亮联系着我们太多太多的情丝，月亮是我们永远永远也吟咏不完的诗章，愿我们今后再用新的思想，新的创意，新的主题抒写新的咏月诗章！

　　“中秋吟月”诗歌朗诵会到此结束，祝大家中秋节快乐！

　　再见！

　　诗歌朗诵会的主持词 篇4

　　美丽的江南总是令我们魂牵梦绕,

　　一想到它,总不免要想到那朦胧隽绣的小雨,婀娜多姿的姑娘,

　　下面我们就一起来欣赏xxx给我们带来的——《雨巷》

　　诗歌不仅是美丽的，也是坚强的

　　各位一定想知道，在我国最具代表性的早期朦胧诗是哪一首

　　这首诗深深地影响了在那个动荡时代的青年人

　　是的，它就是诗人食指的代表作《相信未来》

　　由xxx朗诵，有请

　　生活是幸福的，生命有时侯更会成为一种永恒

　　在这充满阳光，充满花香的季节里，一定有人向你讲述关于时间、关于青春、关于爱情的故事。请欣赏《四月的纪念》，由xxx朗诵甜蜜的故事总是钩起人们的回忆，让人浮想联翩。

　　而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注解，把人们带往明天。

　　请欣赏诗歌《面朝大海，春暖花开》

　　送走了海子，我们即赢来女诗人舒婷关于爱情的诠释——《致橡树》由xxx朗诵请欣赏——

　　是的爱、不仅要爱他伟岸的身躯，更要爱他坚持的位置，足下的土地。

　　可是在100年哪个腥风血雨的时代，我们几乎丧失了后者。一位诗人以他的满腔热忱向我们述说了那七个孩子的故事——

　　请欣赏《七子之歌》

　　而今，七个孩子已经相继回到了祖国母亲的怀抱。我们却再也无法忘记那段伤痛的`岁月。惟有以满腔的赤子之心慰藉、回报哺育我们的土地，

　　请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　我们不能忘记历史，因为它流淌着中华民族几千年来奔腾不惜的血液，我们定会续写辉煌，因为我们知道自己肩上应该担负的重量。有一首诗歌到如今都深深影响着我，震撼着我，

　　请欣赏《青春中国》

　　今天，我们不仅重温了那一段段慷慨、悲壮的历史，更从诗歌中理解了青春、爱情、生命的意义。有理由相信，我们的未来会更加美好，我们的祖国会越来越富强。

　　本次诗歌朗诵会到此结束补充：结束语：（音乐“我和我的祖国”响起。

　　诗歌朗诵会的主持词 篇5

　　师：最是书香能致远

　　生：腹有诗书气自华

　　师：尊敬的各位家长

　　生：亲爱的同学们

　　合：大家早上好!

　　师：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

　　生：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花

　　师：当五月的花香飘满整个校园，当暖暖的春风拂过耳畔。

　　生：我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。

　　师：今天，我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情;

　　生：今天，我们相聚在这里，徜徉诗歌的`海洋，让快乐响彻云霄

　　师：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意;

　　生：今天，我们相聚在这里，一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。

　　合：阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!

　　生：请各位参赛选手、家长评委们做好准备。

　　有请1号选手郭金卓同学，他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》，请2号选手于千雅同学做准备。

　　有请2号选手于千雅同学，他带来的诗歌是《红蜻蜓》，请3号选手司添予同学做准备。

　　有请3号选手司添予同学，他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》，请4号选手梁钟予同学做准备。

　　......

　　结束语：

　　师：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　　生：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　　师：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声……

　　生：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。这些诗句，将从我们的儿童时代开始，伴随我们人生的全过程———

　　师：在这山重水复，莽莽苍苍的中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章!

　　生：阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会到此结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示祝贺!

　　诗歌朗诵会的主持词 篇6

　　男：春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。

　　女：春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。

　　男：各位老师，

　　女：亲爱的同学们：

　　合：大家好！

　　男：温暖的阳光，诱人的花香，

　　女：喜悦的笑脸，激动的脸庞，

　　男：等待着，等待着我们“聆听，春之声”诵读会的唱响，

　　女：让我们在春之声的诵读中——

　　合：放飞梦想点亮希望放飞梦想挑战自我

　　放飞梦想童心绽放

　　男：下面我宣布：陡沽小学《聆听，春之声》诵读会现在开始——

　　请欣赏由一年级小朋友带来的现代儿歌《柳树醒了》，古诗诵读《春晓》

　　女：春风是轻轻的、暖暖的，春雨是细细的、密密的。让我们一起走进春天，去寻找春天。请欣赏由二年级崔颖崔佳怡等同学，为我们带来的《春姑娘来了》。

　　女：春天的阳光是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光，用欣慰去感受春天的温暖。请欣赏三年级崔成成等同学为我们带来散文《春季花季雨季》。

