优秀教师发言稿

时间:2023-04-01 08:20:02 演讲稿 投诉 投稿
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优秀教师发言稿汇编15篇

  随着社会一步步向前发展,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编整理的优秀教师发言稿,欢迎阅读与收藏。

优秀教师发言稿汇编15篇

优秀教师发言稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  我们期待已久的第六届“数学节”今天终于开幕了,本届“数学节”的主题是“欢乐数学节,思维大碰撞”。活动口号是“开心数学节,快乐我做主”。旨在通过丰富多彩的数学活动,让同学们进一步体验“学数学、其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,终身受益”。

  同学们,数学是人类精神文化宝库的重要组成部分,数学好玩,数学有趣,数学精彩。我们的身边处处有数学,我们的生活中时时用数学。数学,让我们的思维更活跃; 数学,令我们的成长更快乐。我们中国是文明古国,自古到今,涌现出了许多世界闻名的数学家,如祖冲之、张徽、苏步青、陈景润、华罗庚等,著名数学家陈省(xing)生先生从十几岁就觉得数学好玩。正因为觉得数学好玩,才兴致勃勃地玩个不停,学个不停,终于成为著名的数学大师。

  数学是一个非常奥秘又非常有趣的学科,大到宇宙飞船、信息技术、人工智能,小至日常生活、工作学习、吃穿住行,都离不开数学的参与。所以说一个发达的社会,没有强盛的数学研究是不可想象的。 著名数学家陈省生先生曾不止一次的说:“数学是美的。”原来,数学之美一直隐藏于丰富的数学的知识土壤中,她像一个个宝藏存在于数学地球中,它遍布整个数学地球的每个角落,正等着我们去寻找、发现、挖掘呢。让我们快去领略数学的风景吧!

  在本届数学节中,我们安排了许多丰富多彩的活动:有生动有趣的“24点扑克”擂台赛、五子棋、七巧板拼图、巧移火柴棒、夹珠

  子比赛,指尖上的智慧——我心中的数学想象画;动手又动脑的数学手抄报;有趣又好玩的'数学嘉年华,同学们,如果你是一个计算能手那就来挑战百题无措小小口算王比赛吧、如果你是一个故事能手,就来参加数学家的故事演讲比赛吧;还有别忘记我们还有精彩的数学嘉年华活动哦。活动多多,等你展示的机会多多!怎么样,心动了吧!那就心动不如行动,老师相信这么多数学活动的项目,总有一项适合你。愿每位同学积极参与!人人都能翱翔数学殿堂 ,个个都能享受数学的快乐。老师希望我们全体同学都能热爱数学,学习数学,在数学的海洋中学到更多有用的知识和本领也许,我们当中某一位同学就是未来的数学家呢!

  最后预祝我校第六届数学节圆满成功!

优秀教师发言稿2

  尊敬的领导、亲爱的老师同学们:大家下午好!硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉快的心情,我们迎来了第二十八个教师节。作为教师代表在这样一个特别的日子里发言,我感到十分荣幸。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和跟我一样奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐!年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的`尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无尚光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。我和所有的教师一样,选择了教师这个职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜深人静时,还为班级的发展辗转反侧。真是俯首甘为孺子牛啊!记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!最后我再次祝愿老师们节日快乐,幸福安康!谢谢大家!

优秀教师发言稿3

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  这次作为优秀教师代表在台上发言,我觉得非常荣幸和自豪!今天就来给大家说说我自己的教学感受。

  如今,我们告别了夏天的炎热和烦躁,迎来了凉爽的秋天,秋天是收获的季节,我们在这里宣布__中学开学典礼拉开序幕,祈祷来年有更好的收获。

  作为一名老师,我们尊重、支持来自各地的学生。与此同时,我们也明白肩上的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,需要培养更优秀的祖国花朵。

  在刚开始的时候,学生淘气,家长不理解,真的想放弃这个工作。但我们的事业是神圣而高尚的,又怎能在乎付出和回报呢?

