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毕业演讲稿[优秀]
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的毕业演讲稿,希望对大家有所帮助。
毕业演讲稿1
毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。
毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。
我今天主要讲两个问题
一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责
二,关于毕业设计(论文)的选题原则
一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责
在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义
通过毕业设计(论文)达到以下目的:
1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。
3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。
4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。
答辩主持人
答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的'职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。
答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
答辩主持人职责如下:
1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;
2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;
答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:
答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),
答辩教师若干名,
秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);
副高级及以上专业技术职务者不少于两人。
对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。
答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。
3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;
答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。
4、主持并参加答辩;
答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。
在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。
5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。
6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。
在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。
二,关于毕业设计(论文)的选题原则
毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。
指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。
论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。
(一)选题原则
要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。
中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范
1、选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。
本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。
学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。
选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲
(一)选题原则
1、选题要符合培养目标的要求
毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2、理论联系实际,注重现实意义
选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。
3、难易适中,大小适度
要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。
4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。
(二)选题类型
1、建筑工程课群组参考选题
(1)建筑工程设计型
(2)建筑工程施工型:
结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;
房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;
建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。
2、道路,桥梁课群组参考选题
(1)道路与桥梁工程设计型
(2)道路与桥梁工程施工型
桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;
道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;
学员完成结构设计及施工组织设计。
3、建筑管理课群组参考选题
(1)施工技术型
参考选题
1)高层建筑施工组织设计;
2)大型深基础施工方案和施工组织设计;
3)高层滑模施工方案和施工组织设计;
(2)建筑管理型
参考选题
1)建设项目管理,质量,投资进度控制;
2)国际工程招标,投标;
3)合同与索赔;
4)房地产投资分析,风险分析。
4、其他参考选题
(1)专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
(2)软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
结束语
选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。
毕业演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了。尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩。
六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的`知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。
美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香。即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。
只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走。
再见了老师,再见了同学。
毕业演讲稿3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
春去秋来,花开花落,岁月匆匆。泰戈尔说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。
弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照,天气炎热的夏日里,在即将离开母日子里,最后一次聚里分享心情。此时此刻,的心情都百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学那样地熟悉,那样地亲切。
六年了,转眼就到了分别之际,这才,校园的每角落,都藏了属于的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩贴膏药,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每角落;大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。
当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线!
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
老师不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱,你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。
你也不会忘记,考试失常后的那份懊恼,好意被人误解的那份感慨,看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
忘不了的`还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……
你在这欢笑与泪水中一点点长大,你学会理解父母,你开始体谅老师。你发现,你的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份深邃;你高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰啊。
曾为你们的知识长进而高兴过,也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过,也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识,授以做人,努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长,踌躇满志地奔向梦想,我们就无愧于心!
同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连!同学们说是不是?
毕业演讲稿4
兜兜转转,一晃眼已到离高考的最后几天,感觉当我们再一次迈开脚步时,踏进的将是高考的考场。在这最后的几天里,我们有兴奋,又紧张或许还有一些期待,但在这最后的两天里,我们应该抓紧利用,就像在快要冲过终点前一样,心里呐喊:冲刺冲刺。
临阵磨枪,不快也亮,各科在最后可以利用时间来抓分的也大不相同。对于语文,在最后时刻恶背古文,文言常识,最好能够瞬间反应,当然也要趁最后的一段时间熟悉课文知识内容,这样才能在考场中有备无患。数学则是要补自己的短板,在考试前把自己还没能掌握的,基础的,要考的内容再好好复习一次,这样也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中稳定的'发挥。英语则是要掌握一种氛围,考试的氛围。所以在这几天我们可以做的则是练听力,看翻译与作文。最重要的还有一点那就是放松心态,在这两天里好好休息,把自己调整到最佳的应试状态。
最后,请大家问自己两个问题,
1. 高考前我们有做好准备吗?
回答:是,在这段期间内,我们不懈努力,认真复习,准备一博,决胜考场
2. 还想再参加一次高考吗?