　　女：“一年之计在于春” 。春天是新的开始，春天是新世纪的'希望。在这美丽的季节里，我要用太阳金色的语言，用心海浩瀚的蔚蓝赞美春天。下面请欣赏五年级崔雨卉崔艾如董珺妍崔潇尹几同学组诗朗诵《春天》

　　男：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲，唱响马高的校园。请听由六年级崔怡玲崔智等同学散文朗诵《春》。

　　男：我们中华民族在近代一百多年的历史中，曾饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗，最终建立了新中国，使中华民族傲立于世界民族之林。少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏校朗诵队崔学顺崔博涵等同学朗诵《中华少年》

　　女：阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌......

　　男：请你记住，记住这歌声，记住这欢乐，在这美好的时刻，让我们共同走进春天，拥抱春天！并祝愿所有的朋友幸福安康！朋友们，“聆听，春之声”朗诵会到此结束。谢谢大家！

　　诗歌朗诵会的主持词 篇7

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾

　　女：敬爱的老师，亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　男：我是今晚的主持人

　　女：我是主持人

　　男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

　　女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

　　女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

　　合：现在开始。

　　男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是

　　女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

　　合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

　　男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。

　　女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。

　　男：首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备

　　女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。

　　男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。

　　女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的.平均得分为——。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。

　　男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。

　　女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。

　　男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。

　　女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班陈玉洁，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。

　　男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。

　　女：六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班王力敏做准备

　　男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备

　　女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。三年级王琦，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。

　　男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备

　　女：五二班王力敏，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班陶涛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请

　　六年级王毓敏做准备。

　　女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。

　　女：三年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。

　　男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。

　　女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一

　　班全晓琳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。

　　男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。

　　男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。

　　女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。

　　男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。

　　女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。

　　诗歌朗诵会的主持词 篇8

　　甲：又是一年秋风送爽时

　　乙：又是一个花好月圆日

　　甲：让我们欢聚一堂，诵读诗歌，寄托希望

　　乙：让我们欢聚一堂，放声高歌，祈福团圆

　　合:20xx中秋诗歌朗诵会现在开始！

　　甲：年年月月，月月皎洁，固守长空。是在等待？还是在守候？就让我们在歌声中寻找答案，请欣赏灏东带来的歌曲《望月》

　　乙：感谢是缘分让我们在《全民K歌》这个平台相遇，感恩一路相伴，一起走过的风风雨雨；我们在全民K歌留下了难忘的足迹，我们在全民K歌创作艺术，实现自己的理想；请欣赏传奇 安然带来的合诵《感谢全民让我们相遇》

　　甲：你曾对我说，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是绿色的河，我们相约在四季，我们相逢是在网络，那是欢快的歌、轻松的歌、唱不完的歌…..请听随心 为我们带来的《相逢是首歌》

　　乙：月亮，自古就是诗人，歌者争相歌颂的对象，月升月落，月圆月缺，都有着深刻的寓意。下面就让我们共同欣赏经典歌曲《月亮代表我的心》

　　甲：红色是中国人非常喜欢的一种颜色，我们在过年过节，婚姻嫁娶的时候，都会用上大红的颜色，因为在我们看来，红色能给人带来幸福喜庆吉祥。请欣赏隆福川 风雨彩虹带来《中国红》

　　乙：在你的记忆中也许还藏着很多很多的`小故事，他们的主人翁可能只是一些普通人，但他们的举动却让我们感觉惊天动地，温暖心灵，也许只是一个微笑，一个拥抱，但留给我们的却是无尽的感动，让我们都借着这首歌来默默的给他们说一声：好人一生平安！下面请欣赏阿毛带来的《好人一生平安》

