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家长发言稿精选15篇
在社会一步步向前发展的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家长发言稿1
发言稿尊敬的领导、老师,各位家长、亲爱的孩子们:
大家好!
很高兴能代表所有家长表达一下我们此时的心情。
首先我要谢谢xx学校和xx课程班!在学校的倾注和哺育下,孩子们真的长大了。在这儿,他们既坐拥几千年的华夏文明,又沐浴着世界文化的徐徐清风,仅仅两年半的时间,奇迹般地实现了从懵懂少年到知识青年华丽的蜕变,外国语让我们真实地感受了什么叫有教无类,什么叫从严治学。
其次,我要谢谢
老师!八百多个日日夜夜,流逝的时光苍老了你们的容颜,消磨了你们的健康,可如歌的.岁月,却真实地见证了你们用心血春风化雨般地滋润着桃李芬芳,让春苗茁壮,秋果金黄。尊敬的各位老师,是你们用心血点亮了孩子们心灵的烛火,也是你们用学识营造了家长们梦想深处的殿堂。
此外,我还要谢谢孩子们!你们的努力让我们收获了耕耘半生的梦想,从你们天使般的降临,上帝的祥光,就撒播在我们身上,伴随着美好的憧憬,你们、我们共同成长,这个过程很stimulation,我们痛并快乐着!
孩子们,澳州名校录取通知书的到来,意味着你们已插上腾飞的翅膀,你们即将脱离父母和
老师温暖的呵护,希望你们记住自己来自礼仪之邦,要弘扬中华美德、展示文明形象;希望你们倍加珍惜,锁定梦想,努力拼搏,再创辉煌!相信在不远的将来,你们的生命中必然旌旗飘扬……
谢谢大家!
家长发言稿2
各位家长:
大家晚上好! 非常感谢大家能放弃晚上的休息时间来参加这次家长会。经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐成为了好朋友,好伙伴。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我们再一次表示衷心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往地支持和帮助我们,共同把孩子教育好、培养好。
本次家长会共分五个议程:一、介绍班级具体情况 ;二、介绍本学期的课题研究; 三、提出一些建议;四、谈谈家长需要配合的事项;五、个别交流。
一、介绍班级具体情况
经过一学期的集体生活,小朋友们各方面都有了很大的进步,下面我就把小朋友们的学习和生活状况作一个简单的介绍:
(一)习惯方面
1. 小朋友们的自理能力有所提高,能独立进餐,大多数幼儿还能自己穿脱衣服和鞋子;
2. 在老师的引导和督促下,幼儿能遵守一些集体常规,认识自己的物品,用完后知道放回原处。他们的常规意识还需进一步加强,比如排队时不推挤、安静地吃完一份点心、他人讲话时安静地倾听等规则的意识还有待加强。
(二)认知方面
1. 随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界的兴趣日渐浓厚。
2. 部分幼儿动手制作能力较差,在绘画和手工活动中不爱动手。
(三)情感方面
1. 小朋友们都喜欢上幼儿园,喜欢老师和同伴,在园情绪稳定愉快;
2. 部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,表现为游戏中的冲突、争抢玩具等。 本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。我们将在新《纲要》和《园务计划》的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,促进每个幼儿富有个性的发展。
二、介绍本学期的课题研究
从本学期开始,我园小班组将正式进行“利用成语促进幼儿多元发展”的研
究,历时三年。希望在这三年中,通过我们的共同努力,幼儿能轻松地走进成语的殿堂,更好地传承中华文明。
(一)开展成语教学的意义
3—6岁是幼儿语言迅速发展、词汇大量积累的时期。这一时期的幼儿求知欲强,掌握的词汇迅速增多,对词义的理解也逐渐由具体到抽象,但幼儿掌握词汇的情况,受到语言环境和成人教育等条件制约,在日常生活和教育活动中,我们经常可以看到幼儿在讲述或描述一个事物或现象时,由于掌握词汇的差异而影响到表述的质量。因此,对幼儿进行词汇教育可以提高幼儿的言语表达能力。
在实际教学工作中,我们发现成语作为一种特殊的词汇,它形象生动,具有极强的概括性和抽象力,它能填补幼儿语言表达中概括能力的不足;其次,成语朗朗上口,易读易记,符合这一时期幼儿语言发展的特点,容易被幼儿接受,学习成语不仅可以丰富幼儿的词汇,还能提高幼儿的语言表达能力,增强语言的感染力,提高表述的质量。因此,我们觉得对幼儿进行成语教学的设想是可行的。
我们的课题名称是“利用成语促进幼儿多元发展”,我们的研究目的是“促进幼儿多元发展”。“多元发展”不仅包括语言方面的发展,还包括智力、个性、意志、品质、交往、合作等方面的发展。在每一个成语背后,都有一个它自身来源的故事。这些故事通过典型的形象,曲折的情节,生动、优美的语言,吸引着幼儿,使他们从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么是假丑恶,有助于幼儿良好情感的培养。我们将通过研究,发挥幼儿教育的特殊功能,让幼儿在潜移默化中受到成语文化的熏陶,用以充实和丰富幼儿的语言能力,并使中华文化传统得以光大,从而加厚幼儿生命的底色,达到弘扬中华民族优秀传统美德和优秀传统文化的目的。
(二)前期工作
去年x月,我们向家长们发放了家庭儿童文学活动调查问卷,目的就是要了解家庭中开展儿童文学活动的现状。我们迎宾校区的小班组共发放调查问卷255份,收回有效答卷157份,回收率为62%;从家长们填写的问卷中,我们可以看出,家长们都非常重视和支持开展儿童文学活动,但普遍缺乏专业性的指导,参与的意识还有待加强。调查结果显示:
1. 幼儿家中的儿童文学读物主要有《唐诗》、《儿歌》、《童话故事》、
《幼儿启蒙》、《睡前小故事》等等,还有的家长通过播放碟片或电脑下载的方式让孩子接触到儿童文学作品。
2.家长们普遍觉得学习儿童文学很有价值,主要有以下几点:发展幼儿的语言表达能力,丰富词汇;培养幼儿的阅读兴趣和能力;陶冶幼儿的情操,让幼儿学会分辨真、善、美,培养幼儿良好的道德品质;让幼儿了解中国的历史文化,加深文化底蕴,激发爱国情感。
3. 家长们对幼儿园开展儿童文学活动也提出了很多建议,主要有三个方面:
(1)对孩子:顺其自然,要丰富孩子的文化生活,选择的内容要生动活泼、由浅入深,活动的方式应以游戏为主,寓教于乐。
(2)对老师:在教学、游戏中加入一些文学内容,激发幼儿对文学的兴趣,要让孩子学会识别美与丑、善与恶,尽可能地向家长推荐一些儿童文学方面的书籍。
(3)对幼儿园:加大力度,丰富相应的书籍,讨论幼儿更易接受的方式,
让孩子在玩中学、学中玩,还可以开设专门的教室,开展亲子教学。
对于家长们的意见,我们会虚心地接受、积极地采纳,也希望家长能在
今后的工作中给予我们更多的支持。
(三)本学期的研究计划
小班幼儿年龄小认知水平还比较低,他们几乎没有接触到成语,对成语很不了解,基于这样的现状,本学期,我们根据幼儿情况,制定了如下的研究计划:
1. 幼儿在教师的引导下开始接触成语,熟悉成语,学习成语,初步理解生活中常见成语的含义并能简单运用,丰富幼儿词汇,培养幼儿语言表达能力,促进思维的发展。
