科学演讲稿

科学演讲稿合集(15篇)

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的科学演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

科学演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家下午好!今天，我特别高兴能在这里参加此次活动——弘扬科学精神活动，并有机会向大家宣讲一下我的看法。

　　科学是发展世界的动力，它是人类对于自然现象的一种解释和理解，更是促进人类社会和谐发展的重要准则。

　　古至今，科学在人类的发展历史中发挥了至关重要的作用，它不仅发展了人类的物质文明，更促进了人类精神文明的发展。

　　由于科学技术的进步，人类生活得到了极大地改善：从计算机技术对我们日常生活的影响到太阳能和其他能源技术的使用，都给人类的社会和文明带来了革命性的'变革。

　　科学的精神是务实、开放、怀疑、反思、实践和团结的精神，是人类迈向进步和繁荣的智慧指引。

　　在科学发展过程中，缺乏这种精神就会让进步受阻，从而影响人类的社会、经济和文化发展。

　　因此，我们作为科技人员，尤其要坚守科学精神，遵循公众利益和道德准则，一定要以真诚的态度，以求真务实的科研态度，运用团结协作、注重反思实践的精神，在科学的路上把自己的一份力量加以奉献，以真实负责的态度，为发展社会而努力。

　　最后，非常感谢大家的耐心倾听，也祝愿大家能够弘扬科学精神。谢谢大家!

　　Thank you all!

科学演讲稿2

各位家长：

　　大家上午好！

　　转眼间半个学期过去了，但这是我第一次和所有家长面对面的近距离接触，所以先自我介绍一下:我叫钱xx，是四(1)(2)(3)班和五(1)(2)(3)班的理科老师。我要教两个年级六个班的理科，班级多，学生多，工作量大。

　　我们小学的理科虽然是新课程，不像语文和数学那么根深蒂固，但是现在期末考试也占有一席之地，因为区里每年都有小考。小学科学源于自然课程，是培养学生科学素养的重要基础学科，是大力实施科教兴国战略、为公民提供科学素养的重要阵地，是小学全面实施素质教育的重要组成部分，是以培养科学素养为目标的科学启蒙课程。可以培养学生对科学的兴趣和求知欲，引导他们学习与周围世界相关的科学知识，如天文、地理、物理、化学、生物等。这是一门综合性很强的学科。可以帮助他们体验科学活动的过程和方法，为后续学习、初中科学学习、终身学习和全面发展奠定基础。初中以后，这门课的中考成绩会占据很大的量。语文和数学都是150分，理科210分。所以，这也是一个不容忽视的课题。因此，我希望我们所有人都能重视这门课程，因为如果你这样做了，孩子们就会效仿。但是学生还是有点懵懂，力度不够。作为老师，我会尽全力，但也希望家长能积极配合。

　　在这两个多月里,我发现大多数孩子很喜欢上科学课，但却未能取得好成绩，其中原因是多方面的。孩子在学校大多能及时做好课前准备, 听课也能做到安静、专心，按时完成老师布置的任务。但也有许多不足之处:课前准备不充分。如：有一部分同学书本等学具没有及时带上，或经常带错书本，忘带作业本，要求准备的实验材料没有带，作业没完成好就塞上来了，专心听课的习惯及认真倾听同学发言的习惯差，同学之间团结互助不够，在实验时常抢东西，不停地动材料，甚至有个别学生把好玩的实验材料拿回去等。还有更严重的问题是好多学生凡是让他们回家去完成的作业都不做好，让他们回去把概念背给家长听的'更是寥寥无几等,这些都需要在以后的学习中进行改正，我也由衷地希望在座的各位家长能给我们这门课多一点督促，如有时间请抽查一下科学课堂作业本、课后抄写作业本和那本试卷。我为了鼓励学生学习科学的积极性，在每个单元学完后进行了作业评比，四人小组评比出1-2个作业比较优秀的人，然后在其作业本的封面上贴了一面小红旗以作为奖励，完成一次课外实验给贴一个苹果笑脸，每次考试得到优秀给贴一个优字等。所以只要你看到孩子作业本上的这些贴纸越多就说明他越优秀，如果很少或一个都没有，那么请你们家长要多督促关照了。

　　我们的家长也应具备一双慧眼，孩子的进步及时予以鼓励，孩子的不足也要及时发现，及时纠正，留心孩子的一举一动。因为有的时候,我们在学校里会发现孩子一些问题,你们没有发现,而在家里的一些问题,我们在学校没有发现,所以需要我们在今后的日子里经常沟通,多了解孩子的发展，我相信在我们大家的共同努力下，孩子们的学习一定会更好，我们学校的科学课的明天也会更加灿烂辉煌！