  一位老师曾经说过,我们不是天才,但我们培养的是天才;我们不是太阳,但我们托起了太阳;我们不是希望,而是播种希望。我们承诺完成祖国赋予我们的使命,就要全心全意为教育事业服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多东西,比如金钱、时间、精力,甚至我们自己的孩子,我们的家庭等等。

  同学们,我们的梦想和荣誉与你们同在,你们幸福和我们幸福一样重要;你们进步,老师们是欣慰的;你们成功了,老师以你们为荣。作为一名老师,我愿意倾其所有,尽我所能的帮助每一个学生。

  借此机会,我想向__中学的同学们提一些期望。

  初三的同学们,你们是__中学今年的希望,学校是否能以你们为傲,就看你们怎么努力了。为了你的`理想,为了你的明天,争取拿下一个好成绩。

  初二的同学们,你们是学校的传递者,你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础,而且还要给初一的同学们树立好榜样。

  初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯洁将为学校增添新的活力,为你们心中的梦想,脚踏实地,勇往直前的努力吧。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言付诸行动,迎接更美好的明天!

  最后,祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的抱负!

优秀教师发言稿4

尊敬的各位老师,各位评委:

  上午好!今天,我们演讲的主题是:如何成为一名优秀的教师。

  我想用“静下心来教,教人”来回答。这句话是前国家XX在XX年全国优秀教师座谈会上提出的。在我看来,这不仅是对优秀教师的希望和要求,也是我们成为一名好教师的方向。

  如今,社会对我们的老师有很高的期望。然而,在我们看似体面的职业下,却有着繁重的教学任务、巨大的工作压力和较低的工资。有时候,我们的生活甚至陷入了困境。当我们的遭遇无法在短时间内改变,当我们面对外在过多色彩的诱惑,我们怎能不心痛?我们的心开始浮躁,我们渐渐失去了自己。

  但是,亲爱的老师!我们不能。我们肩负着教书育人的责任啊!

  当我们的心平静下来,当我们的心充实起来,我们就会成为“好老师”迈出第一步。

  我们不仅要“冷静”,还要“冷静”。“深入人心”,就是要细心、专注、深入。要成为一名优秀的.教师,我们必须潜心学习,潜心教学和研究。

  教育家朱永新先生也指出:“一个有理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。”

  我们市中心学校的领导,对我们的老师也提出了“让阅读成为一种习惯”的希望和要求。

  如果我们把教育比作水果和果实,那么阅读就是滋润水果和果实的水和阳光,教学和研究就是果实和果实的根和茎和叶。这本书的营养需要通过教学和研究来转化和吸收。

  所以亲爱的老师们,我们不仅要在阅读中消除浮躁,而且要在阅读中进行深入的思考,在实践中不断的探索。我们可以及时反映和总结教学规律,也可以学习最新的教育理念和班级管理。我们可以尝试使用新的教学模式,也可以积极参与练习、自我展示活动。

  只有如此,我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”只有如此,我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。

  亲爱的老师们,今天我们聚集在这里,我们积极追求进步,我们都在努力成为一名好老师。

  那么,让我们静下心来,不要被外界的事情所诱导,不要盲从,不要浮躁,保持正确的人生方向;潜心钻研,不改,不自嘲,专注阅读,专注做研究,朝着“成为一名优秀教师”的目标不断前进,我相信会有收获。

优秀教师发言稿5

尊敬的领导、亲爱的老师:

  大家好!

  金桂送爽,硕果飘香。在这丰收喜悦的日子里,我们迎来了第28个教师节。在这个特别的日子里,我作为优秀教师代表,在此表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸和激动。在此,请允许我代表全体教师,对关心重视教育事业的望京乡党委、政府领导,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!向给教师提供广大平台和发展机会的学校领导,表示最诚挚的谢意!向战斗在教育第一线的广大同仁道一声:节日快乐,身体安康!

