【精品】助理的竞聘演讲稿3篇

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助理的竞聘演讲稿

时间：2022-10-07 12:37:01 演讲稿投诉投稿

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【精品】助理的竞聘演讲稿3篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的助理的竞聘演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】助理的竞聘演讲稿3篇

助理的竞聘演讲稿篇1

各位领导：

　　大家上午好！非常荣幸能够参加今天的面试，下面我介绍一下自己的情况。

　　我叫xx，毕业于的工商管理专业。

　　过去并不代表未来，勤奋才是真实的'内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己。下面我就文秘工作岗位谈一下自己粗浅的工作设想：

　　1、自己要以饱满的工作热情投入工作，品德端正、诚信可靠、认真负责、耐心谨慎、考虑问题周到、处理问题果断。认真做好来信、来电的处理工作

　　2、要有文字整理能力、注意平时的信息收集工作，按章办事、严肃认真、

　　3、要做好文件批办的处理工作，要有较强的沟通协。

　　记得作家柳青说过这样一句话，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候”。今天，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，给我一个机会！

助理的竞聘演讲稿篇2

　　我是来自武安春天百货的xx，非常高兴今天能参加集团的这次见习助理竞聘，我心里非常激动，在这里我要特别感谢xx集团给我这次竞聘的机会，我一定会好好把握，我觉的能参加到这次竞聘，本身就是对自己的一次历练，一次挑战，这将会使我终生难忘，也许将会成为我人生的一个转折点。

　　首先请允许我作一下自我介绍，我叫xxx来自河北省武安市，河北科技师范学院教育系教育技术专业毕业，大学里一直担任学生会干部，并且带领学生会成员得到了校领导的充分肯定

　　我相信我同样有能力、有决心、也有信心能再为xxx集团带出一支所向披靡的精英团队。以下是我在团队建设方面的一些建议：

　　1. 要打造独特的团队文化，增加团队凝聚力;

　　团队就是队员的家，要让每一位队员感受的家一般的温暖，让队员可以尽情的倾诉一天的喜怒哀乐，缓解他们一天的疲劳，在团队中领导既要办演好父母的角色，也要当好教练的角色，在生活上要像父母一样关心爱护好自己的队员，其实每一位领导都是从员工一步步走过来的，最能体味到员工工作中的辛酸，要体谅员工的难处，并给予及时的解决，在工作上要对员工的成绩及时发现并积极给予认可和表扬，多换位思考，对每一名员工都要做到不抛弃不放弃，对症下药，根据他们的特长因材施教因才施用充分激发他们的潜能让他们走出暂时沉沦的泥潭，多鼓励员工积极发表自己的想法，共同交流，引领团队形成一种积极向上，互助协作、温馨和谐的团队氛围，在团队中形成“我为团队而自豪，团队以我为骄傲”的团队主人翁文化理念，让员工真正把团队当成自己的家。

　　2. 要有严格的组织纪律，严格的执行力：

　　纵观历史没有哪知纪律涣散的队伍能够成为胜利之师的，只有具备了严格的纪律作保障，方能所向披靡战无不胜，要做到这点首先作为一个领导自己要严格自律，率先垂范，给队员作好表率，其实领导的一举一动员工都在时时关注和效仿，在遇到困难时要及时调整好自己的心态，做到镇定从容，处变不惊,要有“泰山崩于前而不慌，无故加之而不怒”的那种境界,要用自己的`行动给员工以足够的勇气和信心，工作上也要对员工严格要求,注重每一细节，并对其出现的问题进行及时诊断并找出其问题症结，指导其修正方向，帮其消除隐藏的地雷隐患。

　　3. 要有严明的激励奖惩措施：

　　要让团队的目标与每一员工的切身利益直接挂钩，做到公平公正，做到团队资源共享，并要给队员描绘出美好的蓝图使队员对这份工作充满信心，广阔宽松的氛围让员工在此尽情的发挥，海阔凭其越，天高任其飞;其次要善于倾听，多对员工进行双向沟通，鼓励员工积极发表自己的见解，并多善于观察，对团队中出现的不良的苗头要及时发现，及时杜绝，决不姑息，尽可能的将隐患消除在萌芽状态。