　　最后，祝大家工作顺利，身体健康！谢谢大家！

科学演讲稿3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！

　　今天，我讲话的主题是“制定目标，科学筹划，高效迎考”。

　　在这辞旧迎新之际，期末考试即将来临。20xx年元月14-15日两天，初一、初二的同学们将参加长郡集团的联考。同学们，你开始准备了吗？

　　我们初二的同学们经历了去年联考的洗礼，相信对考试有了更深的认识和体会，更加坚信“付出总有回报”、“天道酬勤”的人生法则，相信大家对即将到来的期末考试充满了自信。初一的同学们，经过一个学期的学习，相信大家对初中的生活有了深刻的认识：学习科目多，任务重，难度大，体会到了“学如逆水行舟，不进则退”的道理。然而，初二要考8科，初一也要考7科，这对于我们同学们来说都是前所未有的挑战。

　　可是复习时间很短，同学们一定都很关心：如何才能让复习更高效？为了解决这个问题，我想先请同学们思考一道排序题：按什么顺序，才能在一个大小固定的瓶子里装尽可能多的沙子，石头和水？相信很多同学能够得出正确答案：先装满石头，而后装沙子，最后灌水。若用其它的顺序，不管你多努力，都无法达到该方法的效果。其实，这并不只是一个简单的排序题，还蕴含了成功解决问题的几个道理：

　　第一、制定目标，求真务实。

　　成功的道路必须要有目标指引，古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。要想让自己期末考试成绩满意，就不妨把目标定高一点。目标高远了，我们才能有压力，有动力，才能在复习中珍惜时间，端正态度，提高效率。当然，目标也要量身定制，切不可盲目乐观，好高骛远，也不可妄自菲薄，甘居人后。

　　学习是快乐的，更是艰苦的。我们要想有满意的成绩，就必须抱着吃苦的精神，必须以正确的学习态度去复习。求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须上好每一节课，做好每一次作业，不放过每一个问题。

　　第二、科学筹划，重视方法。

　　现在正值艺术节演绎的高峰时际。我理解同学们在艺术的海洋中徜徉changyang时的兴奋与忘我，郡园丰富多彩的校园生活不仅让我们收获了友谊和知识，还收获了阳光灿烂的好心情。但我要郑重的提醒可爱的同学们，期末考试迫在眉睫，对于每一个学科仅仅3天的复习时间。这就要求我们必须要合理的安排每一科的复习，科学有效的安排，可以让我们的复习事半功倍：一是要记住每天交叉安排各学科的复习效率会更高，要把做过的笔记、试卷和错题集拿出来分析理解一遍，把握重难点知识，这样会增添你迎考的底气和必胜的信心；二是要善于抓住时机，俗话说，临阵磨枪，不利也光，但我发现有些早读前到教室的同学在闲聊、下课时间请教老师的.同学不多、晚自习前教室的复习氛围还不够浓厚等等，如果同学们能把这些时间很好地利用起来，多背一些书、多问一些题、多看一点学习笔记，我相信同学们期末考试试卷上的分数一定会更漂亮一些；三是要劳逸结合，保持良好的身心状态，这是我们期末考试成功的前提。

　　第三、遵规守纪，铸就成功。

　　纪律是期考成功的保证。著名教育家陶行知说过：“学生学习，学习人生。”我们在学校，不仅仅要获得知识，更重要的是学会做人。做一名优秀的学生，应该具备很多优秀的品质，而生活、学习中的纪律意识、诚信意识等对于我们来说显得尤为重要。没有良好的教育教学秩序就不可能有好的复习氛围，更不可能有好的复习效果。课堂上不懂装懂，是自欺欺人；考试时舞弊，是虚荣自私；与老师和同学相处，谎话连篇，是害人害己，这些都是不可为的。

　　亲爱的同学们，离期末考试还有22天，希望你们在老师的指导下科学高效地复习，力争期末考试考出好成绩，为自己愉快的寒假送一份厚礼、备一个好心情！

　　谢谢！

科学演讲稿4

　　各位家长，晚上好，很高兴成为三（3）班孩子的科学老师，这些孩子虽然我还没能将名字与脸对上号，但是他们活泼机智，认真肯干的形象都深深地留在了我的脑海中，他们的奇思异想常常给我的课堂带来惊喜与生动。作业中字迹都十分端正，印象深刻的是李子豪同学，一开始的作业漏到很多还有点拖拉，可是到现在他不但课上发言热烈，作业速度也很快，上一次作业就全对了。

