初三开学典礼的演讲稿

时间:2022-05-18 11:32:32 演讲稿 投诉 投稿
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初三开学典礼的演讲稿(精选8篇)

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初三开学典礼的演讲稿(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三开学典礼的演讲稿(精选8篇)

  初三开学典礼的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  下午好!寒冬已过,在这万物萌发,春意将浓的三月,我们又迎来了新的学期,开始了新的学习生活,借此机会,我代表毕业年级全体同学向各位领导、各位老师深情地道一声:

  尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。

  岁月匆匆,人生苦短。三年的初中学习生活如弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到永昌职中的怀抱。也仿佛就在昨天,我们还是一个懵懵懂懂的顽童,可现在我们已变成了文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞也添了些许凝重,纯真的心田已悄然增加了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,中考就已经站在了我们面前,再过三个月,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择!是以优异的成绩被永昌一中录取,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通高中?

  面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为成绩不理想而无奈,或许有的同学正在因为时间的短暂而叹息,也或许有的同学还不以为然地逍遥着不多的日子。可是同学们,我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚,我们的'老师正在承受着巨大的压力,全县几千余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

  列宁说过:“学习、学习、再学习!”这就是我们现在的状态。三个月,转瞬即逝!但是只要你有付出,就一定会有收获!在这其间你可以改变很多,收获很多。虽说付出了不一定能成功,但是不付出就一定不会成功。不付出,你可能连与成功擦肩而过的机会都没有!中考是我们人生中的第一次重大挑战。我们大家必须以勇敢、积极的心态地去迎接它。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!

  今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。今天对七年级的同学来说,是在融入永昌职中后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

  低年级的同学们,请从我们的身上吸取经验教训,珍爱优雅的环境,充分利用时间,提高学习效率,遵规守纪,严于律己,须知“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有两年扎实的基础,就很难在初三的复习中游刃有余。“成功青睐有准备的人”,当你放纵自己时,不防想一想,你为初三准备好了吗?莫等闲,白了少年头,空悲切!母校的明天属于你们!

  同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险。随着学识的增加,竞争的压力也会日益增加,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗,我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

  同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。今天,我们以永昌职中为荣,明天,永昌职中将以我们为傲!

  最后,我送给同学们一副对联,与大家共勉:

  静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,奋战百天,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;

  拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月,你追我赶展雄风,为职中争辉!

  谢谢大家!

  初三开学典礼的演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  我是初三13班学生xxx,我很荣幸能够代表初三全体同学在春季开学典礼上发言。首先,请允许我代表初三全体学子,向辛勤哺育、谆谆教导我们的老师们说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

  春天是播种希望的季节,勤奋是我们收获成功的唯一途径。初三的同学们,三载寒窗苦读,六个学期的辛勤耕耘,一千多个日子里的披星戴月,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在今年火红的.六月里收获。十年寒窗磨一剑,六月沙场试锋芒。同学们,亮剑吧,就在此时!

  亮剑,要亮出我们的勤奋之剑。面对竞争激烈的中考,仅有勤奋不一定成功,但没有勤奋肯定不会成功!

  亮剑,还要亮出我们的恒心之剑。努力一天不难,努力一周也不难,难在恒久,贵在坚持。今天,距离中考还有xx天,让我们一心一意,心无旁鹜,勤奋学习,刻苦钻研,以优异的成绩和xx中一起创造奇迹!

  亮剑,更要亮出我们的精神之剑。同学们,考试就是竞争,竞争就会有优胜劣汰。在初三下学期,我们将经历无数大考小试,无论成也好,败也罢,我们都要不气馁、不抛弃、不放弃,以良好的心态迎接中考,迎接人生中的每一场考验和磨砺,把我们的人格和卓越写在美丽的xx中校园里,让母校为我们骄傲和自豪!

  借此机会,祝福xx中,桃李满天下,明日更辉煌!

  祝福xx中的老师们身体康健,万事如意,家庭幸福,事业辉煌;

  祝福同学们健康、快乐、中考给力!

  谢谢大家!

