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即兴演讲稿(15篇)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的即兴演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
即兴演讲稿1
手表少了一个齿轮还能转吗?电脑少了个抽风机还能开吗?火箭少了一颗螺丝还能上天吗?小事虽小,影响颇大。
一树一菩提,一沙一世界。生活的一切原本就是由细节构成的,然而细节往往最容易被人忽视。古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢
了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。百分之一的错误导致了百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷!你是否听到一个远去的.王朝风中的悲鸣——细节决定成败!。
细节决定成败,这不仅只适用于企业国家间,它体现在生活中的每一个角落里,包括我们的学习。最终的分数排名固然吸引眼球,但是过程中的每一个小小的细节更不能被忽视。做作业的认真程度,上课的专心与否,甚至于做考卷的是否细心,都很大程度地在最后的分数上得到证明。成与败,决定于日积月累的每一个细节。
荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”如果我们不重视细节,千里大堤,狂风巨浪未能移其毫厘,可谓牢不可破。然而蝼蚁入侵,日削月割,大堤最终倒塌。百年巨树,雷击山崩不能毁其生命,可谓顽强不屈,但是小小甲虫却能咬破树皮,吃空树干。正因为这些常常被忽略掉的蝼蚁、甲虫,才使得看似牢不可破的大堤、巨树变得脆弱不堪,因此,细节性的问题往往会成为致命的问题,对待事物不能忽视细节,微小的事物一旦被忽略就会由小引大,终会造成无可挽回的后果。这就是细节,如果注意不到这个小细节,那么原本应该是“100—1=99”的等式就会变成“100—1=0”,我们所做的都将功亏一篑,1%的错误导致的100%的失败。
同学们,责任铸就辉煌,而细节却决定成败!
即兴演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!这天我十分高兴,因为我第一次站上了演讲台,也十分的激动,因为台下有如此多的眼睛在看着我。不知过了今晚,大家是否还记得这个戴着眼镜,留着平头的男生。古人有句话:一屋不扫何以扫天下?这是什么意思,我把它简单的理解为五个字:从小事做起!我们虽然都是成年人,但不要望了我们也是学生,我们是大学生。来到了学校,就就应有学生的样貌,可我们有些同学就是眼高手低,大事干不了小事又懒的去做。看一看我们周围的环境,校道旁有随手乱扔的垃圾,教学楼雪白的墙壁上有钢笔留下的字迹,事故停电后的乱吼乱叫声,等等。
这些不礼貌的现象,这些不礼貌的作风,都不就应是我们这群大学生的所作所为。这是大事吗?不,这不是大事,这只但是是些芝麻绿豆的小事嘛,可为什么这些琐碎的事儿屡禁不止呢?难道是因为这都是些小事儿?难道是因为我们都是大学生吗?难道是因为我们都是知识分子吗?我们这些自以为是天之轿子的大学生们,总认为自我是不平凡的,是高贵的。其实不然,古今中外,凡成大事者,无不从小事做起,我们的`大救星毛主席年轻时不也在北京图书馆当过义务管理员吗?那时的他被人瞧不起受人轻视,根本就没有什么地位可谈,但他并没有感到自卑,相反他更加认真工作,更加努力学习,以至之后投身于革命。说到那里,我又想起了我们学校的图书馆义务管理服务社,这个社团对于有些同学来说可能还很陌生,它在整个学校中的地位也是很低的,同学们自认为义务管理员到图书馆去,但是就是帮忙打扫卫生,擦擦窗户而已,事实上并非如此!
当然,我们的义务管理员并不能和毛主席的图书馆助理员相比,他的工作是有薪水可拿的,一个月有八块大洋。而我们的义务管理员呢?是没有薪水的,是义务为广大同学服务的,义务管理员到图书馆去,是帮忙老师整理书籍,帮忙老师做好借还书登记手续,做好老师的得力助手,义务管理员的工作是光荣的!如果说,你连打字都不会,怎样可能成为一名软件工程师?如果说,你连一篇文章都没有发表过,怎样可能成为一名作家?如果说,你连游泳都不会,怎样可能成为一名出色的水手?事在人为,不是每一件事都要我们去做,但我们要试着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!
