优秀家长发言稿

时间:2024-07-02 14:34:26 演讲稿 投诉 投稿
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优秀家长发言稿

  在日常生活和工作中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的优秀家长发言稿,希望对大家有所帮助。

优秀家长发言稿

优秀家长发言稿1

各位家长:

  你们好!

  我是五六班班主任,姓张 。

  首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能更有针对性的实施教育,家长能更好教育自身的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们班共有学生45人。是个团结的班级,奋斗的班级,前进的班级,形成了默契的师生合作关系。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的不错融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

  我请了几位我了解的'家长,请他们谈谈教育子女的经验和方法措施。与大家共勉,大家鼓掌欢迎。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生综合素质比入班时有较大的提升,成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入班以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提升,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提升。我们这次期中考试考的成绩很理想,数学、语文级部第一。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一个都不能少,一个都不能落下。一切以提升学生素质出发,不求荣誉,只求提升。能让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。前段时间国庆朗诵,我班是全校唯一一个让全体学生参加的一个班级,有学生说,老师你别让“———”参加不行吗?他从一年级就没参加过活动,我说不行,他一直都没得到锻炼,因此我更应该给他一个机会 ,我们不挣第一好吗?这个学生看看我没在说什么。我真的这样做了,让这个学生参加了。这个学生非常珍惜这次机会,中午早早的化好妆,看见我,用非常激动的声音说“ 张 老师你看我的脸白吗?可以吗?” 我用鼓励的语气说,“很白,你会表现很好的”。尽管这次比赛我班成绩不很理想 ,但我心很满足。

  在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。分析原因,寻找差距,亡羊补牢,犹未为晚。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  例如,学生的一些不错习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一.不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二.科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三.抓好子女在家的行为习惯。如不错的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!为了你的孩子让我们共同携手努力!

优秀家长发言稿2

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!我是xxx的家长。很荣幸能有这么一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,并在这里发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示衷心的感谢!让你们费心了。下面我就孩子的成长从三个方面“六个字”和各位家长做下交流:

  一、督促与鼓励。

  作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。小学六年,我们每天都给孩子检查作业,写读书条,没有间断过一天,现在成了一周一回家,但每周的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

  对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。到现在为止,我们从没有追究过孩子上一次考试的怎么样、考了多少分,只问孩子下次怎么办、你准备怎么做。

  二、平等与宽容。

  家长要以宽容的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

  三、示范与榜样。

  之所以称之为孩子,就是因为他们心理、身体等各个方面不成熟,在他们这个年龄段,孩子们模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

  愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

  毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其她知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的`文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

  有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

  首先,孩子每天在学校的时间只有6个小时左右,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育就得靠家长来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

  其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。

  再次,我们也不要给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了,成绩不是孩子唯一需要的,良好品德、习惯的培养更为重要,所以,孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。

  但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

优秀家长发言稿3

各位家长同志:

  你们好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来我校参加我们班的家长会,在此,我代表学校及本班69名学生,对你们的到来表示欢迎和感谢。转眼间,同学们升入中学已经快三个月了,在各位家长的密切配合下,在各位老师的悉心教育下,同学们在各方面都取得了不同程度的进步,班级工作正逐步走向正规化。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校在家的情况,以便老师能够有针对性地实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成才,我相信这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  【初中小学区别】

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,产生种种不适应的现象,严重影响了学习质量,有时还影响到他们的健康成长。

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大

  【学习】

  中学包括初中和高中两个学段,是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

  在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生可能感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来感觉吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、这就特别需要初一新生在中学按老师的要求逐步朝着独立方向发展,依靠老师逐步培养其自主学习能力。具体表现在:数学不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程,不满足于会解题,要穷究为什么这样解;语文不局限于课本的字词句的掌握,还要重积累,提高分析写作能力;特别是英语,作为国际化的语言对初中生的要求也越来越高,单词量大,要求学生不仅要会记,还要记牢,更要能灵活运用语法。不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

  【班级情况介绍】

  我班共有学生69人,其中男生32人,女生37人,住宿生共17人,其中男生9人,女生8人,留守学生10人。

  经过三个月的相处之后,我觉得我们班学生整体表现不错,现在班上上课纪律很好,作业完成情况良好,班级各项工作也开展的不错,应该说这是一个很好的开头,经过两次大型考试,我觉得同学们能在一种良性竞争的学习环境中形成一种你追我赶的学习态势,良好的学风,班风正在形成,我们班正朝着一个团结,积极,和谐,进步的方向发展。下面我从学习,纪律,以及我们班取得的成绩几个方面想家长作介绍:

  1.我们在九月初组织了为期三天的军训,同学们用最饱满的学习热情,最严谨的学习态度,最能吃苦的实干精神摘取了军训汇报表演第一名的桂冠。

  2.在十月中旬,我们班参加了全校广播操比赛,我们班以全校最高分取得了七年级组第一名。

  3.我们班在11月初还参加了学校组织的《日常行为规范》知识竞赛,获得团体总分二等奖。

  4.我们参加了学校组织的两次大型考试:月考和期中考试,月考中我们班有接近30人进入年级前八十名,这次期中考试我们班有16人进入年级前四十名,26人进入年级前八十名,其中学习成绩优异,会学习,讲究学习方法的有:江芷晴,刘诗钰,谢晨昊,何雨轩,张颍秋,陈佳伟,黄新蕊,吴伟伦,胡金阳,王曼,刘志文,王博,程哲宇,徐玉顺,周子欣,刘艳霞,金梦琳,王懿菲,俞吴悠等。