　　对于三年级的孩子来说，科学课是第一次接触，那么究竟怎样才能学好科学，学得轻松呢？今天我就来说说学习科学应该要注意的三个方面。

　　第一，课前准备好。与语文一样，课前如果做好预习工作的话，在课堂中的效率可能就更高了。尤其像我们现在上到的动物单元，课前如果花时间去寻找蜗牛、蚯蚓、蚂蚁的话，孩子就在寻找中已经开始提出问题进行观察了，还可能产生一些疑问，积累了一定的前概念，这样他在课堂上就有话要讲，有问题要问，就能激起其他同学和老师的思维，以便于大家学得更深入。像姜天阳同学就在抓蜗牛的过程中，与妈妈一起探讨过了蜗牛，还提出了刚出生的小蜗牛会不会背着壳呢？妈妈跟他说了，有的。在课堂上他又提了出来，大概他觉得老师说的才权威吧。由于孩子们课前大都对蜗牛进行过了观察，所以他们的发现也特别的好，这一节课我上得特别带劲。所以课后写的蜗牛观察日记很生动，周漫远姚胡宇俞一吴与伦陈叙将一丹张含张 忆王婕妤毛晨成陈恬方方哲的家长把日记都及时发过来了。我将这些日记发到了小学科学论坛科技与投稿栏目，论坛上的科学老师们都对我们孩子日记大为赞赏。

　　第二，课中认真听。我们所有的`老师都有这样一个共识，上课认真听了，课下就可以轻松很多，即使到最后检测的话也不用去花很多的时间去背，因为人很多，我也尽量在课上注意调控，

　　但还是不能在一节课中全部的孩子都能照顾到，发言也好，纪律也好，所以还是要孩子自觉才能听好，我们班听课特别认真的孩子有很多，像蒋一丹，王子欣，方方哲，沈朱槿等，不管任何时候，你看他们的时候，他们的眼睛总是亮晶晶地看着你。有些同学发言特别好，像陈叙，姜天阳，陈屹，还有一些名字叫不出来。认真听的孩子对知识就理解得比较透，这样就能在作业中感到轻松了。

　　第三，课后复习好。一周有两节科学课，周三和周四各一节，最好就是上完一课以后就巩固好，家长可以问一问孩子今天你科学学了什么呀？拿出书本抽几个内容让孩子说说看，别看书本中好象没什么内容，其实重要的知识点还是都在书上。以第一单元为例，黑框里的内容就是希望孩子们理解着记的，如第六页的框，就要孩子看了之后懂得如何拓印树皮。第九页的维恩图上课的时候记录下来，也是作为掌握的一个内容。其实一部分孩子在课上思考过了，认真倾听过了，就听懂了，记住了，所以在做练习的时候就能答得比较流畅，比较全面。相反，有些孩子课上没有认真的动脑筋，也不能认真听讲的话，在练习中就出现空白了。还有资料库里的知识也不错，家长可以在孩子空的时候跟他一起看看。

　　我今年也是第一年上三年级的科学课，肯定在上的过程中会有想得不周到的地方，还请在座家长在发现了之后批评指正。

科学演讲稿5

同窗们：

　　今天，我要给大伙儿讲述的，是一名用一生践行“以祟高科学为荣”的银河人―原国防科技大学顾问、运算机系主任兼研究所所长陈福接。

　　曾几何时，某些西方大国对我国的巨型运算机研制事业一层又一层地封锁，一次又一次地冲击。面对这些，中国人决不能塌下自己高贵的脊梁。于是，陈福接主任带着一群铮铮铁骨的军人，请命“银河—ii”10亿次巨型运算机研制工程，用双肩担负起祖国的尊严。

　　1992年，“银河—ii”10亿次巨型运算机研制成功，举国为之欢呼！国务院贺电，中央军委贺电，国防科工委贺电……在所有人都沉醉在成功的喜悦中时，陈主任却由于冠心病突发，晕倒在了交机现场。要明白，这是他几千个日日夜夜持续工作劳累的啊！“科学，来不得半点虚假！”这是他常常对自己，也对助手和学生说的一句话。为研究磁心存储器，他花了整整十八年时刻，几易其稿，一本几十万的《电子数运算机磁心存储器》终于完成了。看着厚厚的手稿终于要印成铅，想到自己连年的心血终于能够哺育后人，陈主任高兴地笑了。他放合地抽出时刻去日本考察，预备开始新的研究。