　　甲：每到中秋，人们对着如玉如银的朗朗明月，借圆圆的月饼来表达思念亲人，思念故乡之情，寄托、祈盼幸福和团圆的心愿。请欣赏《思月寄情》

　　乙：古有夸父逐日为光明，今有彩云追月美心情，请欣赏《彩云追月》

　　甲：北方民歌往往以粗犷、大胆、嘹亮著称，下面就让我们来领略一下北国歌声。请欣赏似水流年 安然姐夫带来的《敖包相会》

　　乙：文字是内敛的，是含蓄的；声音是开放的，是韵律的，当文字遇见声音，会有怎样的奇妙的反应？请欣赏独诵《当文字遇见声音》

　　甲：花谢花飞花满天，红消香断有谁怜，林妹妹的《葬花吟》缠绵悱恻，接下来请欣赏恋歌带来的《花祭》

　　乙：如果上苍让我 再选择一次，我会期待与你 下一次相遇，如果上苍让我 再爱你一次，我会和你牵手 不离也不弃。请欣赏《下一次相遇》

　　甲：朝朝暮暮君在何处留，黄花落日夕阳几度愁。请欣赏四月天带来的《朝花夕拾》

　　乙：金秋的黄昏托起祥和的明月，在这收获的中秋佳节，让我们用诗歌的荡气回肠来一起追忆，一起畅想，一起祝福，一起期盼。请欣赏蓝色海 阿毛 带来的《献给中秋的诗》

　　甲：夜晚，特别是月色朦胧的夜晚，是人们和自己心灵对话的最佳时刻。很多人前需要控制的情感，此时都会悄然而至，那才下眉头又上心头的感觉。请欣赏《月满西楼》

　　乙：《十五的月亮》这首歌，相信大家都耳熟能详。每当歌声响起，我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么，此时就让我们再重温一次那段美好时光吧。下面请欣赏歌曲《十五的月亮》。

　　甲：个人心中都有一个故乡，它或许真实存在，或许虚无缥缈，当年华老去，能够带着笑回忆。"回不去的是故乡,到不了的是远方"，请欣赏《念故乡》

　　乙：即使难忘今宵，但也不得不分离；即使难分难舍，但也不得不散场；感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场晚会美好的意义。请欣赏隆福川 阿毛带来的《难忘今宵》。

　　诗歌朗诵会的主持词 篇9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

　　女：清明雨纷纷，

　　男：白花祭亲人。

　　女：缅怀先烈英雄事，

　　男：热泪盈眶祭英魂。

　　女：烈士业绩照千秋，

　　男：星星火炬代代传。

　　女：生为炎黄子孙我无比自豪，

　　男：生为龙的传人我无尚光荣。

　　女：我们是新世纪的缔造者，

　　男：我们是新世纪的接班人。

　　女：从小立下报国志向，

　　男：当好建设者和接班人，

　　女：谱写中华新篇章

　　合：龙门爱心希望小学“继承先烈遗志，正常文明少年”清明诗歌朗诵会现在开始：

　　1，清明节的雨呀纷纷扬扬，那是我们的眼泪涌出胸膛，请欣赏x年级xxx等同学带来的诗歌《xxx 》。

　　2我们的幸福生活来之不易，是无数先烈抛头颅，洒热血换来的，我们怎能忘记？请欣赏x年级xxx为我们带来的诗朗诵《xxx 》。

　　3我们的清明多像一座彩楼，憧憬和向往~······倾听x年级xxx同学带来的诗朗诵《xxx 》。

　　4，安息吧，英雄！你那不朽的灵魂，已融入我们的信念，你那不灭的精神，会传给一代又一代少先队员，请听《xxx 》朗诵者：x年级xxx等。

　　5清明节，我们的思绪又回到了那个战火纷飞的年代，无数革命先烈的鲜血换来了我们今天

　　的幸福生活，我们永远怀念着你们呀，在这个满是哀思的节日，请欣赏x年级xxx等同学朗诵的《xxx 》。

　　6下面请听x年级xxxx等同学为大家带来的诗朗诵《xxx 》。

　　7，为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下，历史不会忘记他们，请欣赏x年级的xxx朗诵的《xxx 》。

