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初中生新学期国旗下演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的初中生新学期国旗下演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生新学期国旗下演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是,开学之际,校园版满是洋溢着青春的气息,在新的学期中我们每一个人都应该做足准备了,现在在学习的时候没有这么一个意识,时间的意识不多,我们总是觉得自己在学校的时间是充裕的,现在是新学期的开始,更加这种感觉明显,其实我是觉得应该珍惜时间,不管是在开学之际还是在什么时候,我们的时间都是在一直流逝,新学期我们一定要给自己足够多的理由去学习,主动的学习比被动的永远有效率。
现在开学了,都是一个新的状态,刚刚在下面的.时候很多同学还在回忆假期呢,假期的过去的也是很快,可以看出来同学们还在假期中沉浸,每个人或多或少会有一点,这是一定的,谁又能够说在家不喜欢放假的呢,我们新学期的开始其实也是跟假期一样,我们是换了一个感悟生活学习的环境,假期中很多同学都会去做自己喜欢的事情,看书啊,培养自己兴趣爱好什么的,这就是在不断的学习,其实早学习也是这般,我们换了一种方式,跟环境,在学校的学习生活不应该这么枯燥,寻找一种乐趣才是至关重要。
那么我们在新学期的开始做好相关准备了吗,第一当时是做好学期的规划,老师会要求我们在假期中给自己一个规划,规划即将到来的学习,规划这即将来临的一个学习阶段,开学之后我们就升年级了,初一变成初二,初二现在是初三,这不就是刚刚说到的时间很快吗,所以说规划好自己这一个学习的主要目标,做好一切的准备我们其实没有必要去逼着自己做什么事情,能够自主自觉地去做学期规划才是有效率的。
第二点就是梳理全新的自信心,新学期的开始不仅仅是我们从初一升到初二了,我们必须要有紧张的学习意识,因为时间就进了一步,树立好自信心这从我们学习开始,这从我们在生活学习的当中的习惯培训起,在学习的当中对自己保留一份自己不觉得在学习的时候有压力,我有很深刻的教训,在学习当中经常怀疑自己是不是没有做好,总是觉得自己不行,最后当然就是不行了,这件事情之后我就觉得树立好一个自信心的重要性。
当然新学期了,让我们散发青春,往后的初中生涯有的不仅仅是学习,是一份来自在这里经历的美好,就像一个新的开始它注定一切都是美好的,我们要一直维持下去,整个中学生涯美好不仅仅只有一瞬间。
初中生新学期国旗下演讲稿2
同学们,20xx年已经过去,我们又迎来一个光辉的日子——1月1日,这标志着崭新的一年即将到来,我们伟大的祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一;“旦”是早晨的意思。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海面上喷薄而出,放射着灿烂的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时代又是生命中的春天,少年儿童最重要的任务是——读书,读书是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础,认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,在新的一年即将到来的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?回顾即将过去的.一年,我们可能还清楚地记得20xx年发生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。可是我们永远也无法回到昨天,我们知道,人永远也跑不过时间,因此,我们要在自己拥有的时间内快走几步。在即将到来的20xx年,我们我们要珍惜365个美好的日子,使自己能拥有沉甸甸的收获。
在新的一年到来的时候,让我们播撒下希望的种子,辛勤的耕耘!
初中生新学期国旗下演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是九10班的xxx。今天我演讲的主题是《新学期,新气象》。经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的.希望迎来了生机勃勃的新学年。回顾暑假,我印象最深的就是那场全球瞩目的体坛盛事——里约奥运会。在奥运会上,有那么一位“洪荒少女”。大家知道她是谁吗?没错,就是游泳运动员——傅园慧。几天前,历史老师给我们看了一个关于傅园慧的采访。当时记者问她有没有什么目标?只见她毫不犹豫地回答“更高,更快,更强!”
“更快,更高,更强”区区六字,表达的是竞技运动中不断进取、永不满足的拼搏精神,诠释的是一种最积极的生命状态。奥运的赛场上唯有拼搏才能铸就辉煌,我们的日常学习又何尝不是如此呢?回顾上个学期,我们播种下希望,有人有了收获,有人也有些遗憾和失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足,在学习上实现“更快、更高、更强”?这是摆在我们每位同学面前的问题。新学期我们面临新的机遇与挑战。俗话说“良好的开端等于成功的一半”,在学期伊始,我们是否也该制定一个好的目标和计划呢?这样,在新学期的开始就可以为自己打造一个全新的气象。
同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。让我们传承自信进取,敢于拼搏的奥运精神,为实现“更快,更高,更强”的目标努力吧!