　　但是，他在日本却惊奇地发觉，最先进的运算机主存，已经不用存储器，而改用半导体了，换代的速度让一同考察的所有中国运算机专家都不由顺舌。而陈主任回国后在感叹之余，更是做了一个惊人的决定―那本还未及印刷的高作要当即停止出版！

　　1992年，“银河—ii”10亿次巨型运算机研制成功，举国为之欢呼！国务院贺电，中央军委贺电，国防科工委贺电……在所有人都沉醉在成功的喜悦中时，陈主任却由于冠心病突发，晕倒在了交机现场。要明白，这是他几千个日日夜夜持续工作劳累的啊！“科学，来不得半点虚假！”这是他常常对自己，也对助手和学生说的一句话。为研究磁心存储器，他花了整整十八年时刻，几易其稿，一本几十万的《电子数运算机磁心存储器》终于完成了。看着厚厚的手稿终于要印成铅，想到自己连年的心血终于能够哺育后人，陈主任高兴地笑了。他放合地抽出时刻去日本考察，预备开始新的研究。

　　但是，他在日本却惊奇地发觉，最先进的运算机主存，已经不用存储器，而改用半导体了，换代的速度让一同考察的所有中国运算机专家都不由顺舌。而陈主任回国后在感叹之余，更是做了一个惊人的决定―那本还未及印刷的高作要当即停止出版！

　　身旁的人惊呆了，而且不止一次地劝戒：“写了十连年，书一出版你就能够评教授了，发吧。”“不行！"“你是运算机界的权威，大伙儿必然会承认的`，发吧。”“不行！"“国内换代至少还要五年的，对大伙儿仍是有帮忙的，发吧。”“那也不行！”陈主任态度坚决。

　　他如此说：“十八年钻研，十八年心血，我也遣憾啊！谁不想工作上追求进步，谁不想学术上有所建树。可是作为一名学者，作为一名真正的银河人，我不能把学生往过时的路上引，咱们得对他们负责啊！”这话语掷地有声，深深震撼了身旁每一名科研工作者。

　　对照那些剿窃他人学术功效沽名钓誉者的卑劣，想一想咱们浅尝辄止的急躁，反思一下自己稍有成绩就拿出来夸耀！敬爱的陈教师，为您这种沉心治学的态度，为您这种“来不得半点虚假”的科学精神——敬礼！

　　在陈主任这种精神鼓励下，年轻的咱们也严谨起来，咱们快乐地把科研新功效出台的好消息发给在厦门养病的陈主任，可接到的却是一份黑色的通知。 3月10日，肝病无情地夺去了陈主任的生命。陈福接主任走了，但他对待科学的态度会鼓励着咱们不断前行，他“以崇尚科学为荣”，他将是咱们永久的精神丰碑！

科学演讲稿6

　　高尔基以往说过一句话，书是人类提高的阶梯。正因如此才会有如此之多的人，去看书，去读书，这个暑假，我看了一本名为《科学家的故事》的书，里面有许许多多有名的物理学家、化学家、也有一些发明家，其中有一个人让我印象深刻，他就是20世纪最杰出的物理学家-爱因斯坦。

　　爱因斯坦出生在德国的一个犹太人家庭，他小的时候给人的印象一点也不聪慧，父母时常担心他的是智力不及常人，教师也对他失去了信心，读到那里，我有一点吃惊，科学巨匠也会不聪慧?

　　11岁时，爱因斯坦读了欧几里得锁住的几何书。在这本书里，他体会到了另一种惊奇：对于那些抽象的定理，人的思维竟然能去证明它，这是多么的.奇妙啊! 1905年，爱因斯坦发表了著名的论文《论动体的电力学》，建立了狭义相对论，并得出了质能关系式：E=Mc的平方。之后，又建立了广义相对论。

　　爱因斯坦对待科学的一丝不苟、分秒必争，在生活中不图名利、艰苦朴素，他的这种精神，值得我们去学习去尊重!