　　8，三月，万物复苏，盎然春意，三月，最令人向往的日子，请听x年级的诗朗诵《xxx 》。朗诵者：xxx等。

　　9，又是一年清明节，对英烈的纪念，对亡灵的悼念从未停止过，请欣赏x年级xxx带来的诗朗诵《xxx 》。

　　10，打开中国历史的篇章，每一个节目都浸透着东方文化灿烂的文明，每一个节目都闪烁着神奇的民族力量。请欣赏《xxx 》，朗诵者：xxxxxx等。

　　11，请欣赏x年级xxx等同学带来的《xxx 》，

　　12，春天到了，我们去踏青，花儿芬芳，草儿青翠，可谁有知道我遗憾的心事？清欣赏x年级张嘉怡，xxx等为大家带来的诗朗诵《xxx 》。

　　13人的身躯怎能从狗洞子里爬出，我应该在烈火与热血中得到永生，请听《xxx 》。

　　14，下面请欣赏二年级王浩哲，xxxx等同学带来的.诗朗诵《xxx 》。

　　15，先烈呀，我们就像纪念碑旁的小松树给您放哨，为您站岗，我们像墓地的鲜花，向您送去问候，送去芬芳，请欣赏x年级xxx为我们带来的诗朗诵《xxx 》。

　　16，蒙蒙的细雨，悄悄的在心里汇织成一张粘粘的网，带去我清明节的哀思，请听x年级的xxx带来的《xxx 》。

　　17，努力学习，自强不息，热爱祖国，热爱人民，接过革命先辈的旗帜，开创共产主义的美好明天！请听xxx等朗诵的《xxx 》。

　　结尾：

　　评委正在紧张地打分、合分，利用这个时间有请xxx同学为大家演唱一首歌曲，大家掌声欢迎

　　下面由x老师宣读比赛结果:

　　请获得一等奖的同学到台前来领奖，伸出你热情的双手为他们喝彩

　　请获得二等奖的同学到台前来领奖，同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

　　女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典

　　男:今天，我们积淀智慧，传承文化

　　女：我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举；

　　男：我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳！

　　女：让我们记住这庄严的时刻，

　　男：让我们记住这郑重的承诺，

　　合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!

　　老师们，同学们，清明节“继承先烈遗志，正常文明少年”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家

　　诗歌朗诵会的主持词 篇10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　下午好

　　男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。

　　女：红旗如画，展现光辉历程。

　　男：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。

　　合：让我们用如歌的行板、如画的诗卷，庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感，今天，我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。

　　女：首先，介绍担任本次活动的评委，他们是：杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。

　　合：让我们掌声欢迎他们的到来!

　　女：现在，请全体起立，升国旗、奏国歌。(请坐)

　　男：我是中国人，我爱自己的祖国，从小立志，报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。

　　女：请评委为一号选手量分。

　　祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。

　　男：一号选手的最后得分是×，请评委为二号选手量分。

　　六十四年的发展历程，继往开来的复兴伟业，祖国发生了翻天覆地的变化，成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊，我为你自豪》。请四号选手做准备。

　　女：二号选手的最后得分是×，请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史，翻滚着昔日英勇的浪涛，弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖国母亲的歌》，掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。

　　男：三号选手的最后得分是×。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。

　　女：四号选手的最后得分是×，请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字，多么绚丽的词句，有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。

　　男：五号选手的最后得分是×，请评委为六号选手量分。地动天不塌，大灾有大爱，我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。

　　女:六号选手的最后得分是×，请评委为七号选手量分。

　　让梦想走进校园，让梦想走进生活，让梦想云游四海，让我们带着梦想起飞，圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧

　　文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。

　　男：七号选手的最后得分是×，请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心，贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人，应该和祖国一起从苦难中走过，担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。

　　女：八号选手的最后得分是×，请评委为九号选手量分。十月一日，祖国的生日，我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。

　　男：九号选手的最后得分是×，请评委为十号选手量分。

　　我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和，你哺育了我，请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。

　　女：十号选手的最后得分是×，请评委为十一号选手量分。金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞，在这欢庆的日子里，我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。

　　男：十一号选手的最后得分是×，请评委为十二号选手做准备。我们的双肩将托付起您明天的希望，我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。

　　女：十二号选手的最后的`分是×，请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上，强大的祖国繁荣昌盛，请欣赏《我有一个强大的祖国》，掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。

　　男：十三号选手的最后得分是×，请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨，地大物博，大河奔腾，人民勤劳。祖国啊，我为你骄傲，为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。

　　女：十四号选手的最后的分是×，请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候，中国人民昂着头，不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊，我为你自豪》。请十七号选手做准备。

　　男：十五号选手的最后得分是×，请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。

　　女：十六号选手的最后得分是×，请评委为十七号选手量分。黄皮肤，黑眼睛，我骄傲，我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场，朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　男：十七号选手的最后得分是×，请评委为十八号选手量分。十八选手的最后的分是×。

　　(男女主持同时出场)

　　女：现在宣布比赛结果，个人奖：

　　三等奖获得者：三年级组有??六年级组有??

　　男：二等奖获得者有：三年级组有??六年级组有??

