毕业班典礼演讲稿

时间:2024-12-19 07:00:31 演讲稿 投诉 投稿
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毕业班典礼演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的毕业班典礼演讲稿,欢迎阅读与收藏。

毕业班典礼演讲稿

毕业班典礼演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。

  我们是您眼里那一朵朵绽放的`鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。或许有过磕绊,或许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。

  有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。

  不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。谢谢各位!

毕业班典礼演讲稿2

各位领导、老师、班主任同仁们:

  大家好!

  今天,能参加这样的聚会,我感到三生有幸,同时又感到诚惶诚恐,因为在座的不仅有能统观全局的领导、经验丰富的老教师、老班主任,还有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,那我的发言就谈不上什么经验介绍,顶多就是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法,不当之处敬请大家批评指正。

  众所周知,毕业班班主任是班级的创建者、组织者和领导者,其工作包括教好所任的学科知识和组建班集体。使得班集体是一个和谐的、健康的、有强大合力的组织,在提高升学率的同时,还要让每个学生在德、智、体、美、劳等方面都得到充沛发展,形成良好的个性品质。这样,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。然而,在实际中,汗水就等于收获吗?也不尽然,我想应该是?勤+法+心=成功。

  一、勤

  作为班主任,首先,要组建一个班集体,这个是毋庸置疑的,这就包括制定计划、组建班委、编排位置、值日安排、活动排练、家访来访、日常事务、班级文化等等工作,没有一个?勤?是无法完成的。

  二、法

  法就是方法。就是说班主任在日常工作中的每一个环节都要

  注意方法二字,否则会适得其反,要树立正确的方法观、教育观。比如说,批评学生,批评学生要讲究方法。

  人,总是在批评与自我批评中成长的。学生,尤其是初中生,更是如此。他们天真活泼,但心理承受能力脆弱。要使批评达到一定的效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生的心理状态和特点,掌握批评的方法。

  在这几年的初中班主任工作中,我始终注意做好下面几方面工作,促使学生在批评中成长起来,达到真正的教育目的。

  1、尊重没有调查研究就没有发言权的原则;批评要注重事实,杜绝一切空穴来风。

  2、批评要有的放矢,批评有针对性,就是批评要有明确的目的,点明改正的方向。

  3、批评要留有余地;在批评教育时,力求点到即止,留有余地,给学生一个自我批评、自我教育、自我改正,从而自我提高的机会。

  例如,有一次我们班有一个学生在上课时玩手机,不小心手机叫了,其他学生笑了起来,课堂一下子变得一团糟。当时上课的老师由于没看清是谁,就把发出声音周围的5个学生都叫了起来,不说就不让坐下。后来不对了,随便你怎么问,回答就三字?不知道?。而且态度极为不恭。不得已叫我到班上去一趟(因为我是班主任嘛),我去听了之后问他们,还是那三字?不知道?,而且还听到一个学生悄悄的说?你情况都没搞清楚,凭什么把我们都叫起来呀?我一听,麻烦了,这下学生是真的来情绪了。为了不使事态扩大,就笑着说?哈哈哈,老师请息怒,我想这位学生已经知道自己错了,所以才不敢主动承认的,主要就是怕挨批评嘛,这也没什么,至少我们学生是有自知之明的,(因为他们只是说:‘不知道’,而不是说:‘是我,你能咋的’),而且还有很强的自尊心哦,你想,要是承认了当着班上这么多的学生被批评,且不颜面扫地?当时,我就细心的观察了一下五位学生,其中一位同学的.脸红了,并低下了头。我心里有数了。但我并没有当场把他指出来。只是接着说,同学们,手机是现代社会必备的通讯工具,任何人都无权剥夺你们享受的权利,但是同学们,要注意它只是工具而已,切莫把它当成玩具了哦?今天本来是一件很小的事情,但是由于你们不恭的态度,已经影响到了其他同学的宝贵的时间。我想这位玩手机的同学会主动给我和王老师一个交代的。我正要转身离开,这位同学说话了:老师,对不起,同学们,对不起。我不该在上课的时候玩手机。教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。我知道,这掌声是给这位同学的,同时也是给我这位当班主任的。后来,这位学生再也没有在课堂上玩过手机。