  初三开学典礼的演讲稿3

亲爱的各位同学:

  早上好!很高兴今天我能够有这个机会和大家共同交流,也很荣幸能够为我们大家的学习服务,我想如果大家愿意,我也一定能够做好这个勤务员。

  大家一定会很关心我们学校当前的一些状况,所以首先向所有的同学汇报一下我校的教学工作情况。我校20xx年被县教育局定为课改基地校,全县只有四家;20xx年7月被中国教育学会语文专业委员会命名为语文基地校,我想这更是我们的幸运,也是我们所有师生努力的结果;也就在几天前,我校被市教育局评为锦州市课改先进校。我校的课改经验也先后在熊岳、营口、沈阳省级研讨会上交流;在长春举办的全国农村教学研讨会上交流。我想咱们的同学能够在这样的学校学习也应该是一种幸福。我们有这样的学习环境,我们更应该利用好,我们也应该用我们的实际行动为学校争光。回顾我们中考的成绩也是为全县瞩目的。20xx年初三学生合并,我们就打响了第一仗。在20xx年中考中,我们圆满地完成了一高中11名的定向指标,并另外有4名同学进入了一高中的分数线。其中全县前100名我们占有5个席位(前100名往往被县城几所学校垄断),张x同学以516分的优异成绩位于全县第二名,仅和第一名相差0.5分,这不能不说对于一个普通农村中学来讲是一个奇迹。普通高中我们一共走了33名同学。去年,我们本着面向全体考生的原则,全面对教学进行了重新部署,在全体教师的积极努力下,在同学们的全力拼搏下,我们又建下了新的里程碑。我们顺利完成了8名一高中的指标任务,并另外有4名同学进入了一高中的分数线。值得可喜可贺的是我们共有54名同学考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我们定向指标是11名,我们进入重点高中分数线的共计28名,超额了17名。其中徐x和李x同学分别以第五名和第十八名的优异成绩进入一高中统招生之列。徐x的中考成绩总分为609分,得分率为95.2%(即100分得了95.2分),拿语文为例,她的得分率为95%。除了在写作上去了几分,实在找不到去分的地方。这就是你们的学姐,用汗水拼搏的结果。李x同学以602分的成绩被东北育才学校录取,三年学费全免,并且每月享受260元的生活补助。徐x同学,市重点高中xx中学以免收2,1600的代价想从一高中挖走,后来一高中的部分领导亲自到家走访,以特别优厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。可以说,我们学校已经成为全县农村中学的强校。如果没有辛勤耕耘的老师,如果没有奋力拼搏的你们的学哥学姐,我们就不会取得如此辉煌的成绩。在这里我建议大家,用掌声感谢对学校做出奉献的,对学校的各项工作予以高度关注的一切人。我们的家长也看到了我们学校的一个又一个的飞跃,包括外乡镇的。所以我们的家长才把你们很放心地送到这里来,今天才有缘汇聚一堂。

  我校这几年的中考成绩的确是令人欣慰的,但成绩只能代表过去,奖杯是你们学哥学姐的,这个东西只有在我们全力拼搏的情况下才会顺延、发扬下去。今天,我们之所以要高扬我们的成绩,原因就是让大家探寻奖杯背后的故事,用奖杯的内涵去追求奖杯。我们大家要做一个智者,智者当借力而行。我们要汲取别人的经验教训而进步,如果踩在自己失败的脚印蹒跚前行,虽也是进步,但未免悲壮了些。