　　女：一等奖获得者有：三年级组是??六年级组是??男：集体奖

　　诗歌朗诵比赛优胜集体：

　　三年级组：

　　六年级组：

　　女：有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。

　　(闭会)

　　男：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，

　　女：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚;

　　男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航

　　女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响

　　男：让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方

　　女：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

　　男：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌

　　合：诗歌朗诵到此结束，谢谢大家。 (请各班有序带回)

　　诗歌朗诵会的主持词 篇11

　　开场白：

　　甲：金秋送爽，万里山河披锦绣。

　　乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

　　甲：各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会现场。我是XXX

　　乙：我是XXX。合：下午好！

　　甲：欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动：爱与表达诗歌朗诵会。

　　甲：这次活动的主题词是：老成都、新琴台、国际范！

　　乙：时值中秋佳节，请在琴台路用诗歌朗诵的方式，来一次“爱与表达”。

　　甲：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。

　　乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。

　　甲：中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

　　乙：今天，我们聊中秋、颂中秋：把琴台路上古往今来，有关中秋的千古绝唱做文化底蕴，精心准备一台名家名作，专业朗诵节目。

　　甲：今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有

　　乙：XXX、XXX、

　　合：欢迎您的到来

　　甲：我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场，这是中国传统魔术的进一步创新。

　　乙：中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作，用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖，使观众产生奇幻。

　　甲：如果把魔术的魔字拆开，你看，上面是一个麻痹的麻，下面是一个鬼。

　　乙：你的意思是说，观众们千万麻痹大意，不然，魔术师就会在我们眼前捣鬼？

　　甲：是的，让我们瞪大眼睛，欣赏中国风古典魔术表演大师上场。

　　乙：有请......

　　甲：下面朗诵的第一篇作品，是国家一级作家、《四川文学》主编牛放的一首题目为《红书签》的诗。这枚放在《蜀王本纪》里的书签，让弹完古琴的司马相如把《凤求凰》其中的一个音符植入了文君的芳心，发酵成琴台当庐里的.老酒，从琴台路走出去的司马相如。便成了长安街头的才子，请欣赏：蜀人吟叹诗社钟宇朗诵的这首《红书签》

　　乙：中秋是团员的日子，月亮，在中国可作为爱的路标代表，婵娟，可代表了爱人，圆月，可代表家庭，明亮，更是代表走出黑暗的唯一方向，用宽容做个路标，用浪漫做弯月亮，用甜蜜做条河流，用真心做个光环，温暖爱的心房。请欣赏何文的这首《月亮是爱的路标》朗诵：蜀人吟叹诗社：段英

　　甲：诗人的笔，能笔下生花，像一个魔法师，让高悬的月亮向人间挥洒温情，让诗人的笔触完全在空际点染盘旋，诗境如海市蜃楼，弹指即逝；诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。将静景活写，任一粒泪落在桌上，让月色占领秋光。请欣赏四川省作家协会会员钟渔的一首《秘密》朗诵：蜀人吟叹诗社：武兴民

　　乙：凸凹是在灵魂迷宫中飞行的诗人，他的诗，以与浮泛文学对抗的方式，演绎着自己的美学关注、诗学立场，他是诗性的、任一首诗在精神血脉与诗史的真理中，陈句和鲜词不停地流下来，酒、桂花、骊歌、祖国，浓浓的情意盈满一汪大海，成为真正意义上的写作先锋。请欣赏凸凹的诗歌《古今事，或刀锋下的中秋》朗诵：蜀人吟叹诗社：谢琪

　　甲：一方水土养一方人，蒋雪峰是江油的诗人，他以独特的人格魅力和精致的诗歌，成为被人仰望的一道风景线。作者以自己的生命和光华建构心中的庙堂，用不断变化的思想和境界去筑建所有梦乡，把自己的文字一次次打磨。把打磨过程中的体验写成诗歌，传播正能量。请欣赏蒋雪峰的诗歌《西昌月》朗诵：蜀人吟叹诗社：蜀人吟叹诗社：仝妍

　　乙：古往今来，写月亮的诗很多，下面即将朗诵的一首《中秋月歌》诗人在呈现的情绪和表达的情感很有价值，情景融入无不感人。山鸿擅写落叶，有“落叶诗人”之称，请欣赏他的这首《中秋月歌》朗诵：蜀人吟叹诗社：万诗敏

　　甲：诗歌是忧伤的美，蓬勃的意象营造出浓厚的古典意味诗歌之境。多情与伤感连在一起。对人，对事物的情感投入生发出诗人的慧心和灵性。记忆永远是诗人的出发点，使他的诗歌呈现了怀旧、婉转、迷茫的韵律，难怪，日复一日，月光都要在此停顿一会儿。请欣赏李永才的诗歌《南湖的月光》朗诵者：蜀人吟叹诗社：万诗敏仝妍