科学演讲稿7

　　(一)优化经济发展环境是经济快速发展的必备条件。

　　一个地方经济的发展，关键是*工商企业的发展。怎样才能使工商企业迅速发展呢？要*优良的经济发展环境，包括政务环境、法制环境、信用环境、创业环境、服务环境等。这些环境好了，企业家就干得舒心，生产经营就专心，企业发展就顺心，扩大再生产和投资新办企业的可能性就大，企业的数量就会增多，块头就会增大，就能促进经济快速发展。

　　（二）优化经济发展环境是招商引资的根本措施。

　　地方优势和经济发展环境是招商引资的根本因素。客商投资的目的是为了赚钱，是为了追求利润的最大化。只要有钱赚，客商就会下决心投资。只有赚了钱，客商才能再增加投资。客商的现身说法对其他客商是最有说服力的，是最值得信任的。所以，以商招商是招商引资最好的途径。地方优势是难变的，经济发展环境是易变的。要使招商引资卓有成效，我们更应着力于改善经济发展环境，吸引更多客商投资。

　　（三）优化经济发展环境是培植财源的长远之策。

　　目前一些部门*收费罚款养人是个事实。但收费罚款越多，企业就越难发展，甚至会被搞死搞垮。如果我们看远一点，少收一点，牺牲一些眼前利益，让企业迅速发展起来，让企业个数成倍的增长，让企业块头成倍的扩大。到那时，我们的经济总量，我们的财政收入将会非常可观。所以，部门必须勒紧裤带朝前看，放水养鱼求未来，竭尽全力使企业壮大。

　　（四）优化经济发展环境是培养干部廉洁从政、依法行政的有效途径。

　　廉洁从政、依法行政有利于优化经济发展环境，反过来，优化经济发展环境能不断规范干部廉洁从政、依法行政的`行为。优化经济发展环境要制订一系列严格的规章制度。干部在执行这一系列严格的规章制度时，渐渐就会养成廉洁从政、依法行政的习惯，进而廉洁从政、依法行政可以促进干部不断提高政治素质和执政能力。相反，如果没有优化经济发展环境的要求，没有严格的规章制度，干部随心所欲，吃拿卡要，乱收乱罚乱花费，干部没有廉洁从政、依法行政的实践，就不可能形成这样的政治素质。

　　二、开展主题教育活动要正确处理好四个关系

　　随着市场经济体制建设的不断完善，我国各级政府都把创优经济发展环境建设作为长期的战略任务，充分认识到经济发展中资金、人才、信息、技术这些生产要素引进和流动关键在于环境。市委、市政府开展主题教育活动，针对一些职能部门精神状态不佳、服务水平不高、执行力不强、“三乱”和个人违纪现象依然存在的干部作风的问题进行整治。目的是为了通过这次教育活动，在全市国家公务人员中牢固树立“环境就是资源、就是竞争力、就是生产力”的观念，从中我们可以更加深刻而全面地理解优化经济发展环境要正确处理当前与长远、局部与全局、执法与服务、有所为与有所不为四种关系。

　　（一）正确处理当前与长远的关系

　　加快经济社会关乎广大人民群众的长远利益，优化环境是加快发展的前提和保障，发展无止境，优化环境无终点。投资者的目的是市场利益最大化，业主赚钱，我们合作才会长久。因此，政府要最大限度的为投资者创造赚钱机会、发展机会。做到要先予后取，放水养鱼，决不能杀鸡取卵，竭泽而渔。要放弃一些暂时利益，满腔热情为企业搞好服务。只有企业发展壮大了，才能迎来经济的快速发展和社会的繁荣，将来我们才会获取更大的利益。要敢于和善于先让利后得利，让近利得远利，让大利赢小利再赢大利。在规费征收上，可收可不收的，全部取消；有上下限规定的，全部按下限来收取；对于一些服务性收费，采用“不服务，不收费”的原则，取之于企业、用之于企业，全心全意促进企业发展。在全社会营造“亲商、富商、重商、安商”的发展氛围。

　　（二）正确处理局部与全局的关系

　　优化经济发展环境，涉及政府与企业、政府与公民的关系协调，不可避免的会出现局部利益与全局利益相冲突的问题。但最根本的问题应该看到，良好的经济发展环境，是全局利益的关键，也是局部利益的基础。对我市而言，我们*什么来吸引资金？*什么来争取项目？恐怕只有政策优惠、环境宽松。有了宽松的发展环境，不仅会带来新上项目的增加、经济规模的扩张、消费需求的增长，而且会带来先进的设备、先进的管理模式和经营理念带来区域竞争力的提升和人才积聚等多方面的积极效应，对部门而言，没有咸阳的经济发展，没有人民群众的富裕，没有纳税人的贡献，部门就失去了发展的根基、失去了存在的价值。为此，我们水利部门必须统一思想、统一认识、统一步调，把促进经济发展作为自身一切工作的出发点和落脚点。多一些全局观念，少一些部门意识；多谋国家和社会之大利，少谋部门之小利；多想群众的期望，少想一己之得失。