  尊敬的领导、老师,今天我站在这里,代表优秀教师发言,说真心话,我感到非常的惭愧。26年的教学生涯里,上级领导给了我许多的荣誉:优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、优秀党员……可是我常常扪心自问,我能称得上“优秀”吗?我是否把毕生的精力投入到教育事业之中?我是否把学校当作自己的家一样爱护?我是否把学生视为自己的孩子一般珍视?我是否为了孩子的一生奉献着自己的一切?其实,我的工作太平凡,业绩太普通了,与一个优秀教师的标准还差得很远很远。每当我看到“最美教师”的优秀事迹的时候,我才深深地感受到,他们才是这个时代的佼佼者,他们才无愧于“优秀教师”的光荣称号。张丽莉,一个响彻神州的名字,在车祸即将发生的瞬间,她不顾个人安危推开学生,不幸使自己双腿高位截肢;邓丽,一朵高原上的“美丽之花”,只身一人扎根高原小学,无悔奉献着青春和热血;张桂梅,一百个孤儿的“最美妈妈”,虽然身痪重病,但是带病坚守岗位,积极募捐资金70多万,救助孤儿无怨无悔;周建康,高山小学的“保姆老师”,授课、烧水、送孩子回家,坚守高原35年无怨悔……一件件可歌可泣的事迹,让人赞不绝口,令人感动万分。他们对事业的执着,对学生的热爱,对理想的追求精神,时时激励着我们,处处鞭策着我们,让我们忠于职守,脚踏实地,开拓进取,勇往直前。

  说实话,“不想当元帅的士兵不是好士兵”,人人都想成为教师中的佼佼者。这天,当我们评寻优秀教师”的时候,大家都想投上自己慎重的一票。可是,学校领导难以取舍,学校老师也难以下笔,为什么呢?因为,我们身边的教师,人人都是那么优秀,他们就是望京小学的一个优秀教师团队,是他们用忠诚的脊梁撑起了望京教育的一片蓝天。有的人,为了给师生创设一个良好的育人环境,寒来暑往没有假期;有的人,担任复式班繁重的工作,为了学生的进步而废寝忘食;有的人,放弃城市安逸、舒适的生活环境,扎根边远偏僻的山村小学,与孩子们同甘苦、共欢乐,甘为山里“孩子王”;有的人,为了关爱留守儿童,牺牲了自己的星期天,为孩子们洗澡、洗衣、做可口的饭菜;有的人,为了单亲孩子,舍小家顾大家,于自己的孩子而不顾,给他人送去了甜蜜和温馨;有的人,为了贫困的孩子,省吃俭用,为他们缴纳学杂费、买衣服和鞋袜;有的人,身痪重病,几乎双肾坏死,却难舍终爱一生的讲台……一届届学生送走了,又迎来另一届届学生,可他们从不计较个人得失,从不企图别人回报,只为那一份对事业的执着,对理想的坚守,对孩子的关爱,对社会的责任。我觉得,他们才是我们身边的“最美教师”,我这个“优秀教师”的荣誉,并不仅仅是自己的,而是我们这个教师团队共同的荣誉,大家都是当之无愧的“优秀”埃是这个集体的力量,丰满了我的羽翼;是这个团队的智慧,成就了我的理想;是学校领导和全体老师团结奋进,锐意进取,造就了我今天的荣耀。在这里,我要衷心地感谢大家。感谢领导对我的栽培,感谢老师对我的帮助,

  感谢学生对我的.配合,感谢家长对我的信任。

  我觉得,“教师”,不仅代表着一个使命,也代表着一份责任。因而,我们既要成为孩子们的好老师,教给他们知识,培养他们成才;又要成为孩子们的“知心妈妈”,献给他们温暖,造就健全人格;同时,我们还要成为孩子们的朋友,倾听他们的心声,净化他们的心灵。这就要求每位教师,爱岗敬业,关爱学生;潜心钻研,严谨治学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。在工作中无愧于学校,无愧于学生,无愧于社会,无愧于“教师”这个神圣的称谓。想过去,我们学校的办学条件相对落后,教师队伍也相当薄弱,教师待遇也比较低下,可是,在那艰苦的岁月里,我们坚守着那份清贫,辛勤地播种着希望;看今朝,在党和国家的关怀下,在党政、学校领导的共同努力下,我们的办学条件发生了翻天覆地的变化,教师队伍吸收了新鲜的血液,教师的待遇得到了大幅度提高,教育事业得到了飞速的发展,我们为望京今天的辉煌而感到骄傲和自豪。

  老师们,三尺讲台是我们人生的舞台,白色粉笔是我们人生的画笔。因为热爱,让我们尽情地演绎自己的人生,因为执着,让我们微笑着写下理想和希望。愿我们携起手来:化着春蚕—用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;

  化成蜡烛—用我们的忠诚,燃烧自己,给社会带来光明;

  甘为人梯—用我们的坚韧,为学生插上理想的翅膀,让他们奔向美好的征程;甘作桥梁—用我们的忠诚,奉献自己,为望京的明天铸造新的辉煌!