　　乙：赵剑锋的诗歌充满一种动感，雄性的壮美与诗的婉约同在。那种可以触摸到的文字内功能量很足，读来很过瘾。他笔下的，桂花开在动情的呼唤里，八百里加急把大地压得喘不过气来。桂花与月光被九月举得老高老高，铺天盖地而来。。。。请欣赏赵剑锋的诗歌：《如果桂花开了，请让明月知道》朗诵：蜀人吟叹诗社：康涛

　　甲：首届鲁奖获得者张新泉老师，他丰富的人生经历深深影响了他的诗歌创作，有“平民诗人”之称。他的诗歌语言质朴，态度豁达，字里行间有一种对普通大众和底层生活的巨大敬意，智慧洞见，火花频现。他的诗歌光芒有目共睹。是当之无愧的优秀诗人。请欣赏张新泉老师的作品：《为亲切塑像》朗诵：蜀人吟叹诗社：王厚蓉

　　乙：诗人印子君的作品，有不少抒写乡思的诗歌，由于长年漂在异地，对乡土、乡村的眷恋使他禁不住一次次回望，而讨生计则需要他在了无尽头的路途上前奔，于是，他的诗行便成了身的分离与心的回归的一个平衡点，所有的情感和无奈都凝结其中了。一首《月光》逶迤出渺远的回声。朗诵：蜀人吟叹诗社：文佳薇

　　甲：赵晓梦的诗，如同他本人一样，真实、亲近。值得阅读。时光留下的痕迹，所有的经历、感悟与思考像蜘蛛网一样布满每一根神经。对于生命、生存状态、时令季节、故土、乡亲，几乎所有的生活元素都是诗歌的内核，而这些，便是实实在在的自我抵达。请欣赏他的诗歌《城里的月光》朗诵：蜀人吟叹诗社：武兴民康涛

　　乙：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，在民间发展形成。中秋时节，人们对着天上的一轮皓月观赏祭拜，吃着月饼寄托情怀，携一壶美酒与月同醉。与月同舞是苏东坡的豪放，月光照在李白的窗前，故乡的的那根琴弦便开始拨响。请欣赏星星诗刊副主编的诗《中国的月亮是月饼做的》朗诵：蜀人吟叹诗社：王厚蓉

　　结束语

　　甲：中天悬明月，长河落日圆。

　　乙：大江流日夜，明月照古今。

　　甲：琴台月是牵挂，琴台月是期盼。

　　乙：琴台月是思念，琴台月是圆满。

　　甲：不管你住长江头，还是长江尾，不管你在海峡西还是海峡东。

　　乙：莫辜负山间朗月，江上清风，莫忘真挚的朋友和远方的亲人。

　　甲：各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会，到此完美谢幕！

　　乙：让我们一起，诚心邀明月，千里共婵娟！

　　合：朋友们：祝大家中秋节快乐！再见！

　　诗歌朗诵会的主持词 篇12

　　甲：晴空万里，朵朵白云是飘飞的梦想。

　　乙：东风浩荡，五星红旗是华夏的脊梁。

　　丙：长江黄河，奏响时代奋进的旋律，

　　丁：江南塞北，异口同声把伟大的祖国歌唱。

　　甲：七十年前的中国，遭受日寇的践踏，满目焦土，遍地凄凉。

　　乙：一场长达十四年的劫难，让祖国母亲遍体鳞伤。

　　丙：反满抗日，不做亡国奴，是每个中国人的心声和愿望。

　　丁：捍卫和平，不忘历史，真理永远用正义武装。

　　甲：当阴霾散去的时刻，黑夜终于露出了胜利的曙光;当复兴的霞光灿烂夺目的时候，中华民族闪烁出坚毅的目光。

　　乙：在岁月的长河之上，有一艘历史的巨轮乘风破浪，任何人无法阻止它的`前进，他铭记世间发生的一切，纵览千古兴亡。

　　丙：今天是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年纪念日，xx市委、市政府，市委宣传部、市文联，对此次活动高度重视，有关领导亲自过问，亲自参与。这次活动，也得到了xx市作家协会和广大文学爱好者的积极参与和支持，在此对市委市政府领导和文学创作者们表示衷心的感谢!

　　丁：今天我们在这里举办抗日战争胜利xx周年纪念朗诵会，70前的抗战是中国历史上一场事关中华民族存亡的战争，这段令人潸然泪下的历史，这段令人翻然猛醒的历史，值得我们深深地反思。我们纪念这个日子，就是为了捍卫世界和平，不让这样的历史悲剧重演!----xx市纪念抗日战争胜利七十周年诗歌朗诵会----

　　甲乙丙丁：现在开始![音乐起~~]

　　结束词

　　男：我们回忆这段历史，我们纪念这个日子，并不是宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位国民，海内外的每一位炎黄子孙，要有忧患意识，发愤图强!

