爱读书的演讲稿

时间:2024-05-10 18:16:51 演讲稿 投诉 投稿
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爱读书的演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的爱读书的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱读书的演讲稿

爱读书的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《走进》。

  最近学校开展了一项“书香伴我成长”读书活动师生、家长同读《爱的教育》一书。因为这个活动,我跟大家一样,第一次走进了《爱的教育》,因为《爱的教育》我接受了一次爱的洗礼。

  《爱的教育》用简洁朴实的文字,通过描写一些极平凡的人物以及日常生活中发生的最普通不过的事情,透视了人与人之间无处不在的关爱,而这些像空气一样无处不在的爱,却是我们经常忽略而感受不到的。如父母对子女的疼爱,老师对学生的关爱,朋友之间纯真的友爱,在小男孩安利柯的细心体会和深情描写中,让我们感觉人与人之间是一种多么美好的关系。那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,家国之恋。无不感动着我的心,让我真真切切地体会到了爱,是一种多么深厚、浓郁、伟大的情感力量。

  走进《爱的教育》,可以让我们感受到:只要怀着一颗真诚善良的心灵去对待生活,就一定会收获到爱和感动。它能指导我们每一个读者如何去感受生活中的美好,它还能告诉我们做父母的做老师的如何引导孩子们怀着一颗积极乐观的态度快乐成长。

  走进《爱的教育》,我们要向恩里克的妈妈学习:对孩子怀着慈祥的母爱又不姑息溺爱,动之以情、晓之以理,在循循善诱中让孩子体会善恶是非。

  走进《爱的教育》,我们还要向恩里克的`爸爸那样怀着一颗高尚的心,用自己的行动启发孩子:要有一种整体团结的团队精神,培养孩子热爱祖国的民族自豪感和爱国热情。

  《爱的教育》是我们生命历程中的良师益友,是我们不可缺少的精神食粮。老师们,同学们,让我们走进《爱的教育》吧,在这里你会懂得如何去爱父母,爱老师,爱朋友,你还会知道如何去爱我们的民族,爱我们的国家。一句话,想知道爱是什么,就走进《爱的教育》吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱读书的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是——《我爱读书》。

  高尔基曾经说过:一个人知道的越多,他就越有力量。而知识是从哪里来的呢?当然是从书籍中得来的。

  小时候,妈妈买了一本《安徒生童话》给我看,我一下子就入了迷,被里面曲折的故事情节给吸引住了,恨不得一口气把它都读完了。就算看过了,我还想再看一遍。现在,我又喜欢上了《查理九世》和《怪物大师》。一开始,我只不过是抱着试试看的心理去读,后来不知道是一种什么样的`力量促使我一章一章的读下去。回到家,我就让妈妈给我买一本《查理九世》,妈妈禁不起我的软磨硬泡,终于给我买了一本。刚一买回家,我就津津有味地看了起来,连饭都顾不上吃。我的心都跑到了书里面去了,恨不得自己也是其中的一员,跟着他们一起去冒险。我还十分喜欢沈石溪的动物小说,它让我知道了许许多多我不知道的事。以前,我很不爱护小动物,自从读了他的小说,我明白了动物也有爱和恨,也有小孩子一样的烦恼和忧愁。从此,我就再也没有伤害过小动物了。

  有时候,为了买一本好书,我就东奔西走。以前在书亭看到了一本好书,我会来个先斩后奏——赊账。慢慢的养成了坏习惯,爸爸、妈妈曾多次告诫我,我嘴上答应的很好,可一看到自己喜欢的书,就又迈不动步了,屡教屡犯的结果可想而知,我被打得晕头转向。

  读书是课余时间一个很不错的选择,它不仅可以丰富我们的知识,还能开阔我们的视野,让我们从今天起,多读书,读好书!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

爱读书的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  周末,妈妈带我来到书店。我迫不及待地跑到二楼,拿起一本《怪物大师》,很有兴趣地看起来。很快我入迷,看着看着,似乎和书里的人物对话起来,有时还把地板踩得吱吱响,有时嘴里还不停嘀咕:“打败怪兽,打败怪兽!”甚至连周围吵杂的声音都听不见。在书的海洋里我尽情遨游,一直游不到头。我的'一条腿站酸,不得不把重心换在另一条腿上,有时又倚靠在褐色的书柜旁边,以求暂时的休息。