回答:不想,那么就请在人生最后也是仅有的一次高考时发挥自己的最佳水平,踏进理想的大学校门。
希望大家在最后的几天向着目标努力冲刺,都能进入理想的学府。
毕业演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
在不久的将来,我们将离开亲爱的母校,踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中,有我们许多难以忘怀的记忆。
老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。在我还是一年级新生时,是您牵着我的手,带我来到知识的殿堂。我明白,你对我们严厉是期望我们一天比一天好。您就像园丁,我们是小树,是您把我们不好的习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时,才明白您的可贵。您是导游,带我们探究学习的乐园;您是一盏灯,照亮了我们前方的道路;您也是我们的知心大姐姐,当我们有烦恼的时候,您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业,但是您永远是我们的老师,我怎能够把您忘怀。我会永远记住您,记住您的谆谆教诲。
同学们,我们即将挥手告别,在这临别之际,让我们忘掉之前的不愉快,成为好朋友吧!你们曾鼓励过我,也曾帮忙过我。还记得去年那场合唱比赛吗?是我们齐心协力,得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时,每个人脸上都洋溢着笑容,我深深地明白,这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝,但是我们之间的友谊永远不变。在这个班上,有我们许多完美的记忆,这些记忆会伴随着我们的青春,让我们给小学生画上一个圆满的'句号。上了初中,我们就要奔向各自的世界,可能就要说声“再见”乐吧。但是请记住我们这一份青涩而单纯的友谊,记住大家那可爱的样貌。
天下没有不散的筵席,就让我们勇敢的去闯,用一颗宽容,善良的心应对人生中大大小小。我的演讲到此结束,谢谢大家。
毕业演讲稿6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸能作为毕业生代表,在这庄严隆重的毕业典礼上发言。今天,是我们终身难忘的日子,因为我们将告别熟悉的大学生活,踏上人生新的征程。在这里,请允许我,代表xx级的全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示我们最衷心的感谢!(敬礼)
抚今追昔,我们永远不会忘记三年前的那个夏天,满怀着希望和憧憬,走进了这个树木葱茏,碧草如茵的美丽校园。在关校,我们感受到了团结紧张、严肃活泼,创新进取的优良校风,遇到了一些学识渊博、勤奋敬业的老师,认识了一批亲善友爱、志趣相投的学友。
回首三年的大学生活,感慨万千。我们不会忘记早晨那嘹亮的冲锋号,队列中那整齐的步伐;我们也不会忘记运动场上生龙活虎的腾跃,舞台上热情奔放的歌声和比赛中高声加油的呐喊;我们更不会忘记课堂上老师那谆谆的教诲和图书馆教室中我们勤奋的身影。
三年来,在学校老师孜孜不倦的`教诲下,在同学相互关心和帮助下,我们放飞年轻的梦想,收获累累的硕果。我们增长了学识,陶冶了情操,提高了能力,我们学会了怎样求知、怎么做事,更学会了怎样做人。
三年来,我们见证了海关学校飞速发展的轨迹,亲历了学校以坚定的步伐向本科院校迈进的奋斗历程。我们曾在关校50周年的校庆中观礼,在世界海关组织亚太培训中心的揭牌中献花,在学校二期的大楼前驻足沉思……
此时此刻,我们对母校是那么地恋恋不舍,但作为毕业生,我们得走了。关校是港湾,我们是小船,今天我们就要起航,因为我们的目标在远方。
不忘春风教,常怀化雨恩。我们虽然毕业了,但母校已经在我们的心中树立起一座永远的丰碑。”致知,力行,慎独,忠诚“的校训,将成为我们永久的人生信念。那矗立的”关魂“将永久保留着,我们对母校的敬仰和留恋。在今后人生漫长的道路上,我们将牢记校训、牢记恩师的教诲,在各自的工作岗位上,建功立业,为社会做贡献,为母校争荣誉。我们一定能够做到,今天,我们以关校为荣,明天,关校以我们为荣!
[在这里,我们也想对在校的师弟、师妹们说:”不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。“成功总是由汗水甚至泪水浇灌而成的,成功的路上总是布满了艰辛和坎坷。天道酬勤,希望你们珍惜在学校学习的宝贵机会,充分利用学校的学习资源,努力学习,规划自己的人生,打造核心竞争力,为走向工作岗位,走向社会做好准备。]
最后,请允许我代表03级的全体毕业生,表达我们最美好的祝福:
祝愿母校的”专升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏图!