  三、心

  心就是要有爱心、恒心、耐心、细心。教育的过程就是爱的绿丝带传播的过程;是一个?十年树木,百年树人?的过程;是耐心辅导后进生的过程;是一个明察于心,大度于外的过程。

  在平时的教育过程中,我们要以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感

  世界。爱心往往是通过一些具体的小事反映出来,随意而不是刻意的。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意平安了。一次轻轻地拍肩,一个小小的问候,都会让学生体会到老师很在意他们,他们就会有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常,其实这也正是一个班主任爱心的具体体现,是一个班主任的基本功。

  作为毕业班班主任,除了关心学生的生活,学习外,还要细心观察学生的身心健康和思想状况,由于毕业班学习负担重,很多同学常常是学到很晚才睡觉,第二天又要早起赶路上学(据统计,我们平均每个班有10个左右的学生是每天要走10公里以上的路程上学的),这直接就影响第二天的学习状态,表现出寡言、精神萎靡不振、注意力不集中等,在这种情况我们要注意多开导他们,让他们适当放松一下,及时调整学习时间,保证睡眠质量。在精神上给予他们鼓励和支持。对于那些学习退步的,考试发挥不好的,有困难的,缺少母爱父爱的,我们经常用语言开导、鼓励、教育他们,不时与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自身做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成果好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。

  四、分析

  做好每次模拟考试统计,认真分析各位学生存在的问题,是否有偏科思想,联系个科任教师做好每位学生的助弱扶优工作,坚持全科发展的方针,力争为更高一级学校输送更多的全面发展的合格生源。

毕业班典礼演讲稿3

各位来宾、各位朋友、亲爱的同学们、老师们:

  今天,我们欢聚在这里,隆重举行20xx四川科技职工大学成人高等教育乐山直属教学中心第二届大专班学员毕业暨新学期开学典礼盛会。首先,我代表学校向圆满完成学业,即将在工作岗位上展示才华的72名毕业生同学表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向为此付出辛勤劳动的教职工表示诚挚的敬意和感谢!

  乐山市宏泰职业技能培训学校自20xx年成立四川科技职工大学乐山安全生产人才培养中心(去年6月更名为四川科技职工大学成人高等教育乐山直属教学中心)以来,中心已招收四届学员合计招收了249人。去年3月已有21名学员毕业,今年又有72名学员毕业,可喜可贺。

  寒来暑往,春华秋实。同学们在四川科技职工大学成人高等教育乐山直属教学中心度过了一段人生最美好的时光。三年来,同学们在读书治学、文体活动、社会实践等各个舞台上挥洒汗水,展示了科职大学子的自信与昂扬。你们辛勤的'付出,最终得以优异成绩的回报,也为我们直属教学中心争得了荣誉。

  此时此刻,我由衷地为同学们的成长和进步而高兴,为乐山直属教学中心拥有你们这样优秀的学生而自豪!

  大学之大,乃学生之大。学生是学校最活跃的主人、最亮丽的风景,也是最重要的成果。一所学校办得好不好,人才培养质量是最重要的衡量标准。这些年,乐山直属教学中心始终把促进学生成长、成才作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人才培养作为核心任务,立德树人,提高教育质量,加强课程建设,不断丰富社会实践教学平台,为同学们的成长成才探索新的机制,搭建新的平台。这些努力是否有成效,需要你们来评价,更需要通过你们日后的成绩来评价。但是,作为四川科技职工大学成人高等教育乐山直属教学中心的校长,在此也向学子们提出几点希望。