  谢谢大家!

优秀教师发言稿6

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

  从第一个教师节至今,三十四年的时光匆匆而过,也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。作为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的.艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。一片丹心惟报国。

  尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

优秀教师发言稿7

  用知识传授识,用言行影响言行,用道德感染道德,用心灵融摸心灵----这是最行之有效的教育方式,也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识,完善的言行,高尚的道德和纯洁的心灵。只有这样的教师才能真正吸引学生,影响学生,才能真正获得学生发自内心的和尊重,我们的教育事业才有可能走向成功。教师的人格魅力是师德的有形表观,所以我认为,塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。

  为什么英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’?”一阵笑声后,学生开始议论纷纷.经过短暂的思考和讨论,我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象,让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的插曲,让我认识到要真正做到”学高为师”,在具备扎实的专业知识和技能的同时,更需不断充实和完善的自己知识结构。只有这样才能真正满足学生对知识的渴求,才能使教师自身的人格魅力永不衰竭。

  《三字经》中“孟母三迁”的故事可谓妇孺皆知,孟子的母亲为了不让年幼的孟子受到周围邻居不良行为习惯的影响而三次搬家。由此可见,对于正处在模仿旺盛期的孩子来讲,周围环境对他的影响有多大。我们都是教师,每天几乎有8个小时以上的时间都和学生们在一起,学生不但可塑性极强,又具有强烈的“向师性”,他们往往会把教师的一言一行,一举一动都作为自己学习和仿效的榜样。

  身教重于言传,所以我们每个教师都不能忽略自己的言行举止。更何况,言行举止同时也是一个人内在和精神而须的外在体现。一个充满人格魅力的教师,必定是一个言行规范,举止得体的人:他总是身着整洁大方的服饰,拥有端庄潇洒的举止,面带和蔼可亲的笑容,说着幽默睿智的话语。

  在我工作的中学,就有许多这样的教师,无论是在课内还是在课时,他们都十分注重自己的言行细节,以身示范:陈老师会弯下腰,帮学生拾起掉在地上的`铅笔;祝老师会对帮他收发作业的学生道声谢谢,扬校长会悄悄拾起掉在地上的一团废纸;王老师会当着全班的面向学生承认自己的过失……在他们的影响下,我也学着每次微笑着走进教室,结果我获得学生比以往更多的喜爱,他们给我了一个可爱的外号----“洋娃娃”;我学着不发脾气,用幽默来教育,结果获得了学生比以往更多的尊敬。

  有一次我上课时,学生起立向我问好,可不知什么原因,学生的姿态东倒西歪,声音也是有气无力。我有些不快,刚想教育一番,忽然灵机一动,故意学着他们的样子懒洋洋地说:“同~学~们~好……”学生一愣,继而大笑起来。我又说,“要是老师每次上课都用这种口气问候你们,你们觉得合适吗?”学生一下明白了我的良苦用心。从此以后,只要这些学生一见到我,马上就会精神百倍地向我大声问好,!

优秀教师发言稿8

各位领导、老师们,大家好!

  在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日——第24个教师节,我荣幸地被评为市中区优秀教师,感谢领导和老师们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上发言时,我当时欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都做到了,甚至比我做的还好。与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班老师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今天这优美的育人环境;与各位班主任老师相比,我的工作没有你们做的细致周到,特别是低年级的班主任老师就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的教师比,我方便得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上体现了我们建设路小学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应该是当之无愧的先进!我所取得的点滴成绩是微不足道的,今天我之所以有勇气在这里,那是因为我愿意和大家交流近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。