　　女：我们回忆这段历史，纪念这个日子，是为了警示未来，告慰三千万死伤同胞的冤魂，让未来迸发出更加夺目的光芒。

　　男：历史不容忘却，历史是不允许淡忘。一个优秀的民族，必定会尊重历史辉煌，记住那狼烟里冲杀出勇士，还有那雄伟耸立着的，万里长城的刚强。

　　女：正义的事业是不可战胜的，得道者多助，失道者寡助!千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮。那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。

　　男：看今天，我们的祖国，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。

　　女：看今天，我们的祖国，百业繁荣，国力强盛，军队雄壮。

　　男：我们的祖国，正在实现中华民族伟大的复兴，勃发出震惊世界的力量，光荣和自豪焕发出璀璨的容光。

　　女：祖国啊，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。

　　男：祖国啊，我为你骄傲，神奇的万里江山，又一次萌腾飞了美好的梦想，

　　合：历史的巨笔将绘出你新世纪的无比强大，灿烂辉煌!

　　男：xx市纪念抗战胜利xx周年诗歌朗诵会到此结束，愿大家珍惜今天，热爱和平，努力工作，幸福安康!再见!

　　诗歌朗诵会的主持词 篇13

　　a：敬爱的老师，

　　b：亲爱的同学，

　　ab：大家下午好！

　　a：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。

　　b：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。

　　a：五月，是绿的海洋

　　b：五月，是歌的世界

　　a：五月，是青春的魅力

　　b：五月，是瑰丽的诗篇。

　　a：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。

　　ab：校园诗歌朗诵会现在开始。

　　1、首先，有请初二（5）班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》，让她把我们引入大自然的怀抱，掌声鼓励！

　　a：五月，燕子飞来飞去，斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明

　　b：请欣赏初三（9）班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。

　　5、1919年，一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动，用他们的青春谱写了新的历史，今天，用我们的诗歌，展现他们当年的青春，请欣赏初二（6）班潘金红同学《谱写五四新篇章》。

　　6、是啊，青春是美丽的，让我们乘着青春的翅膀，去遨游知识的世界，请欣赏初二（2）班《打开青春的翅膀》。

　　7、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静；快乐的日子将会来临。请欣赏初一（7）班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》，让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。

　　8、是啊，让我们远离欺骗，感受快乐，今天，有老师的辅导，父母的关爱，相信我们一定会健康成长，请欣赏初一（4）班为我们带来《雪花的快乐》。

　　9、春，是迷人的季节，春，是花的海洋，春，是蓬勃的'生命力，请欣赏初三（2）班白明龙同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》，再次感受伟人的革命豪情。

　　10、人生是一条单行道，只有去路，没有回头路。我们总想有来生，总想一切从头开始，请欣赏初二（1）班肖蕾同学为我们朗诵《来生还要一起走》。

　　11、有请初三（6）班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的诗词。

　　12、

　　13、三国时候，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁，今天，我们欣赏初二（1）班钦世贤同学朗诵《出师表》，再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。

　　14、岁月如诗，人生如歌，在生活的十字路口，我们何去何从？请欣赏初三（8）班陆焕坤、王学敏为我们朗诵《在诗歌的十字架上》。

　　15、刚刚步入初中，我们还沉浸在童年的快乐之中，那天真烂漫的童趣，似乎发生在昨日，请欣赏初一（6）班为我们朗诵《童趣》。

　　16、童年的生活，渐渐远离，让我们用智慧与汗水，憧憬着未来，请欣赏初三（9）班杨蕊同学为我们朗诵《相信未来》。

　　17、是啊，我们坚信未来是属于我们的，今天，我们用汗水辛勤耕耘，明天，我们奔赴祖国各地，让祖国永远朝气蓬勃，请欣赏初一（2）班王应都，杨中海等同学为我们朗诵《祖国啊，你永远朝气蓬勃》。

　　18、祖国变强大了，祖国，是我们的母亲，但愿祖国永远年轻，永远朝气蓬勃，请欣赏初二（3）班蒙睿同学为我们朗诵《永恒的妈妈》。

　　19、妈妈的爱，让我们感受到幸福，感受到温暖，我们渐渐长大了，可我们在忙碌的学习生活中，忽略了最平常的，不求回报的母爱。我们应该学会感恩。好，请欣赏初一（4）班包汉斯荣同学为我们朗诵《学会感恩》。让我们再次沐浴在暖洋洋的母爱中。