祝愿各位领导,老师身体健康、工作顺利!
祝愿各位师弟、师妹生活愉快、学习进步!
祝愿我们所有毕业生前程似锦、一路顺风!
谢谢大家。
毕业演讲稿7
失败,从来都不是一件可耻的事
前两天,朋友圈里流传着这样一个小视频。
在北大的毕业晚会上,一位因"失败"而出名的学生,作为代表上台演讲。
他叫曹直,是北大中文系男子足球队队长。
初听是一个很厉害的人物,实际上他说,自己完全是因为踢球踢的最差才被叫来分享的。
20xx年,曹直考上北大,作为自己高中20xx年来第一个考上北大的人,很长一段时间,他都处于自信心爆棚的状态,觉得没有什么事是干不成的,只要努力。
对曹直来说,最拿手的事就是踢足球。
腿脚短、步频快、爆发力强,再加上从小踢到大,他进入中文男足后,底气十足。
直到,与其他系踢了第一场正式的足球赛。
开场整整七分钟,曹直没有碰到过一次球,第八分钟,对方进球了。
按照这样的节奏,一场比赛80分钟,对方一共进了十个球。
他不是梅西,但也慌的一批。
这场球赛的失败,算是曹直整个大学时光,失败的开始。
不光是足球再也没有赢过,就连学习、恋爱、就业,每一件事情都不顺利,甚至可以说,都很失败。
但正因为这些失败,他突然意识到,人生并不是一帆风顺的,有很多事情都是不能得偿所愿的。
就像对于大多数人来说,失败原本就远多于成功。
所以即使失败了,那又怎么样,它的存在,并不可耻啊。
虽然在北大的足球生涯毫无亮点,过程也尴尬无聊,但他依然热爱足球,因为他享受每一次在球场上奔跑的`感觉,并为此感到快乐,这就足够了。
人生本就是个不断认识自己、接受自己、与自己讲和的过程。
优秀的人只是少数中的少数,何必活在他人的阴影下和评价中,而让自己闷闷不乐。
要记得,退一寸有退一寸的欢喜。
毕业演讲稿8
时间过得真快,眨眼间,我们已经结束初中生活,站在这里我无法说出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因为发言而紧张,还是因为舍不得毕业,我想应该是后者吧。
的确,一眨眼的时间,忙碌、紧张、丰富的初中生活即将过去。打开记忆,还记得三年前,我们带着纯粹的微笑,求知的热情和成长的渴望,走进了_一中,开始了初中生活。多少个分分秒秒,多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,我们和老师、同学相伴的时光远远超过了父母、家人和朋友。
就在三年前,我们都没想到三年后的今天坐在这里,心里是那么的不舒服。我们再也听不到平时的笑声和那些新闻八卦,只有沉默,也许在三年的时间里我们真的成熟了很多。
回首这些年,不禁感慨万千,在_一中,我们可以看到老师的.爱和友谊的伟大,在这个大家庭里,我们真的可以随时感受到温馨。老师对待工作的认真态度,更深刻地影响着我们。齐全的教学设施,强大的师资力量,人性化的教学理念,使我们在这里全面发展。
然而,时光飞逝,初中三年的生活将成为美好的回忆,如果回忆是一阵风,那么当微风吹来的时候,我们觉得是幸福的,是温暖的,是甜蜜的……时光飞逝,岁月如歌。
朋友们,在未来的人生道路上,我们也要发扬_中学“严谨、朴实、团结、进步”的精神,积极进取,敢于创新,勇于探索,创造优异成绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!
高中入学考试即将来临,祝大家有一个满意的结果,进入理想的高中。
毕业后,我们要经常回母校看看,永远不忘母校!
谢谢大家!
毕业演讲稿9
亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨:
你们好!
前几天,妈妈问我,想不想上一年级?我想了想,先是点了点头,又摇了摇头。妈妈很奇怪,问:为什么啊?我说,想上学校,是因为我想认多多的字,看多多的书,学多多的东西。不想离开幼儿园,是因为在幼儿园里多有意思呀!