　　（三）正确处理执法与服务的关系

　　行政执法是优化经济环境中非常重要的内容，只有在法律规范下才能确保正常的生产经营环境，也是行政机关服务市场主体的具体表现。因此从根本上说执法与服务是不矛盾的，政府要在搞好服务中加强管理，在加强管理中搞好服务。一要严格执法，营造良好的法制环境。市场经济是法制经济，良好的市场秩序不能没有法制的维系，政府公务人员特别是执法执纪人员，既要正确行使法律赋予的权力，同时更要承担服务人民的责任，端正思想，从根本上解决为谁执法、为谁服务和怎样执法、怎样服务的问题。二要改善服务质量，提高办事效率。我们在研究环境问题时常听到环境不优的提法，客观的讲我们的政策制定是不错的，企业是欢迎的，问题的关键是办事效率和服务质量问题。我们感受到为企业服务就是要在协调小事、难事、具体事上下功夫，及时、迅捷的为企业排忧解难。三要规范执法程序，加强执法监督。近年来我市在加强机关作风建设、优化经济发展环境中取得的成效是巨大的，开展了行风热线、社会评议等活动，进一步畅通了监督渠道。纪检监察机关也切实发挥了职能作用，担负起创建优良经济发展环境的督查等工作，严肃查处了一些干扰破坏经济发展环境的举报和投拆案件，广大人民群众反响良好，表明了市委、市政府惩一儆百，切实为投资者和企业撑腰壮胆的决心。

　　(四)正确处理有所为与有所不为的关系

　　优化发展环境，加快经济发展，政府及其职能部门扮演者重要角色，必须把握好角色定位，既不能缺位，该作为而不作为，也不能错位，不该作为而乱作为。真正做到有所为有所不为。一方面要认真履行职责，把该管的事管好。社会主义市场经济迫切需要我们实现从管理型政府向服务型政府的转变，政府管理部门面对新的形势，必须要树立“强政府、大服务”的思想，深化行政审批制度改革，简化办事程序，提高工作效率，特事特办，急事急办，做到管理不越位、服务不缺位，在“宏观指导、提供信息、改善设施和搞好社会治安、“三乱”治理”等方面体现政府的作用。另一方面要解放思想，把该放的彻底放开。管得多，服务少，程序多，效率低，只会使投资者退避三舍。经济执法部门要自觉地服从服务于招商引资和发展民营经济这个大局，正确处理好条条管理与地方经济、严格执法与热情服务的关系，寻求执行上级规定与服务招商引资的最佳结合点。多指导不干预，多服务不设卡，多帮忙不添乱，多支持不指责。营造一种“你发展我铺路，你纳税我服务，你有困难我帮助”的良好氛围，真正把我市建成投资的沃土、创业的乐园。 12

科学演讲稿8

同学们：

　　你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

　　我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷 /……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的'双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

　　同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

科学演讲稿9

各位老师，同学：

　　早上好。

　　今天我演讲的题目是《好奇与科学精神》。

　　这是开学的第三周，课桌上书本纸张错落有致的排列，似乎彰显着学习生活即将一如既往地展开，我不经困惑：我们的学习究竟是什么？若这浩繁卷帙不是一切开始的初衷，那么，在最初的上古，学习又是什么？

　　“朝闻道，夕死可矣”先贤将追求真理推上相媲生命的神坛。从类人猿第一次仰望头顶星辉斑斓，便注定了人们终将飞向更高更远，目光之外的宇宙；从人类第一次切开果壳好奇打量内部结构，就有无法抵御的力量引我们进入质子、夸克、弦……“想知道”，这样人类本源的冲动，成为太多登峰造极之人不灭的动力。在《球状闪电》里，刘慈欣说“美妙人生的'关键在于迷恋上什么东西”在这样迷恋式的好奇和科学精神中，我们的数学定理、物理大厦、哲学体系缓缓建立。因此我说：从那哲人方才开始默想的遥远的初生时代顺溯至今，学习是好奇，是探索。作为更精确描述世界的手段，是一种所谓的科学精神。

　　好奇，是科学探索的出发点。于人类群体而言，好奇心是自然的馈赠，它像母亲拉着文明的小手，一步步引导我们的探索和进步，渐行渐远。站在历史巨人的肩上，因为前辈们一点一滴的“想知道”的欲望，我们看到了更广阔的世界。好奇的追问下，牛顿展示运动规律，马克思诠释社会发展规律，混沌的世界在人类眼中逐渐变得有规律可循。居里夫人说，“好奇心是学习者的的第一美德”，于个人而言，我们若是怀着纯粹的求知欲去做世界的发现者、研究者、探寻者，也能兴致勃勃地活得丰富。