  回顾近几年的中考,可以给我们这样几点启示:第一点,再穷的孩子有书念,只要我们成绩高,就绝不会由于贫困读不成书。一是有对贫困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,专门为我们成绩好而又家庭贫困的学生服务的,可见党和政府对我们的关心。第二点,一高中并不是我们最高的归属,我校徐x、李x同学就是最好的证明,只要我们通过我们的奋力拼搏取得优异的成绩,我们能进入更高的学府。第三点,只要我们能进入一高中分数线,尽管有的同学由于排名在后没能到一高中读书,但他们上普通高中均能享受免学费的待遇,今年我们进入一高中分数线的另外15名同学就是实证,他们用自己的汗水换来了他们的学费。第四点,我们有三四名同学从七八十名起步,最终进入了重点高中。这说明付出就会换来一切。胜利的花环钟情于那些用汗水做储蓄的人。第五点,同样进入一高中,但你入学的成绩将让你处于不同的位置,我校的张x、刘x、范xx、李x、刘xx同学都在一高中的重点班。这个班级只有三十几人,是重点大学的培养对象。普通高中也是如此,中专也是如此(火车上一个中专女孩子的讲述)。付出的不同我们的学习环境就会不同,想一想谁能去怜悯一个毫无建树的人呢?谁能去帮将来对社会没有一丝帮助,一个只是历史长河中无任何意义的生命过客呢?谁能接受技术能力很差的中专毕业生呢?当然这几年的中考也有几点遗憾:第一点,我们眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老师的苦口婆心当成没必要的唠唠叨叨,把老师的谆谆教导当成耳旁风,结果给自己酿成了苦果。在这方面我不想举例。我们这些老师也深表遗憾和惋惜。第二点,我们有相当一批聪明的孩子,由于一时的贪玩,或是成了网吧的牺牲品,或是过早动用了这个年龄段不应该动用的情感,自制力非常薄弱,以失败结束了自己的学业,也结束了自己的求学之路,上帝给他一扇通往幸福之门他自己关上了。第三点,我们本应有更多的学生能够走上普通高中,结果就在最后一刻没有坚持住,或是缺乏自信,而与普通高中无缘。我真心希望我们在座的各位同学能够认真反思,你将以一个什么样的姿态出现在新学期,你在离开这个校园的时候你走的方向是哪里,是累累硕果,还是满腹的遗憾?

  今天我说句实在话,我们对在座的同学很是担忧。这决不是怕你们骄傲而做的低调处理,而是我们的现实。学校的领导为你们着急,你们的老师为你们着急,我们学校的所有老师对你们也是格外的关注。我们的同学好像并没有认识到这一点,但有的同学似乎发现了我们的老师很爱唠叨,是什么原因,不就是我们的现状很不乐观吗?我们现在是学生总看着老师,好像老师就是学生的天敌。大家想一想,老师的出发点、家长的出发点不都是希望你们成才吗,你们到学校来读书不也是这个目的吗?现在似乎是弄反了。老师不是你们学习的勤务员吗,不是你们生活的指导员吗?师生之间我想这样才是正常的,你们有什么问题,老师及时给你解答,做你们成才的人梯。现在可倒好,成了特工与反特工(自习课)。我们可以回顾一下20xx届毕业的三年级,仅以晚自习为例。上课时,所有的同学马上回到教室自习,根本就不用组织纪律,每个人都在看书。那老师做什么,老师在办公室里备课,为了第二天能更好的上好课,为了更好地传授知识;老师在办公室里找同学谈心,为同学解决心灵上的困惑;老师在办公室里单个找同学辅导,以免在班级影响其他同学。我想这才是一个老师真正的作用。但我们就不是了,老师要拿出大量的时间来维持纪律,一个人的精力是有限的,顾此就要失彼。本来我们基础就很薄弱,这不是雪上加霜吗?我想请大家好好想一想,我们同学这样做合不合适?请你想一想你们的父母省吃俭用为了啥,他们在家每时每刻都要想,我的孩子是不是在学习。你的父母有可能想不到,你到上课的时候没来上自习,可能想不到你是个“睡美人”,可能想不到你放弃食堂去下饭店,可能想不到你一照镜子就是一小天,将来你靠照镜子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,还是里头有黄金屋还是有颜如玉有西门庆啊!我们的同学必须要肃清思想,咱们极个别同学是反丑为美,不以为耻反以为荣。走道晃个膀子,那多潇洒;张嘴就爹长妈短,那多酷;打架一起上,那多哥们。你那是啥,是坏人,是女娲娘娘发高烧时捏出来的。就这样的学生还能有好成绩吗?关于这个问题我不想多说,刚才张校长已经提出要求了。我们做的第一件事就是要加强纪律,没有一个铁的纪律一切都是空中楼阁的。我们要抓课堂的纪律,抓自习课的纪律,我们要抓晚自习的纪律,我们要抓宿舍的纪律。我们也是为了每个学生好,批评教育你也是为你好,但你非得顶烟上,屡教不改那我们就为更多的人着想处理你,决不允许有这样的害群之马。我们是为学习的学生服务的。我们也要通过家长例会向家长反映你在校的情况。我们在十一之后也就是第一次月考后就要开一次家长会,让你们的父母了解你在学校究竟是一个什么样的表现。顺便我再提一下成长记录袋的事儿,我们一二年级都有,三年级叫学籍档案。里面有对你思想的评定,有你平时的表现。你们的期末的成绩是由两部分组成的,一是你们上课表现;作业情况;平日学习检测情况,包括课前提问和单元测验。你们的思想评定是根据你们平日表现来填的。这个记录袋将是你上高中或是中专的依据,你自己最终的成绩、思想评定如何,是你自己做出来的。种瓜得瓜,种豆得豆。这就要求我们平时就要做好,现在很重视这一对学生过程性质的评价。你们所有的一切都输入了微机,神仙也救不了你。请我们的同学自重、自爱、自省。