2. 让幼儿能体验到成语的乐趣,开阔视野,增长知识,促进社会性情感的发展。
在内容的选择上,我们主要从以下几个方面来考虑:
1. 符合小班幼儿年龄特点和生活经验的成语。
2. 选择积极向上、健康活泼,帮助幼儿明辨是非的成语。
3. 选择和课程主题、季节、节日相关的成语。
4. 选择具有一定情趣的、能激发幼儿学习兴趣的成语。
根据以上要求,初步选定以下12个成语作为本学期的实施内容:
百花齐放、春暖花开、春光明媚、五颜六色、三心二意、一心一意、守株待兔、狼吞虎咽、细嚼慢咽、手舞足蹈、鸦雀无声、狂风暴雨。
(四)在研究的过程中,我们需要家长们的支持与配合。具体来说,希望家长们做到以下几点:
1. 在今后的研究中,我们还会发放一些家长问卷,希望家长如实填写,并及时交给我们,提高问卷的回收率,便于我们获取真实有效的第一手资料。
2. 我们会利用“校信通”、“家长园地”等途径,告知家长最近的成语教学内容,让家长了解我们的教学进度,同时也希望家长们协助巩固。
3. 家长们可以抓住生活中的契机对孩子进行随机教育,鼓励幼儿平时应用成语。比如:带幼儿去户外散步观赏花朵,让幼儿了解三月是一个“春暖花开”的季节,“百花齐放”,“五颜六色”漂亮极了。通过日常的'用餐时间来向幼儿演示“狼吞虎咽”和“细嚼慢咽”这两个成语鲜明的对比,让幼儿知道“细嚼慢咽”对身体有好处。
4. 在日常生活,及时纠正错用的成语。
5. 如果您有好的教育经验,希望您能及时记录下来,我们一起交流分享。我们会专门开辟一个“经验分享区”,把您记录的文章展示出来,供大家学习、借鉴。
有了你们的热情参与,相信我们的课题研究会开展得更加有声有色。不久的将来,当孩子们饶有趣味地说起成语故事中的一言半语,当他们自然地把故事纳入自己的思维,当他们具备了书中人不可多得的优秀品质的时候,你、我都会露出欣慰的笑容。
三、提几点建议
1. 重视孩子能力的培养
我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯、毛巾等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿都学会了自己的事情自己做。 希望家长尽量少包办、少插手,从生活的小事做起,让他自己去解决一些事情。孩子自己能做的事情,让他自己去做,等他成大以后,肯定会面临更激烈的竞争,只有从小有意识地去锻炼和培养,才能赢
得美好明天。今天多放手,明天才能多放心让他自己去做,孩子自己能想的事情,让他自己去想.给孩子独立成长的空间。本学期,我们也计划组织一次“幼儿生活技能大比拼”,希望我们的孩子到时候取得好成绩。
2. 重视孩子素质的全面发展和提高
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。在幼儿园,幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3. 重视对孩子的赏识教育
我们对待班级孩子进行赏识教育,认同孩子的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对孩子进行表扬。用小五角星来奖励他们,他们会很开心的与同伴进行互相比较,看看谁的星星最多。在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。希望在家长在家里也尽量采用这样的赏识教育。
4 . 社会交往方面。
现在的孩子经常会发生一些冲突,有的被别人抓伤了,或者是自己把别人咬了一口,那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?这跟他们年龄小,认知水平低有关。孩子缺乏与人交往经验,往往采取最直接的方法,打你不商量。他打别人是为了保护自己。(举例:拥挤时别人碰了一下,两人抢一只皮球,别人拿自己的玩具)这也体现了”自我中心”,打人是不好,但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成长,有时家长很紧张,孩子吵过就忘了,仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱,坚持正面教育。静地问明事发的原因,经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。
四、家长需要配合的事项
1. 坚决不买幼儿园门口摊点上的物品,在接送幼儿时把您的车子摆放整齐。
2. 为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽
量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
3. 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,需要服药的幼儿请各位家长交到保健医生那里,度详细地填写好服药登记。
4. 配合幼儿园加强对幼儿行为习惯、卫生习惯的培养;如独立进餐、洗脸、刷牙、穿脱简单的衣物,检查幼儿指甲;
5. 为了您的孩子安全,家长应把孩子送到教室门口教师的手里,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应事先通知本班教师。
6.请及时填写家园联系手册并交给老师。
五、个别交流。
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取把工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,为促进幼儿的全面发展共同努力!谢谢大家!
家长发言稿3
尊敬的家长们:
晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长朋友对学校工作的支持。接下来,我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情况。
xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。
xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。
xx:xx省阅读之星。
xx:xx省舞蹈大赛一等奖。
xx:xx市篮球联赛团体冠军。
xx:xx市移动校讯通杯作文比赛二等奖。
望各位家长能在关注孩子学习成绩的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。
1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。
2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。
期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的学习,为孩子达成目标尽自己的一份力量。
3、平时在校学习表现。
非常优秀:xx、xx、xx。
字体端正的:xx、xx、xx。
上课发言积极的:xx xx xx xx
上课管不住自己的`:xx、xx、xx、
进步比较明显的:xx、xx。