这里有爱我们的老师,她们给我们讲故事,让我们知道了厉害的`孙悟空、可爱的猪八戒;陪我们做游戏,让我们知道了小鸡只有在妈妈的怀抱里才是最安全的;教我们画画,我们让让太阳长出胡子,让月亮在我们的书包里睡大觉;和我们一起唱歌跳舞,现在的我,可以唱很多很多好听的歌曲了。
这里有那么多小朋友,我们一起学习,一起做游戏,一起吃东西,我们都是好伙伴。
在幼儿园,我记得最清楚的就是幼儿园举办的运动会。那一天,小朋友的爸爸妈妈都来了,全家人一起参加比赛。比赛项目非常有趣,老师给它们起的名字也好听,什么噼里啪啦,灌篮高手,猪八戒吃西瓜…可有意思了,不知道以后在学校里还有没有这样的活动了。
今天,我还是幼儿园大班的一名学生,明天,我将迈入学校的门槛。我想说,亲爱的老师,我会想念你们的,我们大家都会想念你们的!请相信我们吧,我们会保持幼儿园的好习惯,以大哥哥、大姐姐为榜样,好好学习,快乐生活,健康成长!
谢谢大家!
毕业演讲稿10
大家好!
时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选取地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的.学习天地——小学。
想想,我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,潜力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还个性的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。
但是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了。忽然之间,没什么可做了。不用上班,不用上课,不用辅导。孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。
再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师,亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱,你们必须要幸福,平安。
我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的完美记忆!
毕业演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!(鞠躬)晨光挥洒默无语,杨柳轻拂含深情,在这依依惜别的日子里,我代表全体七、八年级的同学们,向即将离开这里的九年级的'哥哥姐姐们致以真诚的祝福,愿你们考场上一帆风顺,祝你们金榜题名!忆往昔峥嵘岁月,我们目睹了你们的风采,操场上,看到你们飒飒的英姿,校园里,回荡着你们欢乐的笑语,宿舍里,还珍藏着你们甜美的梦,最感动的是你们在教室里,不管是寒冬还是酷暑,都有你们拼搏的身影。当晨曦刚刚抹亮窗棂,你们就来到这里阅读背诵;课堂上,你们精神抖擞在学海中遨游;晚自习的放学铃声已响过很久,值班老师催了一遍又一遍,你们还舍不得离开教室。即使在周末或节假日,仍有很多人在这里刻苦学习,你们是我们校仿的榜样,崇拜你们蓬勃的活力,敬仰你们高尚的品德,佩服你们刻苦奋进的精神。
雏鹰总要搏击蓝天,你们就要展开双翼奔赴考场,去实现你们的梦想,祝福你们所向披靡,马到成功!也希望你们不要过于紧张,三百六十行,
行行出状元,不管是心想事成,考入高中继续攀登;不管是学习技能,去开辟一片广阔天空;也不管是走上社会,去实现自己的人生价值,你们都能描绘出一个灿烂的明天!再见了,亲爱的师哥师姐们,再看一眼母校吧,乡一中一房一舍、一花一草都有你们最美好的回忆;再向老师道声谢谢吧,他们谆谆教导不辞辛苦,或许我们还曾惹他们生气;再拥抱一下同窗共度的好友吧,你们情同手足、朝夕相处,喜怒哀乐一路走来,明天就要各奔东西而极少相见。再见了,哥哥姐姐们,在校的弟弟妹妹对你们是多么留恋,培育你们的老师对你们是多么不舍,乡一中的一草一木对你们都有着特别的钟情。这里的一切永远祝福你们:
前程似锦。
毕业演讲稿12
尊敬的家长,亲爱的小朋友:
此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。
清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地。。。。。。慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。
最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的'教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。
三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里扬帆,愿你们是骏马在这里奋蹄。。。。。。
再见了,我亲爱的孩子!
幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!!
毕业演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好! 今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx年小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!
光阴似箭,日月如梭。转眼间, 我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章; 从只会数“1、2、 3” 到会做复杂的百分数应用题; 从只会“A、B、C”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐,过得辛苦而充实,这 2192个日子,记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜; 那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕; 那公开课上的争先恐后; 那开学典礼的隆重热烈; 还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊; 收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!