  加强政治学习,提高个人修养。作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。平时工作中,严格按师德八条要求自己。向抗震救灾中英雄的教师群体学习,增强工作的使命感和责任感。20××年市中区教育局开展了“塑阳光心态,做幸福教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热情投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。

  躬耕不辍园丁路,以人为本育花朵。百年大计,教育为本,在竞争日益激烈的今天,教学质量是学校生存与发展的生命线。作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩面前停滞不前,而是高标准严要求对待自己。从细节做起,在教学上认真备课、上课,及时批改作业、耐心辅导学生;对学生严而有度,与他们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,所以,我所带班的学生在每次考试中均名列前茅,由于教学成绩突出,我多次实绩考核优秀,连年被评为建设路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年终量化均为优秀。同时,我所带的学生参加学校组织的数学竞赛荣获集体一等奖。

  积极开展教科研,改革学习谋发展。充分发挥教研组作用开展行之有效的教研活动。面对陌生的新教材,我们只有课前多交流备课心得和课后反思,才能使我们的教学少走弯路。200×年5月我参加了×省的实验课题《在小学学科教学中培养学生创新精神和实践能力的研究》,积极投入到课改实验中去;在课程改革的过程当中,面对新教材和新课标,作为学校一名老教师,我深感自己的知识匮乏。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。几年来,我持之以恒地主动学习课改理论,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,多篇教育教学论文获奖。平时,我还喜欢从网络上下载教学名家的录像课,边学习边反思。

  在反思中前行,在积累中收获。俗话说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟,及时整理并记录下来,天长日久,不仅能防止许多经验和教训流失,更能在聚沙成塔般的积累中,收获喜悦。

  在困惑中思变,在挫折中成长。我们使用北师版教材的数学教师都有一个共同的`体会,那就是:教材知识的衔接方面有些欠缺,布局有些零乱,每个课题都像蜻蜓点水似的了结,没有做到循序渐进;书中的作业量不足,尤其是计算题少,学生的计算技能难以提高。所以,我每学期都给学生设计“计算天天练(包括口算、笔算与简便计算)”,帮助学生提高计算能力。课改实验工作也并不是一帆风顺的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去参观了市中区××小学的课堂教学,认为他们的小组合作学习模式很成功,打破了传统的教学模式,转变了传统的教学方法,充分发挥学生的主体性和创造性。自从红旗学习回来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一起,开始了小组合作探究。令我们意外的是:小组同学围坐在一起,课堂纪律难以控制。由于大部分同学的眼神不与教师交流,仅凭听觉,一些没有良好倾听习惯的学生很容易走神,精力不集中在学习上,甚至开小差做小动作;由于课堂秩序混乱,降低了教师引领的作用,学困生的收获甚微,学生成绩两极分化。在挫折面前,我们没有气馁,及时的总结经验,认为没有哪一个经验是“放之四海而皆准”的,小组合作学习也有它的局限性,现在我们计算教学学生还是传统的坐法,但学生依然经历尝试计算——订正——再板演——再订正的二次反思过程的新的教学模式;而统计教学和几何教学则采取分组实验教学。

优秀教师发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为优秀人民教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是**镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

  我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝**中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为人民教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。人民教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的'使命,全心全意为教育服务。

  我们选择了人民教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为人民教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向**中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是**中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!人民教师大讲堂优秀人民教师经验交流优秀人民教师表彰会上的讲话学习优秀人民教师心得体会

优秀教师发言稿10

尊敬的校领导、亲爱的同学们:

  上午好!

  时光荏苒,岁月如梭,来到磁州中学已经半年了。在这半年的时间里,我们在韩校长的领导下,坚持“不让一名学生掉队,让每个学生每天都有新进步,健康成长快乐学习,教给学生终身受益的方法。这使我更深刻地懂得了教师的责任,让我更深刻地感受到“学高为师身正为范”的道理。从而全心全意地爱着每一位学生的工作宗旨深深地烙在我的心里。我觉得一个优秀的教师应具备一下条件:

  一、养成良好的班风班纪

  没有规矩不成方圆。学生只有在良好的环境中才能健康成长快乐学习,于是我制订了严格的班规,并建立了班委会,明确各个班长的职责,还给每个同学实行量化考核,一月一总结,好的表扬,不好的批评。