  综合两次考试来比较,进步较大的同学有:刘诗钰,金梦琳,王曼,陈佳伟,张一梦,胡晓,温雅心,潘洲,熊子康,曾慧,向伟,陈超,汪文佳,曹玉杰,徐迟恒,范思苗,郭文龙等

  纪律上能让老师放心学习态度端正的有:江芷晴,张颍秋,陈佳伟,刘子涵,王喜文,李梦田,甘付瑶,熊枭,韩淼,邓博豪,冯博文,杨子旋,陈淼,毕思琪,刘玉苗,王玉康等

  劳动积极,诚实守信,做事认真的:毛雪丽,倪晨月,王希文,危海棠,陈佳伟,熊枭,游俊恒,潘洲等

  思想上转变较大,纪律有明显进步,乐于助人的同学有:宴陈杰,吴凡,徐迟恒,谢子豪,陈可威,李建辉,胡松,王师宇等

  关心集体,集体荣誉感强的同学有:王博,李啸天,郭文龙,王师宇,卢志鹏,金熬,钱志超,朱元凯,王徐云泽,邓涵月,崔依依,汪雨婷,胡林,张一梦,范思苗,谭文慧,方玉婷等

  还有一部分同学多才多艺:王懿菲,王徐云泽,曹玉洁等,我们年级的篮球比赛马上要开始了,我们班还有不少篮球明星呢!

  存在的问题

  虽然取得了一些成绩,但仍存在一些问题,主要表现在:

  1.部分学生学习目的性不够明确,学习自主性差,缺乏自觉性,完成作业较被动,极个别同学常常不能按时完成作业或不完成作业,还有少数同学表现出不积极思考,上课坐不住,上课讲话,做小动作。影响其他同学。

  2.部分学生的学习习惯差,书写不规范,学习效率低,不善于利用时间,不敢向老师提问,有错不改。

  3.少数同学自信心严重不足,没有竞争意识,安于现状,对什么事都无所谓,盲目学习,没有目标,不愿意承担责任。

  4.最突出的问题是偏科,刚上初一,文理就严重偏科,语,数,外72分是及格,96分是优秀,好多学生每次考试后自己给自己找台阶,这次没考好,常常报喜不报忧,这要引起家长的高度重视,同时希望家长配合教育,使学生各科平衡发展。

  目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:

  1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

  2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

  3.关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

  良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

  一、物质准备

  除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

  二、心理准备

  1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

  特别是在孩子刚进入中学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

  2、要培养孩子坚强的意志

  学习需要付出一定的'努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。中学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

  一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。

  作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。

  三、态度、习惯准备

  目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。

  1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

  2、培养孩子主动积极、努力上进

  让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

  3、培养孩子认真细心的习惯

  如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。

  4、培养孩子专心听讲的习惯

  中学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。我们班的人数有六十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这也是造成部分学生学习困难的重要原因。

  5、培养自主自立的习惯培养学生的安全意识

  带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路靠右行、看红绿灯等基本安全知识。冬天来临,走读生上早自习一定要有家长送,晚自习一定要有家长接,特别骑自行车上学的学生家长一定要定期检查车况,以保证孩子上学放学途中的安全。

  6、培养交往合作的习惯

  要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

  7、遵守规范的习惯

  家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如见到老师长辈主动问好,学会基本礼仪,多使用“谢谢”“对不起”“您好”等等;如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

  四、品德教育准备

  1、严格要求

  全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

  2、以身作则

  家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

  3、协调关系

  需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是60多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们学校也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。但我们老师和家长同一条心,目的只有一个,那就是为了孩子最大的进步,最好的发展。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

  我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

  【家长建议】

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

  初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大

  一、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  二、做一个监督型的家长。

  A作业督促:

  走读生家长每天晚上,住宿生家长每周六晚上检查孩子的作业情况,如果无力指导,看对错,看是否订正,是否按老师的要求完成。睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。目前孩子的上网情况,问题比较大,好多学生都有自己的-QQ号,喜欢玩游戏,迷恋网络,班上有几个学生沉溺于网络学习成绩都明显下降了,但这几个学生都表示了要坚决改掉这一坏习惯,绝不荒废学业,让我们老师同学家长共同监督。我希望有条件的,家里有电脑的,每周休息日在家长监督下可以上网2--3小时,家里没电脑的,休息时间家长同学监督杜绝进网吧,游戏机室。

  B孩子的作息时间。。

  ※每天早上6:25开校门,中午11:45放学12:40前进校午休,19:25下晚自习,住宿生周五晚自习后可由家长签字后接回,周日下午5:30前回校。

  ※周六在家晚上看电视节目的时间也要与学校的作息时间一致。不能任由学生看得太晚,这样的小孩子的生物钟才不致打乱。据观察每周日晚上自习学生的状态不好。还有周一上午也是如此。

  三、做一个细心型的家长

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。如果发现不正常现象,家长应及时跟孩子沟通,及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  四、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  五、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,如果家长的电话号码如有变动,请及时转告,欢迎家长来校交流孩子的学习生活情况。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作。我希望广大家长相信我们,支持我们的工作,让我们互相配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心让这些孩子在学习和生活习惯上有质的飞跃,还是那句话,有百分之一的希望,我们就会付出百分之百的努力!