  第一,希望大家永怀报国之志,争当社会和企业的栋梁。

  把每一位毕业生都塑造成为具有创新精神和实践能力的“企业栋梁”,这是我们始终追求的目标。要想成为“社会和企业栋梁”,需要勤奋工作,甘于奉献,在敬事乐业中建功立业。

  第二,希望大家坚守“进取、务实”之心。

  作为一名大学毕业生,要深深扎根于社会实践,扎根于生产实践,因为,离开了社会实践和生产实践,即使掌握了高深的理论,也会丧失更好地为社会和企业做出贡献的实际力量。永远保持进取之心,自强不息,需要爱岗敬业,需要努力锤炼。

  第三,今天又有名大专班学员即将走进我们的校园,我希望各位学员在未来的学习过程中,努力克服工学矛盾,认真学习,最终能圆满完成学业,做一个合格的“科职大”大学生。

  最后,祝毕业的同学们前程似锦,一路走好!拥有一个更加幸福、更加有尊严的人生!祝新同学快乐学习,学有所成。谢谢!

毕业班典礼演讲稿4

尊敬的校领导、老师,同学们:

  大家好!

  今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20_届全体高三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。

  回望高中三年的路,我们走的辛苦而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽、典雅的校园,整洁的教室。我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦。

  太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

  感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的'辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。

  感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影,在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

  感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

  也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。

  时光飞逝,往事烟云如歌。现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。

  同学们,青春仅有一次,我们一定要把握好着难能可贵的时光,在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么,不后悔,是最重要的。怀着感恩的心,我们即将上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水,但我相信日后的路,我们都必将用笑脸去迎接。

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝各位同学梦想成真

毕业班典礼演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  几年前,我们九年级的同学才刚刚步入王家湾中心学校的校园。弹指一挥间,我们又迎来了毕业典礼这一隆重的瞬间。在此,我谨代表九年级全体教师,向圆满完成初中学业、即将步入人生新航程的各位同学,表示衷心的祝愿!向关心、呵护九年师生的学校领导、老师致以诚挚的感谢!

  三年时光如陀螺飞转,三年岁月似流水无情。同学们从懵懂学童成长为青涩少年。我们一起走过春,走过夏,走过秋冬。有过苦,有过乐,应对过艰难险阻!但所有的一切,都已沉淀为过去,从此刻开始,同学们无论继续深造还是谋生创业,都将扬起航帆驶向人生另一处美丽的港湾!

  三载寒窗苦读,分别在即,作为老师有几句良言相赠,也许啰嗦但却真诚,也许直白但却深情,个中深意,期望九年级的同学有所启迪,期望与其他年级的同学共勉!

  第一句是:拥有一颗感恩的心,将使你越走越远!父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮忙……都是恩情。用知恩图报的心去体察和珍惜身边的一切。用情感去发现生活的富有和内涵。用心去领悟命运的馈赠和生命的`无限。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!学会感恩,迎接你的定是捷报频传!

  第二句是:诚实守信将使你的人生如日中天!人生不可能永远得志,一时失意总是难免。应对种。种压力乃至诱惑,就应记住,做人要有坚守的底线。无论财富还是荣誉,都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷径上需要付出的是汗水而绝不是尊严!待人以诚信,心心相印。对事以诚信,事无不成。

  第三句是:同学们要把“勤奋”牢记心间,“天道酬勤”绝不是空谈!只有汗水点点滴滴的挥洒,才会描绘出恢宏壮丽的人生画卷!曹雪芹十年沥血,《红楼》梦圆。李时珍遍尝百草,《本草》流传。马克思艰辛40年,《资本论》展现!无数伟人的垂范,昭示着我们,在前行的路上不会步履蹒跚!