  二、言传不如身教,以身作则

  榜样的力量是无穷的,要求学生做到的老师必须做到,给学生建立榜样。学生的`模仿力和塑造力强,我们教师必须以身作则。

  三、关注学生,建立密切的师生关系

  爱是人类生活永恒的主题,我坚持用爱来感化学生,在此基础上建立一个民主的班集体,有事大家商量。师生关系就是教学质量,对优秀生要“严爱”,对优良生要“博爱”,对后进生要“偏爱”。

  四、与科任老师要配合好协调好

  怎样才能提高各学科的教学质量呢?答案只有一个那就是各学科老师关系融洽。管理一个班集体光靠班主任是不够的,俗话说得好“众人拾柴火焰高”。我们班的陈彩娟和李爱丽二位老师都尽职尽责,把班里的事当成自己的事,在背后默默地支持我,帮助我。我们班取得优异的成绩与她们的付出是密不可分的。

  最后,希望学校领导多指正批评以督促我不断的成长与进步。

  我的发言完毕!谢谢大家!

优秀教师发言稿11

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  在教学上,相信在座的各位老师都有丰富的实践经验,今天我坐在这里与大家交流经验,实在是有些班门弄斧,下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,还望各位老师能够提出宝贵意见。

  一、认真备课

  相信大家都有过这样的感受:不备好课不敢进课堂,害怕一不小心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料,有了疑问赶紧查阅,这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计:

  1、知识设计。课堂教学不可忽视能力培养,但是离开了知识谈能力也是空谈。所以每次备课我都会认真研究教材和课标,合理圈定出所要传授的内容,分出哪些是重点,易点,难点。

  2、方法设计。圈定了学习的目标,还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客,那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

  3、活动设计。寓教于活动之中,让学生在课堂上真正的动起来,设计好哪些需要学生质疑,哪些需要学生讨论,哪些需要老师点拨等

  4、时间设计。一节课设计几个环节,每个环节需要多长时间,都必须做到心中有数,这样课堂才能紧凑,课堂才会高效。

  二、培养学生的学习习惯

  众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化成学生自己的语文素养,使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯:

  1、培养良好的写字习惯。我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写,自己监督是否占了格子的八分满,笔画是不是该连就连,当分就分。一开始确实会影响做作业的速度,但坚持下去,学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。

  2、培养良好的预习习惯。预习是高效学习的基础,但预习也要讲究方法,我简单介绍一下我采取的'预习方法:(1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络,又有利于课上的交流。(2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”,如果生字不能读准,课文就无法朗读。(3)读通课文。要求学生至少读三遍,只有读通课文才能理解课文。(4)标出字词和疑难处。学贵有疑,心中有了疑问学生上课会更专心听讲。

  3、进行有效的小组合作学习。我认为既然成立了小组,就要多多利用,以小组为单位的活动越多,小组凝聚力就越强。但一定要注意小组合作要明确分工,讨论问题轮流发言,别人发言认真倾听。(老师们在分配小组任务时可能会把重要任务分配给助长,时间一长,组长分管五科的任务就会感觉力不从心。五二班有一个小组,他们根据组内成员的学习能力协商出五名组长分管五门学科,我觉得这也是一个不错的办法。我对这个小组提出表扬,并建议其余小组可以效仿。)

  三、根据不同学困生采取针对性的教育

  1、文化基础差的学困生。我们班有两三名同学学习基础很差,连最基本的字词都掌握不好。面对这种情况,我就给他们单独布置基础性的作业,并让他们自己找一名小老师给他们补课,课下只要有时间就让他们多加练习,一次次他们有了进步,我也在班内设置了进步奖,看到他们几个领到奖品后露出羞涩的笑容,我也很欣慰。多给予鼓励,让学生产生自信逐渐成为我对这类学生的一种教育策略。

  2、懒惰的学困生。我们班也有这样几个同学,脑子聪明,但不善于学习,作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间十分钟补昨天作业,眼看着别的同学可以自由活动,他们却不能,我就对他们进行教育,不做作业的同学就不能玩喜欢的游戏,还会受老师批评,还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间,懒惰的几个孩子也有了转变。