  我爱读书,有时,我也会做白日梦:啊!要是有人在这儿摆上一张柔软的沙发,坐在上面舒舒服服地看书,那有多好!这时,我感觉有人拍我的背,就诧异地回过头去,一看:原来是妈妈!只见她温柔地对我说:“宝贝,时间不早了,我们回家吧。”我点点头,不舍地把书放回书架。

  林海音的国文老师曾经说过:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”我现在能理解这句话了。

爱读书的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我给大家演讲的题目叫《我爱读书》。

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。 亲爱的`老师、同学们:

  书是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库,书是人类精神食粮,书不可不读。正如歌德所说,读一本好书,就是和高尚的人谈话。

  高尔基曾说:“书是面包,没有食物,人类将会灭亡。” 我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它陶冶了我的情操;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它使我走上了成功之路;我爱读书,书是知识的宝库。

  高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”。

  我几乎一刻也离不开书,中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作业,我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间,我就坐在床上,从枕边随手抽出一本《我爱科学》,直到夜深人静,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把书放下。 通过读书,我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书,我看到了当今科学的迅猛发展。

  书就是一口淘不完的井,是一座掘不完的矿。

爱读书的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我说:“图书是我形影不离的好朋友。”

  小时候,我刚刚咿呀学语时,妈妈就与我一起读《婴儿画报》。有趣的故事和精美的插画,像磁石一样把我深深地吸引住了。渐渐地,我能自己读《幼儿画报》了,整天像小书虫一样沉浸在童话的城堡里。

  后来,这些美丽的小故事已经不能满足我了。小书虫的胃口越来越大。我又发现了一些新的宝藏,像吃面包一样,啃《安徒生童话》,嚼《我们爱科学》。

  三年级时,我来到了金海岸小学,这里的读书生活更是丰富多彩。在老师的指导下,我开始读名著:《童年》《夏洛的网》《猫武士》《绿野仙踪》……

  开始,我读得很快,大有囫囵吞枣的.气势。书里的好词佳句根本记不住,我只看了个热闹。慢慢地,我开始画书中的好词佳句,就像小书虫在汲取营养。每天,我坐在上学的车上读,尽管我知道这不是个好习惯;放学后,我一回家就坐在沙发上迫不及待地捧起书读;睡觉前,我要坐在床上读……渐渐地,我养成了一个习惯:不论去哪儿,都要带上一本书。

  空闲时间,我最爱去的地方就是书店。每次走出书店的大门,我总是感觉到异常满足,就像羊儿吃足了青草。无论买不买,我都大饱眼福。

  近几周,在活动期间,我都带上书卡静静地到图书馆阅读。图书馆里到处弥漫着书的芳香。我看看这一本,翻翻那一本,每一本我都好喜欢。有一回,我都忘记了放学的时间。

  我在书的王国里尽情地遨游,它把我带到浩瀚的天地,带我领略人生的真谛。我爱读书!

爱读书的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  以前,我十分地讨厌书,可自从老师发了《奶奶的魔法椅子》这一系列书后,我便开始爱上了看书,爱上了书中美丽的.插图,生动的语句和精彩的故事。

  很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,这把椅子非常的神奇,它不仅会带你飞到你想去的任何地方,还会讲故事,每一个故事都十分令人着迷。

  记得有一次,我看《奶奶的魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就连妈妈走进来站在我身后,我都没有发觉。过了好一会儿,我感觉有人在我背后吹冷气,我头猛地向后转,才看见是妈妈站在我身后。

  我问妈妈:“你什么时候站在我身后啊?”