  我们要良好的班风,我们要浓厚的学风。我们今年分班,可以说我和xxx校长,xxx主任以及教导处的两位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成绩都是从一个起跑线开始,所以我们要通过月考、联赛的形式,看哪个班的成绩提高得快,看哪些同学提高得快。也要看哪些班级落伍了,哪些同学落后了。在这里,我顺便安排一下我们的三年级的月考和一二年级的联赛工作。我们任课教师根据教学进度在9月28日把试卷出好,交到教导处。每科考试的具体要求会后由教导处做好统一安排,在十一假期后我们一二三年级统一考试。

  我们这届学生和以前的学生相比,我们有些不安,尤其是三年,但我们既要看到难度,又要想办法解决这个问题。我们一二年级要从现在开始,打好基础,做到最佳储备。我们三年级就要破釜沉舟,背水一战。所以为了更好地把学习搞好,提几点建议(当然也是老生常谈):

  一是看好“长”与“短”的关系,有个不太好听的成语,叫“鼠目寸光”,可能有的同学不大愿意承认自己就是这个样子。但你却做着连你自己都特别厌烦的事儿,而你自己却不知道,我想这是最可悲的了。你想想吧,你宁可放弃将来的幸福,放弃你自己小时候就有的美好的人生设计,你毫无约束力,你放任自流,你对自己毫不负责任,你对自己的父母不负责任,更高的调子就不说了,你也就更没有了。在安逸面前,你变得对生活没有了激情,为了一时的休闲,你放弃了自己的学业,多玩一会,多扯淡一会……

  照照镜子也可以,照吧,不知不觉中都见了胡碴了,照吧,你的青春来不及绽放就要刻上岁月的皱纹了。天天晚上回头看看,你都会发现来也空空,去也空空。三年的所谓潇洒,丢弃了你一生的希望,三年的挥霍,你的一生注定要虚度。你说你不是鼠目寸光是啥,换个好听的,就叫“一叶障目,不见泰山”吧。记住,幸福永远和你的付出成正比。

  二是我们要有恒心,有毅力。优异的学习成绩并不是一口吃出来的。学习是一个长期积累的过程。有的同学不知是谁刺激他了,来了激情,大干个四五天,或者是一个月,两个月。可一赶上考试成绩还是没有上来,于是又开始怨天尤人,宣告失败。还没有发生质的变化就功亏一篑了。有这样几句格言,或者说这是古人读书的经验。“水滴石穿,绳锯木断,非力使然,恒也。”“飞瀑之下必有深潭。”也有“行百里者,半九十”。这里我讲一下,去年考入一高中的刘行。刘行在一年级乃至到二年级,他并不是一个很出色的学生,可在他身上我们能看到一种不服输的精神。凭着他的耐心和毅力,稳扎稳打,步步为营,终于在最后顺利地考入了一高中,他决不是一个幸运儿,而是恒心与毅力的成果。

  我们要想取得优异的成绩离不开我们的拼搏,离不开我们的永不放弃。前年我们考上一高中的周x同学,就是这样的典范。他的文科相当薄弱,他付出了超出别人的辛勤。当别人已进入梦乡的时候,他仍在灯下苦读。功夫不负有心人,中考时,他的`英语成绩发生了质变,超越了其他同学。

  我们应努力寻求钉子精神。我们也希望我们能将这种精神在我们身上扎根。这种精神在前年考上一高中的张x、范xx、刘x等同学今年考上一高中的徐x、李x同学的身上体现得最完美。他们下课的时候很活泼,但一听到上课铃,马上回到教室,45分钟一动不动,他们忘记了一切。脑海里只有他们的教材,他们的练习题。所以他们才能和城里的孩子相比,而且是毫不逊色。