作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发)
1、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。
2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的食品袋放在抽屉里,每天将撕下来的废纸屑装到袋子里,不倡拿一个装衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一个大袋子的话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。
3、表扬:卫生班长——xx。尽职尽责。
既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我交流,只有这样,问题才能更快更好地解决。如果我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。
家长朋友们,学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。
家长发言稿4
我是齐增柔同学的爸爸,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子们同窗六载,朝夕相伴,在今后人生中将是一份美好的回忆;而从懵懂无知到知书明理,孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
咱们学校组织的每一次家长会我几乎都参加了,几年下来最大的感受就是:锦海小学是一所重视养成教育的好学校,不但教孩子们知识,更教孩子们做人。从教读《弟子规》到外出研学活动,每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心,而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。
毋庸讳言,我们家长关注成绩,教师重视成绩。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会,还请老师和家长们多指教。
一是寄期望于孩子。学习是长跑不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要让孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来。
二是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查后签字,偶尔再有针对性地布置几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮她分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误。
三是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩手机。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习、娱乐。要经常和老师沟通,适时调整教育方式。
四是孩子的.生活问题。其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一个问题,就是孩子思想的变化。不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我们溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。有时你惊讶她什么都知道些,有时你又怪她就是不懂事。这个阶段我个人觉得非常重要,这是她从依附走向独立的过程,她会思考,她会叛逆,她会迷茫。她的这些变化我会理解,我也会默默关注,在必要时给予指导、监控,并努力用我自己的行为影响她的思想,比如乐观、宽容。
孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,培养出更多优秀的人才来。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的,只要我们对孩子的教育有耐心有毅力持之以恒,我们相信每一个孩子都能够迸射出自己最耀眼的光芒。
家长发言稿5
尊敬的各位领导,老师,各位家长,亲爱的孩子们:
大家早上好!我是一年级1班__学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言,首先感谢__实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择__实验小学而感到庆幸。 在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!
新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。__实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了__实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!
从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事,这一切都离不开老师们的辛勤付出。
作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们__实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的.“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。
“一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”, 最后让我们家长和__实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐 、勇敢、充满正能量的小学生! 谢谢
家长发言稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是**班**的家长,今天能作为家长代表在这里发言,我深感荣幸。在此,请允许我代表所有的家长们,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,向勤奋努力、立志向上的高三学子致以美好的祝愿。
孩子们,距离高考只有**天了,我知道,你们现在正承受复习、考试的压力,承受着重托和期盼。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,我们真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,我们对同学们充满信心。这信心,来自高陵一中追求卓越的`办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……
孩子们,在这段时间里,放下一切包袱,奋发努力、分秒必争,去创造属于你们自己的奇迹!