我梦想着,有那么一天,校道旁不再会有垃圾的存在!我梦想着,有那么一天,教学楼的墙壁上不再会有钢笔的字迹!我梦想着,有那么一天,同学们能够扫完一屋再去扫天下!爱我农大,从我做起,从小事做起,塑造礼貌形象,建立礼貌高校!谢谢大家!
我的演讲完毕!谢谢大家!
即兴演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的`成立做出了巨大的贡献。
为中华之崛起而读书这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人的欺负,中国巡警欺软怕硬。回到学校后,在一次修身课上,周恩来立下了远大的志向。
周恩来才12岁,就立下了远大的志向,难怪魏校长都连连陈赞道有有志者当效周生啊!
有义句话叫:“少年强则国强,少年富则国富。”所以我们要刻苦学习,长大以后为国家做事。
即兴演讲稿4
天下成功者,都是有勇有谋的。一个敢作敢当的人,只有同时拥有一个多计善谋的头脑,才能成为真正的强者。而一个有勇无谋的人,非常地勇敢,雄心勃勃,做任何事都敢作敢为,但总是想不到什么好计谋,只会凭着别人的一点想法鲁莽行动,把事情做得一团糟;反之,有谋无勇的人,即使有一个多计善谋的头脑,很有计策,把任何事想得有条有理、妥妥当当,而没有勇气付诸行动,使得好办法不能到实现,最终也只能一事无成。
秦朝时期项羽与刘邦的鸿门宴故事就是一个很好的例子。在这两个历史人物斗智斗勇的过程中,淋漓尽致地表现出了项羽有勇无谋导致失败,而刘邦智勇双全最终取胜。
宴会之前,项羽与范增计划在酒后舞剑时将刘邦一刀刺死,这样既能消除敌人,又能用舞剑来掩盖杀人的动机。可有计谋且勇敢的刘邦已经看出了真相,假装通过赔礼道歉来消除项羽对他的怨愤,于是就带着一百多个随从到了鸿门拜见项羽。宴会中,刘邦利用花言巧语与客套话使得项羽优柔寡断,无法像原计划那样在舞剑时一剑刺死刘邦。这个完美的机会不仅泡汤了,还让刘邦借上厕所的机会逃之夭夭。刘邦也在这次宴会中看出了项羽粗犷豪爽、有勇无谋的弱点,在以后的楚汉战争中取得胜利。
项羽大摆鸿门宴是中国历史中的典故。这个故事清楚地说明了:既有一个敢作敢当的性格,又有一个多计多谋的'头脑的人,才能成为真正的强者。人们也从中看出,勇气与谋略是互相依存的,优柔寡断,则是许多失败者的性格特点。
在以后的楚汉战争中,刘邦打败了项羽,是因为他足智多谋,有所作为,善于收买人心,也善于用人,把战略安排得完好无缺,从而取得胜利。
项羽被刘邦打败了,是因为他只有勇气,盲目地冲动,心中没有一点儿计策,没有一点儿底,再加上对老百姓的残暴有加,失去了民心,更使得他失败得一塌糊涂。
这一史实不正是告诉了我们:我们既要有十足的勇气,也要有好计策。它们俩不就像一对好搭档,帮助着人们获得成功,走向胜利吗?