  总而言之,针对学困生我们应该做的是把这项工作持之以恒的抓下去,他们必定也会让我们有意想不到的收获。

  四、掌握一些小妙招。

  空闲时,我常常思考如何让孩子们在40分钟里个个神采飞扬,有一个高校的课堂,慢慢地我积累了一些小妙招。例如:1、听写妙招。根据意思写词语,这样不仅能够检查学生是否会写这个字,还检查了对词语的理解。“字不离词,词不离句”遇到精彩的段落我就会让学生根据语段填空来听写。有时我还一口气连说五个词语,让学生以最快的速度写下每个词语的一个字,然后在用一分钟把五个词语补充完整。这样多变的听写不再是枯燥地复习字词,而成为学生思维的演练所。2、写信格式歌。五年级下册第一单元让学生给西部的小朋友写一封信,那写信的格式应该掌握,但很多同学就是无法按照格式规范写作,为此我搜集资料并修改编成了一首《写信格式歌》(大声称呼顶格写,问候一声空两格,正文分段述说,祝语先空再定格,别忘署名和日期。)学生们对于诗歌兴趣盎然,熟读成诵之后,相信在以后的书信训练中会有所帮助。3、温馨的便利贴。通常我们都用便利贴记一些重要的内容,而我也把它便成了我们师生直接交流的一个桥梁,面对不善言辞又在情绪上有小波动的孩子我会工工整整的写几句话夹到他们的作业本中加以提醒……慢慢的我的办公桌上会有孩子们主动给我留言交流……

  我在教学中积累了一定的经验,但这些都离不开大家对我的帮助,我的年级主任李伟老师,对我的工作监督检查,及时指正我的问题,规避失误。五二班班主任孟意老师,正是因为有你的帮助,我的日常教学才能顺利开展,是因为你的辛勤付出,才有了五二班听话懂事的孩子们。我的教学伙伴们还有我们同年级的三位语文老师:吴倩老师有丰富的管理经验,你传递给我认真负责的态度;樊蔷蔷老师,你对孩子付出了充沛的精力和爱心;王倩倩老师,你虽然是位新老师,但是你不服输的劲头也感染了我。我们一起备课,一起研究教材,讨论学生,正是因为有了你们,我才会有前进的动力和信心。

  一分耕耘,一分收获。我在教学的探索之路上前进,孩子们在求学之路上绽放自己。20xx年的酸甜苦辣已经远去,更大的挑战、更多的磨练、更多的收获还在明天,20xx年,让我们共同努力,共同创造属于我们晨光实验学校的辉煌。

优秀教师发言稿12

各位老师、各位领导:

  老师像蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师像园丁,辛勤培养着祖国的花朵。老师,我无法用美丽的词语来形容您的辛苦和无私,

  我只想发自内心地说一句话,那就是:“老师,谢谢您!”

  王老师是我们的语文老师,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美丽的面孔让人念念不忘,她讲课时就像是一位和蔼的大姐姐,声音柔美,虽然有时也会大发雷霆,但我们很理解她,也都很喜欢她。

  王老师,记得我有几次作业连续几天总是没有按时完成,让您很生气。可您还是一次一次的原谅我,教导我,我真想对您说一声:“老师,对不起!”也正是因为您的'宽容,让我得到了一个很好的反思空间,我也因此下定决心,一定要努力学习,认真完成每一项作业,不再给您添乱。

  还记得炎热夏季的那天,我因为改数学错题拖到了很晚才放学。走过您窗前时,看到您还在埋头给我们批改作业和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顾,那么专注。不知不觉中,我流下了感动的眼泪。我知道,您这样辛勤的工作,都是为了我们。

  老师,伟大的老师!无私的老师!您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这里,我要衷心的对您说上一句:“老师,您辛苦了!感谢您,老师!”

