小学生演讲稿

小学生演讲稿（常用4篇）

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学生演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生演讲稿 篇1

　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”……这是一首大家非常熟悉的儿歌，而我却不像儿歌里说得那么认为。因为爸爸的爱也拥有美丽的篇章。我的爸爸是一个人见人爱、花见花开的.帅哥。他长得浓眉大眼，高鼻梁，一张能“吃四方”的大嘴巴。爸爸还是一个喜欢云游四方的美食家。

　　父爱是严厉的。有一回，我做数学题，因为粗心错了许多题，爸爸十分生气，对我说：“题目不光做完还要做对，不然就不如不做。”说完，他就把我的一整本作业都给撕了。我顿时眼泪汪汪，想“昔日可亲的爸爸的哪儿去了?通过爸爸的严厉要求，我做事特别认真、仔细，改掉了粗心的坏毛病。

　　父爱是伟大的。有一次去内蒙古大草原，正巧赶上了那达幕大会，我们便兴高采烈地加入了庆祝的行列中。那达幕大会丰富多彩，有战马队、羊牛队、骆驼队等等，十分有趣。出于好奇，我便骑在了高高的马背上。我还没有坐稳，不知何人从马身后走过，马一下子惊了，抬起了前蹄，身子来了个90度倾斜，我便从上面掉了下来，那时，我脑中一片空白，只听见妈妈的尖叫声，连那位牵马的叔叔也不知所措，大家都在后退。忽然，一双大手稳稳地接住了我，原来是爸爸。他那双大手把我的恐惧抛到了九霄云外，爸爸把惊魂未定的我抱在胸前，不知是害怕、还是感动，泪水模糊了我的视线。那时爸爸不怕被马蹄，那时爸爸不怕被马踩。在最危险地时候，只有父亲才做得出。

　　生活中的酸辛苦辣，都被那浓浓的我父爱拥有，爸爸只把甜留给了我。想到这，我不禁为我的好爸爸歌唱：“世上还有爸爸好，有爸的孩子像块宝……”

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我叫xxx，是一年级一班的学生，我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。

　　播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的'举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

小学生演讲稿 篇3

　　大家好，我是六年三班的张育宁，我演讲的题目是：团结友善。

　　生活中，描绘着朋友间的真情；筑起了人与人间的浓浓真挚；流淌着融融的亲情，正因为这种心与心的'交融、情与情的沟通、人与人的融合，才能摩擦出团结友善的火花。

　　团结友善在生活中随处可见。拔河比赛，我们班“重量级”的选手很少，可最后我们还是赢了。那是因为同学们积极发表自己的意见，认真听取别人的意见、积极配合别人的意见，团结一致，取得了最后的胜利。在跑步接力比赛中，更加需要团结，我们班的选手被分为二组，在跑的过程中，因为同学们心中都有要为班级争光的信念，我们赢了这场比赛，因为同学们有这种团结的精神之后的比赛，我们赢了一场又一场比赛。

　　在最近发生的云南鲁甸6.5级地震中，我更加深刻地体会到了什么叫团结友善。地震发生后，各个地方的人们立即行动起来，积极主动向灾区捐款捐物。而鲁甸则下起了暴雨，解放军叔叔知道消息后，立刻冒雨赶往灾区。在泥泞的路上艰难地向灾区走去，不顾自身安危，在废墟中找伤者，各地方的爱心人士当志愿者，到灾区派送食物和水。许多人在废墟中相互帮助、鼓励，伤者家属也在互相帮助、鼓励，这些不都是团结的表现吗？

　　就在周围、就在身边，我们不时发现，在陌生人中，团结友善无处不在：给老弱病残让座、为失学儿童复学捐助、地震中的帮助……这就是社会大爱，它随时都存在，让人间光明无限。它不需要特意去寻找，只要用心感受，就会发现身边到处都有爱。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

　　我的特点是乐观、开朗、勤于开动脑筋、班级荣誉感强。每当我们班取得好成绩时，我都非常自豪，甚至比自己得到荣誉都高兴。我乐意为同学服务、为班级做事，对人宽容。我喜欢运动，爱打羽毛球，喜欢游泳。喜欢音乐，每天练习钢琴。我的软笔书法写的不错，教室墙上还贴着我的作品呢!学习上我也追求上进，挑战数学中的难题、广泛阅读语文课外书、积极参加各类竞赛。

　　我相信人有无穷的潜力，我的座右铭是“不断挑战自我”，我要把自己的能力不断提升。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。

　　所以我想利用我的特长和信念，为班级服务。一次我竞选副中队长或文艺委员。我相信凭我的热情和努力，我可以担任好这两项工作。

　　当然，人并不是十全十美的，我还有很多不足。比如有时有点马虎、学习中有急躁情绪。我决心争当优秀班干，在新的`学期里不断完善自己，用《小学生守则》严格要求自己，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手，为创造一个整洁优美的学习环境做主自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

　　最后希望大家能投出宝贵的一票，支持我。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

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