高考是一场立体战,即是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。我们由衷地感到庆幸:能遇到一位有远见卓识的校长,引领学校前进的方向,为我们的孩子构筑最佳的学习环境;能够遇到一位位辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进。我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!把孩子交给你们,我们放心。
作为孩子的家长,我们要搞好后勤服务,给孩子们创造一个宽松、愉快的生活和学习环境,让孩子们能够全身心地投入到复习中。我倡议我们全体家长:率先垂范,杜绝一切恶习,减少迎来送往,用自己的实际行动支持好孩子们。我们还要勤与老师沟通,配和好老师。另外,我们作为家长,要多听听孩子的心声,让孩子说出心里话,做孩子的真心朋友。
今天的誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角,家长们,孩子们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前冲吧,爱拼才会赢,敢拼就能赢!最后,预祝同学们**日之后心想事成,梦想成真!也预祝我们高陵一中再创辉煌!
家长发言稿7
各位老师,各位家长们:
大家好!
我是xx的父亲,非常高兴能够在这里讲话,现在我也一直在做好这方面的工作,作为家长我也非常在乎孩子们的心态,有些时候还是应该做好准备,对于孩子们教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好这方面的准备,我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子,在这里我也知道一定要做好的准备,作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的,相信大家都希望孩子们能够听话,能够优秀,教育工作是我们跟老师们一起努力的。
在这一方面有些事情还是应该做好这些事情,我对孩子的教育方式一定要落实好,对于孩子们的教育一定要做好相关的准备,我们是需要绝对上心的,做好相关的准备,对孩子们的教育一定不能够忽视,作为一名家长代表我现在也在一点点的积累,我对孩子的教育不是非常的严格,做好相关的后勤的工作才是我的关键,现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展,在孩子们的学习上面还是老师为主要,往往我们让孩子们学这个学那个,其实对孩子们并不是很好,我从来都没有给孩子太多的压力,在这一点上面是不能够忽视的。
这次来参加家长会,我确实还是做好的很多准备,看到孩子现在的表现我也是非常感慨,在这一方面我也感到非常的开心,现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力,我清楚的`意识到了这些,我没有太多干预孩子的学习,从来都不会把这些当作自己的主要任务,我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面,保证孩子们能够有一个好的状态,这才是我的主要工作,术有专攻,教育上面还是需要听从老师意见,我一直做的就是配合,这让我感到非常的有必要,我也在一点点的做好这方面的工作,过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。
真的让我感觉到很充实,现在也很开心,我知道在这方面一定要做好准备,保证孩子们能够保持好的精神状态,这一点在什么时候都是非常有必要的,作为孩子的家长,我也一定会陆续的去做好这件事情,一切还是要为孩子们着想,我相信在这方面大家都应该做好这些,这次家长会我也了解了孩子的情况,我也一定会积极配合老师的工作。
此致
敬礼!
发言人:
20xx年xx月xx日
家长发言稿8
各位家长朋友,各位老师:
晚上好!
我是本班学生xx的家长,很高兴能在这里和大家相聚,那是因为我们都有着相同的梦想――可怜天下父母心。从孩子呱呱坠地的那一刻起,我们的称呼,似乎就变成了责任和奉献的代名词。孩子们每一声亲亲的呼唤,时刻激励和鞭策着我们引导他们踏上幸福和快乐的人生旅途,陪伴他们迎接光辉灿烂的明天。今天,感谢学校和班主任为我们提供这么一个交流的平台,在这里发言,有什么教育孩子的好的经验谈不上,只是想和各位家长和老师汇报一下,自己如何陪着女儿,去体验她成长与学习中的许多快乐与烦恼,成功与挫折。主要想从三个方面谈起:
一,思想品质方面
我的女儿xx(她的小名)今年七岁半了,在她成长的这几年里,我一直坚信,一个优秀,懂事,听话的好孩子,首先应具备良好的思想道德品质。在塑造孩子的品质和性格方面,我也没有什么远大的理想。而只是认为,在竞争日益激烈,隐患日益增多的今天,我很注重培养孩子的以下几种性格:
1、尊长爱幼,宽于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的时候就经常由爷爷奶奶照顾,生活上从来不让我们操心。隔代抚养也难免养成了女儿好强,自私的习惯。爷爷奶奶的溺爱和娇惯让孩子缺乏自理自立的能力。无论事情大小,都是爷爷奶奶的错,经常听到她对爷爷奶奶大呼小叫的指责声和爷爷奶奶呵呵的笑声。从同同会说话和懂事以后,我就开始刻意限制她的这样的一系列举动,告诉她爷爷奶奶是我们的长辈,他们年轻时为生计奔波,吃了不少的苦,现在老了,我们应当尊敬和爱护他们。遇事应当换位思考,假如自己无故受到了指责,心里肯定会很难受。原因一定要从自身找起。大家都变得不抱怨不指责了,生活才能更开心。在这一点,我认为“身正为范”是最好的总结,用语言教育孩子,远不如用自己的行动去影响他们。因此,在我们家里,和谐的婆媳关系和夫妻关系让同同真正体验到了幸福和快乐!