优秀家长发言稿4

尊敬的家长:

  上午好。我是高三(9)班班主任,很高兴再次与各位家长见面。俗语说:“有朋自远方来,不亦乐乎”。你们的到来就是对我们工作的最大支持,就是对子女的最大关心。因为这一点,学校感谢你们,你们的子女感谢你们。我们今天召开这个家长会,是高考的需要,更是各位家长的需要。目的只有一个,就是在20xx年高考中,你们的孩子能够上一个理想的大学。在这里,我讲以下几个方面的问题:

  第一、班级现状及备考状态

  由于高考备考的需要,我班在开学初作了一些调整,原来的8位美术考生转到了现在的高三(7)班。现有学生35人,全部为音乐考生,其中英德地区的28人,韶关地区的6人,湖南省的1人。这35名同学来自四面八方,他们的行为习惯有所差异,学习习惯也有好有坏,成绩参次不齐,有高有低。但他们都为了一个共同的信念——考上理想的大学而努力着。这个努力是一个长期的过程,需要家长的支持,老师的关心和他们坚强的毅力。从进入高三的两个月的学习中可以看出:他们确实懂事了,知道了学习的利害关系,比以前更加努力了。首先,时间观念强。对于音乐考生而言,他们的高考分为两部分,即专业考试和文化考试。专业考试的时间大致在20xx年元月,但也可能提前到今年的12月份,所以专业考试迫在眉睫,最长也只有3个月的时间了,他们是意识到了这一点了,他们抓的更紧,在冲刺。各位家长朋友也要明确这一点,音乐考生的专业高考就在20xx年1月份,你们的思想也要与子女保持一致,这样才能把劲用在一起,与子女一同备战高考。文化考试的时间在20xx年6月7、8号两天。只有当专业和文化都上线时,他们才能上大学。其次,目标明确。我班黄伟亮同学讲到,我读书,就是为了完成家族的使命——考重点大学。邓伟资同学讲,我读书就是要每天努力,永远都不放弃我上大学的理想。还有,沈婷婷同学转学到这里就是来考大学的,别无他求。再次,动力足。高考是一个持久战,学生都做好了相关的准备工作。希望家长朋友有个心理准备,该从思想上鼓励他们的就从思想上鼓励他们;该从生活上支持的就从生活上支持他们;总之,别拖学生的后腿,让他们放下包袱,安心的去备战高考。

  第二、高三备考计划(我校高三复习备考的主要做法)

  我校在高三的复习备考中重点抓以下几个方面的工作,现将相关做法和要求向各位家长报告一下。

  1、抓好老师的常规教学工作。我校高三级组成了以林校长为核心的备考小组。学校领导、学科组长经常下到班级听课,每两周都要对老师的教案、作业情况进行检查,以保证高质量的教学和对学生的辅导。在今年8月份,我校还邀请到广东省的高考语文、数学、和英语阅卷组的组长来我校为全体高三学生讲高考备考的要求,方法等。

  2、树立学生的三种观点。一是树立纪律观念。二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。这一点我强调一下:高三备考,时间紧,尽量不要给学生请假。什么“要去走亲戚”,“要去找同学”等等的情况,最好不要请假。三是树立竞争观念。让学生明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

  3、重点抓每周的模拟考试。每周日我们都安排了考试,做到一周一练,及时了解学生的学习情况。这一点,希望家长能理解,不要怕孩子吃一点苦。吃的苦中苦,方为人上人。

  4、重视试题的选用,教学信息的'收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三,各地的试题、试卷多如牛毛,而学生的时间又非常宝贵,这就要求教师能认真抓好试题的选用。一般说来,应做到每道试题精心采集,每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。

  5、培优补差抓瘸腿。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩,同样没有一科成绩“冒尖”高考总分也不可能很理想。所以在高考攻坚阶段,培优就是要在几科中崛起一个龙头,补差则为学科分值的提升带来一个更大的空间。我们确立了培优补差瘸腿的名单,定期给学生指导。

  三、学生的发展前景

  在各科老师以及同学们的共同努力下,我班的第一次月考成绩是喜人的。四个艺体班中,我班的文化成绩综合排名第一。许多同学经过两个月的努力,取得了优异的成绩。这里,进步明显的同学如朱雪玲、黄龙清、苏耀锋、杨艳萍、龙天静、胡小龙、何婷婷、马丽琼、张炜、何美玲、彭文骏、陈俊锋、李秋霞、文海丹等等。其中,黄伟亮、吴万安、邓伟资、赖丽君、李新凤、朱雪玲、黄龙清、潘小燕、郭艳妮、沈婷婷、彭文骏十位同学是全班的前十名,他们是同学们学习的榜样。

  附相关资料:20xx年高考录取分数线

  第一批本科院校:文化科总分336分,术科70分

  第二批本科院校A线:文化科总分270分。术科60分

  第二批本科院校B线:文化科总分265分,术科58分

  第三批专科院校A线:文化科总分240分,术科50分

  第三批专科院校B线:文化科总分220分,术科48分

  通过对比20xx年的高考录取分数线,结合第一次月考的文化和专业成绩,我为每个同学定了一个高考目标,具体如下:

  1A:赖丽君、卢点点、沈婷婷

  2A:邓伟资、彭文骏、吴万安、黄伟亮、黄龙清、郭艳妮、李新凤、朱雪玲、王莹、何美玲

  2B:陈俊峰、潘小燕、胡小龙、谭嘉馨、聂娇、张飞英、

  3A:何婷婷、彭雪英、朱迪、苏耀锋、龙天静、张炜

  3B:文海丹、李秋霞、刘慧苑、周虹、黄智君、潘微媚、杨艳萍、翟穗颖、马丽琼、官芳婷

  这只是一个大致目标,我相信在高考中很多同学会取得一个比上述目标更好的成绩的。

  家长朋友们,欢迎大家能坦诚与我们交流。谢谢大家!

