道德演讲稿

时间:2022-10-05 22:36:09 演讲稿 投诉 投稿
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【精选】道德演讲稿4篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的道德演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】道德演讲稿4篇

道德演讲稿 篇1

  记得小时候,爸爸牵着我的手过马路。每次总是耐心地等着绿灯亮,才迈开脚步。我问爸爸: 爸爸,现在不是没车吗?为什么我们还要等这么久? 记忆中,爸爸微笑地指着人行道对面的指示灯,轻声说: 宝贝,要记住,红灯停,绿灯行,这样道路才能顺畅,行人才会安全,爸爸希望你能做个有道德的人,而遵守交通规则就是道德的表现。 我似懂非懂地点点头。

  读幼儿园中班的时候,老师组织我们去东湖公园春游。阳光下老师温和地对我们说: 小朋友,我们要爱护环境,做个讲文明的小天使,等会吃完东西,果皮纸屑不要乱扔。 我的耳边又响起了一个熟悉的.声音 做一个有道德的人 。道德演讲稿:让道德之花开滿人间

  两年前的九月,一个拥有悦耳动听名字的女孩----小若莲,不幸被严重烫伤,从电视上看到她疼痛难忍、孤独无助的样子,我也不禁流下眼泪。我对妈妈说: 妈妈,我们应该帮助小若莲,我要把压岁钱全部都给她。 妈妈很吃惊地问我: 你不是一直想存够钱买一辆自行车吗?你舍得吗?

  当然舍得! 我仰起脸来,响亮地回答道。妈妈高兴地笑了。第二天,在志愿者大哥哥大姐姐的帮助下,我把压岁钱送到了募捐点。一个大姐姐把我拥在怀中,对我说: 小朋友,你真可爱! 后来,从电视新闻中我得知小若莲已经恢复健康,看到她灿烂的笑脸,我也笑了。

  今年五月,四川发生了大地震,看到那一幅幅揪心的画面,我哭了。我和幼儿园的同学们,为灾区的小朋友捐出了零用钱和心爱的玩具,希望他们在伤痛中得到关心、看到希望、增强信心。

  上了小学,老师让我们牢记 学做人、会求知、健身心、育特长 的校训。校训把 学做人 摆在第一位,就是要求我们首先要做个有道德的人。其实道德就在我们身边,只要我们播下一颗道德的种子,就会养成一个好习惯,收获一个好品质。我真想让美丽的小白鸽把无数道德的种子撒向全世界的各个角落,让种子生根、发芽,长大开花,让道德之花开满人间!

  同学们,让我们一起努力做个有道德的人!

道德演讲稿 篇2

  亲爱的老师,同学们大家好!我是爱山小学的王奕霏。

  意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”

  但是,道德是什么呢?

  道德是当你在公交车上,看到老人站着,主动给老人让座;

  道德是当你在校园里,看到地上有垃圾,把它捡起来并放进垃圾箱。

  道德是当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来。

  道德是当你在公共场所,不乱扔垃圾、不大声喧哗;

  道德是你不欺负弱小同学、不贪小便宜。这些都是道德……

  《钓鱼的启示》这篇文章讲的是詹姆斯?兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。詹姆斯钓到一条很大的鲈鱼,父亲看了看表,已经10点了,距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时,父亲的态度坚决,毫无商量余地地,让詹姆斯把鲈鱼放回水里。虽然四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但詹姆斯的.父亲还是选择做一个有道德的人。

  记得一个星期六下午,我和往常一样去图书馆。我将上周借的书还给阿姨,但是计算机显示屏上却显示“书已全部还清。”我岂不是可以“独霸”这些书了?何况里面还有我最喜欢看的书——《资治通鉴》。但是我一想起我要做一个有道德的人时,就战胜了心中的小魔鬼。我急忙对阿姨说:“阿姨,我还有一本书没又还呢!”我就把书还给了阿姨……那天,我的心里非常快乐,因为我做了一个有道德的人。

  亲爱的同学们,道德就在我们的身边。它无时无刻不在陪伴着我们。让我们牢记一句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们就从今天开始,从小事做起,用实际行动证明我们是一个有道德的人。我的演讲稿结束了,谢谢大家!

道德演讲稿 篇3

  每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把它发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,教师应服务于全体,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。教师应服务于全面,对每一个学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。

  一日为师,终身为父是学生对老师的.尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。既然做父亲,就要关心爱护学生,对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用家长的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说:人有德于尔,尔不可忘。尔有德于人,尔不可不忘也。

道德演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  大家好!

  《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

  人们对道德规范的敬重,人们心目中的.诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

  在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

  令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

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