即兴演讲稿5
大家好:
挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。
时光之轮回转到一个月之前,那正是期中考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。
那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,乔老师抱着一沓历史练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着,她又公布了没有完成历史作业的名单:“马杰、李阔、白宇。”当听到我的`名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”
终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。“啪”的一声,耳光重重的落在了我的脸上,我的脸就像被火烧了一样,火辣辣的痛。“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。
我低下了头,满面愧疚。
又是两声“啪”“啪”,我的脸上绽开了一朵红花。“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话,转身离去。
我坐在空荡荡的教室里,抚摸着那红肿的脸颊,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩,“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。
挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。
谢谢大家。
即兴演讲稿6
大家好!我今天演讲的题目是“苦难也是一种财富”。
高考的时候,有一个考生写了这样一段话:我曾经抱怨说,黄色鞋底的布鞋,在我发现霍金的轮椅上嵌有深深的历史痕迹之前,无法步出青春的活力;我曾经诅咒过,脸黑的胎记反射不出漂亮的脸,直到我看到黑黑的男人,身体黑黑的,笑起来甜甜的,很美。
也许你抱怨过上帝在捉弄人。他对你刻薄,快乐,却让你痛苦。一天到晚,他精疲力尽,得到的只有滚烫的眼泪。但在所有的苦难都来了之后,揭开沉重的面纱,你会清楚地看到,上帝是公平的,苦难也是一种财富。
有人曾经做过一个实验。他在一个山林里数完了红羊,就把山里的'狼都抓走了,这样红羊就没有敌人了。说红羊应该悠闲快乐的生活是有道理的,但与预期相反,红羊为了一小块土地甚至一片绿草而奋斗,从整齐的队伍变成了散沙。
战斗过后,红羊精疲力尽。以前这片山林里从来没有出现过轰轰烈烈、速度快的红羊,红羊的数量也在逐渐减少。原因是什么?因为人抓狼,红羊没有威胁生命的动物,而是互相残杀,直到死亡,失去危机。同时也失去了生命力。可见,在生态环境中,没有苦难就不会有生态平衡系统。
张海迪胸口以下失去了知觉,但这些困难让她有了更远大的目标,掌握了德语、日语和英语。为什么她能成就常人不易的事?因为她遭受了巨大的挫折,她也把它们变成了动力,让它们成为她的奴隶,再次战胜了苦难。
生活就像一块粗糙的玉石,这是上帝给你的最大财富。这粗玉里有悲欢离合。也许快乐是在痛苦之后,这是上帝给你最大的机会。只有努力雕琢这块粗糙的玉石,它才能成为一件完美的艺术品。
同学们,当你遇到挫折和困难的时候,想想吧。上帝是公平的,有时候苦难也是一种财富。
即兴演讲稿7
尊敬的各位领导、评委、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《诚信的力量》。
20xx年冬天的一个下午,一名扬州中学生骑车上学不慎刮蹭一辆停在路边的宝马轿车,面对尴尬局面高价赔偿,然后他没有惊慌失措桃之夭夭,他选择原地苦等直到上课,他选择留下一张写有赔偿联系电话的道歉纸条。他就是广受好评,被网友赞为诚信中学生的徐寒励。诚信中学生,这里有对出淤泥而不染纯洁心灵的赞叹,也有对小荷才露尖尖角年轻心态的艳羡,更有对合乎传统美德诚信事迹的呼唤。
孔子曰:人而无信不知其可。诗人言:三杯吐然诺,五岳倒为轻。民间也有说:一言既出,驷马难追。几千年来,一诺千金的佳话不绝于耳广为流传,古有商鞅立木为信的服人之举,近有宋庆龄冒雨赴约的感人事迹。
然而,在世场经济日益开放、商业化道路日益拓宽、人民收入日益提高的今天,诚信二字掂起来却是那么的沉重。各种骗术层出不穷,尔虞我诈充斥市场,然后以至于网友如此调侃:从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红,从火锅里我们认识了,从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺。如今走在大街小巷,办证广告漫天发扬,身份证,学历证,应有尽有。
近年来,肯德基“秒杀门”,蒙牛“门”,唐骏“学历门”,河北大学校长“抄袭门”,等等丑闻轮番上演,让公众一次次倍感社会诚信缺失之痛。还有我国每年因假品,假证,假广告造成的。直接损失高达几千亿元。这些触目惊心的数字,这些骇人听闻的行为让我们不禁要问:诚信,都去哪儿了?
记得世界名著《百年孤独》里有这样一句话:诚信是一项财宝,然后不应随意被抛掷。应为诚信,是立人之本,齐家之道,交友之源,为政之基,经商之魂和安心之良药。言忠信行笃敬,古老相传的.信条。感动中国的好兄弟孙水林,孙东林用诚信演绎着现代传奇。他们为尊严承诺,为良心奔波。“新年不欠旧年账,今生不前来生债”。哥哥一家五口飞来横祸,弟弟却不曾违背哥哥生前的诺言,不曾亏欠过工人一分工钱,一场悲情接力催人泪下。
诚为天知道,唯信可立身。最美彩票哥王伟,他生患白血病癌,背负累累债务,而当他发现彩友扔掉的彩票中得25万大奖时,却丝毫没有心动,然后毅然追出去将彩票归还原主。一次次诚信的举动传递着温暖的正能量。同学们,朋友们,请用我们的努力让诚信筑城一面美妙的回音壁,一呼一应,百呼百应,千呼千应,万呼万应。诚信的力量可以排山倒海,诚信的力量可以众志成城。诚信的力量能使颗颗水滴汇成波澜壮阔的大海;诚信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻岭。同学们,朋友们,让我们手牵着手,肩并着肩一起来歌颂诚信,实践诚信,弘扬诚信!