优秀家长发言稿5

  各位爸爸妈妈、各位爷爷奶奶、各位外公外婆:

  大家中午好!(主持人一起说)

  首先感谢您能在百忙之中抽时间来开家长会。

  谢谢您的支持与理解,有了您的支持,我们才能茁壮成长;有了您的理解,我们的明天会更加美好。

  今天的家长会由我们为大家主持,49(2)班家长会现在开始。

  (深深鞠一躬)

  当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注这父母的无限深情。

  当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

  人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴。

  人们还说:青少年是让大人们最关注的一段时光。

  的确,在我们青少年时光凝聚着老师和父母的无限希望。

  半个多学期来,我们努力拼搏,在各个方面有了一定的进步,我们要感谢爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆。正是因为有了你们的关心,你们的付出,我们才会有今天的进步。

  当然,更少不了辛勤的老师。在此,我们代表49(2)班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆说声:谢谢了!老师:您辛苦了! 现在进入我们的第一大板块,全体起立,(齐说)“爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,你们辛苦啦,我爱你们!”

  我们天天唱《我的父亲和母亲》,时时不能忘记——您的爱,刻刻不能忘记——你的嘱托。

  请走进我们的第二板块:我们进步了,请放心。

  我们班所取得的荣誉和良好的个人表现都离不开正确的班级管理,下面请听《班级荣誉和个人表现》和《班级管理》。

  在老师的眼里“特别”的我们进步了,在领导心中“特别”的班管理完美了。

  爸爸妈妈,您听了我们的表现和进步,其实我们长大了,我们有自己的想法,有自己的认识了。

  我们好想做个好孩子,也好想在你们面前表现最好,也好想让你们在别人面前有面子,可我们需要和您们沟通,需要得到你们的理解和谅解。

  请走进那我们的第三板块:心灵之约。首先请听听我们的心声,好吗?

  老师带领我们走进知识的殿堂,是老师给我们树立学习道路上前进的方向。下面请全丽同学介绍我班各个任课老师的.具体情况。

  古人说过:滴水之恩当涌泉相报,下面请金彩虹同学说出她对了老师的感谢 。

  在现今社会中,许多家长认为老师喜欢乱收费,认为老师只喜欢钱……但也有家长说,老师说人类灵魂工的程师,是两袖清风的人民教室……看到这么多答案,一定有些困惑。如果你想知道我们心中的答案,就请听我们学生的代表金彩虹来阐述我们的观点。

  我们生活在一个温暖的世界里,围绕在身边的有我们的亲人、朋友。亲情如一条无形的纽带将心与心紧紧相连。

  我们正处于花季般的年龄,有着一些羞涩、一些叛逆、有些思想的自由与独立。

  于是,我们常想挣脱家长们围拢的手,找寻自己的一片天地。 于是,“代沟”、“另类”等名词频频出现在大千世界,我们纷纷摆脱家长们的束缚,我们也纷纷摆脱了自己的独立宣言。

  于是,我们与家人的交流少了,秘密也仅与同龄的友人分享。 然而,亲情之花需要家长与我们共同浇灌,我们又岂能只顾自己的情感需要和物质需求?

  我们忘记了给予,忘记了那曾经细心呵护我们的亲人承担一份责任——一份爱的责任,下面请听听同学们的发言。

  随着中考的结束,我们上一段时间的学习成果也结束了,随着中考成绩的揭晓我们上一段时间的学习成果也揭晓了,吃一堑,长一智,吸取这次失败的经验,争取在下一次考试中成功,下面请听听同学的学习的总结……

  爸爸妈妈,我们深知我们的表现还一般一般,但在您看来却很精彩很精彩。透过您那聚精会神的表情和充满欢笑的眼神,我们感觉到您内心深处的那份兴奋,您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  爸爸妈妈,我们了解您的关心,了解您望子成龙,望女成凤的梦想,可我们更渴望您能走进我们心灵的家园,倾听我们的心声,了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  爸爸妈妈,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。

  这样,我们下次一定会更加倍努力的!决不让您失望,我们好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨的数落。

  考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长。请谈谈您的想法,可以吗?

  各位家长听了这么多我想你们肯定有很多想说的,请你们把心中的想法说出来好吗?让我们坦诚相待为着我们更好的明天。

  说不说是各位家长的态度,说不说的好是各位家长的能力,我们不希望您出口成章,但我们希望您能把内心最真实的想法说出来,为着我们更好的将来。

  “可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的一番事业、一片天地,作为父母的也都为自

  己的儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成、立志成才。家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

  “一切都是为了孩子”,所以希望各位家长能够尽量地配合好学校、老师共同做好教育工作;也希望各位家长多抽出点时间来与爱和关心您的儿女老师做好沟通工作;您是否也能够静下心来听听老师的声音呢? 请走进我们的第四 板块:老师的心声。

  下面请听听老师们是怎么看待我们这个班级,是怎么看待我们班上的每一位同学。

  我们谨遵你们的教导,我们谨遵你们的教诲下面请用掌声欢送 老师。

  下面请班主任为我们介绍班上的具体情况以及需要解决的问题。

  下面进入我们的第五 板块:领导总结。

优秀家长发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表初三教师在这里发言, 首先,我作为班主任对今天参加我们这次百日誓师大会的家长表示感谢!谢谢你们对我们九年级工作的配合和支持!小年夜的喜讯仿佛就在昨日,赣中创新班全区共招生50人,我校考入25人,九1班的汤宜达同学获全区状元。我想说,这辉煌成就的背后,是学校为你们提供的平台,是老师们齐抓共管的成果。我们都应该很荣幸,荣幸我们是一名外国语人。

  今天,对于我们再坐同学来说,是一个不同寻常的日子,再过100天,你们就要结束初中的学习生活,跨入中考的竞技场,接受中考的洗礼。对于我们九年级学生来说,它至关重要,它是决定我们命运的时刻,是同学们奋斗三年收获的关键。

  首先,我代表九年级教师向同学们郑重承诺,最后一百天,我们九年级全体教师将加倍努力。团结合作,踏实工作,践实“一课三优”的课堂,潜心做题,用心钻研做好同学们学习上的指导,心理上的辅导、生活上的服务,为你们营造一个平等和谐而又积极向上的氛围,和你们携手,共赴考场!创造六月的辉煌!作为教师,我们早已做好准备,你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  其次,借此机会,对同学们提出几点希望:

  初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,这个学期对于你们来说也是极为关键的一学期,因为你们要经历小中考的洗礼。希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!