  第四句是:不管未来遇到什么艰难险阻,勇敢应对才会有柳暗花明的一天!一劳永逸的童话,不会在现实中出现!丰硕的果实,需要经历酷暑严寒!生命中不会总是春天,漫漫寒冬里需要执着的信念!蝴蝶没有化茧的痛苦,又怎能翩飞于世间梅花的飘香,定来自霜雪苦寒!不经历练的翅膀,怎能翱翔于云天

  最后,带给同学们所有老师的心愿——母校的老师永远记住你们的笑语欢颜,期望你们朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!同时祝愿全校的领导、老师凉爽愉悦地走过美丽的夏天!也祝愿其他年级的同学们在期末测试中如愿!

  谢谢大家!

毕业班典礼演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我是盛池小学的教师:杨雄,今天很荣幸站在这个舞台上,谈不上是什么经验交流,只是浅谈一下自己的努力。教学质量是学校的生命线,是学校教育的永恒主题。因此,如何提升小学教育教学质量,是我们每一位老师义不容辞的职责。我所担任的学科这次能取得如此好的成绩,这首先得感谢给予我帮助的领导和同事们,回顾这几年的教学工作,在提高教学质量方面,我做了以下努力。

  一、注得养成教育,培养良好的学习习惯

  学生的良好习惯是提高教学质量的保障,我发现学生的习惯优劣与他们的学习几乎成正比;因此,我注重以下几方面的培养:

  1、加强学生的学习目的的教育;让学生明白学习才是我们当前最重要的任务。

  2、课前认真预习,课后认真复习的习惯;在上新课前要求学生自学新知,把不懂的内容用预习本记下来,等老师讲解时再一一突破;课后把所学知识进行分类、归纳,并加以理解性识记。

  3、培养课堂中会听、会学、会做的习惯;上课时不能开小差,会认真听老师讲,要求学生必须跟着老师的思路走,会倾听其它同学的发言,会自主的看书、读题、理解题意,会思考问题、会独立完成作业、会检查作业等习惯,做到“善学”、“乐学”。

  4、培养学生在家中自主学习的习惯;教育学生热爱学习,在学习中多动脑、不懂就问的习惯,早上能做到早起床,花30分钟时间大声晨读。让学生明确学习给我们带来快乐、增长知识,能给我们带来财富、扩充视野。

  二、注重课堂教学,培养学习兴趣

  兴趣是最好的老师,是点燃学生学习动机之火。它能使学主动学习,思维活跃。

  1。教师应把功夫花在课前,教师应在课前认真钻研教材,认真备课,才能在课堂上讲出适合自己本班学生口味的课。(比如:我在课前要至少要研究三遍教材,把教材吃透,有疑问时与同级老师或年长老教师进行探讨,老师搞懂了,才能使上课过程有条理性。)

  2。把力量放在课内;教师应保证每堂课优质高效,把课堂40分钟的口号真正落到实处;明确教学目的,“以一帮一、小组合作”等多种方式突破难点,突出重点,努力构建自主、合作、探究的课堂模式,培养学生的创新精神和实践能力,缴发学生的学习兴趣;让他们在玩中学,学中乐。以多种方式鼓励,真正让孩子体验学习的喜悦、学习的兴趣。(比如:我的课堂中,如果我发出同学们学习累了,我会把新课停下来,说一个与本课堂有关的小笑话,让学生放松一下自己紧张的`心情,有精神了,再来完成新课内容;这样往往会产生事半功倍的教学效果。)

  3。精选课堂作业;作业形式多样,内容精选,份量适当,易难度适中,并有层次性、思考性、应用性、开放性,力求开拓学生的知识面。(比如:我在作业设计时,由易到难,如成绩对容易的题型的完成好比是基本功的练习,对较难的问题,好比是拓展延伸练习,即练习了基本功,又达到了开动脑筋的目的。较易的对学困生来说,则是开拓他们的知识面,同样达到练习的目的。)严格要求学生认真、按时、按质、按量的独立完成作业,注重学习的书写格式正确,步骤清楚,书面整洁。