  三是我们必须赢得充足的学习时间。“一万年太久,只争朝夕。”古人读书,讲究“三上”,即马上、厕上、枕上。我们的时间是有限的,容不得半点的浪费。周六、周日补不上课,假期补不上,下学期教学任务很难完成,相关学科二年的知识什么时候复习,总复习怎么办,下学期各项事务过多(实验训练,实验考试,体育训练,体育考试,中考报名,毕业考试,三四次模拟考试,各中专的招生大战),都将耗去我们大量的学习时间。春困秋乏夏打盹,我们最佳的学习时间莫过于现在和冬季,我们的时间是紧张的,有限的。我们如果再任凭时间的匆匆流逝,我们将变得一无所有。我们一二年级也是如此,单纯依靠课堂的时间是不能很好地完成教学任务的,所以我们现在就必须有紧迫感,珍惜一分一秒。我们不仅要抓课外时间,更重要的是要抓住课堂时间,把一分钟掰成两掰消费。我们有不少同学,上课往桌上一趴,或是心不在焉,你的学习效率从何而来。你在不知不觉中与别人拉开了差距,你在游戏时间的同时,你也游戏了你的青春,游戏了你美好的人生,到最后你最大的收获就是以切身的体会明白了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”这句古训。然后你和别人,和你的后代讲你悔恨的历史,和你孩子的老师讲千万别让孩子走你这条老路,这不是我们家访过程中经常听到的吗?我们还是来看一位前年考入一高中的同学。她叫李xx,xxx家,是一名降班生,按当时的政策,要想考上一高中,必须超过分数线二十分,这应该是一个天文数字,这相当于要考上统招。对于她当时的成绩来说,希望很是渺茫,但是这个女孩子很是要强,咬住每一分,用她的刻苦创造着奇迹。她早出晚归,课堂中没有停歇,自习课中没有浪费,有效延长了她的学习时间,苦心人天不负,中考时终于如愿以偿。别说去掉二十分,去掉三十分也是绰绰有余。

  四是我们还要讲求学习方法。这样我们才能事半功倍。学习,就是一个“学”字加上一个“习”字。“学”就是我们在课堂上接受新知的过程;“习”字就是让我们有一个良好的复习习惯。二者缺一不可,互为依存。在这里,我想给大家介绍一位同学,说一说她的作法以及她对学习的领会。她是我校20xx届毕业生李x同学,她以全县第22名的成绩走上了一高中统招。她在三年级上学期在北方十所学校中排在89名,也就是说如果以这个成绩看,她与一高中就是无缘,顶天打个擦边球。她在寒假期间,做了一番深沉的思考,也付诸了行动。她利用假期把下学期的英语全学完,其他学科做了全部的通览,自己不能解决的问题做好标记。她没有去什么培训班,也不是吃了什么灵丹妙药,而是凭借高度的自制力自学。也就是她掌握了学习中“学”的要义--做好充分的预习。她在课堂上认真听讲,目的是弄清在自学过程中没能弄懂的问题,同时剔除自学时弄错的问题,她就是这样扎扎实实地听好每节课,没有一丝由于自己已经预习过而沾沾自喜。然后她做了大量的习题进行巩固,当时我是她的班主任,所以我特别了解她,亲身经历,亲眼所见,亲耳所闻。她总是找老师要练习题做,她相信老师,老师布置的一定完成,不是我行我素,她的练习册都经过老师的鉴定。后来弄得老师很被动,当其他的学生面对堆积如山的练习册发愁的时候,老师已经无法满足她惊人的做题速度,仅就语文我向她提供了共计十余本的练习册,几百道课外阅读,几十篇作文。她并不是搞题海战术,而是高质量的运作,不像有的同学似乎做了大量的习题,都是浅尝辄止,水过地皮湿。她能静下心来,沉着高速应对。她创造了奇迹。一个半年前与重点高中无缘的人最后以全县第22名的成绩走上了一高中统招。当她谈到学习的时候,她的感慨很多,但给我印象最深的还是那几句话:学习不能浮躁,要拥有一颗平常心;学而时习之,真正做到充分的预习,认真的课堂学习,有目的的周而复始地进行复习。再有一定听老师的话,否则就会事倍功半。我如果在初一就这样做,我想我决不是第22名,但后悔是没用的,我将从现在开始做永不停息地延续……我希望在座的同学能够深刻领会,找一找差距,对自己做一个全方位的调整。贵在坚持,这是一个永恒的话题。评价一个人要看他的一辈子,三天的鱼的是好打的,三天的好事也是容易做的。