优秀教师发言稿13

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第x个教师节。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业,教育是民生、教育是经济、教育是未来,关系千家万户、关系国计民生,既是支撑经济高地的基础,也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市、人才强市”战略,围绕建设教育强市目标,强化领导、加大投入、完善机制、推进创新,全市教育事业保持良好发展势头,各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展,普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进,合作办学和校长教师轮岗交流成效明显,高中教育坚持走特色办学之路,今年本科上线率达到51.88%,高出全省9.28个百分点;高等教育和职业教育健康发展,已成为重要的城市名片,成为新常态下提升发展水平的一支重要力量,河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

  当前,我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期,我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作,加快幸福和中原经济区强市建设进程,关键在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此机会,我就进一步做好全市教育工作,讲几点意见。

  一、要突出首位抓教育,坚持教育优先发展

  把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展,就是要不断强化全局观念和战略思维,充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到,与发展的'要求相比,与人民群众的期盼相比,我市教育总体发展水平还不够高,部分区域教育设施欠账较多,教育均衡发展力度亟需加大,服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念,在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面,把教育优先发展战略落到实处,全力推动教育强市建设,努力办好人民满意教育,提升教育品牌,为经济社会发展提供智力和人才支撑。

  二、要把握核心抓教育,提高教育教学质量

  教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,在扩大教育规模、扩充教育资源的同时,要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手,积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实,大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划,科学合理配置教育资源,加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度,使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果,努力办好每一所学校,不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距,破解“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展,根本靠改革。要进一步解放思想,创新理念,大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革,努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区,我们要更新教育观念,改进培养模式,坚持德育为先、能力为重,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人,把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细,让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。

  三、要建强队伍抓教育,锻造一流师资力量

  教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标,关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度,为我市培养了一大批人才,赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到,面对新形势,我市教师队伍建设有待进一步加强,特别是农村教师队伍还相对薄弱,招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,健全完善教师队伍补充长效机制,不断加强师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里,我也衷心希望广大教师要敬业乐业,争做三尺讲台的耕耘者,始终看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行,争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,始终以高尚的道德情操教育学生,以良好的精神风貌感染学生,以特有的人格魅力影响学生。要创新创优,争做教育改革的领路人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,教育引导学生全面发展,

  要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

  四、要形成合力抓教育,优化教育发展环境

  各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。

  各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。

  最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!

优秀教师发言稿14

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首现我很荣欣站在这个台上,面对着我们xx一小的这个大家庭,说上我心里的几句话:20xx年x月我从xx学院体育教育专业毕业,结束了我在校读书生涯,怀揣着教师梦,正式踏上了这个社会,还记得前些时候备考教育局编制招聘的那段煎熬的岁月,在那三个月里每天面对的是厚实的招聘书籍,学得是一道道体育专业知识,生怕露掉一道题,每一次跑在塑胶跑道上做着最后xx米得冲刺,想到得是每一滴汗水都是为自己而流,一次又一次面对着镜子眉飞色舞地做着试课,对于每个手势,每句话语,每个流程对自己都是严格要求,争取做到精益求精。我觉得我很荣幸,我的付出得到了回报,以优异的成绩分配到了xx一小。在这段日子里,我深深体会到,努力了不一定有回报,但是不努力永远没有回报。

  从得知我将被分配到xx一小的那一刻,我便认识到不管之前的辛酸,之前的欣喜已经告一段落,一小是一座有着深厚历史沉淀,环境优美的学校,而且对于新教师充满着人情味,从xx老师亲切地在办公室做着新教师登记手续,xx老师微笑从容地安排新教师课程,以及xx老师带着我们准备教学资料,xx老师朴实的笑容,以及办公室其他五位老师悉心的指导,作为一名新教师我备受感动。老教师的每一句关心,每一次指导,对于我们刚踏上工作岗位的新教师来说都无比受用、宝贵。

  对于接下来的工作,我将秉着认真负责的`态度去完成,踏踏实实,一步一脚印,不管是组织上的任务,还是对于我个人的发展,我都将竭尽全力,我深知一扇新的大门已经为我打开,我将开始一段新的征程。

  最后作为一名老师,我想对同学们说,每个人都有自己的相对优势,没有永远的落后,只有暂时的落后,每天进步一点点,就会达到自己的目标无论昨天的你怎么样,都已经过去,今天,都是一个新的起点。

  我的讲话到此结束,祝大家身体健康!

优秀教师发言稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

  首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着四个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的.榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们万安小学的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,万小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

  最后祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。

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