  三、切实做好培优补差的工作

  我的宗旨是:偏爱后进生,严爱优秀生,博爱中等生,使各类学生都有不同程度的进步与提高。教师在教学过程中难免会遇到一些后进生。(如我班黎红琪、刘欣、刘超等)这些后进生并不是一无是处,而是在经律、学习等方面暂时落后;一个学生之所以后进,原因是多方面的,作为教师要全面了解情况,摸清学生后进的原因;比如社会的不良影响和家庭的不良教育,都可为学生不良品行的形成提供条件。总之,我们在做后进生思想转化工作之前,首先要做深入细致的调查、了解情况。摸清他们后进的原因,以便对症下药。只有这样他们才能和老师交知心朋友,才能向老师吐露思想深处的东西,这样老师才能有针对性的教育他们。

  对于后进生我是这样做的:

  1。我把他们当成手心里的宝。多数后进生都是双差生(纪律差、学习差),我从不对后进生采取置之不理的态度,或者是对他们进行冷嘲热讽;要想转这他们,我们首先要尊重、信任他们,让他们真切地感受到自己和其它同学一样被老师重视,受老师呵护,在班级中享受共同的阳光、雨露、鲜花。(比如:在上课的时候,我一般采用“开火车”的提问方式,争取不落下任何一节“车厢”,并且对于后进生那节“车厢”加以特殊照顾——多提问几次或是多等待一会儿。当学生回答不出来时,我总是想尽办法启发,直到他们说出答案为止。对于教师来说,这种办法费时费力,但对于后进生来说,他们则有一种成就感与被重视感。当他们真切地感受到教师一视同仁的时候,就会激发起他们努力向上的决心。)

  2。要善于发现后进生的闪光点,激发后进生的自信心。对于我班上的后进生,首先我要帮助他们克服自卑心理,培养他们的自信心。(比如:一旦发现了他们的爱好和闪光点,就要抓住时机,激发他们的学习兴趣。其实,后进生身上也有很多优点,他们乐于助人、热情慷慨、思维敏捷、头脑灵活。作为教师的我们只要将视野放宽一些,不只盯着学习成绩,就能很容易地帮助他们找到智能的最佳点。而只要使他们的智能潜力得以充分发挥,便可使其学习成绩迅速提高,从而使一个后进生转化为优秀生。)

  以上则是我一个年轻教师对教育教学工作的努力,望各位老师批评指正。

毕业班典礼演讲稿7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  上午好!又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今日是一个令人难忘的日子。在座的323名同学出色地完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,在这里,首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺!此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。还记得六年前你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。六年的光阴呀,我们怎能忘记!怎能忘记,你们刚入学时,稚气未脱的样子?怎能忘记,你们刚学汉语拼音时稚嫩的童音?怎能忘记,我们在课堂上默契的配合,激情飞扬的时刻?怎能忘记,我们在赛场上拼搏的身影,豪迈的誓言?……两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,记感动永远行走在梦乡之中。在你们踏上新的征程之际,请记住_吧,因为我们在_相逢。

  在这里,_的老师们带着你们打开了智慧的大门,进入浩瀚无边的知识海洋,别样的课堂让我们怎能忘怀?语文课堂,师生一起倘佯在情感的河流里,在我们的'心田播下了文学的种子;信息课堂里,我们在网络上自由漫游;美术、书法课带我们进入神圣的艺术殿堂……老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风彩。一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!_的校园,让我们留下了童年最难忘的美好时光。请记住每一位老师吧,他们用辛勤的汗水、无私的奉献和无数昼夜的伏案耕耘,给了你们一个健康的体魄和一颗热忱的心灵。

  每个清晨从梦中醒来,如果你感受到一缕温暖的阳光,听到有鸟儿在枝头鸣唱,那一定是我们亲切的叮咛:把握好每一天!每个夜晚,暮色温柔的降临,如果你听到有风在窗外飞舞,那一定是我们深深的祝福!同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。同学们,少年强,则国强,少年智,则国智,让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

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