  初三的同学们希望你们在最后的100天里,人生的关键时刻:

  请争做一个有责任心的人,唯有勤奋学习,学好本领,才能承担这一份责任,才能赢得尊严。

  请争做一个会利用时间的人,请拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力。作为初三的我们,要认真落实“三清”、“三蠹”的要求,清理周围的'各种小诱惑,专心致志;清理学习中的惰性和蠹虫,精细化管理时间,珍惜时间将是你走好最后几步的关键。

  请争做一个健康的人,健康的体魄,健康的心态使我们更好的面对困难,希望大家无论学习多么紧张,要坚持上好体育课,做好体育锻炼,做好眼保健操。

  请争做一个讲卫生的人,爱护我们的学习环境,主动弯弯腰,主动做好保洁,干净卫生的成长。

  请争做一个快乐的人,努力体验校园学习生活的点滴快乐,热爱自己的校园生活,快乐度过人生道路上不可避免的人生阶段,也是最后关键的一年。

  请争做一个会学习的人。

  100天的时间对于我们初三学生来说太珍贵,这一百天既要完成新课,还要完成第一轮、第二轮直至第三轮复习,我们还要用这一百天去完成英语听力及口语考试,理化生实验操作考试和体育中考,还要去完成为这些考试而进行的准备工作。所以,我们剩下的用来学习的时间真的不多了。我们既要埋头苦干,更要学会巧干,才能事半功倍。学习的方法很多,我比较认可的方法是整理错题,回头看,反复看。错题整理可以记录典型题型,记录因简单的知识点没想到而失分的题,记录自己错误超过2次的错题;但不记录超过自己能力的题,不记录还未熟练掌握的新学知识错题,不记录明显的偏题、错题,这样不会让我们做无用功;整理错题重要的是分析过程,比如错误的原因、知识点和方法等;对于错题还要反复做,不会做的错题及时询问老师,彻底击破。

  对于记忆的科目(政治历史),我简单的提2点建议:从时间上讲,要利用好早读课还有临睡前的时间,这段时间可以增强记忆的效果;根据遗忘速度先快后慢的规律,我们要及时复习,多次复习,这样有可以避免背得快,忘的也快这种现象;对于记忆材料多,我们可以圈出关键词,分角度等等,当然只有适合自己的是最好的。

  人生非坦途,难免会遇到烦恼和挫折,特别是初三阶段,来自各方面的压力偶尔也会让你沮丧,但请你记住:周围有一直都在关心着你的老师,你们从来都不是孤军奋战,有同学,有老师,有家长。

  亲爱的家长朋友们,没有谁比你们更期待六月的硕果,那么请你们做好孩子们坚强的后盾,做好后勤工作,多点观察,多点倾听,多点陪伴,多点要求,多点原则,为了孩子的进步与明天,我们一直都在。

  最后,我们每个人都要问问自己:中考,这是你最近的事了,为家庭而战,为尊严而战,为前程而战,你准备好了吗?

  同学们,拼搏吧,用最完美的姿态搏一个值得尊敬的未来。

  预祝各位同学在六月的中考中取得优异的成绩,创造六月的辉煌!

  谢谢大家!

优秀家长发言稿7

尊敬的老师,各位家长、各位同学:

  大家好!

我是XXX的妈妈。我们家XXX是XX小学四年级的一名学生,在新时代已经学了两个学期了,而且很荣幸,都是在赵老师班上。在这里,首先非常感谢赵老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢老师对XXX的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。”

  其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯都需要在家里由家长正确引导和督促。

下面,我就简单介绍一下自己的做法:

  一、树立学习英语的信心

  俗话说,自信是成功的第一步。自信心对于孩子的.英语学习尤为重要,因为小学生的英语侧重于听说,说占有很大的比例。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假如孩子一开始便没了自信心,怕出错误,不敢开口说,那么他的英语就无从得到练习,也便不会有进步,而且会越学越没劲。所以树立良好的自信,说英语,用英语,不怕犯错误,是学好英语的第一步。在学习过程中,要对孩子多一些表扬和鼓励,只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  二、让孩子多听录音,在少儿英语学习中,我认为首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也会差,为此,作为家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。

  三、让孩子大声说英语,我每天都坚持留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天学校布置的作业多不多。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  四、每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆,孩子放学后完成的作业,我都会检查督促。听写、默写、抄写的作业,复习、预习作业也不容草率。每一项作业我都会认真检查,并签字。复习是巩固知识,预习对于下一次老师要讲的内容心里有了大概的眉目,能起到抓到重点的作用,提高学习效率。

  五、家长要经常积极主动的和老师沟通,通过和老师的沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,能够有针对性地要求孩子巩固学得不够扎实的知识,也可以了解孩子在学校的行为习惯方面的情况。毕竟我们在家里看到的孩子只在在家里的一面,在学校的表现我们是看得不全面的。

  XXX英语学校的教学形式新颖活泼,一些赏识教学,情景教学让孩子们都很喜欢,也让我们做家长的耳目一新。在这里,我看到孩子变得更加自信、活泼,英语学习兴趣也越来越浓厚,学习积极性也越来越高。

  总的来说,孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!以上观点是我个人的一点体会,说的不到之处还请大家批评指正,最后祝大家元旦快乐!谢谢!