  五是我们要形成一个讲正气、学风浓的班集体。一个班级成绩的好坏,班集体是一个决不可或缺的重要因素,或是先决条件。一个讲正气、学风浓的班集体将促进我们每位同学健康向上发展。首先就要有正气,一个毫无正气可言的班集体,什么都做不好。班级充满友爱,我们才会互相关心;班级具有凝聚力,我们才会劲往一处使;班级充满正气,我们才会一天快快乐乐,有学习的好心情;班级卫生好、纪律好,我们才会拥有一个良好的学习环境。这个氛围需要我们班主任去打造,更需要我们全体同学去营建。形成“人人有正气,人人去学习”的氛围,这才是健康的,这才是我们唯一的出路。在这里,我想举一个距离我们似乎远了一点的例子。1988年,那是一个没有定向一高中的年代,全县大排榜。你只有排到全县前300名,你才能进入一高中,我们农村的教育教学受着诸多因素的困扰,很多学校一年下来考个一个半个,还有一些学校面临的是零的突破。罗屯中学也面临极大的压力,可那年一个讲正气、学风浓的班集体打造了罗屯中学的辉煌。当时的班主任就是坐在大家面前的教导主任,xxx主任。那是疯狂的一年,是学得发疯的一年。因为我哥就是那届的学生,所以我有一个零距离的了解。那时我们家距离学校有10里路,我哥到三年后向来就没骑过自行车,都是步行。每天天没亮就走了,晚上8点多钟从学校回来,到家拎14桶水(做豆腐),吃完饭再回到学校看书。那时的条件很有限,一周得有一半的时间是停电的,他们就点蜡学习。吃饱就已经不错了,更谈不上现在所说的营养。xxx有一个叫付xx的同学,晚上多是和衣而睡,睡醒了就看书。这只是他们之中的代表。班主任随时在学校恭候,解决他们在学习上的难题。并不是这个班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬业精神打动了每一位同学,深深感染着每位同学,这些同学又进行再一次的传播,影响着每位同学。正气与学风就是这样一传俩,俩传仨形成的。疯狂的一届演绎了一个神话,那年中考考上了七名统招生。现在他们已经在祖国各地,以他们习得的良好品质干着不平凡的事业。我们现在条件比那时优越得多,我们不用跑那么远的路,我们只有浪漫时才会点燃蜡烛,我们有父母为我们精心准备的营养品。但细想一想,我们丢掉了什么?我们没有理由挥霍我们自己的优势,没在理由挥霍我们的青春。我们应找到我们丢失的东西,与自己融为一体,永不遗失。

  我希望,也相信我们在座的各位同学正视我们今年存在的困难,能够与时间赛跑,与勤奋意志为伍,接过并很好地传递火炬,让我们学校因为有了你们而感到骄傲。

  在这里我提出五个“竟”字。第一个是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老师,自己的同学;第二个是干净的“净”,让我们共同维护我们的学习环境,在干干净净的环境中学习;第三个是安静的“静”,让我们共同营造一个和谐的学习氛围;第四个是竞赛的“竞”,让我们形成浓烈的学风,在竞争中获得更大的进步;第五是疾风知劲草的“劲”,将我们的学校无论是老师还是我们的同学打造成一支战必胜的劲旅。

  最后,让我们做个借力而行的智者,用奖杯的内涵去追求属于我们的一个又一个金灿灿的奖杯,为我们的未来再创新篇!