  “我是来提醒你,很晚了,你该睡觉了。”妈妈说完,就将灯关了。

  可我这时并不想睡觉呀,用什么办法可以再看下去而不让妈妈知道呢?对了,我可以将手电筒放在床上,在上面盖层厚被子,躲在被窝里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就没想到呢!然后我就干了起来。一页、十页。我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种“窃读”的滋味。

  看着看着,时间像水一样一分一秒地流走,一小时过去了,三小时过去了。

  三更半夜时,妈妈打算睡觉了,经过我房间,打开了灯,发现我头躲在被窝里了,打算把我头露在外面,当妈妈掀开被子时,发现我在看书,我害怕地望着妈妈,妈妈笑着说:“我又不是不让你看书,明天还要上学,你想不想早点去学校了?”

  我点了点头。妈妈说:“想就早点睡,不然明天就起不来了。”说完,便替我关了灯。

  我爱看各种书籍,不论是名著还是小说,我通通都爱看。《奶奶的魔法椅子》让我知道魔法不是万能的,有了魔法,我们也不能贪心;《西游记》中称自己为“齐天大圣”的孙悟空,他机智、勇敢、顽皮;《伊索寓言》使我懂得了各种道理。

  是书给了我智慧,给了我一股清澈的源泉,我爱读书!

爱读书的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  上一年级的时候,我还没有书看,都是看家里的作文书。

  有一次,妈妈下班回来了,我一看,看见妈妈的手里拿了两本书,我兴奋的不得了,连忙跑到妈妈面前一看,竟然是孙幼军写的《小猪唏哩呼噜》和杨红樱写的《最美的一课》。到了晚上八点左右,我就开始看书了。打算点八半睡觉,谁知道,我看着看着就入了迷,都忘记时间了。幸亏妈妈叫了我一声,我才知道该去睡觉了。真是没有想到我三十分钟竟然看了大概四十页。早上,我一醒来就迫不及待的拿起书来看。终于在去学校之前看完了。

  这两本书看完的`时候妈妈又去给我买了一本《小猪唏哩呼噜》下。其中我最喜欢内容是它的上册,因为小猪爸爸太搞笑,就连数数都不会。数着数着3后面就是5,6后面就是8,要是没有猪妈妈提醒,那还不知道有多少个孩子呀!

  从原来的现在,我的读书经历越来越有趣。以前都是买一些童话书,现在我都有了借书证,随时可以去借书。

  这就是我的读书经历,一个有趣的读书经历。

爱读书的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。”书籍是我最好的朋友,一直深深牵挂着我的心扉,因为它让我领略广阔的天地,让我获得无限的知识,让我陶冶自身的心情,让我弥补自身的不足。流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

  我的.书籍很多,有两个书架,分别有文学类、科普类、名著类、故事类……每当我闲暇时,就会跑到书架旁,拿一本自己喜欢的书,如醉如痴的沉迷其中。当我上床准备入睡的时候,经常会想像自己就是书中的人物,而且当我夜入梦乡的时候,梦到自己变成了书中的人物,体验他的点滴成长。

  记得有一次,妈妈让我整理被子,然后她就出去了,她前脚刚走出客厅,我便走到书架旁准备拿书看,记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想到这里,我就拿起书津津有味地看了起来,我拿起书看了一页又一页,过了一会儿我估计妈妈快要来了。我也想起妈妈对我说的话,我驰电掣的把书放下,然后急匆匆地把被叠上去,当我刚放下被子,妈妈就来了,真是惊险。吓得我胆战心惊。

  读书的乐趣主要在于读书的过程,我曾经为书中人物经历的事情而感到悲伤,我曾经被书中人物的做法而流泪,我曾经被书中战争的场景而震撼。《猫王》中那些无尽的杀戮让我厌倦,《狼王梦》中那无尽的追求让我感动,好像他们在想象的迷雾里手牵手向我走来。

  我喜欢读书,因为读书让我获得更多的知识,让我的作文水平不断提高,让我懂得一个个深刻的道理,让我尽情遨游在知识的海洋……

  书是必不可少的,我们应该多看书。读书好,好读书;读书好,好读书。

爱读书的演讲稿9

尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。小时候,我是在妈妈的故事中长大的在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地。不知不觉地就进入了甜美的梦乡――在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比。善良的小矮人。可怜的流浪狗。流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人。诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的.百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过〝读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。〞是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真。善。美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  在读书的过程中,我也遇到过种。种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  〝问渠哪得清如许,为有源头活水来。〞同学们,让我们畅饮这〝源头活水〞,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