优秀家长发言稿8

  尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  一个学期结束了,真得很快。在这个学期里,小朋友们渐渐长大了。回首已经过去的时光,我们觉得挺充实的。

  第一,小朋友们懂得了上课。在课堂上,很多小朋友学会了静心聆听、用心识记。林易佳在造句的时候这样写着:我学会了安静。课间活动,我学会了画画,我学会了看书。真得,向她这样想,这样努力的小朋友还有好几个:比如,林路路、彭湃、余晓睿、周庆浩、鲍忆宣、林俊杰等,每一堂课上都坐得端端正正。还有,下半个学期,爱做小动作的小朋友明显减少。其中,周楠、陈奕华、叶景其、余坤涛、施宇轩、蔡宇轩进步挺大的。发言声音变响亮的有:宋奕楠、孔子熠、徐永乐、鲍紫晴。

  第二,小朋友按时完成作业。这个学期,大部分小朋友学会了按时完成作业。这一点,归功于每一位家长。正是有了你们的坚持,孩子们的进步更快。其中,给我留下深刻印象是几位底子薄的小朋友的家长:王志明、叶何捷、方梓怡等家长。王志明的学习成绩被保持住。叶何捷的语文成绩进步最明显。78分、85分、88分、90分,一个单元比一个单元好。这一次期末考试,语文考优秀的小朋友有35个,语文数学考 6A的小朋友有16个。

  第三,小朋友学会了劳动。这个学期的劳动,我还是放得比较低,主要指值日。他们共分为五个小组,每组约六七个人,由小组长带领,自己分配工作。大家干得挺认真的。上个星期五,根据我给出的两个条件:一次也没有忘记,都积极参加值日;参加值日时要认真。每个小组认真推选出“劳动小明星”,共23名:林俊杰、林路路、胡小新、鲍紫晴、黄梦辉、施宇轩、朱智洁、陈奕华、宋奕楠、孔子熠、周庆浩、卢程、应依婷、方梓怡、叶锦其、蔡丽莹、鲍忆萱、余晓睿、李雪纯、彭湃、李鑫、尹思甜、龚琳琳。

  第四,小朋友积极诵读《日有所诵》。课外诵读优秀的儿歌,这对小孩子来说,这是一件终身享用的事,这是一件幸福的事。本学期,我可以骄傲地说:一(4)班比其他班的小朋友的语文功底好一点,儿歌读得比他们多!这个学期,如果,小朋友读了50篇以上,就是我班的“阅读小明星”。他们是:林路路(78)、鲍紫晴(125)、林易佳(78)、应依婷(54)、谢程(63)、鲍忆萱(67)、余晓睿(76)。其中,最值得表扬的是鲍紫晴。她一直坚持着,坚持到这个星期一。还有什么比这更了不起呢?让我们把掌声送给鲍紫晴小朋友吧!这个学期,我们还看不出鲍紫晴的'语文功底有多好。但是,如果六年下来,她整整阅读了1200首优秀的儿歌(文章),她的语文成绩不可能比别人差。所以,请家长一定要重视孩子的课外阅读。

  家长们,快乐的寒假到来了,我希望小朋友既能玩得快乐,又能有所长进。我提几条建议:

  第一,制定寒假计划。小朋友和家长一起制定寒假计划,可以写在纸上,也可以写在《品德与生活》的书上。

  第二,继续诵读《日有所诵》。最好每天坚持读一篇,并登记下来,做到不重复登记。

  第三,自行到新华书店购买《寒假新天地》。买来后,做到一日做几页。

  第四,小朋友和家长一起逛一逛大书店,买一本绘本在家阅读。绘本,像《云朵面包》、《爷爷一定有办法》这样的书,书店的服务员会告诉你的。

  第五,在家里,小朋友学会自己的事自己做。家长尽量创造条件让孩子学会独立生活的能力,养成独立自主的好习惯。

  另外,阅读《制作家庭火灾逃生计划指导意见》,并做一做,完成《我的家庭消防安全自查表》。

  下个学期开学时,大家把计划、登记表、寒假作业、绘本、《我的家庭消防安全自查表》带到学校让老师看一看、比一比。

  现在开始发放成绩单、奖状,请报到名字的小朋友上来领取。

  最后,祝各位家长和小朋友新年快乐,阖家幸福!

优秀家长发言稿9

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  我是五年级(1)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看得出,你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的,是为了密切家校联系,加强家校配合,加强教育合力,以便老师能更有针对性的实施教育,家长能更好的教育自身的子女。我相信,我们的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、期中考试成绩分析

  在前两周我校举行的期中考试中,本班的大部分同学成绩进步较大,各科成绩平均分在五年级三个班中名列第一。但从期中考试中,我也发现班上学生存在以下几个问题:学生偏科的现象比较严重,有的科目很高分,有的却很低;其次就是学生的基础知识不扎实,以前学过的很多知识都遗忘了;还有就是部分学生的学习习惯不好,考试粗心大意,书写潦草,这些都是造成成绩不理想的原因。因此这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意,在家里对自身的孩子进行有针对性的.教育。

  二、学生情况

  本班目前学生50人,其中男生25人,女生25人。班风正、学风浓,学生也很听老师的话。作为班主任我的工作思想是:一切以提升学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提升。能让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年的努力下,现在我们班形成了互帮、互比、互赶的不错学习局面,学生集体荣誉感不断强。当然学生也存在一些问题,例如:个别学生纪律观念薄弱,上课无心,作业潦草马虎等等,我希望家长与我一起共同教育学生,让学生能健康快乐成长。