  初三开学典礼的演讲稿4

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,在这充满阳光和希望的日子里!我们又回到了这熟悉的校园。此刻我的心情非常复杂,虽然时处初春,乍暖还寒,春寒料峭,但我已经感受到了六月的火热,感受到了那场没有硝烟的战斗,闻到了剑拔弩张的火药味……

  三年的奋斗,九百多个日日夜夜的积累,都是为了实现梦想。在初中的最后一个学期里,也许有人会认为离中考还有好远,其实我们只有一百多天,如果你还在犹豫,彷徨,没有自己的理想和目标,还不知道自己何去何从,那么100多天留给你的`只有空虚、失败、后悔、自责。时间会像白驹过隙般从你身边溜走。如果你沉着、冷静,有自己奋斗的目标,有执着的追求,你一定会把每天紧紧攥着手里,一定会用汗水辛勤浇灌知识的园地,一定会用希望的双手托起悸动的心灵,一定会插上梦想的翅膀飞向胜利的彼岸。同学们,如果你还在踌躇,还在茫然,让我来提醒你:调整坐姿、打起精神,我们要以一往无前的勇气和破釜沉舟的决心,勇往直前!我们都要牢牢抓住每一天,积累我们前进的力量!其实你不是不能,只是你不肯!

  现实的成功,依赖着我们的梦想而前行。永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!

  同学们,你们恰同学少年,风华正茂。作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们与你们同在!我们一同拼搏最后的一个学期,一同品尝奋斗的乐趣。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!在接下来的一个学期里,你们将面对山一样的书,海一样的题,你们也许会因学习的压力而烦恼,也会因成绩停滞不前而苦恼,甚至会因恐惧、紧张而想放弃。同学们,不要怕,因为老师将永远和你在一起,艰难险阻,风霜雨露,我们师生共同承担,你累了,我们是你倾诉的对象,你迷茫了,我们为你们指引方向,我们所有老师是你们坚实的后盾。这一学期里,也许对你们会有更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。这一切,都是为了大家能够更加的出类拔萃!为了大家能够完成共同的梦想!在短暂的时间里,作为教师的我们可能无法给予你们锦囊妙计,但我们会倾自己所有,助你们扬帆远航。

  最后,我衷心地祝愿每一位同学都能坚定信念,全力以赴,永不言弃,获取12年中考的胜利!

  初三开学典礼的演讲稿5

各位老师、各位同学:

  大家好!

  岁月无痕,时光飞逝。不管你高兴不高兴,愿意不愿意,期盼不期盼,初三真真切切地向我们走来了。一年后,我们将迎接人生的第一次重大考验和选择,去完成我们人生的一次重要的历史使命――中考。初三的日子也许有千分忧愁、万丝苦闷,但是我相信,走过的都是风景,共享的都是美丽。

  初三是锤炼。初三是上天赠给我们的一块磨石,用来磨去我们的轻狂、躁动与恐慌,并在打磨的同时赋予我们新的内涵。也许初一初二时的`我们免不了有一些浮躁和恐慌,但在初三,我们只能带着坚忍上进、谨慎内敛,选择奋斗。

  初三是珍惜。初中阶段虽然是人生中最辛苦的时期,人和人之间的友谊却是最真诚的。一个人的生活不可能定格在一个环境中、一群人中,寻梦的旅途总是充满了悲欢离合,你总会在一个特定的时间,向对你是非常重要的人挥起离别的手,然后背起自己的行囊,走向新的人群、新的环境。初三,我们会带着老师的鼓励、朋友的祝福,选择珍惜。

  初三是充实。初三,并不可怕,并不是人生最难过的坎。天道酬勤,辛苦的耕种总会有所收获。初三,也绝非容易,一寸光阴一寸金,寸金却难买寸光阴,切不可虚度。拥有初三,是一种财富。每个人的生存,总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标,只要坚定自己的信念,结果与过程一样美丽。初三,我们会带着坚定的目标,坚强的毅力,选择充实。

  亲爱的同学们,我想大家和我一样,在心里向辛勤培育我们的老师们承诺:要对自己的学业负全部责任,少一点埋怨,多一些主动;少做一点无用功,多讲究学习的效能;少一点虚荣做作,多一些踏实努力;少一点三分种热度,多一些持久作战的精神;少一点保守与冷漠,多一些合作与帮助;少一点自卑与自满,多一点自尊与自重,人人追求每天进步一点点。

  嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起,我们就要以必胜的信念和旺盛的斗志投入到初三的学习中,去抒写每一位同学壮丽人生的新篇章。

  “能追无尽景,始是登高人”,同学们,在这新的学期中祝老师们工作顺利,祝同学们心想事成!

  谢谢大家!