爱读书的演讲稿10

  白寿彝老人曾说过:每个人都有自己的学习方法,但大凡做学问的人都要经历三个境界。那么是哪三个呢?文学大师王国维曾在《人间词话》说过“古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此乃第一境界。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此乃第二境界。‘众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“读书的三重境界”呢?其一为知,其二为己,其三为人。

  为知:就是积累知识,增长学问、见识和智慧。为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”皇帝如此,一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。偶有和自己观点不同的或者不适时宜的书,也要拿过来看一看,甚至研究研究,以便从正反两面获得经验和教训,增加才干和知识。

  为己:就是古人所说的修身养性,培养自己的人格、道德和情操。 ? 读《饮酒》这首诗,似乎有一种超然的气韵漫上心间,明净、轻柔、舒缓,让人感到一种前所未有的平静和安宁。诗人就是在这种恬淡安然的心境中,感悟着自然的乐趣和人生的真谛。陶渊明的诗语言平淡,不尚用典,然在平淡中却传达出他崇尚自然的真意,表达出物我两忘的艺术至境。诗虽冠以“饮酒”为名,却是借酒抒怀,寄托深远。在此诗中,诗人通过问答而表明了自己的心地:为何身处红尘而可避尘扰,就在于其精神高远。南山之下,诗人悠闲漫步,信手采得几株菊花。落日暮气之中,平静地看归鸟还巢。一位躬耕园田、洁身自守、清静无为的诗人形象跃然纸上。

  我所说的“为人”,不是“今之学者”的“装饰自己,给别人看”的“为”,而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书,就像周恩来少时所说的那样“为了中华之崛起”而读书。比较而言,“为己”是读书人能够做到的,“为人”则是读书人应该做到的。 ? 为什么那么多伟人,思想家,哲学家那么热爱读书,总是孜孜不倦的读着书呢?那是因为他们发现了读书的`乐趣。

  庄子,我相信大家都不陌生,在庄子的作品中有这样一个故事:朱萍漫是个很爱好学习的人,为了想学会一项特殊的本领,他变卖了家产,带了钱粮到远方去拜支离益做老师,跟他学杀龙技术。

  转瞬三年,他学成回来。人家问他究竟学了什么,他一面兴奋地回答,一面就把杀龙的技术:怎样按住龙的头,踩龙的尾巴,怎样从龙脊上开刀?指手划脚地表演给大家看。大家都笑了,就问:"什么地方有龙可杀呢?" 朱萍漫这才恍然大悟,原来世间上根本没有龙这样东西,他的本领是白学了。

  龙是人们想象中的东西,实际并不存在,因此,虽有高超的沙龙的本领,也只能落得一个"英雄无用武之地"。

  这篇寓言告诉我们:学习一定要有明确的目的,一定要能够解决实际问题。如果无的放矢,为学习而学习,那么学来的本领再好也是一钱不值的。其实读书也是一样。

  有一天,鲁国的城郊飞来了一只海鸟。鲁王从来每见过这种鸟,以为是神圣,就派人把他捉来,亲自迎接供养在庙堂里。

  鲁王为了表示对海鸟爱护和尊重,马上吩咐把宫廷最美妙的音乐奏给鸟听,用最丰盛的筵席款待鸟吃。可是鸟呢,它体会不到国王这番招待盛情,只吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天就活活饿死了。

  庄子的寓言故事告诉我们,世间的一切事物,都应该顺其自然,而不能自以为是的把自己想法强加于人,有时候我们常常会强调自己的好心,却违背了自然的客观规律,就是我们对自己都没有认识清楚,又如何认清客观的事物呢?