2、公平竞争,胜不骄,败不馁的性格。
同同是个聪明活泼的小女孩,因此也比较争强好胜,这一点很好,这证明她有很强的进取心,愿意用自己的拼搏和努力去换取自己和集体的荣誉。前一段时间学校举行运动会,同同代表班集体参加了跳绳比赛,为了能取得好的成绩,我们坚持每天早晚每次跳绳二十分钟,我也陪着她快乐的健身减肥,结果取得了第一名,昨天发了奖状,女儿真正体验到了拼搏的乐趣和成功的快乐。有时候自己的分数没有学习上的小对手高,也会很苦恼,我就鼓励她说:“没事呀,孩子,这证明咱们还能进步呀!每一个人都有自己的长处,只要取长补短,就能进步呀!”很快,同同就有转忧为喜了。
3、认准目标,持之以恒的好习惯。
孩子还很小,在这个方面,尤其需要家长正确的引导,耐心的鼓励和细心的监督,家长都不能做到持之以恒,怎么能培养出一个持之以恒的孩子呢?
4、诚实谦虚,知错就改的性格。不仰视,不歧视身边的任何一个人,真正的成功需要靠自己的勤奋换取。是自己的问题,就要敢于面对,用于承认,有错误不害怕,怕的是自己错了还不愿意承认,长此以往,慢慢就变成了一个虚伪的人。
二,学习方面
孩子们的学习,也是我们最关心和烦恼的事情,优异的学习成绩是孩子们成就灿烂明天的奠基石,也是孩子们通往成功的敲门砖。在这方面,我坚信一句话,那就是:责任高于一切,成就源于付出。孩子们现在还小,良好的学习习惯要靠家长去培养,优异的学习成绩需要老师家长孩子的共同努力。因此我们家长时刻要谨记责任和付出。学习上,我认为,必须要关注好以个方面:
1,关注孩子上课听讲的好习惯。
听好讲,是孩子真正系统的接受知识的唯一途径。提起这件事,还谈到了女儿真正挨得第一次打。还记得一年级刚开学时,因为同同的作业没有按照老师的要求去做,中午放学的时候她被留校了,我向方老师问清了情况,老师说她上课的时候思想总是开小差,喜欢玩东西,或者低着头摸手,老师留她并不仅仅是为了这一次作业吗,而是想让家长了解到她的坏习惯。我气愤极了,回家以后我让她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了两下,明确的告诉她我不允许再让这样的事情发生,如果这样,就会受到更严厉的惩罚。挨过打以后,女儿伤心的哭了,我也气愤和心疼的直流眼泪,女儿平时和自己最亲了,我怎么舍得去打她,可我没有去拉她,依旧让她跪着,我没有在呵斥她,因为我发现,女儿已经深刻的认识到自己的错了。我们发现,吃饭看电视,做事三心二意是听讲不认真的罪魁祸首,我们约定,以后吃饭坚决不看电视,做任何事情都一心一意去做。女儿非常诚恳的认了错,我赶紧把她抱起来,搂在怀里和她谈心,找原因,定计划,表决心。直到重新又看到女儿的笑脸,我心里的石头才算落了地。女儿很争气,以后的课堂上,女儿一直坐的最端正,听的最认真。
2,关注孩子思考的好习惯。
遇到学习上的难题,家长和孩子一起思考,陪孩子一起找到解决问题的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他们毕竟才七八岁,好多的困难都是第一次碰到,因此我们要正确引导。
3,关注孩子读书的好习惯。
勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。我们给孩子买了不少的书,到目前为止,同同已经读完了《世界著名童话》《中国民间故事》《十万个为什么》《世界神话故事》《迪士尼故事乐园》《博学天下》等系列书籍。现在她完成了学习任务以后,每天都会专心的'读一会儿书,尤其书晚上睡觉前的半个小时,她会经常带着美丽的童话入睡,一觉睡到大天亮。
4,关注孩子做作业的好习惯。
孩子们的作业,要求当做首要任务去完成,而且要保质保量的完成。需要家长配合的家长坚决以身作则,认真的对待每一个细节,支持老师的工作首先要认真配合好孩子完成学习任务。不要用“我太忙了,这老师真是烦人!那太简单了。”去搪塞孩子。
三,生活方面
生活方面,做好孩子的后勤部长,在保证孩子吃好穿暖的基础上,要提前考虑到孩子所想到的,为孩子排忧解难,充当孩子的保护伞,具体到细节上,我们应做好以下几点:
1,千万不要做一个爱唠叨的家长。我们不喜欢别人在耳边唠叨,孩子也是这样,其实,并不是不能说,不准说。而是要有的放矢,该说的地方认真的说,不该说的地方坚决不说,更不能多说。有时候说多了,反而适得其反,等孩子长大了,甚至一看到你张嘴,她就烦了,那时候孩子跟自己远了,沟通就更困难了。因此千万别唠叨。
2,给孩子创设好的环境。不要在孩子做作业的时候看电视,大声喧哗。不要在陪孩子过周末的时候打牌、打麻将。不要在孩子面前议论是非,把不该让她了解到的信息强加给她。
3,不给她提供攀比,爱慕虚荣过的条件。讲求正确的原则,该花费的花一万元都不多,不该要的花一分钱都不行。
其实,孩子的成长最离不开老师的教导,孩子的没一点进步首先应该归功于辛勤的老师,在此我代表各位家长朋友们衷心的感谢和蔼可亲的杜老师和严厉细心的方老师,是你们的悉心教导,引导着孩子们一点一点的进步。
要问世界上什么最美,我说那是孩子们的笑脸,孩子永远都是父母最大的希望,让我们共同努力,用我们的责任和奉献,换取孩子们一生的笑脸,让孩子们都能在学习的航道上顺利起飞,飞向更精彩,更广阔的明天!