  初三开学典礼的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天阳光普照,我们带着新的姿态相聚一起。我非常的开心,因为我又见到了久违的老师和同学们。我知道,这个学期是我们在初中的倒数第二个学期,我们步入了初三以后,我们要更加去重视这一个学期,我们也应该调整好自己的心态,认真的去对待未来的每一次学习,争取最大的进步。我们不是为了别人而在努力,是为了自己,更是为了给自己的青春一个交代。

  这个学期不知道大家是否有了计划呢?我们到了初三之后,学习总结和计划是一定要去做的。在做总结和计划的时候,你就会发现你这段时间到底做了些什么,对于未来又有一个什么想法,虽然看上去总结和计划都像是一种形式,但如果你认真去做了的话,你会发现它是会给你带来一些力量的,至少可以鼓舞着你去往一个更好的方向前进。

  同学们,青春的时光像是一只射出的箭,头也不回的'往前而去了。我们虽然可能无法追赶上时间的速度,但是我们可以做的就是一直前进,时间不停,我们不停。这是我们对时间的尊重,也是我们不浪费时光的证明。我们需要这样去做自己,需要去往更好的方向发展,这是我们应该给自己树立的目标,也是我们应该有的一种思想觉悟!

  希望在这个学期里,我们都能清楚的认识自己,清楚的知道自己将来到底要发展成什么样子。有了目标,我们才有希望,有了希望,我们才有动力,我们要鼓舞自己,要相信自己,也要爱自己。为了自己,我们可以做一切的努力,希望我们都能成为一个更好的人。在不远的中考之际,都取得一个成功的成绩,步入自己喜欢的高中!

  最后,我们也要把掌声和欢笑送给我们的老师,是他们一直在帮助着我们,带着我们前进。如果没有老师们的指引,或许我们仍然是迷茫的。未来的日子还是漫长的,我们不仅要在学习上有所提升,在个人的思想和行为上更是要去提升的。亲爱的同学们,未来的日子在等待,我们的步伐也开始迈起来吧!不要去惧怕未知的挑战,只要我们的心足够坚定,一切都不会成为阻碍我们前进的问题!亲爱的同学们,新的一个学期,就让我们用自己全新的方式去面对吧!祝我们一同好运!

  初三开学典礼的演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天是一个值得纪念的日子!因为今天是我们结束漫漫假期,再次欢聚一堂的日子,久违的校园、熟悉的音容,无不让我们欣喜、感动;而对于我们初一的新同学来说,今天是你们真正成为一名初中生的日子,新鲜的面孔、陌生的环境,带给大家更多的是新奇与激动!对于所有的人来说,今天,我们都站在了同一起跑线上了,想让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!

  初一的学弟学妹们,你们是敦好中学新鲜的、充满活力的血液,此时,你们的心情一定是激动、兴奋或许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。同学们,这就是成长。踏入初中的门槛,便应忘掉以前的`辉煌--那只代表了过去;也需抹去毕业考试中的失意--你的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里,我想告诉你们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!敦中是你的舞台,美丽,还需要你自己来演绎。

  新一届的走入,也意味着老一届的即将走出。在这里,我也想告诉初三的朋友们:我们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整九个春秋,今天便是我们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。我们要坚持到底,我们绝不放弃!九年面壁,三年铸剑,面壁九年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,今天,我们向父母保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火;我们向领导宣誓:今天,我为敦中自豪,明天,敦中为我骄傲。我们要在初中唱出青春无悔,我们让梦想飞跃千山,我们向心中的象牙塔呐喊:我选择,我成功!

  谢谢大家!

  初三开学典礼的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  还记得三年前,我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹,现在我们已经成为xx中学最大的大哥哥、大姐姐了。我们初三了。

  作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日已经坐进了初三的课堂。六年级的军训,七年级的志愿者服务,八年级的红色之旅,都将会成为我们记忆中难以抹灭的时刻。我们在操场上撒欢,在实验室里做实验,在教室里积极思考发言,我们成长着、汲取着,度过的是一段充满活力的岁月。

  在学校的每一分每一秒都是不同的'。然而进入初三后,课程多了,学业负担重了,这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间,以百分之百的精力投入到学习中。

  有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,但只要我们真正懂得了学习的目的,紧张的学习就不枯燥了,就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。

  初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,但我们何不用一个轻松一些的心态来面对呢?

  衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在实验的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令自己满意的成绩,能自豪地为自己竖起大拇指!

  最后,让我们一起大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”

  谢谢大家!

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