　　今日的学习重压下，我们似乎都已忘却最初的上古，人们单纯因为好奇进行的那些追踪，那是最原始的学习。今日我便在这里倡导大家以一种原始的初心，将学习真正当作探索世界的途径。怀着渴望，我们可以走的更远。积少成多，我们的好奇，会是民族和世界的荣幸。

　　当少年们俱以狂热的迷恋探索世界时，当学生们俱以纯粹的好奇心汲取知识时，方是“科学精神”深入民族血脉的一天。这好奇情怀的胜利，也是想象力和创造力的胜利。谢谢大家。

科学演讲稿10

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　科学是中国的先进技术，我是科学发展的粉丝。大家都想知道我是怎么喜欢上这门奇妙的科学的。

　　今天中午，我和爸爸在客厅看电视，但是我们的音量太大了，所以睡在楼上的妈妈被我们吵醒了。她困了，跑到客厅。当她看到我父亲和我在看电视时，她加入了我们。不过我妈看了一会就睡着了，一点多才醒。之后看到一个很精彩的部分，就是变色龙。

　　我看了看。哦，原来变色龙的眼睛突出来是因为它能看周围，没有什么能逃过它的眼睛，哪怕是最小的眼睛。

　　接下来，我要告诉你变色龙是如何变色并捕食它们的。

　　变色龙提前找到秘密位置，然后变成相应的颜色，然后耐心等待。猎物来了，以闪电般的速度用舌头捂住耳朵，然后缩回舌头，猎物自然进入变色龙的嘴里。变色龙的`舌头很粘，很容易抓住猎物。

　　我不仅喜欢变色龙，还喜欢拼一些模型，因为我特别喜欢一些科学做的东西。我很喜欢我的家人，有很多关于这些的航模。

　　我妈给我钱买这些航模。买了之后就迫不及待的在路上拆开包装，在路上组装起来。

　　因为我喜欢一些关于飞机的拼图，可以激发我们的智慧，所以我现在非常喜欢建模导航，因为我长大后想成为一名科学家，建造很多飞机，让人们的生活更加发达。

　　啊，中国技术真的很棒。

科学演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!

　　今天我为大家演讲的题目是《做热爱科学的新一代》

　　当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

　　翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？

　　这就需要我们少年儿童热爱科学，学习科学。这不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

　　“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的'格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！

　　谢谢大家。我的演讲完毕!

科学演讲稿12

老师、亲爱的同学们：

　　人们都知道奥本海默是美国的“原子弹之父”，萨哈罗夫是前苏联的“原子弹之父”，但是，中国的“两弹”元勋是谁？他就是我国著名的核物理学家邓稼先爷爷。

　　我怀着非常崇敬的心情，去追寻他生命的一个个足迹……

　　1950年邓稼先爷爷在美国取得博士学位9天后，历尽艰险回到了中国，为x的物理研究做出了巨大贡献。

　　1958年，邓稼先爷爷告别家人，开始了隐姓埋名的秘密历程，和无数情愿默默无闻奉献的科学家一起，终究研制出了核弹、氢弹。

　　28年来，邓稼先爷爷无时无刻不在奉献着自己，为了祖国乃至牺牲了自己的生命。

　　一次航投实验失败，他抢上前去把摔破的核碎片拿得手里检验，遭到了严重的核辐射，身体一每天弱下来。对此，他无怨无悔。

　　1986年7月29日，邓稼先爷爷为我国事业耗尽了最后的血汗，而他的遗言却是“死而无憾”。

　　邓稼先爷爷用智慧和生命为研制“两弹”，立下了不朽功劳。他留下的不但是原子弹，留给我们的还有对科学的献身精神，对祖国的.赤诚之心。他的精神在人民的心中孕育出巨大的‘核能’，鼓励着无数爱国志士无怨无悔秘密地为国防奋斗。