　　20、是啊，感恩，让我们重温了亲情，下面我们掌声有请初二（7）班韦东东同学为我们朗诵苏轼的《水调歌头》，重温他那兄弟手足情深，感受人间最美好的祝愿。

　　21、一曲《水调歌头》，让我们感受到苏轼的离愁别绪。虽然，人生并不完美，总有缺憾，但，我们相信，生命是多姿多彩的，下面请欣赏初二（6）班为我们朗诵《多彩的生命》。

　　22、生命，多姿多彩；生命之河，湾湾曲曲，有时风平浪静，有时波涛汹涌，正如绵绵不尽、饱经沧桑的黄河，好，下面有请初一（5）班黄清同学为我们朗诵《黄河颂》。

　　23、黄河，是我们祖国文化的摇篮，是炎黄子孙的根，多少海外赤子，吐露出对根的留恋，下面请欣赏初三（5）班许可儿同学为我们朗诵香港诗人席慕蓉的一首诗《送别》。

　　24、一首《送别》让我们感受到了时光匆匆而过，当我们要离别母校时，拿什么奉献给辛勤培育我们的老师呢？请欣赏初二（3）班赵榆婷同学为我们朗诵《九月，献给老师》。

　　25、大家以热烈的掌声有请初一（2）班吴正薇，谭小丽等同学再一次为我们朗诵《学会感恩》。

　　26、是啊，孝敬父母，学会感恩，懂得报答，懂得做人，不管走得有多远，都忘不了曾经养育我们的父母和老师，忘不了曾经滋养我们的故土，请欣赏初三（2）班张仁有同学为我们朗诵台湾诗人余光中的《乡愁》。

　　诗歌朗诵会的主持词 篇14

　　大队长：立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始，全体肃立。

　　出旗，敬礼，奏乐。

　　礼毕。

　　唱国歌，指挥：王文武

　　稍息，立正，各中队清点人数，向大队长报告。

　　报告大队辅导员，二码头小学应到118xxxx，实到118xxxx，队会工作准备完毕，请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。

　　唱队歌，指挥：

　　请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。

　　有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)

　　甲：同学们，乙：老师们，

　　甲乙丙丁：大家好！(齐鼓掌)

　　甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，

　　丙：五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。

　　甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想，

　　丙：我们把生活溶入文字，丁：我们把文字化作声响，

　　甲：二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛

　　甲乙丙丁：现在开始！(齐鼓掌)

　　甲：下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。

　　乙：他们是：罗林校长(齐鼓掌)甲：宋秀琼校长(齐鼓掌)

　　乙：吴江主任(齐鼓掌)甲：代建超主任(齐鼓掌)

　　乙：杨炼主任(齐鼓掌)甲：李君妹老师(齐鼓掌)

　　丙：下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

　　丁：本网-次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

　　丙：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。(2分)

　　丁：2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)

　　丙：3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的'思想感情。(4分)

　　丁：4、形式灵活多样，整体效果好。(2分)

　　乙：龙是我们的祖先，甲：龙是我们的图腾，丙：龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：永做中国龙。请欣赏综合

　　组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场)

　　甲：请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。

　　乙：祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》，请

　　学前(3)班做好准备。

　　甲：青青的草，红红的花，金色的阳光照耀下，我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了，我想说》，请一年级(1)班做好准

　　备。

　　乙：春天来了，柳树醒了！她睁开眼睛，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》，请一

　　年级(2)班做好准备。

　　丙：请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》，请一年级(3)班做好准备。

　　丁：我爱我的祖国，我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级(1)班作好准备。

　　丙：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里

　　》，请二年级(2)班做好准备。

　　乙：雷锋叔叔就在我们身边，时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。

　　丙：请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，请三年级(1)班准备。

　　丁：校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。请欣赏三年级(1)班的的诗朗诵《我爱校园》，请三年级(

　　2)班作好准备。

　　乙：我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　请三年级(3)班的同学准备。

　　丙：请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》，请四年级(1)班准备。

　　丁：象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级(1)班的诗朗诵《延安，我把你追寻》，

　　请四年级(2)班准备。

　　甲：请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安，我把你追寻》。请四年级(3)班准备。

　　丙

　　：四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安，我把你追寻》，请欣赏。请语文组的老师做好准备。

　　(甲乙一起出场)

　　丁：五月的阳光等待着我们，五月的歌声召唤着我们

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