谢谢!
即兴演讲稿8
现在的老师面对的都是90后的学生,而这个群体是非常有个性,有着自己想法的一群人,所以作为老师在与他们交流的时候不仅仅是凭着经验,要有方法和技巧,要讲究班主任的艺术性。
一、班主任要以身作则
提升自己的个人魅力,这样才能让学生相信你,佩服你。这就需要班主任在平时的生活工作教学中时刻都注重着自己的一言一行,在与学生打交道的过程里做到尊重,公平。
二、教育应该是春风化雨般地润物细无声
班主任不能想着通过大型的活动和班会课来教育学生,教育应该无处不在,在平时的细节小事里无处没有教育的契机。班主任要善于抓住细节,诸如扫地擦黑板,从小的方面才能更好的让学生体会更多道理。
三、教师要学会宽容
公正,真诚,要尊重学生的不同差异,更要因材施教。因为我们面对的是一个个不同的个体,他们的成长环境都不一样,所以我们要根据不同的孩子给他们不同的锻炼方式。有的孩子从小比较胆小,我们就要把他多推到前台,让他展示自己,如果他的'习惯不好,我们就可以从一些细节上面来严格要求他帮助他改掉一些毛病。
四、教育要讲究艺术
我们总希望自己的学生除了学习之外能有更好的人格魅力和理性发展,所以我们的教育不能简单停留在批评指导上面,我们可以通过各种各样的情境让学生感悟,就像是教学中的情境引入,利用好正确的情境可以更好的让学生体会。比如,一个学生如果犯错误了,我们可以不去一味的指责批评,可以让学生自己来评论帮助他,从而让他更好地接受。
总之,教育是一个重要而复杂的过程,作为一个班主任,只要用心,用你的爱去做事,不管是什么技巧方法,都可以做好。
即兴演讲稿9
在飞速发展的社会中,在世事变迁的现实中,青春是我们努力的资格;在忙碌多变的生活中,在钢筋水泥的建筑里,梦想是我们奋斗的动力!
青春的心准备好了,让梦想带我们远航吧!即使山高入天,即使水深不见底,即使差距无限,青春的心有一个梦想要承载,年轻的`我们扬起梦想的翅膀,超越困难,飞越极限。有了梦想,我们可以在山顶欣赏高山和小山脉的风景,看鱼在水下玩耍,充分利用天空中地球的魔力。是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!
其实梦与现实之间,只有一层可怜的黑纱,残酷地将梦与现实隔开。只有有梦想的人才能把它撕裂,让梦想和现实完美结合,世界上最明亮的光才会碰撞。
其实青春和衰老只有很短的时间,无情地把人生成两个阶段。只有把握好青春的人,才能对抗衰老,用坚定的信念呼唤衰老的退让。
梦想和现实只有一线之隔,青春和衰老只有一步之遥。难道不应该在青春年华抓住青春,让梦想飞逝,让梦想和现实火花四射吗?
青春是船,梦想是帆,乘上青春的船,扬起梦想的帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点亮青春之灯,走向光明之路。
请不要害怕高处的寒风,我们可以看到青春里的无限风光;请不要害怕天空布满乌云,我们可以用梦想让它耀眼;请不要害怕前路漫漫。年轻人经得起生活的考验;请不要害怕远离现实,我们可以用梦想跨越一切!
也许,我们年轻的时候会迷茫,但我们的梦想一如既往!也许,梦想最终不会实现,但青春的心无悔!
来吧,让我们的青春收拾行囊,让梦想指引我们,让我们带着梦想踏上人生的征程,让我们的青春一路高歌,让青春和梦想齐飞!