谢谢!
初中生新学期国旗下演讲稿4
各位领导、老师们,同学们:
大家好!
一部科幻电影,一个虚渺的预言,20xx,多了几分神秘和猜想。
所幸的是,当虎年20xx真的到来时,我们看到的,依然是新年扑面而来的希望和喜庆!站在新学期的门槛上,我们憧憬未来。新的一年,快乐学习、健康成长仍然是我们的主要任务;感恩、珍惜、拼搏,还会是我们的姿态。回眸过去,总有一些片段值得我们铭记。新的一年,我们还会为自己留下更精彩的幸福记忆。
轻松愉快的寒假过去了,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园。我们又要开始适应在天朦胧的时候起床,带着惺松的睡眼刷牙、洗脸,习惯边走边啃早餐,并不忘咒骂可恶的教育制度并计算距离下次放假的时间。
上个学期,许多同学经过自己的不懈努力,在各个方面都取得了较大的进步,其中有一部分同学的进步更加显著,被评为了市级、区级和校级“三好学生”、“积极分子”等等光荣称号,希望这些同学要再接再厉,与学习困难的学生结成对子互帮互助,带动更多的同学共同进步。
有这么一句话:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。没错,这“天壤之别”其实就是在3年当中1000个日夜中细微差异的累积所导致的。
你是否有足够的自律能力?“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中,你是否能约束好你自己,合理的分配好自己的时间。在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中,有效控制住自己想偷懒,沉迷游戏不能自拔,运动争抢斗狠,游玩流连忘返、乐不思蜀的心理。如果不能,那就有了第一类差异。
你是否因为小学知识简单而没有良好的学习习惯,比如整理笔记的习惯。你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫,喜欢准确而不是差不多。行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的,所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。你见过专业棋手下棋不不记录招数的吗?没有好习惯,别人能到达山顶,你最多能到达山腰。没有好的学习习惯来处理学习的细节问题,那就有了第二类差异。
你得开始学会为自己的行为负责。你是否还在用涂改液?要培养自己谋定而动,下笔准确的能力。如果你总是用涂改液,你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。下棋讲究落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗?为自己的行为负责,不但体现在学习上,也体现在生活中。养成这个习惯,会少走很多冤枉路的。这就是第三类差异。
对初一的同学来说,初中一下子科目那么多,对于学习强度,你要做好准备,如果仍旧按小学的思维方式去学习和思考,当然会变得力不从心。如果面对高强度心里准备得不好,那就有了第四类差异;
初二的同学们,经过一年半的成长,你们也已经熟悉了初中的学习生活。初二是学生成绩分化的`关键期,升到初中二年级后,各科难度有所增大,教材内容也较以前复杂,思维方式由“形象思维”为主,变成“抽象思维”为主。有毅力、学习自觉、学习习惯良好的学生,通过初一的适应与摸索,形成特有的学习方法,学习兴趣浓厚,在初二学习中会更加得心应手,成绩越来越好。而进入青春期的初二学生如果学习目标不明确、情绪自控力差、注意力难以集中到学习上来,那就有了第五类差异。
对于初三的同学们来说,中考的压力已扑面而来。翻着日历算一算,离“黑色6月”只有100多天。100多天的时间不算长,但对于每个专注努力的人而言却蕴含着无限的希望,甚至奇迹。初中艰辛旅程我们已走过了六分之五,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺。如果不能把时间用在刀刃上,不能有效地弥补薄弱学科和学科中的薄弱环节,没有良好的迎考心理,那就有了第六类差异。
对于住校的同学来说,你是否做好了独立的准备?以前你衣裤鞋袜不用洗,丢了东西父母给你想办法,不小心做错事父母给你承担,生活的一切都依赖深爱你的家人。离开父母,你要学会自己解决生活中的许多麻烦,解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主要业务——学习。如果做不好,那就有了第七类差异。
一点一滴的细微差异,不在此一一列举。最后“天上地下”的结果就是这些看起来细小的事情、心态和情绪差异所导致的。“细节决定成败”在你的学习生涯中同样有它的道理。
老师们,同学们:新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。20xx年就在这里,我只希望,它不是世界的末日,有饭好好吃,有觉好好睡,有书好好念,有工作好好干。我相信我们每一位老师和同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学期工作与学习满意的答卷。
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