以上在各位家长面前班门弄斧。不到之处还请各位家长批评指正!谢谢大家!
家长发言稿9
尊敬的学校领导、老师和家长:
大家好,首先,请允许我代表所有家长向辛勤工作的学校领导和老师表示深深的感谢。
我很高兴参加这个九年级的家长会。因为这件事本身就让我感受到了学校和老师对培养孩子的认真之心。作为家长,我没有太多独特的培养教育孩子的经验,但有一些经验,想和家长交流讨论。
和所有父母一样,孩子的进步影响着我们的晴雨表。当我们看到孩子们的进步时,我们充满了喜悦和精神焕发。当她的成绩下降时,我的心像一块大石头,沮丧得无法形容。说来惭愧,我的孩子生来就不优秀。作为父母,我们有一些错误。有一段时间,我们忽视了对孩子的管理,彼此之间缺乏沟通,偶尔会问起她的学习情况,太急躁。我们没有放下父母的架子,没有倾听孩子的声音,没有盲目批判孩子身上出现的一些问题,没有正确对待青春期孩子的行为。其实在青春期,他们只是在努力追求自己独立的人格,渴望自由的空间,表达自己,获得别人尤其是父母的认可。后来,我们有意识地寻找一些突破口,冷静地和她沟通,告诉她,在我们眼里,只要她努力,奋斗,尽力,不管结果如何,她永远是父母心中最好的,父母永远在她身边,用支持的眼神温暖他。这样,她心里没有负担,可以轻松学习,从而改变了她违反阴阳规律外出工作的局面。同时,她愿意敞开心扉,告诉我们一些事情,让我们更好地理解她的想法,及时纠正一些错误的想法。所以我想和所有家长交流的是,每个孩子都有她优秀的一面,从某个角度来说,我们的孩子是最好的。只要能找到打开孩子心灵的钥匙和渠道,就能成为孩子最好的朋友。
这三年来,通过与老师和学校的接触,以及孩子的'不断进步,我们觉得我们选择了这个学校是正确的,因为我们更感谢收获。现在我自己的三个孩子,我的朋友,还有老家的孩子都转学了。很多事实也证明我们的选择是明智的。每天晚上六点半之前,教室里一片寂静,学生们都在有意识地学习,班主任已经提前进了班,班主任李主任不时地进行检查。杨主任总是跟踪孩子的想法,发现问题,立即处理;在繁忙的日程安排中,刘校长在课间休息时抽出时间与学生们交谈,以鼓励他们。这对孩子来说是极大的鼓励和鞭策。老师以勤奋努力、无私奉献和积极向上的精神影响和感染着每一个学生。教师一丝不苟、脚踏实地的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的生活是有益的,是学校带给孩子的永恒财富。
距离中考还有——很多天。作为父母应该怎么做?我觉得,首先要更好的配合学校和老师,督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障,合理膳食,合理安排作息时间,让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的学习。其次,多给孩子鼓励,多欣赏,少唠叨,少指责,多咨询,让孩子有一定的空间管理自己,为孩子创造良好的学习环境,营造温馨和谐的家庭氛围,让孩子轻装上阵。
最后是多交流,和老师交流孩子的学习情况,有目的的引导孩子学习,做到有的放矢;多与孩子交流,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,让孩子既有健康的身体,又有健康的心灵。
总之,学校教育对一个人的成长当然是最重要的,但也离不开社会,尤其是家庭教育。最后,我谨代表所有的家长和朋友,对孩子们说一句话:孩子们,我们期待你们做好充分的准备,在中考中充分发挥自己最好的水平,以优异的成绩为自己的人生和母校增光添彩。
我演讲完了,谢谢!
家长发言稿10
各位家长:
下午好!