  有些时候读书的乐趣洽洽正是你发现真理的过程。

  为大家推荐一本书,就如书上所说庄子的思想是一个万花筒,从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽。书中所表达的思想、感情、经验,可能是别人毕生的体验,而我们在短短的时间内,不劳而获,岂不是无限的快乐吗?爱迪生不是说过书籍是伟大的天才留给人类的遗产。如果不肯读书,无异放弃了世界上最可贵的财富。

  即使没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我们可和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我们与古今名贤一起来游玩的时候,我们就深深感到读书的乐趣。

  我们愿与书做永远的朋友,让书陪我们度过快乐的童年,迈向成熟的青年,拥有有意义的人生!

爱读书的演讲稿11

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我再这里演讲的题目是《我爱读书》,记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的答复。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……突然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

  上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。书是知识的.宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们都成为一个爱读书的人吧,因为我相信拥有了书就拥有了整个世界。

  我的演讲完毕了,谢谢大家。

爱读书的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  俗话说的好“读破万卷书,下笔如有神。”我从小就是个小书虫,幼儿园放假了爸爸妈妈问我想去哪?永远只有一个答案那就是:“书店”家中的书从幼儿园到小学,从童话到历史没有一种缺席过。

  有一次,我在书店看见一本,《十万个为什么》,看是当时只有三本,我缠着妈妈给我买,但妈妈没带那么多钱,我只好恋恋不舍的走了。回去后我就每天缠着妈妈去买那套书。妈妈实在拗不过我便又带我去了新华书店,我飞奔过去,货架上却什么也没有,我很难过。回到家后一直闷闷不乐,妈妈没办法只好在网上订了一套。

  一买回来我就趴在床上津津有味的看了起来,里面一个个奇妙的问题令我问号连连,一种种科学的.回答让我拍手叫好。如今十三岁的我还是与书为伴,读书不但提高了我的写作水平,还增强了我的朗诵能力,真可谓走遍天下书为侣,读书让我们增长知识,为我们搭起了交流平台;这就是书,我们的好朋友。这就是书,一个世纪的见证。

爱读书的演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”因此,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

  我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,因此没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。

  我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天?问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

  我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有很多人为了自身的理想努力着,奋斗者:马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的`成立而抛头颅,洒热血?这些人为了自身的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

  书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。因此,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱读书的演讲稿14

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们大家好!高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

  我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛开展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

  我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬仰居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的"变色龙",我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行……

  我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的.崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的典范,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!当我过时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地答复:"书!"当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

  是呀!没有一本书的犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

爱读书的演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们学校迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

  古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

  读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

  读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

  读书之乐,乐在读书!

  读书是发展的起点,读书是睿智的源泉。作为一名人民教师,更应该以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中,那位成功的历史教师的话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的.来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”突然之间,我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受,而有的教师上课时尽管精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:读书吧,不要再找出任何理由为自己辩解,你有那么多的时间花在一节节课上,又怎么会没有时间读书,丰富自己,启迪心智呢?那一刻,我告诫自己:一定要用一生备课,在一节课中浓缩教育大师的风采,现代教育的理念。于是,我知道我沉醉于书香之中,我爱上了读书……

  书告诉我,爱教育吧,是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧,做一个享受教育快乐的教师;爱书吧,是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦,它多么像一场及时雨,滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯,消除了我的苦恼与困惑,指明了前进的方向……我爱读书演讲稿3亲爱的老师、同学们:我爱读书,不管是关于历史还是文学,或者科幻都使我如痴如醉,他们不仅仅在故事情节中令我着迷,而在讲那些道理时令我在书的海洋中学习。

  在一年级时时常看到那些大哥哥大姐姐们拿一些书看,于是我缠着妈妈买了一本带图画的故事书;心里想吃了蜜一样甜,什么《三只小猪》啊《兔八哥》时常逗的我开怀大笑。这本书也陪伴我走过了一个快乐的学期。渐渐地我已不满足与这些书了,在三年级已经有阅导课了。我在第一节阅导课上拿到的第一本书便是那本《笑猫日记》了。对于我这个粗识文字的学生来说它很复杂许多字我都不认识。到后来表哥送给了我一本《恐龙大百科》。我沉浸在书中走到了六年级。

  我爱读书,因为书可以给我带来快乐,我爱读书因为读书可以让我们开阔视野,我爱读书因为读书可以让我了解历史。

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