即兴演讲稿10
有人曾说过这样一句话:爱己之心爱人,律人之心律己。
是的,改造别人难,改造自己也特别不易,你得学会压抑和克制,但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后,你突然发现他也改了,他怎么突然对你友善起来了。人和人相处,总会有所摩擦。但当你和周围发生冲突,对周围人有所不满时,应该告诉自己:自律心态;律人先律己、身教胜于言教,轻财足以巨人,律己足以服人,身先足以帅人,量宽足以带人,静坐当思已过,闲谈莫论他人是非,一切严格要求自己,从自己做起。
现在给大家讲个故事吧:明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同”。
我们生活在这个浮躁的社会经常会遇到,方方面面的摩擦,不管问题的起因是什么,大多数人会把问题的矛头指向别人。反观别人也是如此,这样就很容易让一些小问题,纠缠为不可调和的大问题。古代圣贤早就明白了这个道理,谆谆告诫我们要,严于厉己宽以待人,这样才能在人与人的交往中,保持和谐,人的和谐才能促进社会的`和谐。所以在要求别人的时候不如先严格检讨一下自己,你会发现,律人不如律己。
所以,遇事勿浮躁,律人不如律己,做一个心胸宽广的人,才能让我们的生活更加的精彩。我也相信,做好这一点。我们的社会也将更加的和谐美好。拜金的危害当下中国,拜金思潮汹涌,人人都在谈论拜金主义,如果我们抛开拜金女,评一评中国各个阶层有无拜金思潮?
即兴演讲稿11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫李妍玥,是江苏省扬州市竹西小学三年级(5)班的学生。20xx年4月14日那天,你们那边发生了两次地震,最高达到了7、1级,当我听到这个消息时,脑海中总是不断的浮现出你们在地震中所遭受的`痛苦,我心急如焚,不过看到解放军叔叔和医务人员在最快的时间里赶到你们身边时,我的心情好激动。
朋友们,灾难不可怕,因为有我们全国人民和你们一起面对,不要为了无家可归或失去亲人而伤心,我们要一起勇敢的面对,重新建设家园。你看,红十字会给你带去了药物,让你们不再受病痛的折磨,全国上下都在为你们募捐,有衣物,有被褥,有食品,还有许多的生活用品。
我们也组织了一次募捐活动,在我们大家的同共努力下,我们一共收到捐款6000多元,再由红十字会带到了你们那边。
玉树的朋友们,你们一定要坚强地站起来,重建美好家园,我们为你们加油。
关于朋友即兴演讲稿五分钟
即兴演讲稿12
尊敬的领导:
朋友,你们读过玛格丽特·米切尔的著名长篇小说《飘》吗?这是一部长达百万字的宏伟巨著,我没有读过,但我读过《飘》的'一本简读本,我还看过根据小说拍摄的电影《乱世佳人》。
我最喜欢的一句话,就出自小说的女主人公——“思嘉”之口,在小说的结尾时刻,面对即将破裂的婚姻,思嘉毫不气馁地说,“太阳每天都是新的!”
“太阳每天都是新的!”这句话说的多好呀!现实生活中,我们会遇到许许多多的困难与挫折,有学习上的烦恼,有与同学相处过程中产生的矛盾,有与爸爸、妈妈的感情冲突等等……面对种种考验,朋友们,请用这句话来激励我们自己吧,永远不要对人生感到失望。
不管困难有多大,任何时候,我们都要告诉自己,“太阳每天都是新的!”明天在向我们召唤,只要我们希望长在,经过艰苦不懈的努力之后,美好的生活就一定会到来的。
即兴演讲稿13
朱镕基将“公则生明,廉则生威”这句话作为他的人生信条,于是,我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。 “公则生明”,单单四字,意韵深远。公正,不偏私地想问题、办事情,则处理问题明智正确;反之,带有主观色彩,便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响,难以对事物做出正确深刻的认识,所以要做到“公则生明”并非易事。 人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。
《韩非子》中一则寓言曰:“宋国一富人,一日大雨把他家墙淋坏了。他儿子认为不修好,一定会有人来偷窃,邻家老人也如此认为,是夜,果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明,而怀疑邻家老人为窃贼。”可见,富人对被窃一事,完全受感情亲疏所左右,自己的儿子,偏私地认为聪明,邻翁却是怀疑对象,这样不客观,很难认识到真相。或许,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的.亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断,要想获得正确的认识,必须理智客观地分析研究事物,不带一丝感情色彩。
历览古来圣贤人,无不在对事物做出客观公正的评价,在处理事情上力求做到公正不偏私。 我们要向包拯学习,他公正廉洁,不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君,下斩黎民,只要是真相,就能在他面前闪光,只要有罪恶贪婪,一律逃不过他公正无私的眼睛。于是,才在青史上永远镌刻着他的名字。 我们要向岳飞学习,他训练的岳家军,行军迅猛,杀敌勇武,这与他的公正无私是分不开的,儿子岳云,犯军规违纪按军法处置,不因他是自己的儿子而有所偏颇,于是全军上下,无人不服,无人不赞,因此,岳家军才使金军闻风丧胆,才使得北宋得以保全,岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。
不论是故去的古人,还是现存的今人,只有做到公正无私,才能在一事物的认识上得到真理,才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白,不辩是非之中,我们要坚决拒绝让感情主宰理智。 “公则生明”这句话犹在耳边回荡,让我们摒除感情的干扰,理智公正地在世为人吧!