　　4. 要培养团队精英;

　　我觉得每个团队至少要培养一到两名对工作认真负责，业绩突出的团队精英，在团队中树立标杆榜样的作用，有了这些标杆的存在即使团队处于最困难最危险的时候，只要标杆始终保持，只要这些标杆的精神不倒，团队大家就会重新找回信心自觉跟他标齐，这样团队才会永远屹立不倒，顺利走出难关。

助理的竞聘演讲稿篇3

　　尊敬的校领导，老师，同学们：

　　大家好！

　　我是xx班的学生xx。我要竞选的职务是x年级级长助理。

　　进入中学，同学们将迎来新的挑战。新的老师，新的同学，新的环境，新的学习科目，新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式，进入学习状态，这是十分重要的。我想，如果我成为级长助理，我能带领同学们快速地转变学习模式，尽可能缩短中学的适应期，争取在区期末测试成绩达到：语文平均分90，数学平均分95 英语平均分95.

　　同学们，进入中学，我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习，不再像小学时那样由老师推着走，所以我认为，年级可以开展一些以各科学习为主题的活动，这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。

　　下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议：

　　语文，需要大量的阅读与积累，同学们要充分地利用阅览室，（阅览室）是学校的一大资源。读书时，同学们要有针对性地阅读，可适当地阅读中外名著，静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文，诗歌，杂文等等。同学们充分利用课间，饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外，科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导，提醒，并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动，让同学们把读一本书的感受，心得，把对书中的人物，情节的分析自由地说出来，跟大家分享。阅读分享活动举行的时间，地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里，活动时的操场上，或是饭桌上，同学们各抒己见，想到了就说出来。

　　数学，光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖，灵活性大的题目，供同学们思考作答。答对有奖励，题目在同学答对后更换，这样一来能让同学们多动脑，多思考，锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来，增加数学的趣味性，提高同学，们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习，这能很好锻炼同学们的思维。

　　英语，是一门语言的学习，只有多听多说多用才能学好。只是背单词，背句型，背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室，尝试阅读一些英语原版的书籍，从书中了解并学习外国文化，这样有助于加深对英语的理解程度，加强英语阅读能力。在课后，同学们可以与老师分享英文歌曲，英文诗歌，美文。分享的形式也可以多种多样的，可以利用课间等空闲时段分享。同时，一个学期应以班为单位，举行全英文的文艺表演，让同学们都参与进来，这样对英语学习有很大的帮助。

　　历史，地理是进入中学后，新加入的学科。其实历史地理之间有着微妙的联系呢。比如说“丝绸之路”吧，这是中国古代的`一条贸易通道，这是历史知识，而“丝绸之路”经过了那些国家，这却是地理问题，所以历史与地理应结合起来学习。另外，老师应多鼓励同学们通过看纪录片，科技节目，去了解历史地理知识，然后将其与课本所学知识结合起来，进行分享。学习历史地理也应走进国学，从国学中吸取知识。我建议学校一学期一次组织同学们走出校门，去一些能展现地理地质风貌，有历史价值的地方去参观学习。

　　体育，首先从大课间抓起，让同学们活跃起来，在运动中找到童趣，运动量不要太大，像踢毽子，扔沙包，跳格子，男生还可以用直径大约10厘米的小皮球，举行一个迷你足球赛。还有早上的晨跑，通过晨跑来提高身体素质。第八节课组织形式多样的体育活动，让同学们都走进操场，提高身体素质，增强体育竞技的能力。以班为单位，一学期举办一次运动会。

　　美术，音乐可以陶冶我们的品性和情操。我建议宣传版除了展示各种名作与美术音乐的基础知识外，还可以将同学们的作品展示出来，同时可以使用班级的多媒体设备，多播放世界名曲，让同学们在聆听中学会欣赏。

　　以上的方案是在老师的教学工作顺利开展的前提下起辅助作用的。如果我成为级长助理，以上的方案我会尽自己最大的努力付诸实施。我相信，在我们共同努力下，一定能取得好成绩。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

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