感谢老师,您渊博的'学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们守尊严,讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的潺潺教诲,我们将永远感激和尊敬您!
感谢同学, 缘分让我们同在一蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西, 在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。
难忘的小学时光就要结束了,我们即将迎来人生的第一个离别,心中有不舍,有伤感,但我们并不惆怅, 因为充满希望的未来就要从现在开始,我们还要实践:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲”的诺言。今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是母校的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌! 最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!”
我的发言到此结束,谢谢大家!
毕业演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
时光飞逝,日月如梭,岁月悠悠,花开花败。我们马上就要离开了这个陪伴我们六年的小学母校。在母校里发生的每一件事情,都历历在目,就仿佛是在昨天,铭刻在我的心中。
记得在母校的那六年时光,是我的母校陪我度过了我整个童年,在这个学校里,把我的童年衬托得五彩缤纷,就在马上离开母校的那一刻,我的心像是被针扎伤的一样的伤痛。我真的很舍不得我的母校,是我的母校让我知道了童年的欢乐和学习的乐趣;我舍不得我的老师,是您那亲切的目光带给了我勇气和自信,你就像初升的太阳的微光,把我引入正确的道路;我舍不得我的同学,是他们陪伴了我六年的时光,让我不孤独,不忧伤。每当我哭的时候他们都会陪在我身边,每当我笑的时候他们也会陪在我身边,他们见证了我的快乐和泪水。他们让我们知道了,友谊的.伟大和友情的温暖。他们见证的我的童年,见证了我从懵懂到知识渊博,见证了我从幼稚变得成熟,从淘气变得懂事。
现在我们马上就要互相告别,离开这个母校,离开我们一起学过的教室,离开你们!现在,我的心情十分的难过,复杂。我从未有过这种别离的感觉,直到今天……
毕业了,我们也轻松了。夏日的阳光灿烂了,可是结束了,分别了,灿烂中更多的是伤感。也许我们都没哭,但能猜到背地里,我们都哭了。我们拥有漫长的假期,也有漫长的分离,希望记住彼此的笑容。等到有一天长大了,明白了,大家再一起品味。就这样,伴着毕业,夏天过去了,偶尔也在这个夏天。回想着那个夏天,那个夏天的味道……
毕业那天让我们满载着希望和对美好未来的无限憧憬与向往,踏出母校的大门。我们相约牢记母校的嘱托,等我们成年的时候,一定要回到母校相聚一堂。
毕业演讲稿15
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝如箭,不知不觉,我们六年的小学生涯已经走到了尽头。
大家还能想起自己刚跨进小学校门时的情况吗?那时的我们,无忧无虑、天真烂漫;那时的我们,如初生牛犊,又懵懂无知;那时的我们,你只是你,我只是我。六年来,当我们在学习的道路上迷茫时,是老师,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们。六年来,我们一起欢笑,一起流泪,一起成长。六年的小学生活,正是因为有了你们才变得多姿多彩!而作为北海小学第一届小学不分班的人,更拥有了长达六年的朝夕相处,这难道不应该去加倍珍惜吗?
是的,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长,我们变成了你中有我、我中有你的.好朋友!
近日里,同学录疯传,大家都想在最后的时间里留下更多与同学的纪念。虽然我们最终会分开,但这份情谊却会永远珍藏在我们的心底。在以后的日子里,我们会交到更多的朋友,会认识更多的人,但我们最初的老朋友,却永远不会忘记。就像往手上倒沙子,沙子越来越多总有掉下的时候,可最初倒上的沙子却会永远粘在手上。――东西是新的好,朋友还是老的贴心啊!
尽 管能送 君千里,却还是终有一别。再多的话语,也不能使时间减缓分毫。人生如同无数个十字路口,分叉之后还有交集。或许当我们经过一个转角,看清那熟悉的脸时,会说:“原来是你啊!”真的,虽然现在我们将各奔东西,但我相信,只要我们依然想念,一定会有再次相聚的时刻!
“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”,同学们,让我们带着老师的殷切期望和深情嘱托,让我们带着同学们的深情厚意和美好祝愿,去踏上新的征程,去迎接新的挑战,去创造新的成绩! “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我,期待着与你重逢的那一刻!
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