  我将班级孩子大体分为三类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不但是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不够理想,但他们也有希望,他们是……(姓名省略),面对这样的学生,家长不但需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不但有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不但是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我很忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,使孩子在成长中出现各种问题,作为我们都有推脱不了的责任。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

优秀家长发言稿10

尊敬的各位家长:

  下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

  下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。

  我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”

  附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。

  xxxx年北京清华大学学生刘海洋泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的`善行才是最高尚的。”

  我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。

  但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。

  1、怀着爱心和耐心,尊重学生。

  我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。

  我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。

  2、充分信任学生,培养学生的自觉性。

  在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。

  我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。

  他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。

  尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。

  3.民主讨论,建立完善的制度。

  班级工作中,建立完善的管理制度非常重要。本学期,全体同学通过民主讨论,在上学期已制定的班规和卫生值日制度基础上,我们又补充了班级情况周汇报制度。周汇报制度即每周末由班里的纪律委员王海涛及男女宿舍观察员陈超、盛洁三位同学对一周来班级量化评比打分情况和男女生宿舍星级评比情况作一个通报小结,表扬先进、批评和鼓励暂时落后的现象,以同学自己的眼光来观察自己,评判自己,效果明显。

  在整个上半学期中,每当班级情况出现不稳定时,我常常问同学们“为什么我们可以做到优秀,却甘于平庸?”这也是培养他们具备附中学生必备的“勇于争先,敢于领先”的观点。

  第二方面,我再向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为3+1+1高考模式的必选科目,在高中学习中占有很重要的地位。

  由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。

  此外,配合学校教务处安排的每周一次的辅差活动,我点了班级里九位英语暂差生,要求他们每次辅差活动必到机动教室参加辅导,安排他们做一些单词默写的基础练习。还要求每位同学自购一本英语教辅书,有计划地自觉完成书中的练习,将遇到的问题在每次辅导时带来弄个明白。

  班级里许多没有被我点名的同学也表现出很高的积极性,纷纷去书店买资料,掀起一股雪英语的热潮。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在月考和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。

  当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。本周全国高考刚刚结束,我们就将今年湖南省的英语高考卷印发给我们的学生来做。不少同学在这份试卷的语法题部分只扣了不到10分,已经达到了高三毕业生的水平。

  以上,就是我对本班班级情况的汇报。

  最后,我借用附中三校总校长王占宝先生在省招班招生咨询会上的一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

  谢谢大家!

优秀家长发言稿11

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  我叫xx,感谢老师给我这个发言的机会,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。在此,就我语文学习的一点微薄体会,与大家分享。

  一些同学认为,课前预习没有必要,反正老师上课时要讲,上课专心听讲就行了,何必事先多费脑筋,还浪费了许多时间。我认为这样的想法是错误的,课前预习对我们的学习非常重要。我觉得认真做好课前预习有许多好处。

  第一可以提高自己的上课听课效率。

  通过课前预习,对即将要学习的新课能够做到心中有数,知道哪些内容自己能够弄懂,哪些内容自己还没弄懂。这样,听课时,便可集中精力去听那些自己没弄懂的部分。听课变得更有针对性了,更能抓住课堂学习的重点和难点。

  第二课前预习可以培养自己的自学能力。

  课前预习本身相当于一种自学。预习时,要独立阅读,独立思考,用自己的方式去发现问题、解决问题。在这个过程中,自己的自学能力也会逐步提高。

  第三课前预习可以巩固自己对知识的记忆。

  我在课前预习时,对知识已经做了独立思考,听课时可以进一步加深理解,我觉得这样就比仅仅依靠听课获得知识记忆效果更好。

  那么我们如何去预习呢?我是这样做的:

  第一要选择好课前预习的时间

  课前预习的时间我一般安排在做完当天功课之后的`剩余时间,并根据剩余时间的多少,来安排预习时间的长短。如果剩余时间多,可以多预习几科,预习时钻研得深入一些。

  第二迅速浏览一遍即将学习的新课

  通过浏览新课,了解新课的主要内容,弄清哪些内容是自己一读就懂的,哪些内容是自己没读懂的。

  第二带着问题,边思考边读第二遍

  在第二次阅读时,我的脑子里里始终带着自己不懂的问题,深入思考,仔细阅读。这时阅读的速度要放慢一些,遇到困难,我马上停下来,或者翻翻以前学过的内容,或者查阅有关的工具书、参考书,争取依靠自己的努力把难关攻克,把问题解决,把没读懂的地方读懂。对于自己经过努力仍未解决的问题,我就记下来,在课堂上听老师讲。

  第三边课前预习做好圈点勾划

  我圈点勾划的是新课的段落层次,每部分的要点,以及一些生僻的字句。同时,我也在书的空白处,写上自己的看法和体会,写上自己没读懂的问题。

  俗话说的好:“好的开始是成功的一半!” 我一定会继续做好课前预习,争取更大进步!我的发言完了,谢谢大家!

优秀家长发言稿12

  老师,各位家长,大家好!我是六(2)班的班长张X。 首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  时光过得真快啊,从踏入实验小学的大门起直到我们六年级,小学生活也接近尾声。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。 上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。六(2)班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的.,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有75张灿烂的笑脸,每一天都有75个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。 下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。

  根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题: 1.大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;

  2、有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课就是玩,看漫画,放学不及时回家,这些有的家长并不在意吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,落实到位。

  各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。 所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

  请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

  在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了

优秀家长发言稿13

亲爱的教师们、家长们和学生们:

  大家好!我是xx的家长,非常荣幸能够在此以家长代表的身份发表讲话。请允许我代表所有家长向尽职尽责、关注子女成长的老师们致以崇高的敬意和由衷的感激!