首先感谢三位老师给我的这次机会,能在这里和家长们一起来关心孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。我是孟奕辰的妈妈,我为孩子在幼儿园表现突出而感到高兴。作为家长代表,我由衷的感谢中阳一班的三位老师,在此说一声“你们辛苦了,谢谢你们”。
每个孩子的性格不同,教育也就应该因人而异,虽然我是一位老师,但对自己孩子的教育,也没有太多的经验,其实在座的很多家长比我做得更好,下面我就说说我的一些点滴体会,请各位家长多多指正。
1、给孩子一个健康的成长环境
良好的成长环境关系到孩子的成长。而家庭是孩子日常生活最理想的港湾,幸福的家庭,除了物质环境,更需要良好的生活氛围。长期处于愉快心理环境下的孩子,往往精神振奋,性格豁达,活泼乐观,充满自信。作为家长千万别把坏脾气带回家,别把气出在孩子身上。作为孩子的父母,要互敬互爱、互相帮助,我们夫妻之间从来没有像那种撕破脸皮的吵架,更从来没打过架。所以,家长们就是要营造一个让孩子喜欢的家,让孩子长期处于愉快的心理环境下,让孩子既可以饱尝到温馨的亲情,又会不断地得到激励和鞭策。
2、给孩子提供良好的学习氛围
从孩子上幼儿园起,我们就给孩子布置自己的'书桌、书橱。休息日带孩子出门,大部分也是去书店。从孩子1岁起,我每年都给孩子订阅画报或杂志,或是上书店给孩子买相应年龄段的书籍。布置好了学习的环境就要给孩子创造良好的学习氛围,首先父母就要树立良好的形象,做孩子的榜样。为了给孩子树立榜样,使整个家庭都有学习的气氛,我们从不在孩子看书或做作业时看电视或电脑,或者在旁边大声谈笑。而是尽量陪着孩子或也找适合自己的书看看,刚开始真的是强迫自己看,其实心里一点也不想看,眼睛看着书,心里就开小差了,我自己也觉得这种态度很不好。因此,在孩子一岁时我报考了本科函授,包括拿学士学位,经常学到晚上11点以后,考学位英语的时候,到考试前一天晚上我看书到夜里3点。
3、带领孩子亲近大自然
大自然是孩子最好的课堂,它能启发孩子提出各种各样新鲜的问题、它能发展孩子的想象力、它能给孩子无穷无尽的知识。所以,从孩子记事起,在节假日里,寒暑假里我们就带她去亲近大自然。如带她去徐州彭园动物园,让她亲密无间地去感受动物;去云龙湖水上世界,让她探索奇妙的海底生物;去云龙湖及其它公园,让她陶醉美丽的风景;去农村的山村和田野,让她去认识花草树木与昆虫,去欣赏美丽的大自然等。此外,在她满3岁后如果有时间并且条件允许的话,我们都会尽量带她去近距离的地方如日照、连云港、云台山、万仙山、东海等地方去旅游,让她尽量去感受丰富多彩的大自然的无穷魅力。这样孩子就自然会感觉到生活非常快乐,培养了美的情感、美的鉴赏能力和浓厚的兴趣。
4、注重培养孩子的习惯
俗话说,一个好的习惯影响孩子的一生。而幼儿园又是培养孩子习惯的关键时期。我在家里注重培养孩子养成这样的习惯:(1)培养孩子的独立自主的习惯和做事有条理的习惯。尽量让孩子做到自己的事情自己做,还有一些她力所能及的事情也经常让她去做,比如扫地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗脸刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的学习用品和玩具等等。(2)培养孩子做事认真和专注的习惯。不论是什么事情,都要认真对待,只要是自己选择的,就要尽力去把它做好。我就是这种做事特别认真和专注的人,对什么事都一样。培养这种做事认真和专注的习惯非常重要,它会一直影响到孩子将来在工作中的习惯。如,我们学校今年参加高考的几个老师的孩子都考了很高的分数,其中有两个孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他们都考了390多分,为什么考得那么好,主要取决于他们从小就有这种良好的学习习惯和学习品质,无论做什么事情都非常的认真和专注。(3)好习惯一旦养成就要坚持,俗话说一个好的习惯的养成周期是一个月,贵在坚持,不坚持的话三天就会变成坏习惯,再把坏习惯纠正过来最起码需要三个月的时间,所以家长们在培养孩子好习惯的同时还要注意纠正孩子的坏习惯。
5、了解孩子的兴趣爱好,充分挖掘她的一切潜在才智
咱们现在的家长从孩子很小就给孩子报各种各样的兴趣班,不管孩子喜不喜欢。我感觉家长们不要盲目地看别的孩子学什么班就跟着给孩子报什么班,要让孩子参加一些她自己愿意参加的兴趣班,如我的孩子就想学画画和舞蹈,我就给她报了绘画班和舞蹈班,并不指望她能学到多少的知识,而是培养她多方面的的兴趣和能力。如学习绘画能培养她的想象力、色彩的感受力及动手能力等,学习舞蹈能培养她的气质、提高动作的协调性、增强体质等,所有这些都为她以后的学习和生活打下了坚实的基础。
6、尽自己最大努力配合老师,配合幼儿园做好家长该做的工作。
以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她爸爸平时工作比较忙,她经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正逐步地让她改正,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。
最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,祝孩子们取得更好的成绩!
家长发言稿11
尊敬的校领导、老师,各位家长:
大家好!
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
一、家长是孩子的首任老师
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
二、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力
孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的`精神压力过大,反而适得其反。
三、发现不足,及时补习
比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
四、学习和休息相结合
学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。
五、家长和孩子要多沟通和交流
沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
六、培养孩子独立生活能力
我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。
最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。
家长发言稿12
各位家长:
大家好!