　　当我知道邓稼先爷爷曾任中物院院长的时候，我很激动。

　　我激动，我是中物院人，我激动，我生活在享有科学家摇篮美誉之称的科学城，我激动，我的亲人们都跟邓稼先爷爷一样从事着国家的 事业。

　　我有一个梦想就是当个科学家，向邓稼先爷爷学习，长大后“铸国防基石做民族脊粱”。

　　我的演讲终了，谢谢大家。

科学演讲稿13

　　有一位大明星，他名声远扬，广受欢迎。他的粉丝们都很好奇，他到底有什么秘密武器，能让他如此成功。后来，他的助手向大家揭开了这个秘密。

　　身体管理

　　大明星的身体管理非常有条不紊。他每天都会进行早晨的跑步和瑜伽，坚持不懈地保持着优秀的身体机能。

　　饮食管理

　　他的饮食非常规律，规定时间吃饭，严格控制食品种类和份量，保证了身体的健康和良好的状态。

　　专注能力

　　大明星在接受采访或工作时非常专注，能将全部精力投入到目标中，因此能够更好的完成任务。

　　时间管理

　　在大明星的时间管理上，他严格遵守时间表，使用代办事项以及只参与有价值的事情。这些技巧帮助他控制时间的'使用，使得他的工作变得更有效率。

　　最终结论

　　一共四个方面的身心管理因素，这些因素使得大明星在取得巨大成就之前，对自己的管理要求从不妥协，并成功地将自己带入了杰出的境地。我们可以发现，管理、专注、时间等都是每个人在追求成功的过程中可以学习和借鉴的要素。

　　因此，无论谁都可以通过养成良好而有效的行为习惯，去限制自己并推动自己向更高水平发展。故事告诉我们，只要坚持不懈，任何人都可以取得成功。感谢聆听！

科学演讲稿14

尊敬的老师们，亲爱的.同学们：

　　大家好!

　　科学无处不在，无时不有。

　　在我们的身边处处有科学，比如：人们为什么在夏天要穿浅色的衣服?这是因为它们吸收太阳的热比深色的衣服少，所以人们穿在身上就不会感到太热。常吃糖或甜食的小朋友，容易把牙齿吃坏，还会使自己变胖，这又是怎样回事?电灯、电视机的开关，我们是不能用湿毛巾去擦的，那样很容易触电，发生危险。那里面都包含着科学道理。

　　我们身边的科学知识可真不少!它需要我们细细观察，多多去想。同学们，爱科学吧!

科学演讲稿15

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　科技发展的同时也出现了诸多的问题，如提笔忘字就就是典型的一例，科技的高速发展，而人类的思维却未必跟上进度，甚至逐渐惰化。

　　无疑科技就是一把双刃剑，在当今时代科技也是一把达摩克斯利之剑。科技革命使得科技迅速发展。信息经济甚至主导着经济发展的方向，最典型的`仍然是互联网科技。技，它使人们的生活联系更加的密切，世界变成了一个地球村。同时，电子产品的发展也是一个表现，几乎人人一台手机早已不足为奇了。但是这种现象的背后远远没有那么简单，科技使世界丰富多彩的同时也使世界更加复杂了。因此，面对科技我们需要理智与忧患意识。

　　科技的高速发展之下，我们更应该静下心来冷思考。很多自然文学中就提到了科技发展和社会的关系，早在二十世纪就有人预见了科技会带来的社会问题，《寂静的春天》中就提到，高科技之下会造的泯灭和思维创造的弱化。这样的预见，在当""今时代果真得到了验证，如火灾残忍拍摄四十秒事件，视频拍摄者不顾火灾现场人的呼救，而是为了博取网络点击率镇定地录下呼救者挣扎的视频上传网络，这就是人性泯灭的一个典型表现。科技的高度发展，网络的发达，而人心却没有得到可以栖息的地方，四处流浪。同样的预见，还有梭罗的《瓦尔登湖》：人类会成为自己工具的工具。诚哉斯言，如同当今的低头族一样，手机本来是一种通讯工具，但现在人类显然是被手

　　机奴役了，人类已经成为自己工具的工具了，科技使我们走的很远很远，但我们却忘记了当初为何出发。

　　在高速发展的科技社会里，我们理应要使物质生活和精神生活相平衡，提笔忘字的背后显示的是对科技的过度依赖造成的思维弱化。科技是一把双刃剑，利用得当则会造福人类，人类就应该充分利用好科技的优势，而不是凡事都依赖科技。恰如《大" "趋势》中在信息科技发展中高技术应与高情感平衡，人类在高科技下仍然要保持思维的创新，如此，人性逐渐地回归，提笔忘字的现象方可减少。

　　科技是一把双刃剑，人类应当充分利用其优势造福社会。科技是一把达摩克斯利之剑，随时警示着我们科技应与思维创造和人类情感相平衡。如此，科技方能真正的使人类生活更加美好。

【科学演讲稿】相关文章：

身边的科学10-05

科学的总结10-07

科学的作文02-12

科学的教案11-02

科学作文12-06

演讲稿科学11-04

科学的演讲稿02-26

科学演讲稿10-24

身边的科学作文600字 科学魔幻秀09-29

科学的魅力演讲稿10-06