  自孩子入学以来已接近两个月,每当他们回家时,总会在我们耳边分享校园里的新鲜事:参加了哪些活动,老师如何授课,同学们如何相处等等。这些都让我们感到欣慰,明白孩子在这样一个富有活力的环境里快乐地生活和学习。她深爱着自己的老师和同学,并为身处这样的集体而自豪。对此,我感慨万分并倍感安心。作为家长,我不仅理解和支持教师的工作,还致力于与老师共同努力,引导孩子健康成长。

  在孩子的教育方面,我认为首要的是对他们进行道德品质方面的培养,同时养成良好的行为习惯也至关重要。为了实现这一目标,我们需要与学校携手合作,及时与教师交流,了解孩子的真实想法,掌握最有效的教育方法,使他们在正确的价值观引领下茁壮成长。

  见证着孩子的一天天进步,身为家长的我感到无比喜悦。孩子取得的所有成就都离不开老师们的.悉心教诲、同学们的帮助以及我们作为家长的无私奉献。我相信,有了我们的陪伴和支持,加上老师的精准指导,孩子们必将成为社会的栋梁之才,为我们带来无尽的荣耀!

  在此,我要向付出辛勤努力的教师们表示诚挚的谢意,祝愿你们身心健康,工作顺利!同时也祝福所有的家长朋友们家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

优秀家长发言稿14

尊敬的学校、各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx班郭xx同学的妈妈,能站在这里发言,能参加今天的成人礼活动,能见证同学们新的人生重要时刻,我感到非常的荣幸。在这样一个特殊的日子里,我为同学们高兴!向同学们表示真挚的'祝福!也向学校和老师表示最衷心的感谢!

  前几天,我们都做过这样一件事,和你们一起小时候的照片,重温成长的往事,那些温暖的记忆都会让我们感慨万分。光阴转瞬即逝,作为父母,看到你们一天天成长,我们欣慰而又自豪。

  今天,借着这个平台我想对你们说:首先希望你们学会感恩,感恩学校、感恩老师、感恩同伴、感恩父母,记住每个人给你的点点滴滴,因为懂得感恩的人,就会觉得生活很美好。其次希望你们学会包容和理解,因为包容和理解,你们就不会斤斤计较,记住善待别人就是善待自己,成就别人就是成就自己。最后希望你们理性地把握情感的方向,在成长的路途中不偏航,不迷失,因为这也许是你们一生幸福的保障。

  成年意味着责任,成年意味着担当,再过100天,你们就将迎来成年后人生的第一次大考——高考。高考是文化知识的考试,也是体力的拼搏,心态的考验,更是意志的历练。大考的结果我们充满了期待,祝愿同学们调整自己,专心致志,全力以赴,奋力拼搏,在这场竞争中不留遗憾。

  磨剑十二年,亮剑在六月。xx中,是人杰地灵、人才辈出的地方,历届高考,成绩卓越。希望你们从学校的悠久历史中汲取营养,从激情的校长和智慧的老师们的目光中凝聚力量,从师哥师姐们的事迹中汇聚动力,用你们十八岁的青春和激情,在这一届的高考中为母校创造新的辉煌!

  不管你们将来遇到多大困难,记住我们都是你们的坚强后盾,都会与你们一路同行!

  最后,再一次感谢学校和老师们,为孩子们的健康成长设计每一步,为孩子们的成功默默付出每一天。真诚的向校和老师们说一句:“谢谢你们。你们辛苦了。”

  最后,祝大家身体健康,家庭幸福!祝同学们金榜题名,实现梦想!祝同学们成年礼开心快乐!谢谢大家!

优秀家长发言稿15

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

  你们好!我是xx三小x年级xx班xx的家长,非常感谢xx三小给我们提供了这样一个难得的交流机会,也很荣幸能成为xx三小家长委员会秘书长的候选人。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心培养我们孩子成长的老师们道一句感谢,您们辛苦了!

  我们只有一个孩子,孩子是我们做父母心中的宝贝,是我们每一个家庭的希望。现在,我们把孩子送进了学校,送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4×100米接力赛,我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。从孩子一入小学,我就积极融入班级工作,主动帮助老师维持班级纪律、整理队伍,把收钱、布置宣传栏、打扫卫生、组织协调班级活动等力所能及的'工作做好,得到了大家一致的认可与好评。

  教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,是河口三小开展家长委员会秘书长选举,恰恰为我们家长朋友搭建了一个与学校、老师相互交流、相互沟通的平台,让我们有机会配合学校一同承担起教育孩子的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。作为家长委员会秘书长的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任,我将尽我所能,认真做好以下几个方面:

  1. 发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台,能让家长朋友们及时明确学校在各个年度或学期的工作计划,并及时制定家委会工作计划,积极配合学校组织开展的各项活动,做好规划、策划、统筹及协调工作,做好家委会各项会议、活动开展的记录和整理工作,及时总结家委会工作经验。

  2. 做好家校沟通工作。借助多种方式,收集家长朋友们对学校教育、教学管理工作的意见和合理化建议,并及时反馈给学校,共同交流加强学校与家长的沟通。沟通班级家委会、年级家委会和学校家委会之间的活动信息、交流活动经验,多了解一些情况,及时改进家委会工作方式,提高家委会工作水平,促进家校共建、家校共育工作的有序开展。

  一滴水也应为大海的蔚蓝闪亮自己,一棵树也应为整个森林的葱郁美丽自己。只有家庭、学校携手配合,才能为孩子们营造良好的成长环境。,为了我们孩子灿烂的明天,我愿意尽自己的微薄之力,与大家一同努力前行!尊敬的各位家长朋友们,让我们共同努力吧!

  谢谢大家!

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