首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们x小学的支持,也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。
孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。
一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:
1、在各科学习中
朗读水平较好的同学有:x、x、x等,有进步的是x、x等。
上课积极发言的有:x、x、x等。
作文突出的有:x、x等。
各科成绩进步较快的`有x、x等。
2、在各项班级活动中表现突出的同学有:认真负责的小领导x、x;充满爱心、乐于分享的x;任劳任怨、四处奔波的x;勇于尝试、挑战困难的x等。
看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是x、x、x等同学,利用大家休息的时间完成的。
二、对期中测查情况进行一下总结:
从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如x、x等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如x同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。
分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。
三、家校协同要求
六年级面临着毕业考试,相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,想请家长协同做好以下工作:
1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样——-榜样的力量是无穷的。
2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:x、x、x等。
3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。
通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。
尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。
谢谢大家!
家长发言稿13
各位尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
先作一下自我介绍,我是环境学院建环0401班邢路同学的母亲梅春娥。
几天前,当我收到邀请代表学生家长作一个简单发言的时候,心情非常激动,甚至有些诚惶诚恐。因为这个宝贵的机会来之不易,也因为是否能够真正代表各位家长的意愿而心存担心。思索再三,我想讲两点感受:一是要真诚表达学生家长们对学校的感激之情;二是代表学生家长们对在场的各位学子提几点期望。
四年前,我和大多数家长一样,是亲自带着孩子到学校报到的。当我亲眼看到窗明几净的现代化教室、设备完善的生活设施、条件优越的崭新宿舍、气势恢宏的体育场馆时,我就开始领略了名至实归的名校风采,我为自己的孩子能够在这样的学习环境中成长而感到庆幸和欣慰。
四年当中,我又在和女儿的交流当中,不断地了解到华中大良好地学习氛围和教师们的风采。社会上流传着这么一句话:学在华中大。对此,我原本是将信将疑,但几年的耳闻目睹,对“学在华中大”的说法我已经坚信不疑了。因为我从孩子学识不断增长中看到了名师的指点,从同学们比学赶帮超的竞争中看到了良好的学习氛围,从导师对学生毕业论文严格的要求中看到了严谨的治学态度。俗话说,名师出高徒,我还想加一句“严师出高徒”。
四年弹指一挥间,同学们收获了一张货真价实的文凭,学到了奉献社会的真才实学,国家也将收获一批服务于社会的栋梁之材,家长们了却了一桩望子成龙、望女成凤的心愿。对此,怎能不感谢那些辛勤的园丁,怎能不感谢那些塑造人类灵魂的工程师们呢!我代表家长们发自内心的说一声:谢谢你们,尊敬的老师们!
另外,我想代表所有的`家长对同学们说几点期望。一是期望继续深造的同学们保持和发扬华中大优良的学风,争取更上一层楼;二是作为家长,我想和大家谈谈责任感,尤其是在今天,在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推脱、不搪塞,勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“同学们,你们成人了,请带着责任感,继续前进吧!”;三是竞争是残酷的,但就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,你就会不断饱尝收获的喜悦。学无止境,到了社会,还会面临各式各样的挑战,无论何时,同学们都要做到无愧于你们的母校。
同学们,当看到你们在老师的培育和引导下,已经成为祖国的栋梁之时,作为家长,我感到十分欣慰,无悔于当初的选择。借此机会,我再次代表广大家长向学校领导和各位老师表示衷心的感谢。
同学们,让我们一起努力吧!四年以前,你们以华中大为荣;今后,让华中大以你们为荣吧!
家长发言稿14
尊敬的老师:
你好!
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的.:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼……因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心……
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
家长发言稿15
亲爱的班主任,家长们:
大家好!
我是——,的母亲,今天我能够作为家长代表在这里发言。我非常感谢你们给我这个机会和这里的每个人分享。大家都是父母,都是看着孩子一路长大的。现在我们的孩子上初三,一年后初中毕业进入高中。我想你作为父母一定和我有同样的感受。
所以当我在这里的时候,我首先要感谢的是班主任,他对初三班的班主任负责,关心孩子,让孩子能够成长到今天。我的孩子不仅曾经说过他的班主任很好,而且我也知道这几年你在我和班主任的相处和交流中对这个班有多重视,所以我们都可以知道把这个班建得这么好有多好,即使我们不看你和这个班目前的发展。这所学校有三个初三班。我们班是整个初三班最好的。正是班主任的良好管理和你与其他老师的良好合作,才会让学生的`成绩这么好。我的孩子,我知道,他过去的成绩只能算一般。他上初中之前成绩更差,一直遇到你成绩才提高。他从平均成绩一路往上到低年级,因为你对班里这些同学的关心让他们觉得很棒,所以他们才那么努力,因为他们不想让你失望。
现在这个班已经一起进入初三了。看到这一批孩子上学期的成绩,我可以清楚的看到大家的学习都有进步。坐下的时候,我也和其他几位家长聊过,他们都很满意,所以我要特别感谢你们没有放弃他们,一直支持和鼓励他们,让他们能够前进。当然,孩子们真的很努力,这就是为什么他们的成绩上升得这么快。所以,我在这里也想告诉父母一件事,就是希望作为父母,你不要再给孩子施加压力。初三本身就比较紧张,孩子自己也会给自己施加压力。所以,如果我们父母再给孩子施加压力,我们的成绩可能会下降,因为他们需要的是支持和鼓励,而不是无尽的压力。
这就是我今天演讲的内容。就是这样。谢谢大家的倾听。
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