即兴演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天要演讲的主题是:民族精神代代传,同学们,我们现在的生活是那么幸福美满,甚至要什么有什么,可是,你们谁想过,我们美好生活的背后,有多少革命烈士在为我们付出,他们为了我们的好生活,献出了多少年轻的生命啊!
又到了一年清明节,每当我走到革命烈士的墓前,眼里总含着一滴泪,多少人再说,生命最宝贵,可他们为了我们,却付出了全部。而现在,我们还有几个人,能想起他们的艰苦,回忆他们的艰难?为我们奉献过的革命烈士,我多想在你们的墓前,戴着崭新的红领巾,向你们整整齐齐敬个队礼,我们二十一世纪的`少先队员告诉您,我们会走你们没有走完的路,我们会完成你们没完成的理想,我们要像你们一样,报效祖国,忠于祖国,建设祖国,我们不会让你们失望,把祖国建设得更加繁荣富强,让这宏大的民族精神,代代传下去,让祖国更加美好。
即兴演讲稿15
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天,我演讲的题目是:捧着一颗心来,不带半根草去----我是光荣的人民教师。
打开尘封的记忆,儿时的纯真又一次出现——望着年轻、帅气的启蒙老师,无限的遐想便会浮现在眼前:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,面对一双双求知的眼睛海阔天空的谈,牵着一只只小手自由自在的飞……太阳总在有信念的地方升起,为了这个信念,我努力,我攀援,终于“长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利!”
五年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开……
我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂……家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:交学费嫌太贵;孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”……
听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……看着那些往日比我们成绩差很多的同学、朋友,几年不见,已是西装革履、洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当这样的时候,我彷徨,我疑惑,也曾动摇:曾令我魂牵梦绕的选择是否正确?我是否真的能无怨无悔走完这一生?
xx年夏天,报纸上的一篇文章吸引了我,这是一篇来自西安蓝田县民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来自蓝田县的民办教师的事迹深深地震撼了我。蓝田,西安市所属的'一个县,在大诗人王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。
他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的还是手工做的布鞋,没有穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。
他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。”在报告中,这位令人敬重的老师深情地说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念,那就是:为自己所热爱的事业奉献一切!同时,我也对教师这个职业有了新的认识。
教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作;不像服装师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。
在我工作的身边,有这样一位值得我敬佩和尊敬的老师,在我出生那年,18岁的她就走上了教育工作岗位,20xx年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作上,她孜孜不倦地追求着,在生活上,她默默无闻地奉献着。记得去年夏天,她的
的儿子高考前一个月,为了缓解儿子紧张的复习和高考的压力,她每天中午放学便顶着烈日,骑摩托车到离学校7、8公里远的家里给儿子做饭,下午上课前按时赶回来,从没耽误过一节课,没有请过一次假。
如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。每当我们在工作和生活上有不顺心的时候,她总是会像长辈一样,耐心地帮我们排忧解难。20xx年以来,她从来没有调整过工作岗位,也从来没有离开过这所小学。虽然她的资历老,但对待工作,她从来都不马虎:备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有的人说她应该“走动走动”,可她总是微微一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
虽说我们不具备金钱的富有,但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春的梦?!有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?
蓦然回首那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的我的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!
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