校园安全演讲稿

时间:2022-07-24 20:22:50 演讲稿 投诉 投稿
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实用的校园安全演讲稿四篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的校园安全演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的校园安全演讲稿四篇

校园安全演讲稿 篇1

  大家早上好,今天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

  “暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

  然而,我们可以放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成生命危险。

  可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。

  树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

  有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,%的'中学生选择了“赶紧过马路”、%选择了“旁边有人过就跟着过”、%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

  同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

  安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

校园安全演讲稿 篇2

老师、同学们:

  时下,正值春季干旱季节,晴朗天气占主导,空气中的水分极少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生森林火灾事故。提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产,给人们留下了累累伤痕。古语说得好:“贼偷一半,火烧全光。”一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可能毁掉我们美丽的家园,使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底,是我们人类本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。

  同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到“三懂”、“三会”;即:

  1、懂得火灾的危险性,增强消防意识

  2、懂得火灾形成的原理,不玩火

  3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传

  4、学会火灾报警方法

  5、学会使用灭火器扑救小火

  6、学会火灾自护自救的方法。

  随着20xx年3月“学生消防安全教育月”活动的实施,我们作为小主人,平时重视消防安全,提高防范意识和技能,也是在为创建和谐校园、社会作贡献。接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传,希望能对大家有所帮助。

  一、问:警电话是多少?(119),

  1、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达,清楚。

  2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明 显建筑物或道路标志。

  3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

  4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现

  5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部

  二、火灾自救知识

  如果学校办公室、教室、实验室、图书室、伙食堂、保管室和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

  因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住 嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃 生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

  2、遮盖护身法

  将浸湿的.棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

  3、卫生间封隔避难法

  如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

  三、火场求救方法。

  当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信 号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

  四、为了保护好我镇森林资源和生态环境,根据国家林业部门及织金县教育局有关加强森林防火的文件精神,以《织金县“学生消防安全教育月”活动方案》教育为契机,我校开展了森林防火宣传教育活动,以“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育工作理念,加强学校森林防火教育工作必须引起学校和家长、社会的高度重视,为此希望家长作好孩子的榜样,请我们牛场镇中心学校的每一位学生,将《告家长通知书》带到每一位同学的家庭,对我们的家长开展森林防火教育,教育完毕之后将《告家长通知书》张贴在每一位同学家的门上,作为对家长、学生的时刻提醒。

  同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐校园、社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”,共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安和谐校园! 同学们,你们回到教室后,老师们还要更进一步对你们开展仔细的消防安全教育,希望你们在老师的教导下,让消防知识、法规和技能通过形式多样宣传教育方式入脑入心,提高同学们的消防安全素质。

  谢谢!

校园安全演讲稿 篇3

  校园是一个美丽的地方,美丽的花朵和笑脸,绿色的大树欢迎我们。校园也是一个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道的奥秘。校园也是一个快乐的地方,我们在这里和朋友开玩笑、玩耍,校园里充满了我们的快乐。校园虽然带给我们欢笑,但也带给我们一点小意外。

  我记得我朋友说,有一次,她去视察,来到篮球场,看到很多学生在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球.所有的学生脸上都露出微笑,看起来很开心。突然一个同学,不知道是太激动了还是想大出风头。他甚至用手抓住篮球杆上的`单杠,像只灵活的猴子一样把它甩来甩去。突然,所有的同学都向他投来羡慕的目光。当他看到它时,他变得越来越兴奋。甩了他十几下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同学一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老师们立即送他去医院检查。一看,原来他的手断了。

  这件事发生后,校长立即通知所有学生聚集在篮球场,告诉他们一些事情,警告他们不要做攀爬栏杆等危险的事情,并加强他们对法律的记忆。

  所以,我们不要做任何危险的事情。因为我们只想要一个带给我们欢笑的校园,不要一个带给我们小小意外的校园!

校园安全演讲稿 篇4

  大家好!今天我演讲的题目是《校园安全 从我做起》

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

  咱们学校十分重视同学们在校的`安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

  小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

  生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

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